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小学生友谊文案篇一
春风拂过了花园，让一朵朵开放的花办起了一场盛大的舞会。记忆中的那一刻，我想忘也忘不了。那是一个芳香四溢的下午，被称为“孤独虫”的.我被同学们无情地嘲笑着，我的心被一根一根针肆无忌惮地扎着，一阵阵绞痛向我袭来。突然朦胧之中有一只细腻的手拉住了我――是转校生莹莹！她就这样将我们的心拴在了一起。
春风掠过湖面，漾起了阵阵波澜。其实，我和莹莹是友也是敌，我和她的成绩不相上下。可一次莹莹数学小测验得了第一，下了课她就拉着我问：“这次考试你考多少分？”我觉得不可思议，你明明知道自己是第一名还来问我，这不是明摆着瞧不起人嘛！于是我恶狠狠地甩开了她的手，走了。
之后，我与莹莹和好了，这一场友情波澜早已结束。友谊啊！其实就是两个人合作造出的一条永不沉没的小船啊！友情万万岁！
小学生友谊文案篇二
岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么？――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢。
小学生友谊文案篇三
童年的事就像吃糖果，
只有酸酸甜甜，
没有辛酸与痛苦，童年作文350字。
每天，幸福而又快乐着，
不用为生活琐事而烦恼，
不为职场的阴险狡诈而愤慨。
童年的`生活多么令人向往……
在学校，与同学们尽情嬉戏。
在家中，向父母尽情的撒娇。
在游乐场，与各种娱乐项目零距离接触。
在书店，遨游在知识的海洋。
在海边，踏着青浪，迎着海风，
多么悠闲，多么自在……
对我们来说，
快乐是打赢了一场球赛；
快乐是看到了一本好书；
快乐是得到了一次满分；
快乐是写了一篇好的文章。
而在孩子的眼中，
快乐无处不在。
在他们的世界里，
快乐的事情是快乐的，
伤心的事情也是快乐的。
花儿谢了明年还会再开，
鸟儿飞走明年还会飞回。
太阳落山明天还会升起，
而我的童年却一去不还。
五年级:陈冠宇
小学生友谊文案篇四
【例文1：艺术的结晶】
在我三年级时，学校举办了一次艺术节。在舞台上可以表演唱歌、跳舞、相声等你擅长的节目。我们班上的许多女生都报名参加了，我也参加了。
我选择了歌伴舞。经过了反复地唱歌练习、老师地细心指导以及不懈地辛勤付出，终于迎来了令人期待的艺术节。
舞台上站着微微紧张的我，舞台下坐着一望无尽的观众。我深吸一口气，待音乐响起，唱出了我训练已久的那首歌——《隐形的翅膀》。当唱到“不去想他们拥有美丽的太阳”时，几乎所有人都跟着音乐的旋律拍起掌来。我感动极了，有了大家的掌声，我的信心大增，尽自己的全力唱着、跳着。
一曲终了，掌声未了。
接下来，其他同学也表演了自己所擅长的节目。有的在表演相声;有的在载歌载舞;有的在抚琴拨弦;还有的在展示武术。甚是精彩!
表演结束，最后经过领导们的评分建议来颁发奖状。我的歌伴舞获得了二等奖。
经过这次艺术节，我明白了什么是“一分耕耘，一分收获”。每个人都有他们的一技之长，在艺术节上，每个人都能展现出自己最优秀的风采和才华。
【例文2：艺术的`结晶】
陶瓷是一种艺术的结晶。
陶瓷是指所有以粘土为主要原料与其它天然矿物原料经过粉碎、成型、煅烧等工艺流程制成的各种器物。
瓷器源于中国，早在3000多年前的商代即生产出原始青瓷，到了明清两代，中国的陶瓷艺术达到了最高的境界。
陶瓷是我国的国粹，国外认识中国就首先通过陶瓷来认识的，中国的英文china就是陶瓷的意思。
一般来说，陶瓷可以分为陶类和瓷类，陶一般是用陶土做成。烧制陶器的温度大体在900-1050摄氏度之间。陶器质地比较疏松，有不少孔隙，因而有较强的吸水性，一般的陶器表面无釉，主要用于日用器具、建筑卫生装饰用品。瓷是用瓷土烧制的器具，半透明，瓷质细腻，基本上不吸水，主要用于日用餐茶具，陈设瓷及部份工业瓷。
古代的陶瓷一般用于家庭和宫中使用，后来更多的是作为装饰观赏用，有的成了艺术极品。
我国最有名的是景德镇陶瓷。花瓶上都画着金花彩画，精美极了，有山水画，有人物画，有花鸟画。艺术成就非常高超，常常被各博物馆及中外艺术家收藏。
小学生友谊文案篇五
真正的朋友和你一起相处，真正的朋友和你一起奋斗。但是怎么才能知道谁是自己真正的朋友呢?也许只有一个方法，就是考验他的品质。
就给大家讲一讲马克思和恩格斯的友谊吧!
