每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高中游记作文字 高中游记作文字篇一
走到了山下，我自言自语地说“山峰好高呀!”
我们开始向上爬，一路上的风景好美啊!有苍翠的樟树。它的树干很粗，我抱了三次还是没抱起来，有火红火红的枫叶，它的叶子是五角形的，秋风轻轻地吹过，树上的叶子跳着“小天鹅曲”回到了大地，有的漂到了路旁的小溪里，跟着小溪一起去旅行，我捡了一片小小的枫叶带回家，夹在书本里，就变成一张美丽的书签。
花朵向我绽开了笑脸，它的颜色不一，有红的，白的等等……蜜蜂闻到了花蜜的香就连忙赶来采蜜。
到了峰顶看见下面的人和车都很渺小，树上的鸟蛋是白色的，突然几只小鸟都站得高高的，原来是鸟妈妈捕来食物给小鸟们吃了。
今天我看到了很多我兴奋极了。
高中游记作文字 高中游记作文字篇二
想必大家去过不少景色优美的地方，但是对我来说再美也不及自己的家乡美。在我的故乡到处是山清水秀，鸟鸣蛙叫，让人感到舒畅和谐。
我喜欢家乡的`雨，每逢下雨时，家乡就具有别样的韵致。
雨快来了，天灰蒙蒙的，偶尔落下几滴迫不及待先落入凡尘的雨珠，打在了行人的脸上。这时，乡里人赶着回家，有的孩子忙着收衣服，但也有些小孩却蹦跳着喊：“下雨啦！下雨啦！” 而我，则把这一幕尽收眼底。
一声雷鸣过后，雨断断续续地落下，雨珠落在叶子上，发出了“啪！啪！啪！”的声音；落在河里，发出“叮叮咚咚”的响声；落在地上则有“叭！叭！叭！”的声音；落在……一曲悦耳动听的“雨中交响乐”奏成了，我倾听着这天籁之音的旋律……山上的水顺着“渠道”而下，构成了一幕美丽的景色─瀑布，多美的瀑布啊！一边欣赏雨中的景色，一边倾听着雨中的乐曲，是多么畅快忍心的事呀！当我从这美丽的景色中“醒”来时，雨已经停了。
雨后，一道亮丽的七彩带悬挂在天空中。多么俏丽的彩虹啊！还不时有一群小鸟儿飞过，叽叽喳喳地高鸣着，出来的人也开始渐渐增多……
雨中的景色是朦胧的，但又不失秀丽；家乡是质朴的，但又不缺清秀！我爱我家乡的雨！更爱我的家乡！
