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快乐想象识字法(模板六篇)

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快乐想象识字法(模板六篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

快乐想象识字法篇一

主人公尤金小姐生于一个贵族家庭,由于她非常会闯祸(特别是瓷器,很会打碎,连杯子也拿不稳),这个家就想尽办法让她去外面当家教。有一天,报纸上登出了一则来自纽约的找寻家教的报道,这可把尤金小姐给高兴坏了。但报道上有一条“奇葩”的要求:“具有必不可少的撒谎能力”这是为什么呢?欢呼雀跃的尤金小姐带着疑惑前去应聘了。过了几天,尤金小姐接到了一封信,信上说,欢迎她去纽约,但写了几条更奇葩的要求:

1.不能将《爱丽丝漫游奇境记》与续本《爱丽丝镜中奇遇记》带进他们家;

2.不能与他们的女儿谈任何关于《爱丽丝漫游奇境记》的作者刘易斯·卡罗尔的事;

3.不能与他们的女儿说看过《爱丽丝漫游奇境记》。

当然,这三条里只要违反了一条,就会被——解雇!

很多人会问,为什么要这样呢?哈哈,让我来告诉你答案吧。他们的女儿也叫爱丽丝,阴差阳错地与《爱丽丝漫游奇境记》的主人公名字一样。小爱丽丝一直想象自己能与爱丽丝一样遇见所有《爱丽丝漫游奇境记》里的人物,碰见与书里一样的事情。后来,舅舅蒂莫西与小爱丽丝一起打造了一个奇境,尤金小姐也帮了小爱丽丝实现了一个十分开心的愿望:见到了爱丽丝原型。当然,尤金小姐也给解雇了。

书中有一段对话让我颇有感触。小爱丽丝对爱丽丝奶奶说,自己一直想象所有书中发生的事,就是想不出来白兔先生(睡鼠)。爱丽丝奶奶对小爱丽丝说把她的眼睛看成一面镜子,就能看见白兔先生。

是啊,想象力好似一碗水,一面镜子,能看见许多脱离真实的东西。生活中如果没有想象力,就会变得很死板,没有乐趣。在书中,小爱丽丝和蒂莫西创造的奇境,用眼睛说话等,都是想象力的表现。反正,只有想象,才有快乐。

快乐想象识字法篇二

一天小女孩把吃完的香蕉皮儿扔在了楼下的地上。

谁知道啊,旁边一个垃圾箱嚷嚷着:“扔到我这边来,扔到我这边来,我肚子饿啊,饿得咕咕叫!“可是,小女孩却没听见垃圾箱的嚷嚷,“回来。回来,孩子你可不能扔啊,你是少先队员啊,不能破坏环境!”女孩还是如无其事的走了。

“这些人那,怎么这么不懂文明,总是把垃圾扔在地上,可我明明在这里,他们好像视而不见。”“走开,走开讨厌的苍蝇,别盯着我!”“嗡嗡,我们就喜欢你啦,你的周围好“香”哪,嗡嗡------”

“讨厌,讨厌------”

正在这时候,他的弟弟回来了,“哥,你讨厌我啊,我可没惹你哦”“我讨厌,小女孩,我讨厌苍蝇”“哥,你怎么啦,你好脏呀!”“还说呢,这些人们-----”“哥,我哪里可好了,今天来了一群少先队员,他们把我打扫的干干净净,而且他们还向周围的人们宣传,请不要乱扔垃圾,美化环境必须从我做起。听说,他们的雏鹰行动,明天还要继续,而且会有更多的少先队员参加,说不定楼上的那位也会加入,会明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的吗?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦!?羡慕!”

第二天,早上,楼上传来喊声“妈妈,我走了,小文通知我要搞活动,说是保护环境,从我做起,我是城市的小卫士!我可不能迟到!”咚咚,一阵脚步声,“哎呦,谁仍的香蕉皮,害的我差点摔倒,真不够文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮带下去扔啦!”“香蕉皮,啊?我?”女孩一阵脸红。

小女孩打开了车棚的门,拿出了扫把,畚斗,开始清理自家门口的垃圾箱-----

“我是一只快乐的垃圾箱,我很美,我的周围和弟弟的照片一样的美,啦啦!,我是一只快乐的垃圾箱!”