1842年11月，恩格斯前往他父亲开办在曼彻斯特的营业所，路过科伦，在《莱茵报》编辑部第一次会见了马克思。1844年8月底，恩格斯从英国回家，路过巴黎时第二次会见马克思，并在马克思家里住了10天，两人充分交换了思想，从此开始了他们共同的战斗历程。1846年以后、两人合写了《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《哥达纲领批判》等光辉著作，共同创办《新莱茵报》，共同参加并领导了共产主义者同盟、第一国际，共同支持巴黎公社，共同对英、法、美等国工人运动中的机会主义流派进行批判和斗争，并且在共同对德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国的空想社会主义加以革命的改造和吸收基础上，又共同创立了科学的社会主义学说―马克思主义。
马克思在他的.生活中的优胜不但必须感谢他自己的惊人能力。照一般人的评判，倘若没有恩格斯这一朋友的自我牺牲的忠诚，他必然已经败亡于各种斗争之中，一直到这朋友俩的通信发表才开始明了于世。
他们的友谊在历史上是无双的，虽然历史能够夸耀许多有名的交道：朋友们的终身事业是那样密切联结着，以至不能再分为你的我的，然而那其间总不免有勉强或固执的痕迹，甚或不过是隐忍着完全抛弃个性。马克思与恩格斯的友谊却毫无种种勉强的痕迹。
看来，只有真正的朋友才能和你一起奔波。只有真正的朋友才能和你一起奋斗。
世间因为关爱而丰富多彩;人与人之间因为关爱而可亲;人与动物之间因为关爱而相处;同学之间因为有关爱而互相帮助;家里因为有关爱而相处融洽······因为有关爱，世间变得更加可爱!在我们班里，就有一个人，她用实际行动向我证明，关爱带给我们的感动的确是震撼人心的。
记得是一次数学月考，考试前，我仔细地检查了一下笔袋，看看东西是不是带齐了，“铅笔，尺子……”我喃喃自语着。突然，我觉得好像少些什么似的，我仔细一扒拉，对呀，我的橡皮哪去了，我记得昨天还有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始终不肯出来，我越翻越着急，头上紧张的居然都冒了汗，我想：要是有人帮我该多好。可是，周围的人都在认真地准备东西，只有我还在那里“翻箱倒柜”。我又想：数学考试拿铅笔写，没有橡皮可怎么写啊，我又不可能一个字都写不错。我越想越心急，这时，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的样子，跑过来问我，怎么啦?我告诉她，我的橡皮找不着了，她说：“这样吧，咱们两个用一块橡皮吧!”“一块?”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒数第二排，你难不成考试时要把橡皮扔过来吗?”“当然不是啦，看!”不知什么时候，她已经把她的橡皮掰成了两半，“一块给你，一块给我，这样不就行了吗。”林平笑着说。我有些呆了，傻傻地看着她。“喂!喂!喂!”林平挥了挥手，“咋了，快点收好，祝你考试考个好成绩哦!”说着，就把我的手摊开，把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走着回到了座位上。这时，上课铃声响了。我握着手里的橡皮，心中有种说不出的感动。
小学生友谊文案篇六
一点一滴都是我们的记忆，
舍不得，彼此之间的情谊，
同班三年，彼此留下的笑脸，
分手之际，依依浮现在眼前，
朋友，在这离别的季节，
多么想哭，想大声喊出我们的诺言，
还记得吗？我的朋友，
我们背靠背，
我们手拉手，
我们肩并肩，
一起走，
那个时候，我们的青春在放光，在闪亮……
那个时候，我们曾经一起诉说着心中的不解……
那个时候，我们无所谓痛苦，勇敢面对……
啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~啊~
我的朋友，什么时候我们再相聚？
朋友……
多么想哭，多么不舍，彼此间留下了那么多……
朋友请记得，
那一张张笑脸，
一幅幅照片，
一个个清晰的画面，
那其中的：一面面真诚的`笑，
那一颗颗炽热的心，
那满载着的诚恳的爱……
朋友呀朋友，请不要忘记
朋友呀朋友，请不要忘记
我们彼此纯真的情谊，
彼此之间深情的爱……
朋友呀朋友，在寂寞的时候，
请不要忘记，还有我们在你身后陪伴着你
