每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
推荐同学入团推荐词篇一
情侣园位于南京玄武湖畔。园内有美丽的花朵、开阔的草地、成片的树林、清澈的湖泊等。其中，最美的要数樱花。阳春三月，樱花便在枝头绽放出粉红的笑脸，小巧玲珑、清秀迷人，十分惹人喜爱。远看像粉红的云雾，近看像美丽的珍珠花。微风吹拂时，无数片花瓣便腾空而起，漫天飞舞着，起起落落，好似一阵阵花雨；风停止时，这些粉红的花瓣便纷纷飘落下来，与青青的小草一起，为春天编织粉绿相间的大地毯。
桃花是情侣园内的第二种特色花。每年三月，桃花们便迫不及待地告诉人们春天的喜讯，在阳光的照耀下，白花似雪，红花像火，成片的花朵相互簇拥着，远远望去，宛如片片美丽的花海。
情侣园里的花还有许多：艳丽的茶花、灿烂的迎春花、秀丽的郁金香等，真是美不胜收，令人流连忘返。
情侣园还为人们准备了很多有趣的游戏项目，如骑山地车、水上游戏等，大家一定会喜欢。
希望我的建议能被同学们采纳！
推荐同学入团推荐词篇二
早就听说高中课程比初中难很多，作为一个准高中生，我难免有些紧张。于是打算去找好友借高一课本，准备暑假在家预习一下。
我去借书的时候，正好遇见高一的领期末成绩单。因此，我遇见了许多比我高一个年级的朋友。走着走着，忽然一个熟悉的身影窜入眼帘，也是一位好久不见的老朋友，还是一位重量级人物。
她不仅长得漂亮，成绩也漂亮，中考时轻轻松松就考入梁中实验班；而且画也漂亮，素描、油画、工笔和卡通都十分拿手。对于我这种长相成绩画工都只算中等的人来说，她简直是女神一样的存在。我自然也对她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我，抿嘴微笑着，和我打了个招呼，然后朝前走了。
“哎，你认识她呀！”突如其来的声音，把我吓了一跳。转头一看，原来是好友正抱着准备借给我的书，站在我旁边，盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊，”我回答，一边道谢一边接过她手里的书，“怎么，不可以吗？我就不可以交很优秀的好朋友吗？”
“不是不是，”好朋友急红了脸，“那可是我们班的最后一名啊！”
“怎么？”我有点儿难以置信，指着好友远去的背影，“我说的可是白上衣黑裙子平流海披长发的那个，你别认错了人！”
“就是她，我们班最后一名。本来成绩不错，人长得也漂亮，人缘也特别好。结果她就因此从来不做作业，不交作业；上课也经常不听讲，叫人帮她做笔记。她自己要么睡觉，要么看小说，要么耍手机……”
我害怕心目中的女神形象会完全毁灭，赶紧打断了她：“算了，说点儿别的吧！”
好朋友以为我不相信，非要拉我一起去领成绩。果然，成绩单的最后一名，赫然写着她的名字。我心里难免非常失落，赶紧拉着好友的手准备离开。走出教室，正好看到她站在教室门口的垃圾桶前，飞快地将一张纸揉成团，扔进了垃圾桶。那张被她揉皱的纸，和好友的成绩单，应该是一模一样的……
我瞪大了眼睛，深吸了一口气，轻轻向她走去：“怎么把成绩单扔了啊？”“考太差了，不想让我妈看到！”她满脸的不在乎。“可你妈妈迟早会知道的呀！”“不会的，()她从来不问成绩，一直以为我的成绩很好；而且校讯通上写的是我自己的电话，我妈根本收不到！”
我看着她，觉得她是如此陌生。
“该回家了，”好朋友在背后提醒我。
她没跟我们道别，就头也不回地走了。
我目送她远去，真为一位女神般的故友惋惜。父母给予我们的漂亮，千万不要作为我们犯错的借口。今后美丽的人生，只能靠自己努力。
推荐同学入团推荐词篇三
她留有一头清爽的短发，水汪汪的眼睛惹人怜爱，又高又挺的鼻子小有一张惹人讨厌的小嘴。就是她我的好朋友——李亚蕊。
