无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高中风景谈笔记篇一
尼采曾说：“处世之道应是：‘不要爬到山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。’”
自然，山脚的风景是难以接受的，或许不费力气就能赏到，但失去了拼搏、奋斗的风景，只是失血的矫饰，显得苍白无力。而半山腰的风景的确不同，既不像山脚的平庸乏味，也不似山顶高处不胜寒般的孤独。更何况，经过一番努力才得到的风景，更让人懂得珍惜，个中风景确有滋味。
“小米”手机创始人雷军目前已成家喻户晓的人物。你可知他曾是金山公司创始人，早已功成名就，完全可以躺在功名簿上睡觉。可他没有，而是再度创业，仅用三年时间，就将“小米”公司打造成了中国第一，世界第三的手机巨头。
何为拼搏？这就是拼搏。王尔德说过：“我们都在阴沟里，但仍有人在仰望天空。”虽然我们现在只是一群普通的青年，但如果满怀心中的梦想，不妥协，不放弃地向高峰进发，那么即使最终仍不能使梦想之花绽放，也定能收获一段热情洋溢的人生。
是的，这就是我的人生观：青春年少的我们，怎可安心于半山腰的风景，而不去追逐峰顶的豪迈气概。纵使有高处不胜寒的感觉，也会被一腔热血所打败。
我要坚决地对尼采这种处世哲学说“不”。看似知足常乐，享受生活，但它却不能引导一个社会、一个民族的发展，若是如此，只能够让社会变得失去活力、浑浑噩噩，止步不前。一个民族要发展，应当要有如狼似虎般勇于攀登的进取之心，才能屹立不倒。这种处世哲学只是为一个懒人提供了一个安于现状、不思进取的借口。
让我们凭借青春的勇气，勇敢地向山顶进发吧。这里的风景独好。
高中风景谈笔记篇二
自然的美景让人陶醉其中，社会的风景让人收获颇丰，心灵的风景让人惊心动魄。
心灵的风景，镜头一：地震中的爱。在20xx年5月12日，一场突如其来的地震袭击了汶川，它也给全中华儿女心上留下了伤痕，那一场场动人的画面，那一声声高昂的呼叫，至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板，下面一位慈祥的母亲，身子弯着，犹如一座拱桥，她身下的孩子还在睡觉，可她已离开了人世。就在孩子的被子上，有一部手机，有一条还未发出的短信：“孩子，在你醒时，我可能已经不在了，但你记住，我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下，人们仍在耐心地寻找，好不容易找到生命迹象，挖开，映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师，两手张开，顶着一块天花板，犹如一只雄鹰，两翅下的学生成功获救，而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中，还有很多令人震惊的画面，有动人心弦的爱，有震撼心灵的风景。
心灵的风景，镜头二：抗震救灾。就在汶川地震的救援现场，数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中，涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前，我们的子弟兵用手抬，用肩扛，一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡，但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦，每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中，我看到有一名士兵，他在前一天晚上洗脚时说：“好好洗洗，明天好好干。”可是他再也没有起来，他去世了，但是，当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时，那一幕又震撼了人们的心灵。是啊，灾难考验的是一个国家，但灾难面前，人与人之间的关爱其实是最美的风景。
