在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
暑假日记可抄篇一
暑假即将过去，回顾这一个多月的时光，我心中涌动着满满的感慨和收获。这个暑假，我不仅玩得开心，更通过各种活动和经历，收获了许多宝贵的体验和体会。在这篇日记中，我将分享我暑假的五个主要片段，包括游玩、阅读、格斗、旅行和志愿者活动，希望能够将这些收获与大家分享。
第一段：游玩
暑假的第一个阶段，我选择了与朋友们一同游玩。我们一起去了山区，欣赏了大自然的美丽。在这片自然的怀抱中，我们尽情地奔跑、嬉戏，感受到了无邪的快乐与自由。除了山区，我们还去了海滩，享受了大海的呼唤。在白沙滩上，我们玩沙子、堆城堡，玩得不亦乐乎。这段游玩时光不仅让我玩得开心，更让我明白了朋友们的陪伴是多么重要。
第二段：阅读
暑假的第二个阶段，我决定充实一下自己，通过阅读书籍来开拓视野和增长知识。我选择了一些经典的文学作品和历史书籍。通过阅读，我领略了文学的魅力和历史的渊博。尤其是读了一本关于成功人生的励志书籍，让我深深地感受到了成功的含义和道路。阅读这些书籍不仅让我获取到了知识，更激发了我追求知识的欲望。
第三段：格斗
暑假的第三个阶段，我参加了一项格斗训练营。这是我第一次接触格斗，一开始觉得很新奇，但很快就发现了其中的艰辛。在长时间的高强度训练中，我付出了许多汗水和努力。通过这段经历，我锻炼了自己的毅力和坚持，也学会了如何与他人合作和交流。这段格斗训练是一次磨练和成长的过程，让我增加了许多自信和坚强。
第四段：旅行
暑假的第四个阶段，我和家人一起去了一个陌生的城市旅行。我们游览了这个城市的名胜古迹，品尝了当地的特色美食。这段旅行给我带来了许多新奇的体验和感受。我看到了不同的风景和建筑，学习了不同的文化和习俗。在旅行中，我也遇到了许多有趣的人，他们的人生故事和经历都让我受益匪浅。这段旅行让我开阔了眼界，也让我更加珍惜家人和友情的重要性。
第五段：志愿者活动
暑假的最后一个阶段，我参加了一个志愿者活动。我们去了一个乡村学校，给孩子们进行了一次绘画课程。通过这次活动，我与孩子们建立了深厚的情感连接，也了解到了农村教育的差距和需要改善的地方。这次志愿者活动让我明白到帮助他人的重要性，也激发了我为社会贡献自己的愿望和动力。
回顾整个暑假，我玩得开心，学到了很多东西。通过这些活动和体验，我不仅开阔了眼界，更增加了自信和勇气。我明白到，只有不断地锻炼自己，去尝试和挑战，才能不断成长和进步。虽然暑假即将结束，但我所获得的收获和体验将激励着我迎接新的挑战和机会。
暑假日记可抄篇二
第一段：记忆初夏的旅程
暑假是每个学生期盼已久的时刻，就像夜晚的星星闪烁着明亮的光芒，照亮着我们心灵的方向。暑假是一个放飞梦想、开启冒险的季节，而在这个暑假里，我度过了一段难忘的时光。初夏的旅程无疑如同一缕清风，吹散了我忧郁的心情，点亮了我内心的那颗炙热的火焰。
第二段：感受自然之美的旅行
这个暑假，我选择了一次远足旅行，心中充满了期待。旅行开始的那一刻，我仿佛进入了一个童话世界。我看到了大自然的神奇，呼吸着新鲜空气，脚下是茂密的森林，头顶是悬空的瀑布。在流水潺潺的溪水旁，我感受到了大自然的宽容和厚爱。我被眼前的美景所震撼，心中充满了对大自然的赞叹。暑假旅行让我看到了自然界的奇妙和美丽，也增加了我对环境保护的意识。
第三段：发掘自己的才艺
暑假对于学生而言是一个寻找自我的时刻，这个假期里，我利用时间去发掘和培养自己的才艺。在这一个月里，我学习了很多对我有帮助的东西，比如画画、弹吉他等等。通过坚持不懈的学习和努力，我在这些方面有了显著的进步。朝着梦想前进的路上，只有不断地去发掘自己的潜力，才能实现自身的价值。因此，这个暑假是我收获最多也是进步最大的一次。
第四段：培养读书的习惯
暑假是一个读书的好时光，我充分利用这个假期去培养读书的习惯。我选择了一本经典的文学作品，在细细品味其中的文字之美的同时，我也深受故事中所传达的哲理和智慧的启迪。读书不仅帮助我开阔了视野，还使我变得更加深沉和成熟。在阅读的过程中，我感受到了知识的魅力和乐趣，也逐渐养成了读书的良好习惯。
第五段： 总结与期望