快乐想象识字法篇三

快乐是什么?有人说,快乐是河蚌经受沙粒的磨砺后孕育出的绝美的珍珠;是顽铁忍受了烈火的冶炼后炼就的锋利的宝剑……我的快乐?我已经找到了。

骄阳似火,绿得发亮的叶子快要被晒蔫了。正值暑假的我随妈妈去爬山,我站在山脚下,望着高耸入云的大山,大声喊道:“大山,我要征服你!”然后就兴冲冲地往山上跑。小溪哗哗的流,弯曲而又绵长,清澈而又碧绿。我的兴趣更浓了,决定一定要找到这清澈泉水的源头。

我兴奋极了,时而采摘路边的野花野草,时而学着鸟儿的鸣叫声,时而撩起清冽的泉水,时而向大家报告我发现的新大陆……好不逍遥自在。

溪流时而缓,时而急,山路也越来越难走:有的地方陡峭,有的地方湿滑,有的地方得手脚并用才能爬上去,渐渐地,我有些体力不支了,觉得头昏眼花,气喘吁吁,在似乎没有尽头的山路面前,我屈服了,身子瘫软的坐在一块大青石头上,再也不肯多走一步。

水唱着歌儿似的流着,不知从什么时候开始,更不知在什么时候结束,它就这样流着。遇见了山石敬而远之的绕过它,遇见小草努力地滋润它,它仿佛是个明情义的人,奔流不息是它的快乐。流着流着流进了我的内心,让我干枯的心得以滋润。

猛的一站起来,水似乎洗涤了我的灵魂,激励了我的斗志,我大吼了几声,迈着坚毅的步伐向上登,虽然路上的景物并不新奇,但在我的眼里,却是一个个不同的景色。我顺着小溪往前走,山路越来越陡峭,我的喘息声也越来越急促,豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌,但是我信念反而越来越坚韧了。每每跨过一块山石就觉得很自豪,也收获了一丝丝喜悦。

我顶着烈日,终于爬上了山顶,望着大好河山,我心中无数感慨!我明白了这样一个道理:努力就会成功,成功就会快乐,也许其过程是很艰难的,也许你会因困难而止住你的脚步。但是只要去发现其中的快乐,其中的趣味,所有的困难都会迎刃而解,初心不变,方始找到乐趣。

快乐,无处不在,重要的是你是否有一双善于发现的眼睛,和一颗细致的心,这不?我在努力中找到了属于自己的那一份快乐。

快乐想象识字法篇四

我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,它能给烦恼的人快乐;让郁闷的人变得开朗。

那么,我要是一只小音符,我会怎么去办呢?

人的一生是曲折的一生,是充满酸、甜、苦、辣的。

假如我是一个快乐的小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃以前,重新做人,有一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子知道:只有好好学习,长大才能创出一番事业……

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的。

我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,我就会信心十足。

我——小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花儿更茂盛、更鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

快乐想象识字法篇五

一天晚上,时间已接近23点,我仍坐在课桌前啃铅笔头,学奥数!这种倍受约束的感觉真是不爽,可是孩子在这世上又是何等的无奈。我们除了接受大人的'一二再,再二三的命令,还能干什么?这样下去,孩子还有什么自由可言?我不知晓。想到这,我抬起头,长叹一声,不知满腹的痛苦向谁倾诉,就在我叹息时,头顶的月亮在瞬间放射出夺目的光辉,把我吸了过去。

只一须臾的功夫,我便到达了目的地(其实我也不知道目的地是哪?),不久后,一个衣着豪华的外星人向我走来,跟我说:“你好,欢迎你的到来!我是快乐世界的王子,这里是无需学习的快乐世界,希望你能喜欢。”一说完,他就撇下我,和那些“快乐的孩子们”疯玩起来,天哪!这是个什么样的世界?这里的人只会玩,除了玩,还是玩。很快,我就完全适应了这样的环境,我可以无拘无束的玩电脑游戏喽!这样的生活真是太暇逸了,我太爱这感觉了,超爽!

就这样,我在快乐世界快乐地度过了20年的光阴,20年“快乐”的光阴。这20年过后,我成为了大人,声音粗了,嘴唇上长出了胡子,但由于从来不运动,个子不高,肌肉不发达,就一个细杆顶着个大脑袋!在这20年内,“自由”使我的视力“飞流直下三千尺,疑是度数落n天”。往日辛辛苦苦学来的知识到别处去寻找属于它们的“自由”去了,我几乎成为了一个电脑操作员,日复一日,年复一年,每日机械地敲打着键盘,往日的热情没了,兴趣没了,我,我,我越来越想念我从前的同学,想念家人……

就在这时,我突然有种想回到地球,回家,回到学校的冲动,这种莫名的冲动一直鼓舞着我,终于有一天,我推翻了电脑桌,高声呼到:“永别了,这个快乐的地狱!!!”带着满腹的怀念“偷偷”“逃”回了地球,进入大气层时,我受到了剧烈的撞击,随后我便不醒人事……