风景，有时让人神清气爽；风景，有时让人抛弃烦恼；风景，最多的是让人感动不已，让人们心灵为之颤动。
心灵的风景，感动人心，震撼心灵！
高中风景谈笔记篇三
当手指无意中触及键盘，打出“凉意”两个字的时候，脑海里出现的是一片初秋的景象。无人的小道上，铺满飒飒而落的黄叶，风渲染的明亮色彩的优雅，恰到好处的诠释了这个世界的丰富多彩，也为这个有点凉的季节添了一笔让人感到舒服的暖。
我爱上了这个季节。不仅仅因为它是我第一次回眸所见，如果退到生命的最初的角度，我想那正如一个羞涩而未染尘埃的少女对一位在俗世里游刃有余的男子的痴恋一样。他眼眸里的温柔、深情，可以那么轻而易举的就引出脸颊的绯红；他走过的地方，风扬起的优雅，也透着一种让人想要追着他去往最边境地方的魔力；而他骨子里的那种桀骜、随意也让人为之深深痴恋着，在最深得地方写着最难以割舍的剧情。
我想这辈子，所有最幸福的时光都被存放在以秋之名为序的淡蓝格子里了。
那天，我来到这个人说的充满着生机的地方，听他们说它有一个很可爱的名字：世界。在这里，我也第一次尝到了“亲情”的味道，从他们看我的眼里充满着的惊喜，我知道他们是爱我的，那种味道带着“香甜”的诱惑，后来，我情不自禁的跟着它走了好几十个春秋。
只是，他们的表情不再出现惊喜，而多了一种我说不出的担忧。他们还爱我吗？为什么没有那种喜悦，只剩下那种阴天色彩的担忧了呢？我不懂，不知道为什么会这样。
我学会了倔强，学会了任性。走在离他们越来越远的地方，排斥着那种我以为不是爱的担忧，渐渐的，只剩下更深更重的无话可说。可是出乎我意料的是，那种担忧竟随着时间一天天变得更浓了，后来不可避免的成了我们之间每次联系的最主要话题。
我知道我自己慢慢的懂了，那种担忧是由最初的喜悦转化而来的关爱。没有一丝减少，反而积累的越发的多了。
我该开心吗？知道你们一直未曾忽略这个我的存在，我是该感到幸福的吧。毕竟我还有一个家，有着深爱着我的你们。
笑莫名其妙的消失了踪影，找不到。我原来开心不起来了，怪自己一直任性的自以为，给了你们这么多年的冷面情绪，对不起。
我爱你们，对不起！
我想要告诉你们，一直错的都是我！
谢谢你们给我的最美的风景，这生，我感激不尽。原谅我的任性，以后，我尽心关怀。
高中风景谈笔记篇四
我心中的那一道风景，让我刻骨铭心！
在我的家乡，还很落后，人们出行靠骑自行车或开摩托车，还有一群骑三轮车的汉子。
在我奶奶家，无论什么时候都能听见一阵阵铿锵的声音“吱嘎——吱嘎”，那是用车轮演奏出的乐曲。演奏者并非大名鼎鼎的艺术家，而是一名普通而又平凡的三轮车车夫。一开始，我是不做他们的车的，因为我怕在半路上散架了，而且这些车夫开工，吵得我无法睡觉。
可是，再一次迫不得已的情况下，我坐了三轮车，使我改变了对他们的看法。
一天中午，烈日当空，骄阳似火，车夫累得大汗淋漓。这个车夫已经上了年纪，骑车很有经验，不怎么颠簸。“吱嘎——吱嘎”乐曲再次被奏响了，车轮好像在歌颂车夫的吃苦耐劳，我对他起怜悯之情，之前的担忧早就消失得无影无踪了。
看，两只古铜色而又坚实的胳膊扶着车手，两只块大的脚板使劲地蹬脚踏。遇到上坡路时，车夫连屁股也。离开了座位，整个身体用力往前压，两只手和脚板更加有力了，他使劲地往下蹬。每当这时，车轮的歌声便格外嘹亮，他在赞颂车夫的勤劳，在赞叹车夫的力量！
路程太远了，车夫累了，每隔一会儿就用衣袖擦了脸上的汗珠。当他转过头时，我看见了车夫黝黑的皮肤，干裂的嘴唇上还布满血丝。我不由自主的说：“伯伯，您累了，骑慢点吧，不要紧的。”车夫对我笑了笑，说：“唉，这么多年来，大街小巷、丘陵山坡我都走遍了，就怕这么一次吗？你的心意我领了。”说完，又继续演奏他那首乐曲。
我本来打算多给他钱，但是口袋里没有那么多钱。我只好把我水壶里的水给他一些，以解他的口渴。目的地到了，歌声戛然而止。
我付了钱，他便走了。
歌声又一次响起了，在夕阳的照射下，车夫好像一个饱经沧桑的老人。
我目送他的背影渐渐地消失在坎坷不平的乡村小道上，歌声在空旷的田野里久久回荡，在人们心里久久回响。