这个暑假是我成长的时刻，我在旅行中感受到了自然之美，发掘了自己的才艺，培养了读书的习惯。通过这些经历，我认识到学习的重要性，知道了培养爱好的价值，也懂得了环境保护的重要性。在未来的日子里，我会一如既往地坚持学习和努力，为自己的梦想不断前行。只有通过不断地学习、实践和努力，我们才能在繁忙的都市中找到真正的自己，才能彻底燃烧起心中那团永不熄灭的火焰。
总结：暑假是一个学生发展自我的时刻，通过旅行、学习和尝试新事物，我们能够更好地感受大自然的美丽，发掘自己的才艺，培养读书的习惯。顺着心灵的方向，我们能够在成长的旅程中找到属于自己的光芒。在未来的日子里，希望每个人都能发挥出自己的特长，实现自己的价值，生活的每一天都成为彩色的，闪烁着微笑的光芒。
暑假日记可抄篇三
暑假是一年中最喜爱的时间，人们可以放松身心，去旅行，学习新技能或者享受柔软的阳光。对于我来说，我在这个暑假决定每天写日记，以了解自己的内心想法和总结一天的成就。在这篇文章中，我将分享我在每天写日记方面的心得体会。
第一段：为写日记设定目标和时间
为了使日记真正意义重大，我决定为每天写日记设置目标。这个目标可以是记录我一天中的工作成果，甚至是我遇到的挑战和解决问题的方法。同时，我也要抽出每天固定的时间来写日记，既不会影响我的学习或者其他计划，又能养成良好的写日记习惯。这样的一个日常的固定时间可以帮助你养成规律的兴趣和通过不断的记录来加深对生活的思考。
第二段：有目的地记录每天的收获
日记的意义在于它是一个记录个人心路历程的地方。因此，每天必须有目的地记录自己一天的收获。这个收获可以是心灵上的成就，比如通过一次自我探索获得了某种思考，或者是在工作中获得了成功。每个人都应该有自己的目标和规划，记录自己每天的收获是为了帮助我们更好的完成目标和规划。
第三段：寻找灵感并思考为日记增加价值
有时候划定下目标是不够的，我们还需要寻找灵感和思考。灵感可以来自于不同的方面，例如看一部电影，听一首歌曲或者和朋友交流经历。思考也是非常重要的，可以让我们尝试将日常的生活看成一次旅行，思考并尝试着体验其中的趣味，从中寻找价值并增加日记的记录价值。
第四段：记录改变与内心想法
写日记可以帮助我们记录旅程和成长，也可以追踪我们的想法和内心改变。设计问题来完整记录这些思想和改变。我个人的错误是无计划性的记录，跳过重要的细节，这样写意义非常微弱。要记录内心想法的意义，我们也需要自己思考。我们可以通过系统的问题，心理医生的建议和周围的价值观，不断的完善自己的日记写作。
第五段：总结和反思
在这个暑假写下了一整个日记本，我觉得收获非常大。无论是在记录内心想法，跟踪成长上，还是保持对一天成果的追踪。总之，每天写日记都能帮助我更好地认识自己，发现自己的优势和弱点。在不断的记录中，我也对自己的成长和进步有了更清晰的认识，发现自己对工作和生活的态度发生了积极的变化。我鼓励每个人在暑假中体验这样的一种写作体验，这段旅程可能不是很容易，但我相信它是值得的。
暑假日记可抄篇四
今天下午，因为弟弟生病了，要住院一个星期多，妈妈让我到堂姐家住，我不肯，只好自己在家。
妈妈给我两元钱，让我买面包吃！
于是，妈妈、爸爸和弟弟走了！
（二）孤单
他们走后，我很不开心，晚上我怎么办，我很怕的耶！
正想着，五点四十五分时，快到六点了（六点有好看节目）！我打电话给妈妈说要看电视，爸爸答应了回家给我开电视！
我等了很久，爸爸还不回来，眼看节目要开始了！我急哭了！
过了很久，节目早就完了！
晚上我吃晚饭、洗完碗后，坐在了一边！
（三）奇迹
突然，一阵开门声，打开门一看，是爸爸妈妈和弟弟了！可是为什么回来了呢？
原来，因为没有床位了，妈妈又被运铁丝的人刮倒（到），还好那人赔了五百元！
他们回来了是很高兴，可明天下午他们又要走了！
（四）不再孤单
因为晚上我不敢自己睡觉，所以爸爸回家陪我睡觉！
后来，奶奶也来了呢！
那么，那种孤单的感觉就从此消失了！
暑假日记可抄篇五
有一天，爸爸说：单位组织“家家乐夏令营”，要我们全家去参加，反正放暑假了在家也是在玩，不如去体验一下吧！我和妈妈都同意了。
第二天，我们六点钟就出发了，一路上我看到了山、河、大桥，山高高的，河水清清的，大桥长长的。
