无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游园活动小学项目篇一
哇，有好多的项目：夹弹珠、快乐转转圈、旱灾救援。
我先来到我们班的“步步为营”。桌子上有4个杯子，里面都装着自来水，第一个杯子里还装着一个黄黄的乒乓球。我看了游戏规则，原来是叫我们把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子。我想：这么简单，轻轻一吹不就过去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但没有滚动，还在原地打转。我又用力吹了一次，结果和上次一模一样。我急了，头上冒出了豆大的冷汗。但转念一想：刚才我是向下吹，乒乓球当然是原地转，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然听话地“跳”了过去。我得到了一个大奖章。
接着我又来到了“保龄球场”，拿起3个“保龄球”扔向“球桩”。可是球像个不听话的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次机会了，我想：算了，我乱扔吧！我把球使劲往边上一扔，结果球一反弹，打掉了6个“球桩”。真是“瞎猫碰着了死老鼠”，运气太好了。
最后我一共得到了13枚印章，换了一支水笔和三颗水果糖。这些礼物虽小，可也包含着我的汗水。
游园活动小学项目篇二
为了庆祝六一，我的学校举行了一次令人难忘的亲子定向游园活动。
我和我的哥们杨圣、姚俊宇组成了“三个好汉一个帮”。老师们先招集我们听演讲，邀请了很多领导呢。老师们都在讲台上各自说了令人感动的发言，还有许多同学都兴致勃勃地上台表演呢。演讲完后，便开始了这次游园的主要目的——亲子定向。主要让我们学会独立探索，中途不许问家长。老师给我们发了一张卡片，卡片上指引我们说要去另外两个地方盖印章，交给家委会代表，便完成任务。
起初，我们兴致勃勃地，但不一会就有点迷糊了。我突然想到了一个办法：走的时候注意看一看路标，很快就到了镇海楼，我们三个都欢呼雀跃，便向着第二个目标——“五羊石像”挺进。后来，我们三个走得汗流夹背，禁不住诱惑，去找卖饮料的地方，结果发现“五羊石像”的盖章处。不久，活动搞完了。
通过这次活动，我总结出了以下几条道理：
一、在这个社会上，不能总依靠父母，必须自己踏踏实实地干。
二、不要总是不保存精力。
三、幸运在每一个人的身旁，要靠自己抓住。
这次游园活动，使我们真是受益匪浅，我们要谨记身边的道理。
游园活动小学项目篇三
今天上午，我们都很激动，为什么呢？因为我们要参加游园活动了！
早读时间，张老师手拿一摞卡片走进教室。由于我们早就知道了要游园，知道那是游园卡，所以我们欢呼起来。在讲解了注意事项后，我们便向离弦之箭一样冲了下去。
我和李若尧先去了“吹乒乓球”这个项目。那个项目很简单，我们用了三十秒就过去了。我们盖了章后，又去了“盲人敲鼓”这个项目有点难，但我们还是很快就过去了。
然后我们去了室外。
我们看到出门的第一个项目是“海底捞珠”。我们为了图省劲，我们去了那个项目，没想到那个非常容易，我们又像过“吹乒乓球”一样，顺利通关。它的旁边还有一个很有意思的小游戏“最佳搭档”这个最简单，我和崔宇昊搭档，全中。
还有“小猫钓鱼”，这个最刁难，害得我差点没过去，别的都没什么有意思的啦！
今天真有意思！
