认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
暑假读后感篇一
读过书的，听过唱词的，看过戏曲的，一提《红楼》总免不了说：“天下掉下个林妹妹”。中国有句俗语：“天下掉下馅饼。”这掉馅饼是好运，是机会，而掉下个林妹妹，纵世人赞她有“清水出芙蓉，天然去雕饰”之貌，却也叹《红楼》中的一切悲，一切喜，一切乐，一切哀。正如未点燃的烟火，在火星燎亮之时，一齐炸开，在空中炸出一朵煊赫美丽的花朵，又令之陨落，黑色的灰烬化做滴滴墨痕，随在书上抒出一段旷世情缘。
古人有前世今生之说，在《红楼》这部以爱情题材为中心的小说里，我们的曹雪芹先生当然不会忘了给它添上几笔神话色彩。瞧，神瑛侍者哗的一下就从天下下来，那绛珠草赶紧屁颠屁颠地也下来了。这就证明了人家宝玉和黛玉本就是一对，你金锁，金麒麟来跟人捣什么乱？宝玉在梦中都说了“管他什么金石前缘，俺只念木石前盟。”只是，若不是悲剧早已在冥冥中注定，那一把金锁怎会在中间滴溜溜地转。
宝玉初见黛玉就说他与黛玉似曾相识，老太太这会就发话了，说人家从苏州来你怎么可能会认识他。可她哪知道人家上辈子就认识了，这种一见如故的感觉正是宝玉与黛玉之间微妙情感的萌发。宝玉又听说黛玉没有玉，气得摔玉，我想他这会就纳闷：我有玉她黛玉也要有玉，这样才能凑成双嘛。但正如前文所说，一切的悲剧，早已文字的鬼斧神工中被预定，潇湘仙子终是要用一生的眼泪来浇灌这份情感。
赏月对诗，共读《西厢记》，红帐之中聊心事……宝黛二人之间的种种有如千丝万缕，数来数不来，话也话不完。我们都知道，宝玉这个公子哥，身边是不乏女孩的，论相貌，宝钗胜过黛玉一分；论诗赋，湘云与黛玉不分上下；论脾气，袭人自是比黛玉来得好伺候。只是当那句“弱水三千，我只取一瓢饮”自宝玉之口而出，我与我们的公子哥一样，窥见那泪水汪汪的林妹妹在一幅病怏怏的样子上，有一股风流自赏，锋芒毕露的傲骨。她从不劝宝哥哥追取功名利禄的善良足以敌过工于心计的宝钗；她“孤标傲世偕谁隐”秉性是袭人所不能及的；一首《葬花吟》，一句冷月葬诗魂早已胜过湘云的“寒塘渡鹤影。”况且爱本身就意味包容，更何况他热情洋溢的宝哥哥还就喜欢冷美人。
只惜红尘之事冥冥中早已成果，一个魂魄归天，涕泣而终；一个望穿了世事红尘，遁入空门。要知道，他们不是张生与崔莺莺，王熙凤一招偷天换日就让二人“执子之手，与子偕老”的美梦落了空，独留那遁入空门的人，默默念着“死生契阔，与你成说”；他们亦不是柳梦梅与杜丽娘，高鹗先生不要宝玉去唤醒一个沉睡冷美人，只留下“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”的袅袅余音。
我是喜欢宝黛之间这个结局的，世人有祝福之语“愿天下有情人终成眷属。”并非我有一颗铁石心肠。只因透过那淡淡的凄凉，我看见一种独特的唯美。要看你侬我侬的美好结局，琼瑶阿姨的书多读几本就够你醉的了。只是滚滚红尘哪能事事尽如人意，因而，我更爱故事结局中的一幕悲剧，那之于我而言，来得更为真实。
我叹马嵬之变唐玄宗挥泪斩杨妃；我悲一出生死离别的霸王别姬；我哀那个唱着为伊消得人憔悴的柳七；我伤姜夔为小红唱的那首《扬州慢》；我无奈于世均与曼玉无法牵手的'下半生；感伤于三毛和荷西坚贞的情感却总难以敌过命运的翻云覆雨；痛惜于杜拉斯笔下那对自此隔天涯的情人…..一出出令人百感交集的悲剧，可我却又是如此深沉地热爱着它们。
――只为你如花美眷，似水流年。
暑假读后感篇二
再次捧起《水浒传》，细细品味，仍有无限感慨……
《水浒传》一书是章回体小说，一共一百二十回，它记叙了梁上好汉从起义到兴盛再到失败的过程，它是一部反抗封建暴政的英雄传奇!