朋友，请在举起一杯酒，
在为我们的最后一次干杯，
朋友~朋友~朋友~朋友~
朋友，请记住，我们会永远在你身后和你不离不弃，
朋友~朋友~朋友~朋友~
河北保定唐县保定市第五中学初三:刘俊欢
小学生友谊文案篇七
——题记
“完成！”翔举起手中的电路，第一个叫了出来。 “4分27！” 老师具有穿透力的声音回荡在小小的教室里。这一声“完成”在我看来像一把无情的铁锤敲碎了我尚未开始的梦想。我正在强压住心中的不满，耳边突然传来了翔的声音。“咦，这里不对呀！”他指了指我的电路，“这个零件反了呀！”“谢谢你的好意！”我冷冷地说，“我知道了。”他好像没有听出来我话中的不满，依然像一个令人作呕的.小丑穿梭于教室的每一个角落，为大家“指点迷津”。“什么人呀！”我小声的嘀咕着，随手把烙铁放在一边，喝了一口水。
“别停下来，正计时呢！”老师的声音响起在小小的教室里。我的右手急忙下意识的向右伸去。“啊！”小小的教室里一下充满了我撕心裂肺的尖叫声。“怎么了？”翔冲过来做起我的手，“快放在水里！”老师急忙端来一盆冷水。我这才想起看看我的手，只见大拇指变得通红，上面有一个大大的水泡，还有一块皮被烙铁扯了下来。翔熟练的将我的手摁进水盆里，随着一股清凉，我的疼痛减轻了很多。“谢谢你，翔！”我由衷地发出感谢。“没关系，我以前也被烫过！”他流露出关切的神色。
我好像突然想起了什么，对老师说：“老师，您能为我重新计时吗？”“可以呀，不过……”“没关系，我的手没事。我一定能超过4分27！”我忍着疼痛，打消了老师的顾虑。“好吧，预备……开始！”
经过漫长的几分钟，我喊出了两个字：“完成！”“天啊！”老师仿佛惊呆了，“4分25！你居然超过了翔！”“恭喜你！”翔一边祝贺，一边向我伸出了手。我紧紧地握住了他的手。
小学生友谊文案篇八
你可曾知道，近来这3年，我是怎么熬过来的吗？我一直记着你那带着许些幽怨，许些那诧异的眼神，我站在曾经你我在一起游戏的地方，那颗梧桐树下，凝视着四周，什么都没有变，唯一变的，是已逝去的快乐，友谊。
记忆涌现在脑海里：三年前，我才8岁，在外婆那里，流传着这样一句话“七岁八岁讨人嫌”的确如此，那时候的我，调皮的不得了。外婆生病了，别人都在照顾外婆，就我一个人，孤孤单单的，直到遇见了她—萱。我们一起嬉戏一起学习，整天闹嚷嚷的，把整个大院的氛围都改变，不再是忧伤。不过，有人欢喜有人愁，我们倒是开心了，但照顾外婆的小姨就愁了，整天都吵吵闹闹，吵得外婆没法儿休息了。一天，在梧桐树底下，小姨把我俩都叫过去。我俩站在树下，一点都不严肃，我一直盯着梧桐树叶，似乎想透过树叶，看到刺眼的阳光。我一直心不在焉，但一听到小姨说到玩具狗时，我马上就来精神了，要知道，在那时侯，玩具狗是那里奢侈的玩具呢，能得到这样一个玩具，简直可以让其他小孩羡慕几天几夜了呀。小姨笑着说，你们俩如果能在这个暑假收集到100个糖果纸，就可以得到一个玩具狗。从那以后，我们一直都在收集糖果纸，时不时用自己省下的零花钱买几颗糖，又在孩子多的地方，收集没用的糖果纸，做完作业后收，吃完饭后收，早上收，晚上收，整个暑假都在收，终于，在暑假快完了，我们俩人一人收到了100张。当我们蹦蹦跳跳的叫来小姨，小姨却愣住了，她想了想，一下就笑了，“你们那时很吵，吵的外婆都没法歇息了，我当时只是说说笑而已，你们还真当真了呀？”我们一听，心都掉进了谷底，我抬头看着她，她眼里满是幽愤与诧异，我马上转过头，甚至不敢看到她的眼睛，因为，那个欺骗我们的大人，是我的小姨啊，那是我的小姨啊！
我想着想着，发现手有点凉，原来，我的眼泪掉下来了，冰凉透彻，就如我当时的心，萱，对不起，那是我的小姨，是我的小姨啊！
小学生友谊文案篇九
《菊花》唐·李商隐
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅里香。
几时禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。
《赵昌寒菊》宋·苏轼
轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。
欲知却老延龄药，百草摧时始起花。
《菊》明·沈周
秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华。
西风门径含香在，除却陶家到我家。
《咏菊》宋·杨万里