不知过了多久,我突然感到刺骨的冷,睁开眼睛,只看见漫天白色的雪花,再看一下自己,我惊讶的差点叫出声来(我的打扮完全是一个乞丐),为什么会这样?就在我伤心之余,来了一个头发花白的老奶奶,由于泪水遮住了双眼,所以我眼中老奶奶的样子有几分扭曲,但依然十分慈祥。她把我带进了她的茅草小屋,听了我的遭遇后,她说:“孩子,我虽然没有文化,但一分辛苦一分收获的道理我还是懂得的,知识的海洋是无际的,里面的每一滴水珠都是辛勤的汗水啊!!!”“我知道我知道……”说罢,我突然感到头很晕,紧接着,我的身体变小了,时间也倒转了——我又回到了那天晚上……

屋外的明月,依然那么圆,那么耀眼,我好似做了一场梦,一场很长很长的梦。心灵,好似被某中东西所包容,好温暖好温暖。看了看还没完成的题目,我奋笔疾书起来……

快乐想象识字法篇六

近年来,环境污染越来越严重,随着科技的发展,人们越来越贪婪的欲望让地球不堪重负,终于有一天,地球污染指数超过了最高限度,为了生存,人们不得不停止暴行,开始寻找净化环境的方法。

作为一个宇宙工作者,我的任务是寻找其他可以生存的星球并向外太空发出求救信号,就是在这种情况下我遇到了依米,她自称来自l星球,长得与地球人很像,只是她有更澄澈的眼睛,更显健康。她说她爷爷可以帮忙解决地球的问题,于是我便跟随她,驶向l星球。

当飞船降落在l星球时,我被眼前的景象惊呆了:放眼望去一片的绿色,清澈的小溪,青葱的树木,翠绿的草地,多么让人怀念的自然气息。而在地球上,自从发明了空气转化器,便很少见到草地绿树。“小羽姐姐,这是飞行服,我们一会去找爷爷用的。”我从依米手中接过一个镯子大小的环,套在手腕上,按一下便自动展成一件银灰色的衣服将我包裹起来,于是我便可以像小鸟一样在天空飞翔。这里的科技比地球还要先进呢!一路上随处可见的绿色让我心情大好,便和依米攀谈起来:“依米,你们这里真好,都是植物。”“嗯,爷爷说植物是我们的好朋友,所以我们和植物共同生存,我们也都很喜欢植物。”“唉,要是地球也能像这里一样就好了。”想到地球,我有些感伤。“小羽姐姐,别难过了,爷爷有办法让地球重新变为绿色的。”……

飞着飞着,我们看到了一棵奇怪树木。“小羽姐姐,你饿了吧,我们先吃点东西。”说着依米便拉着我降落在大树前,一落地衣服便又折叠成手环大小。靠近一看,这棵树上结满了形状各异的果实,依米摘了两个给我,我剥开绿皮咬了一口,真甜,纯自然的味道,吃完我顺手把果皮扔在了地上,这时,我突然感觉戴手环的手沉得抬不起来,眼前随即弹出了一个屏幕,上面有许多人,每一个人手里都拿一个果皮扔在地上,不一会便垃圾成山。我脸红了,赶紧捡起果皮,按依米的指点扔入指定位置。“对了,这是谁的树呀?我们吃这些不用付钱吗?”“嘻嘻,这种树叫果实树,提供人们的主食,每个人都种,到处都有,可以随便吃。”“那不会有人偷吗?”“不会的,我们这里没有偷盗,每个人都可以靠自己的力量生活。”听了,我不禁对这个星球的人文素质心生赞叹。

在l星球我见到了最原始的美景,最发达的科技和最高的人文素质。

“该睡觉了,小羽。”机器人的呼唤将我拉回现实。望着桌上依米爷爷送的环境净化草的种子,我心里多了几分坚定:“我要让地球变得像l星球那样美,到时候我要邀请依米到地球做客。”抬头望望浑浊的夜空中l星球的位置,我在心里默念:一定的!

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《随文识字快乐识字》学习心得体会低年级教材识字量大,我们农村小学的学生,由于识字经验和字的积累不足,导致学习吃力,课上经常完不成教学任务,所以,“随文识字”教学非常适用。教师边引导边学文,边识字,字不离词,词不离句,句不离篇,将识字任务贯穿于课文的学习中,从始至终融合在课时的教学中,不断提高生字在学生头脑中出现的频率。随文识字是从文入手的,学生面对的生字都不是孤立的,也就是有一定的语言环境。“随文.........
我想要快乐作文500字 我想要快乐作文400字大全
发布时间:2023-04-26
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发布时间:2023-05-24
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发布时间:2023-05-30
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发布时间:2023-06-09
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发布时间:2023-05-26
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发布时间:2023-04-26
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