这时一个车夫演奏出来的乐曲，他是一个演奏家——以车为乐器，他是一个艺术家——以路为舞台，表演着靠艰辛劳动来养家糊口的情景！
我心中的那一道风景，让我终生难忘！
高中风景谈笔记篇五
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。我们行走在人生的旅途上，看着各种各样的人和事渐行渐远，他们中的一些在我们的生命中留下浓墨重彩的一笔后，便成了我们心中镌刻着的再也没有的回忆，我将用一生去缅怀那再也年少轻狂。
我最怀恋的，是再也没有的童年时光。
一个人走在回家的小路上，阳光穿过密杂的树叶直接倾泻到我的头上，将马路也染上了一层光辉，疏密有致的树叶随风轻轻摇曳，沙沙作响。我徜徉在这一片宁静中，突然，只觉得眼前袭来的是一团黑影，我来不及反应，便和这眼前人撞在了一起。我挣扎着站了起来，皱着眉头看向眼前的人，我看到了一个八九岁的小孩，白嫩的脸庞上点缀着红晕，他局促不安地把小手放在身后，有些惊慌地说了句“对不起”，便头也不回地飞快地跑了。我只好无奈地摇了摇头。不远处传来小孩爽朗而清亮的笑声，我竟有些失神地望向笑声传来的方向，目光却没有捕捉到任何东西。想想，自己从什么时候起再也没有发出过这样无忧无虑的笑声了。从什么时候起竟再也没有这样的童年了，我似乎看见了时光缓慢却有序的流淌着，只留下了我再也回忆。
慢慢走过的岁月，已不再年轻，庆幸自己还保存的那份天真。抬起头，望望窗外，天空中没有云，阳光正好，微风不燥，斑驳的天空中飞过几只鸟儿，清脆的鸣叫声勾起了我对往事的回忆。曾几何时，我也一样在大街上张牙舞爪地奔跑；曾几何时，我也一样肆无忌惮地依偎在父母的怀抱。现在，那些岁月已随着时间消逝，但唯一永恒的就是那颗永不亘古的年轻的心。
流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。失去并不意味着永恒的消失，只是镌刻在生命中。人，在路上，看过的风景，遇见过的花，都在不断地朝前走，不断的成长。
高中风景谈笔记篇六
同学们，我是你们的地理老师兼班主任，你们的高中生涯从我这里开始。犹记得三年前风和日丽的.那个开学日，台下的我懵懵懂懂地看着台上笑意盎然的他培潭老师。尚且是新生的我还未意识到自己将跟随他步入一段怎样风光无限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理课。听他的课，你不必担心自己学不会地理，倒要小心一点别让自己沉迷于地理。
上至苍穹之外，下至地核之内，从令人目眩的地球运动，到变幻莫测的人文地理，他都能化繁为简，深入浅出，以充满激情和趣味的话语为你打开一个奇异瑰丽的地理世界。
跟随他的脚步，你能见识沙漠中的湖泊，探索雨林中的异兽；纵览撒哈拉的风景，俯瞰戈壁滩的荒凉。培潭老师的地理课带给你的绝不只是单薄的成绩单，还有开阔的思路，生活的经验，前进的梦想。
作为班主任，他在我们的生活上也是关怀备至。宿舍的休息，他悉心关怀，严格要求；课外的活动，他与学生打成一片，带领我们放松身心；学生有困难，他耐心帮助，用爱引导他用自己的关心、爱心、责任心筑成了我们一中里的家，铺就了我们走向大学殿堂的路。
作为地理老师，培潭老师带领我们见识了古今中外的万千风景，也在我们人生最重要的阶段带来了姹紫嫣红。此时此刻，作为他的学生，我更想说：谢谢您，培潭老师！您本身，就是我们高中时代最美丽的风景！
高中风景谈笔记篇七
从这个方向，你能看见的只有如碧蓝的湖水黛绿的山峦那般温润的寂静。
你，看不见我。从这个方向，你的每一次眺望都有一个美妙的.终结，那终结的尽头有一张宁静而年轻的脸。
你，看不见我。从这个方向，你能嗅到野花辛辣凝滞的香气，听到了佩环在水之泗铿然作响。
你，看不见我。从这个方向，你听到了低沉的呢喃，你静静地听着，然后渐渐发现这是一首动情的歌。
于是，你怕了。
你开始奔跑，只为找寻香气的发源，歌声的咽喉，笑靥的主人，寂静的内核。
世界一下子就安静了，空旷了。