《林冲棒打洪教头》，《景阳冈武松打虎》，《宋江东京城献俘》等等，这些都是经典，都是传奇，是不朽之作，它写出众多的梁山好汉的经历与反抗之路，更加突出了“官逼民反”这个主题。
梁上好汉们汇聚一堂，他们不分贵贱，不分贫富，都以兄弟相称，这也更加体现了当时人们在封建社会中追求自由，平等的社会与美好的生活。
《水浒传》中的众多英雄人物无不栩栩如生，令人感到虎虎生气。
面的一百零八将都给人留下了深刻的印象。李逵，鲁智深两人虽脾气十分火爆，但却是十分的侠肝义胆，李逵虽头脑简单，但他却粗中有细，在《鲁提辖拳打镇关西》这一回中就足以看出他这个人嫉恶如仇。
《景阳冈武松打虎》这一出几乎是家喻户晓的，他为除害，正气凛然，虽是一个下层阶级的义士，却不失一点英雄的气概“武松威震安平寨，罪打蒋门神，大闹飞云浦，夜走蜈蚣岭……”这些都成为了一个又一个传奇!
这部书的结尾慷慨悲壮，放射出耀眼夺目的光芒。它是一个传奇，它是一部不朽之作……
暑假读后感篇三
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落，是文学史上的里程碑。
觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置，因此，为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”，他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情，但是在这个封建大家庭里，婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲，他没有反抗，有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦，但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后，陈姨太以“血光之灾”为由，不许瑞钰在家生孩子，叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳，但他还是接受了，结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前，他的梅表妹也因为他，郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生，他无力反抗，甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。
《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。
《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品，它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。
就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
暑假读后感篇四
一个无聊的下午，我打开电脑，电脑桌面上一个文档吸引了我的注意，这个文档里有一篇读后感，这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。
故事发生在一个周日的晚上，我看完了一本课外书，觉得这本书很有意思，就拿到电脑前给妈妈看，可妈妈却无所谓地说，“小孩子看的书，干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书，可没想到的是，妈妈不仅看了这本书，还站在我的角度分析了这本书的内容。
这本书名为《流浪的暑假》：书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生，通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生，学习成绩出类拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业，而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界，梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞，他的成绩名列前茅，但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林，却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己，他发誓这个暑假他一定不会上补习班，要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林，却因打听不出森林要干的那件大事，便写了张寻人启事来打探消息。到最后，森林真的失踪了，(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终，他们都经历了能让自己成长的事，体会到了在假期里什么事是有意义的，他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理，从而改变了对父母的态度。
暑假读后感篇五
读《谁动了我的奶酪》，有些想法。
当我们在这个世界上生存时，总要经历许多事情。难免的，有时我们会在生活、工作、学习、爱情等等许多方面遭遇挫折、受到打击。
于是有人开始抱怨，上天是如何的不公平，并且不知是哪个黑心贼偷去了本属于他自己的“奶酪”。
实际上，机会对我们每个人都是均等的，就好像我们每个人都有一块相同的“奶酪”，而别人也并没有要抢走你的“奶酪”的意图。真正失去“奶酪”的原因，不是外在因素的干预，而是因为我们自己的疏忽：是我们自己把“奶酪”给丢了。
有时在机会面前，我们显得无动于衷甚至有些麻木不仁;而有时又过分狂妄自大、好高骛远，对一些到来的机会不屑一顾。就这样，到手的鸭子飞了，我们的“奶酪”没有了。
我们每个人，都在社会上拼命地寻找着“奶酪”。只要对现实能够有正确的认识，并且采取积极的行动，那么我们就将得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。
人们都说“穷则思变”。每一个困处逆境中的人都应该冷静地想一想，自己在思想上、行动上需要做出怎样的改变。
最后，让我们每个人都记住书中的这样一句话：
“随着奶酪的改变而改变。”
暑假读后感篇六