物性从来各一家，谁贪寒瘦厌年华?
菊花白择风霜国，不是春光外菊花。
《咏菊》黄巢
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
《重阳后菊花》宋·范成大
寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。
世情几女无高韵，只看重阳一日花。
《九月十二日折菊》宋·陆游
黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。
开迟愈见凌霜操，堪笑儿童道过时。
《残菊》宋·梅尧臣
零落黄金蕊，虽枯不改香。
深丛隐孤芳，犹得车清觞。
《菊花》宋·朱淑贞
土花能白又能红，晚节犹能爱此工。
宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。
《赋十月菊》金·元好问
秋香旧入骚人赋，晚节今传好事家。
不是西风若留客，衰迟久已退梅花。
《仪鸾殿早秋》李世民
寒惊蓟门叶，秋发小山枝。
松阴背日转，竹影避风移。
提壶菊花岸，高兴芙蓉池。
欲知凉气早，巢空燕不窥。
《感遇四首》(之二)唐·李白
可叹东篱菊，茎疏叶且微。
虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
未泛盈樽酒，徒沾清露辉。
当荣君不采，飘落欲何依。
《过故人庄》孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
《菊花》唐.元稹
秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
《题菊花》唐黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
《九月十日偶书》李煜
晚雨秋阴酒乍醒，感时心绪杳难平。
黄花冷落不成艳，红叶飕飗竞鼓声。
背世返能厌俗态，偶缘犹未忘多情。
自从双鬓斑斑白，不学安仁却自惊。
《长相思》李煜(一题邓肃作)
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
《画菊》宋.郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
《饮酒二十首》(其中两首)东晋.陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此还有真意，欲辩已忘言。
秋菊有佳色，浥露掇其英。
泛此忘忧物，远我遗世情。
一觞虽独进，杯尽壶自倾。
日入群动息，归鸟趋林鸣。
啸傲东轩下，聊复得此生。
《赋得残菊》唐·太宗
阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。
露浓希晓笑，风劲浅残香。
细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。
还持今岁色，复结后年芳。
《云安九日》唐·杜甫
寒花开已尽，菊蕊独盈枝。
旧摘人频异，轻香酒暂随。
《咏菊》唐·白居易
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
《菊花》唐·元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
《菊花》唐·吴履垒
粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。
极知时好异，似与岁寒俱。
堕地良不忍，抱技宁自枯。
《题菊花》唐·黄巢
飒飒西风满院裁，蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
《醉花阴》李清照
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!
《离骚》
春兰兮秋菊，长无绝兮终古
朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英
君自故乡来，应知故乡事。
故乡篱下菊，今日几花开。
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开?