我们下午2：30到宜昌的当阳，吃完饭，导游就带我们来到玉泉寺游玩。来到青龙洞，那有一条长长的龙，首先我们从龙口进去，里面黑得很吓人，还有许多蝙蝠在洞里飞。我越往前走越害怕，我没有心理准备不知道前面还有什么事情发生，只好继续往前走，突然间从洞里发出可怕的声音。走在我后面的一个小女孩都吓哭了，我也哭了，爸爸马上过来安慰我说：我们马上就要看到龙的尾巴了，马上就可以出去了，不一会儿我就看到了光明。青龙洞真吓人，我再也不去了。
第二天下午，我们来到全世界最大的水利工程——三峡大坝。我站在高处往下看大坝，它非常雄伟。我看见了洪水从170多米的高处往下飞，泄洪的场面也是非常的壮观，在下游的江里还有几个老爷爷在用网子捞鱼呢。
在那里我还看见了一本巨大的书，听爸爸说那是用纯银做的，上面记载着三峡工程的概况和三峡的历史。我和别的小朋友一样还扒在上面照相了呢！在那里我看到了好多好多的外国人。
我还认识了许多来自全国各地的好朋友。这是一次非常快乐而有意义的夏令营。
暑假日记可抄篇六
暑假是每个学生最期待的假期，我们可以利用这段时间去做一些平常没时间做的事情，比如阅读、旅游、学习新技能等等。而我，选择了每天写日记来记录这个特殊的暑假。在这个过程中，我深刻体会到了写日记的好处，今天就和大家分享一下我的心得体会。
第二段：锻炼思维能力
写日记可以锻炼我们的思维能力，通过自己的描述和记录来挖掘和发掘我们的内心感受和思想，同时也可以有计划地安排好接下来的内容和目标。在面对诸如“今天做了什么”“今天有何感想”等问题时，能够更深入地思考，提高我们的思维水平。
第三段：提高语文素养
在写日记的过程中，我们需要注意文思的连贯性和条理性，同时选择合适的词汇和句子结构来表达自己的想法和感受。因此，通过日记的练习，我们能够提高我们的语文素养。同时，在有限的字数和时间内，写得越多越好，这也提高了我们的写作速度和写作能力。
第四段：促进情感交流
日记是我们最为私密的东西，而分享自己的日记可以增进彼此间的了解，并促进情感交流。分享日记可以帮助我们了解自己的所思所想，并且还能得到朋友或家人的关心和支持。因此，写日记不仅可以加深人与人之间的交流，也可以为我们身心健康做出贡献。
第五段：总结
总而言之，每天写日记是一项非常有益的事情。通过日记的记录，我们可以锻炼我们的思维能力，提高我们的语文素养，促进情感交流，同时也可以让我们了解自己的内心世界，并在不断的探索中成长。因此，希望我们可以在暑假期间继续坚持写好日记，记录下最珍贵的时光。
暑假日记可抄篇七
今天是我们出去旅游的第二天，我们早上7点钟起床，先去酒店吃了些早餐。这里的早餐可真丰富啊！有煎鸡蛋、混沌、面包、奶酪蛋糕等等好吃的，把我们的肚子吃的鼓鼓的。
吃完早餐我们就去海边玩了。我们来到买门票的地方，顺便在那儿买了3件泳衣，我一件、王靖萱一件、馨馨姐姐一件，罗木子涵和馨馨姐姐的爸爸都带泳衣了，所以他们没买。接着我们就坐公交车去海边了。
到了海边，我们先去租了一把太阳伞，然后就去游泳了。由于海浪太大，我们和馨馨姐姐爸爸要来一些钱，各租了一个游泳圈。“浪来了！”王靖萱叫到，“转过身去！”。我们大家都按照王靖萱的指示去做了，还好有王靖萱提醒，要不然我们还不知道怎么样了呢。随着海浪的增加，我们也和海浪一起“飞”了起来，但是，我们才玩了大约1小时，雷阵雨就来了，所以我们只好去洗澡换衣服了。
换完衣服后我们见雨还没停，只好躲在里面等雨停下来。等了半小时，雨终于停了。我们就去坐公交车回去了。
到了酒店，我们先把泳衣收起来，然后一起出去吃晚饭。吃完晚饭我们就回酒店睡觉了。
暑假日记可抄篇八
首先要告诉大家，宝宝可不是一个人的名字哦，它是舅舅家的小狗。它有一身洁白的绒毛，远看像个小毛球。耳朵是半圆形的，一听到动静就竖得老高。眼睛睁得大大的，不过一受惊吓，就像个木偶一样在那里不动了，宝宝还会三脚立的功夫呢。
我很喜欢逗宝宝玩呢。有一次，我用小毛球和它一起玩，宝宝用头练顶球功，把毛球立在头上顶来顶去可威风啦。
又有一次，我在一个台阶前放一个枕头，再在前面放块兔肉，让宝宝跳下去把兔肉吃了，这时它用猛虎下山的招数冲下去，可由于台阶太滑，它“啪”的一下子摔了个狗啃泥，还好有枕头保护，哥哥看了笑得人仰马翻，小狗喘了一口气好像说：“还好有小主人的枕头。”于是我把兔肉给宝宝吃了下去。它吃得津津有味，完全忘了刚才的惊险，真令人哭笑不得。
宝宝睡觉时两双腿望前，头趴下，睡得甜甜的。有一次，我看宝宝流着口水，像吃饱了牛肉一样，原来它在做美梦呢，真令人捧腹大笑。
啊。我喜欢淘气又可爱的宝宝。