最近，我在读一本《暑假奇遇》，是“马小跳系列丛书”之一的。
这本书讲了：暑假到了，马小跳的爸爸马天笑把他带到了在山上的爷爷奶奶家。马小跳与“小非洲”教黑猪“黑旋风”学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可有劲了！在那里，马小跳还见了果子狸、娃娃鱼等许多珍稀动物……其中我最喜欢《鹿得了什么病》和《要命的塑料袋》这两篇文章。讲的是大黄狗找到了一只母鹿，马小跳把鹿带到了兽医家。经过一夜的抢救，母鹿没能够活下来。而肚中的小鹿却活下来了。兽医给他们看杀死母鹿的元凶——塑料袋。因为母鹿对人们扔的食物毫不戒备，所以，它不光吃了人们扔的食物，也吞下了塑料袋。
如果我们不乱扔垃圾，这只母鹿还能死吗？我的心情非常沉重。
生活中，我们也有类似的经历：小狗吃了人们扔的带棱角的骨头，吐血而死；小鸟吃了人们仍的果壳而噎死……人们就不能不乱扔垃圾吗？！
人类什么时候才能有自觉的环保意识？不再让一个个惨剧发生！我相信这日子不会太久……
暑假读后感篇七
话说20xx年7月10号我在家玩得正欢，老妈突然从天而降，揪着我的耳朵一顿暴打。于是，偶加入了伤员队。
莫名其妙被欧后才知道，原来这次考试成绩破了我的奇尼斯记录，考了个……180名！老爸知道后差点气晕过去。
领到成绩单还没3天我就成了彩民（全身挂彩），这真够惨。原先跟老妈讲好的美术班上不了了，电脑也否想玩了，每天8点到下午4点都是作业天地。
暑假读后感篇八
《巧克力味的'暑假》讲得是：毕业考好过关，但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，经常心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。
但我觉得“毕业”这个词语，是对别离的一种讲述，可是你如果认真的去品味它，你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面，然而项心仪正经历着和我相同的烦恼，也许吧！是因为我们女生比男生的感情更加细腻；对友情的依赖心更强一些吧。
对于马上要小学毕业的我们，心中的那一丝的苦涩有谁知晓。
我不喜欢巧克力一般苦涩，我喜欢棒棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒棒糖味的，因为每一次我把棒棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是这真的可以吗？我不的不去认认真真的去想想。
这是我毕业前的感受。
加油，我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切，以免以后后悔。
暑假读后感篇九
《爱丽丝漫游奇遇记》讲了主人公爱丽丝跟着一只揣着怀表的兔子开始了她的奇幻之旅。她到了一个黑白颠倒的世界，在这里，有许多奇怪的人和动物，还会发生各种各样离奇谎诞的事情。最后，她与皇后发生了冲突，才一觉醒来。
看这本书时，我仿佛身临其境，爱丽丝一同进行了一次奇幻之旅。当看完这本书，我便开始了自己美妙的畅想：畅想自己是一只小鹿，在茂密的森林中活蹦乱跳，时而听小鸟唱歌，时而与小兔追逐；畅想自己成了条小鱼，在河流、溪水中欢畅游动，有时和流水嬉戏，有时随同伴冒险……一直想到自己变成了一朵白花花的云，从天上落了下来，才清醒过来。
梦就是那么美妙，现实生活中无法实现的事可以在梦中完成，因为梦是你的超人，是仙女，是无所不能的。
暑假读后感篇十
坐在阳台上，看着太阳渐渐隐去，暮色慢慢笼罩过来。读完龙应台的《目送》，一种别样的感觉袭上心头。
龙应以在这本书的扉页里说：“献给我的父亲、母亲和兄弟们!”是啊，即使是华人世界里最犀利的一支笔，也以难以言尽的时候。在这本《目送》里，我们感受到一位女儿的温情脉脉，感受到那份浓浓的亲情四处漫溢。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意识着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
“曾经相信过爱情，后来知道，原来爱情必须转化为亲情才可能持久，但是转化为亲情的爱情，犹如化入杯水中的冰块——它还是那玲珑剔透的冰块吗?”
“凡事都有定期，天下万物都有定时。生有时，死有时。栽种有时，拔出所栽种的，也有时。杀戮有时，医治有时。拆毁有时，建造有时。哭有时，笑有时。哀恸有时，跳舞有时。抛掷石头有时，堆聚石头有时。怀抱有时，不怀抱有时。寻找有时，失落有时。保守有时，舍弃有时。撕裂有时，缝补有时，静默有时，舍弃有时。喜爱有时，恨恶有时，争战有时，和好有时。难的是，你如何辨识寻找和放手的时刻，你如何懂得，什么是什么呢?”
“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾?谁教过我们，在跌倒时，怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能度过?跌倒，怎样可以变成行远的力量?失败，为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人，更深刻、更真诚?”
“我们都知道了：妈妈要回的‘家’，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，她要回的‘家’，不是空间，而是一段时光。”
“太疼的伤口，不不敢去碰触;太深的忧伤，你不敢去安慰;太残酷的残酷，有时候，人不敢去注视。”
“一次王阳明与朋友同游南镇，友人指着岩中花树问道：‘天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关?’王阳明回答说：‘你未看此花时，此花与汝同归于寂;你既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。’”
在这此文字里，她写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手并肩;写失败和脆弱、失落和放手、写缠绵不舍和绝然的虚无。她的笔触是那样幽微、深邃，又是那样美丽、忧伤。细细读来，一种淡淡的情愫会萦绕在你心头，挥之不去。
其实，我们每个人都经历着、经历过“目送”。作为子女对父母的目送——父母会老，会死，会永远离开;作为父母对子女的目送——子女会长大，会挣脱父母的手，会拥有自己的生活和海阔天空。在这样的目送里，充满了亲情的温暖与不得不面对的离别与哀伤。
暑假《目送》读后感(五)