莫将边地比京都，八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里，不知能有菊花无。
《兰确铭》晋·王淑之
兰既春敷，菊又秋荣。芳熏百草，
色艳群英。孰是芳质，在幽愈馨。
《和郭主簿》晋·陶渊明
芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
《菊韵》李师广
秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞;
信手拈来无意句，天生韵味入千家。
《秋声》风子
廊下阶前一片金，香声潮浪涌游人。
只缘霜重方成杰，梁苑东篱共古今。
《菊城吟》王如亭
狮龙气象竟飞天，再度辉煌任自威!
淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。
《南腔北调寒菊》宋郑所
花开不并百花从，独立疏篱趣未穷;
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
《晚香轩》明高启
不畏风霜向晚欺，独开众卉已凋时。
地荒老辅苔三径，节过重阳雨一篱。
秋色苍茫人醉少，寒香落寞蝶先知。
山翁独念同衰晚，坐对幽轩每赋诗。
《卖花声》清龚自珍
近世菊花粉红骇绿，无有东篱古意，偶客秣陵，得墨菊二本，甚娟妙，小词赏之。
我住秣陵西，西鸟秋啼。也无墨客对挥犀。
何处寻秋何处醉，小妹青溪。
寒菜两三畦，花不成蹊。折归灯下拌凄迷。
忽忆青门人缟袂，淡墨曾题。
《和崔象之紫菊》宋·韩椅
紫菊披风散晚霞，年年霜晚赏奇葩。
嘉名自合开仙府，丽色何妨夺锦纱。
《画菊》明·戴进
黄花开满院前坡，醉杀西江计汝和。
忽见钱塘著色画，不知秋色较谁多。
《晚香轩》明·高启
不畏风霜向晚秋，独开众卉已凋时。
地荒老圃苔三径，节过重阳雨一篱。
秋色苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知。
山翁独念同衰晚，坐对幽轩每赋诗。
《咏菊》明·文征明
菊裳茬苒紫罗衷，秋日融融小院东。
零落万红炎是尽，独垂舞袖向西风。
《题菊》清·刘大槐
翠叶丹苞斗晚霞，眼明真见故园花。
依稀白雁江天幕，得眼篱边箬帽斜。
《题画菊》清·陈鹤年
离离丰骨傲霜寒，晚节谁知事更难。
最爱东篱闲把酒，此中容得澹人看。
《重阳夕上赋白菊》唐·白居易
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
《亿白菊》唐·陆龟蒙
稚子书传白菊开，西成湘滞未容回。
月明阶下窗纱薄，多少清香透入来。
《咏翻集句》宋·史铸
东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。
直待索秋霜色裹，自甘孤处作孤芳。
《紫菊》齐白石
九月西风霜气清，舍南园圃紫云晴。
看花只好朱栏外，不惹园丁问姓名。
《菊》郑谷
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。
《冬景》宋苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝!
一年好景君须记，最是橙黄菊绿时。
《菊》欧阳修
共坐栏边日欲斜，更将金蕊泛流霞。
欲知却老延龄药，百草摧时始起花。
咏菊(三首)
一
孤高不合压群芳，枉把香魂贮入霜。
一季寒姿难妩媚，半篱瘦骨太苍凉。
拈来漉酒调诗韵，插罢临风怨夕阳。
何必索居标别格，也和泥杜共枯黄。
二
孤标不与百花同，浅淡芳香是性空。
酒亦闲温还寂寞，风因错拂自朦胧。
冰壶濯魄怜留白，玉骨横秋怨落红。
一瓣清寒匀瘦色，东篱夕照笑仙翁。
三
秋来不与百花妍，瘦尽清寒入楚天。
雨润流香茶外饮，霜栽彻骨酒中眠。
何须妩媚争如意，只教孤标任可怜。
一瓣芳心开淡薄，无边旧事上琴弦。
明·唐寅：《菊花》
故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。
多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。
《题菊花图》
黄花无主为谁容，冷落疏篱曲径中;
尽把金钱买脂粉，一生颜色付西风。
《菊花》元稹
秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
《残菊》王安石
黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金;
折得一枝还好在，可怜公子惜花心。
《菊花图》
九日风高斗笠斜，篱头对酌酒频赊。
御袍采采扬妃醉，半夜扶归挹露华。
《菊花图》
佳色含霜向日开，余香冉冉覆莓苔。
独怜节操非凡种，曾向陶君径里来。
《菊图》