她个子虽矮，鬼点子却非常多，有一次，回到宿舍我和她在床上闹着玩，结果我一失手把脚丫子伸到了她脸上。她就大发雷霆说；陈慧你死定了，那时我有些害怕，不知她会用什么招术对付我，在教室里她就捉弄过我。结果今我想不到，她趁我睡觉时把她的臭袜子放到了我脸上，
使我好几天都觉得有一股臭味，那时我没什么大计可谈只有退一步了。我便记了这件事，每当我看到她拿袜子都以为又要捉弄我。给我留下了后遗症。
说起她光荣事迹不仅此一件。
那一次，轮到我们组扫地，好不容易该换组了，她却说老师说因为我们星期三地没扫好，要罚一星期，当时我就感觉班主任不会因为我们犯一错就要罚我们吧，十分气愤，可这正时她所想看到的，因为她的诡计得逞了。星期一真相大白，我得吃了她，她又骗了我一次。
她虽然爱捉弄人，但也是一个爱学习的女孩。成绩也不错。她说她要进前三名。我相信她，不光因为我们是好同学，还因为她有一种坚持不懈的精神。
这就是我最要好的朋友李亚蕊，一个爱捉弄人、爱学习优秀，十分漂亮、活泼的女孩。
推荐同学入团推荐词篇四
我有一位我最要好的同学——陈雨，大概是因为我敬佩她吧！她长着乌黑的头发，额头下面有一双水灵灵的眼睛，鼻子下面有一个樱桃似的小嘴巴。
记得有一次，我们班在数学考试，（全部人说的话，都很小声）有一位同学的笔，写着写着没水了，他问我说：“亲爱滴同学，你能借一支水笔给我吗？”我怕他耽误我的考试时间，所以我就没有回答他，也没借给他。
那位同学又对陈雨说：“亲爱滴同学，我能借你一支水笔吗？”这时，陈雨似乎想起了一些什么，就从笔盒掏出一支笔来，就对那位借笔的同学说：“同学，这是我今天去潮流星刚买的新笔，借给你吧！”那个同学说：“谢谢你肯借给我水笔，但我什么时候才能还给你呢？”陈雨说：“什么时候都可以还！”
第二天，那个借笔的同学把水笔还给了陈雨，借笔的同学还说了声：“谢谢！”陈雨说：“不用谢，朋友有难我因该帮助才对，不用谢啦！”中午，老师发试卷了，陈雨才考了91分，如果我借那一支水笔给那个同学的话，说不定陈雨就会考的更加好了，我真后悔，哎！
还记得有一次，我和陈雨正在操场上跑步，后来，有很多人围在一个地方看，陈雨就觉得非常奇怪，就上前去看了一看，没想到的是，一个高年级的学生，正在欺负一个低年级的小学生，陈雨没有犹豫，就上前去说那个高年级的学生，邹着眉头的说：“你这个人牛高马大，干嘛去欺负一个低年级而又弱小的学生？”那个高年级的说：“想不着打就快滚一边儿去，省得我出力，哼！”
一开始我以为陈雨会走的，可是，我没想到她一口就顶下去，说：“嘿哟，你把升旗仪式的时候领导在舞台上讲的话全当成耳边风啊，啊？学会了哈！走，跟我去领导室。”（陈雨的力气很大）之后，陈雨就把那个高年级的和那个低年级的拉去领导室，“报告”陈雨亲切的对领导说：“领导，今天这个高年级的把您升旗的时候在舞台上讲的话全当成耳边风，他打了这个低年级的。”领导问低年级的，说：“是不是啊！”低年级的就说：“是！”那个高年级的就对低年级的说：“对不起！”又对领导说：“领导，我没有遵守校规，请您惩罚我吧！”领导说：“这次就放过你，下次不许这样了啊！噢不，绝对没有下次！”
那个高年级的就说：“好的，谢谢领导，谢谢！”
这就是我要好的朋友，我因该向他学习，学习他的助人为乐的精神，学习他的……精神！
推荐同学入团推荐词篇五
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是经验之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”
推荐同学入团推荐词篇六
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的'动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！
以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文，希望能够帮助到你们。