墨尔本的树木不高，却十分的苍郁，落叶密集地铺满地面，使人看不到大地的原貌。
如果这样，在心上种满爱的乔木，久而久之，是不是也会被温暖覆盖。
我住的地方不远，就是一个自然馆，这里的考拉非常可爱，你一定会喜欢。
墨尔本的日落非常漂亮，夕阳在天边喷薄成满满的红，如同倾倒在水平玻璃上晕染开来的红色颜料，我坐着公交车从铁索桥上经过，看桥对面华灯已上，星灯未明，整个城市宛若是一张以黑红为主的印象派画作，我就想，如此喜欢艺术的你，一定会爱上这里。
我的邻居是一对年老的夫妻，都已经赋闲在家里，妻子每天早早就起来煮好早餐，笑着端到后院的露天桌椅上招呼丈夫来吃，丈夫则在那里侍弄那些不名贵但也异常好看的花草，像是中国才有的情景。
一天他们邀请我和他们一起共进晚餐，我看着他们在厨房里一起忙碌的样子，想到我们老了以后的情景，执子之手，与子偕老，举案齐眉，却还是不失年轻时的亲密。
这时的我，是在晚上7点的澳大利亚墨尔本，而你，应该是在明媚午后的欧洲，一个人走在洒满阳光的步行街上，挥手走过一个又一个橱窗，走向一个又一个温暖的好心情。
刚刚下过一场雨，把天空洗得很干净，现在太阳又出来了，这座城市如往昔般热闹喧腾。
路边的红色电话亭里，手插兜的男孩子，在和自己的女朋友打电话，时不时眉眼一弯，露出洁白的牙齿。
公园外，年迈的夫妇提着很大的购物袋，走向一边的长凳，满头白发的老爷爷很体贴地弯过身，去接过老奶奶手里的袋子，然后笑着说：ladiesfirst.
我在想，我们老了之后呢，也要像这个样子，提着从超市买来的大包小包，慢慢蹒跚着回家，走累了就找个地方歇歇，看小孩子跑来跑去。
现在呢，我在距离你千万里之外的地方，连太阳都在用不同的角度对着我们，可是，但愿你知道，我很想，和你分享，我看到的、想到的这些种种。非常非常想。
若得其情哀矜勿喜。
为你翻山越岭，却无心看风景。
可惜风景里没有你。
高中风景谈笔记篇八
是你妈妈先有了外遇，是她要离婚的。”
苏晓扑到爸爸的怀里哭了。她想她真的只是害怕失去，所以忘记拥有的了。
e．年少时，错过和遇见都是注定的`……
新学期，许明洋和父母去别的城市了。他跟苏晓道别，他说：“苏晓，你比赵玫开朗，如果她不开心，你可以哄哄她吗？”
苏晓说：“我会的，她其实……”苏晓想说，赵玫其实没有喜欢的人，若是有，那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密，但是说出来又能怎样？年少的喜欢就是这样的，只能放在心里沉下去，说出来，就是错，就是负担。那还不如这样，带着祝福离开。
赵玫和苏晓一起去机场送许明洋，偌大的机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来，只是微笑着挥挥手。赵玫说：“苏晓，以后我们会不会也分开？”
苏晓说：“也许会吧，说不清，但是，赵玫，现在我们是朋友了，真正的朋友。”赵玫诧异地看着她，有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶，她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫，不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋，更不会说谁和谁喜欢着。
苏晓转过身去，朝落地玻璃上自己的影子说：“再见。”成长，真的就来了。她想，会有疼痛会有爱恨，但那些只是路过，所以不用在意。
高中风景谈笔记篇九
记忆的风铃，踏着青春的碎影，在暗影中摇曳不定。清浅的银晖吻上心层，沉淀出如水的心境。我所收获的从容与淡然，都将精致成一个个长短句，落入我人生的扉页，凝成最美的.风景。
昨夜做了一个很长很长的梦。
透亮的天空下，你在一席阳光中朝我走来，一步、两步、三步，缓慢的步调；蓝天、白云、飞鸟，无声的喧嚣。
你饱满的笑颜突显出和天空一样的亮丽色彩，几朝风雨几朝露，流年一次又一次的偷换，和你有关的情节却留恋着我脑海中每一寸缝隙，抖落无边的想念。