锦里先生日晏眠，客来高论坐无毡。
酒资尽在东篱下，散贮黄金万斛钱。
《墨菊图》
绿云架上草龙蟠，马乳含秋露下干。
昨日文园愁肺渴，几丸嚼破蔗浆寒。
《红楼梦》咏菊花诗十二首曹雪芹
忆菊宝钗(蘅芜君)
怅望西风抱闷思，蓼红苇白断肠时。
空篱旧圃秋无迹，瘦月清霜梦有知。
念念心随归雁远，寥寥坐听晚砧迟。
谁怜我为黄花瘦，慰语重阳会有期。
供菊湘云(枕霞旧友)
弹琴酌酒喜堪俦，几案婷婷点缀幽。
隔座香分三径露，抛书人对一枝秋。
霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。
傲世也因同气味，春风桃李未淹留。
访菊宝玉(怡红公子)
闲趁霜晴试一游，酒杯药盏莫淹留。
霜前月下谁家种，槛外篱边何处秋。
蜡屐远来情得得，冷吟不尽兴悠悠。
黄花若解怜诗客，休负今朝挂枝头。
种菊宝玉(怡红公子)
携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。
昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。
冷吟秋色诗千首，醉酌寒香酒一杯。
泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。
对菊湘云(枕霞旧友)
别圃移来贵比金，一丛浅淡一丛深。
萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。
数去更无君傲世，看来惟有我知音。
秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴。
咏菊黛玉(潇湘妃子)
无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。
毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。
一从陶令平章后，千古高风说到今。
画菊宝钗(蘅芜君)
诗余戏笔不知狂，岂是丹青费较量。
聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。
淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。
莫认东篱闲采掇，粘屏聊以慰重阳。
问菊黛玉(潇湘妃子)
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟?
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思?
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
簪菊探春(蕉下客)
瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。
长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。
短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。
高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。
菊影湘云(枕霞旧友)
秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中。
窗隔疏灯描远近，篱筛破月锁玲珑。
寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。
珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。
菊梦黛玉(潇湘妃子)
篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。
残菊探春(蕉下客)
露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。
蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。
半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。
明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。
《菊花图》
飒飒金飙拂素英，倚栏璚朵入杯明。
秋光满眼无殊品，笑傲东篱羡尔荣。
《墨菊图》
白衣人换太元衣，浴罢山阴洗研池。
铁骨不教秋色淡，满身香汗立东篱。
小学生友谊文案篇十
那是我在小学六年级的时候……开学第一天，我们班转来了一位新同学：彤――作文网
