在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
雪景作文字 写景作文字篇一
冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又漂亮。早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了。
下午，果然下起了雪，好大的雪啊！
起初是雪粒，就好像天上有谁大把大把地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但它们从不抱怨，以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐，这种精神，我懂得！
雪，就好像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！
雪景作文字 写景作文字篇二
冬天，虽然没有春天那样生机盎然，没有夏天那样百花怒放，更没有秋天那样硕果累累。但是，有冬天的特色，这个季节有白色的雾凇，封住的江河。但我觉得最美的是纷纷扬扬的雪。
雪，晶莹而透亮，成群地铺在大地上，如同一张洁白的纸。当下雪的时候，像一朵朵梅花在天空上开放，似真似幻。
雪下完了，到处都有雪留下的“痕迹”。如：给房子的白帽子，给大地的大棉被，给树的白发……这些“痕迹“有时是最美丽的，有时是神奇的。下完的雪像一张白纸，等人们去绘画。
这些画往往是“抽象画“，画上有车轮胎印，有小狗的爪印，人们的鞋印等等。但“抽象画“往往也会变成美丽的雪人，漂亮的雪雕等。
雪地上不能少的是小孩们的欢声笑语，他们打雪杖的时候十分开心，他们分成两队，先盖自己的“城墙“。只见他们认真地搭底盘，然后在垒起来，十分结实。他们互相扔着雪球，时而后背中招。让人感觉到了“阿富汗前线“。他们不光打雪杖打的起劲，滑冰滑的也很好，堆雪人也很漂亮。
湖面上有许多小孩爬犁，抽冰猴，滑冰，好不快活!他们的脸上写满了多少快乐和喜悦呀!
这就是冬天，这就是冬天的雪，无私、而伟大，美丽而洁白，高尚而透明呀!
雪景作文字 写景作文字篇三
刚刚入冬。雪，纷纷而至。
今年的雪似乎格外的早。在最后一片黄叶掉落之前，在最后一只小蛇渐渐沉睡之前，冬就将缠绵的秋意驱走了。雪来的快却并不仓促。每一粒雪都似找到了落脚点，在树上，小道上，草地上……它像是在编相声，惜腊梅不能赴约。于是车、行人、楼房都成了单口相声的一部分。世界便只剩下飘飘洒洒的雪了。
雪呢，是要刚下的时候才好看。彼时的雪柔软、轻盈，像是一个精雕细琢的艺术品。过些时候，便多出些脚印。再过会呢，怕是要被扫到一旁，一个个似小山，多半会混些黑色的印子。用手一摸，也许里面已成冰了。它坚硬、刺骨，是不能再叫作雪的。
在雪中，不打伞为佳。看，小区里玩耍的孩童就是例子。他们急切地与雪接触，又用雪进行创作。雪的生命在他们的手心再次绽放。铺在地上的.雪，很快幻化为雪人、城堡、雪球……慢慢地，他们的眉毛上、衣服上全都挂满了雪，喧腾与热闹打破了雪一成不变的静，像是雪的精灵。
在雪的感染下，大人似也有了乐趣。堆雪人、打雪仗，温度虽冷，心却火热。外面行走的，可以放慢脚步，捧一捧洁白的雪;办公室里的，可以抬头，看见漫天飞舞;坐在车里的，也可看一片片雪花缓缓落于窗上，又慢慢滑落。雪，如同茫茫劳累中的一篇净土。
天色渐晚。玩闹的孩童渐静。突然有一个孩子悄悄开口，说道：“你还找得到来时的脚印吗?”
“怎么了?”
“顺着它走回去吧。别踩疼了雪。”
“嗯。”
那一刻，我觉得什么都本可以洁白，包括人心。