窗外的风呼啸而过，轻轻撩起天边的阳光。我悄悄地顶顶你的手臂，想问数学题，可又怕被老师逮到，不安地往门口张望。视线回来时，你已在纸上写满大堆的运算。
你的声音放得尽量轻，直到我脸上露出如释重负的神情，你才停下手中的笔。窗外的天空辽远而宁静，你的笑脸嵌在里面，勾勒出校园美好的风景，漾开浅浅的涟漪。
午睡初醒，你缓缓抬起头，努力睁开惺忪的眼睛，蓬松的头发像鸟窝一样，脸上被发丝压出的皱纹和红晕还没有散去，嘴角边又淌着一股清泉。
我忍不住笑了，你狠狠瞪了我一眼，接着习惯性地把右手挥过来，我下意识地用右手挡住你。此时，两只手紧紧握在一起。天空的光亮从窗户中挤进来，你的轮廓染上浅浅的蓝色，如此完美。
你和我，笑靥如花，笑声如银铃般串出校园好风景。
考试的不尽人意，让我的心情跌到了谷底。我只觉得连周围的空气也不再清新自然，而是充满了嘲笑和鄙夷，连大胆呼吸都觉得很为难。
正当我沮丧不已时，你牵起了我的右手，用最大的声音告诉我：“一切都可以再来，一切都是新的”
你周围是源源不断的灿烂阳光，身后那蓝蓝的天空扬起嘴角，盛大的美丽场景像是来自另一个世界，轻声与你唱和一首青春的歌谣。
我站在那天空下抬头望，无数的光线纷纷扬扬落下来，像你轻轻浅浅的微笑，填满了我心中所以的空洞。
校园的天空是你的脸，微笑的阳光光束被你握在手心，在蓝得透亮的天空下记录我们满满的幸福和快乐。
你张开了眼睛满满的颜色在你身后一圈圈扩散开来。你弯了弯嘴角，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心弦的校园风景线。
所有的时刻都很仓皇而又模糊，除非你能停下来远远地回顾。既然伸出双手，也捧不起手中的月亮，那么就让昨日成为回忆，也成为纪念。
高中风景谈笔记篇十
如今的`风景早已不单纯地指自然的风景了，我今天偶然忆起那样一群人，一群我想竭力保护的人。
回家的心情是不言而喻的，但乘车却成了我最痛苦的事，每次放假，人都多得要死，挤到车上，都快窒息了。差点儿连站的地方都没有，更别谈坐了。
车在公路上飞快地行驶着，我无意地看着窗外有些灰暗的天色，只能借着微弱的路灯看见些模糊的事物。突然看见前面有运动着的什么东西，仔细一看，原来是一群10岁大的小学生，在镇上念书，他们站在路边用稚嫩的小手在空中用力地挥着，但因为车上人太多，售票员无奈地向窗外摆了摆手，我看到了孩子们沮丧的表情，站在那儿。我想像不出这对他们来说是在传递着什么样的信息，是这个社会太无情，太冷漠么？我不知道这件事对他们的心灵深处有着多大的伤害，可我相信，这件事一定会在他们的心中生根、发芽吧。如果我下车，可以让那么多孩子上车回家的话，我真的会毫不犹豫地选择下车吧，但事实却并非如此，我，只有叹息。
农民工也在这一列。他们在离家很远的农田里干完活，一切都弄好的时候，天幕早已被拉下，他们心中只有一个念头，那就是：赶快回家，不让自己的亲人担忧。可是出乎他们意料的是车里早已没有一处落脚之地。我们是不是太残忍了呢？他们又是有多么地心寒与焦急啊？不知怎么地，心中竟有一丝的酸涩。
这样的风景是令人心寒的，在脑海里不断寻着零散的片段，泪仍会悄然滴落，此刻，我似乎在反思着我的冷漠、无情与无能为力。
与此相反的是另一种蕴含老夫老妻永恒，爱恋的风景。偶然一次机会，和婶婶去乡下玩，在那里，你可以把一切抛下，只顾享受乡间清新的气息。天渐渐被夕阳映照得美极了，我们只能恋恋不舍地离开，漫步在乡间的小道上。起初，只顾着看乡间的花花草草，根本没注意前面有一对老人，当猛然发现时，我的目光再也转移不开。那是一对八十来岁的老人，老爷爷用右手紧紧握着老奶奶的左手，一步一步地挪着，我故意放漫了脚步，看着他们，我的心是暖暖的，他们仿佛诠释了世间最美好的情感——爱。走了好长一段时间，终于到了路边，没多久，公交车就来了，老爷爷和老奶奶互相搀扶着上了公交车。在车上，他们的手也没有松开过，原来有些暧昧的动作，现在却那么动人，公交车停了，他们又相互搀扶着下车，我的心不得不为这份非凡的爱震撼！
这样的风景，是唯美的！
风景，有些凄凉，也有些暖意。只因他们演绎着不同的情。
思忖，良久……