我和彤性情相投，所以我们很快就成了形影不离的好朋友――作文网
我们下课一起玩游戏：我爱玩电话连线，她也爱玩；我还爱玩三个字，她竟和我的爱好完全一样。我爱吃冰激凌，她也爱（而且都是菠萝味的）……总而言之，我们有很多爱好都相同，我常常想：或许这就是我们的缘分吧！
但是――
有一点：那就是彤的成绩不太好，一直是全班倒数十几名。她总爱问我很多题，有些题特别简单，可她居然不会！不过，我总会热心的帮助她――毕竟我们还是好朋友呢。不过，老师可不大喜欢彤，因为成绩不好吗。所以，彤有时也有些自卑。
我们一起在操场散步时，彤问我：“我的成绩怎么才能提高呢？”我说：“成绩并不重要，再说，成绩好也是很简单的：只要你努力，就一定能行的。”彤总是很听话的点点头。
“老师，我想去参加作文比赛。”彤说。
“但我准备让欣（我的化名）去呀。你觉得你写的比欣好吗？”
“当然比欣好啦。我比她的好多啦！她写的算什么？”
“那――――好吧！我就让你去吧。你要努力哦。”
“老师，我会的。”
“那我先给你说说写作文的诀窍吧……”
后面还有续集，不要错过哦。
小学生友谊文案篇十一
每当我放学回家的时，总能闻到一阵阵熟悉的饭香。那一碗碗香喷喷的饭，饱含着浓浓的母爱。
这天，阳光明媚，蓝天如碧。我和朋友在操场上骑车。忽然，不远处传来一声：“吃饭了——”玩得正开心的我，一转身，天哪！我像被泼了一盆冷水，从头凉到脚。妈妈来了！我慢吞吞地蹭到妈妈面前，她攥住我的手，亲切地问:“要吃什么？”我小声嘀咕：“哎呀，我不饿，你先吃。”妈妈望着我，放开手，怔了怔，严厉地说：“可以，但吃饭不能耽误，早点回家！”说完，缓缓地上了楼。
时间像湍急的江水，飞快地流走了。我的肚子闹起了“空城计”，手表上的指针已指向中午两点。我悄悄走上楼，到了家门口，我惊奇地发现：门竟然虚掩着，门缝里飘出阵阵熟悉的'饭菜香。正准备打开门，我不免犹豫了一下，这么久才回家，还不被批？我的手一次次触碰到门，又一次次缩了回来。最终，我还是鼓起勇气打开门，换好鞋，跨进厨房，看到妈妈还在厨房忙着热饭菜。她温柔地说了一声：“快吃饭，我一直在等你呢。”她竟然没有批评我！端起饭碗，我心生愧意，妈妈以一种特别的方式教育了我的任性。
这碗饭是那么香，那么可口，因为，它就是母爱的结晶！
小学生友谊文案篇十二
花非花，雾非雾；夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。浮华一生，淡忘一季。空有回忆，扰乱心境。弦，思年华，那些年华，悠然如梦，亦如流水，一去不复返。不泣离别，不诉终殇。
当你发现，一个人，你记了她很久，却发现她早把你忘了。你会做何感想？当我发现，她，与我一起走过了六年的同学已经不记得我了，我便产生了那段感慨。
那个风和日丽的下午，在公园里，我遇到了她，我六年的同学。当我笑着和她打招呼、期待着能与她叙叙旧时，却换来了疑惑的`眼神、转身离开的背影以及低低的咒骂声。刹那间，我愣住了。难道这就是友谊？一回眸，看到了那束凋零的残损的花朵，它曾经开在枝头用美丽的衣裙演绎着生命的色彩，吐露着爱的芬芳，是人们心中的一道美丽的风景线。然而，一旦它凋零，就会被遗忘在阴冷的角落，从此失去光泽，再也没有人记住它再也没有人想起它，于是乎，伤感油然而生。
于是失望的回到家中，望着那西落的残阳。忧伤的往事像涂满秋思的落叶，掠过我忧伤的瞳孔。蓦然间，发觉原来我也正遗忘着一些人一些事。拿着一张张发黄的照片，看着一张张幼稚的笑脸，努力回想着与他们有关的事，却发现只是徒劳。于是乎，伤感再次而生。
岁月的长河正在缓缓的流动，一些人总会随波逐流在另一些人的记忆长河中，而我们只是沧海一粟又能改变什么？只是徒劳罢了。
人们说友谊像一棵树。或许就是这样吧，树叶换了一次又一次，只有最珍贵的记忆才能长存！既然如此，何不让思绪自由飞翔，独留一抹伤感在心中。
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小学生友谊文案篇十三
她，刚从师范大学毕业，便来到了这所初中。她庆幸，自己能有一份热爱的工作。
他们，一群年少无知的孩子。他们天真，无忧无虑；他们烂漫，一颦一笑，透着阳光的气息；他们顽皮，眉飞色舞间,带着点淘气。
就在这个秋天，两条直线终于交汇，她是他们的语文老师。
他们的'顽皮本性在她那边完全爆发。天性使然，这种行动“迅速蔓延”，也让这位初出茅庐的老师伤透了脑筋，可是每次一想起自己的少年时代，她便露出了宽容的微笑。
可是毫不知情的他们却得寸进尺，一次次的给她捣乱，那又一次不交作业后，她忍无可忍了。
终于……
在那一刻,他们成长了,在他们心里有了一口警钟,时刻告诉着他们对与错、是与非。而这一切的一切,只因为他们不愿让心中的公主再次落泪。
真心的悔改，内心的泪水，在他们中荡漾。他们心中永远有一轮明月，那是泪水的结晶。
