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我拥有了爱教案反思(实用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-17 09:10:11
我拥有了爱教案反思(实用12篇)
时间:2023-10-17 09:10:11     小编:琉璃

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

我拥有了爱教案反思篇一

我的家并不富裕,因此不会和同桌一样,拥有高级商务车、诺亚舟560+,以及那几个月一辆的新车。我有的,只有一辆破旧不堪的二手车,一本相对练习本厚一点的英汉字典,还是两年前买的。

我的脑袋潜力还没有开发,因此不会和班长、学习委员一样,才高八斗、学富五车,让老师下巴掉到地上。我有的,只是那几本已经不知翻了多少遍的作文书以及我那久久不开窍的脑袋。

敲几下算盘,按几下计算器,再用电脑验算一遍。我似乎真的一无所有了,除了一个行尸走肉和丑陋的灵魂。

我不相信,拿出望远镜、放大镜、显微镜,按下了电脑的搜寻按钮……我应该有些什么,至少在我记忆之中有!

一片菩堤叶从树上无息坠下,遮住我双眸的刹那,我犹如醍醐灌顶,蓦然醒悟。

人所能拥有的,无非是物质、精神,物质在后。精神之中,又以爱为最高境界。“身在福中不知福”,“福”即为爱。有人爱,才幸福。这爱,也许是亲情、师生情。这爱,也许是同学友爱、社会关爱。但只有爱,才能让世界更加地美好。

电脑发出了提示音。我一看,找到了,找到了,我拥有爱,爱!

我拥有了爱教案反思篇二

人生路上,总是会有那么多叫困难的东西等着我们去解决。自信乐观的人会把困难当作路边的小石子,轻松地跨过。而那些心绪低沉不自信,对生活失去信心的人就会把困难看做一条横在面前的大河,波涛汹涌,永远过不去。而我却认为,困难像弹簧,对于不同的人它便有着可变化的形态。问题的关键在于是否自信。

“困难像弹簧,你弱它便强”不知从哪儿听来的一句话,觉得很有道理。现实生活中果真就是这样。从前在一所公司的面试上,甲乙两人都是应聘者,两个人都被公司所录取,公司为考验其办事能力,便给他们一项很难的任务,但以他们自身的能力却可以完成。甲接到了任务便开始焦虑,开始不相信自己的能力,最终给上司一个很不好的印象,而乙仔细思考,虽不确认自己的能力,但他认为他首先应拥有自信,便给自己加油,使得任务很好地完成了,得到了上司满意的赞许。为什么困难这个弹簧在甲的面前就增加、增大,而在乙的面前却变弱、变小,使得乙克服了它呢?那就是自信。甲对自己失去了信心,,导致困难在他面前猖狂起来,而乙是自信乐观者,困难在他面前便俯首称臣,乙便轻松地跨过了这个变小的弹簧。由此可见,困难这个弹簧在自信者与自卑者面前是不一样的。试想,如果甲像乙一样自信,困难在他面前还会如此地艰难逾越吗?不会!如果甲像乙一样自信,那么困难就不会如此困难了!

困难像弹簧,你弱它就强。我们作为学生在学习上也是如此。学习上的某些困难只要遇到自信者便可迎刃而解了。

让我们拥有自信,克服那些弹簧一样的困难吧!让困难永无抬头之日。

我拥有了爱教案反思篇三

我是一个通校生,而且今年已经初三了,晚上得上课。父亲为了我的安全问题,每天晚上都来接我。

下课了,匆忙地收拾东西,准备下楼——天愈加黑愈加冷了,颤抖的我隐约看见有个身影在校门口徘徊,显得有些焦急。走近了,在灯光的反射下,有少许的白发闪着银光,顿时我心头一颤,大步向前奔。

到家了,冻僵的我匆忙下车,准备拿钥匙开门。

屋内灯亮了,门开了,一个带着倦意的身影一拥而出,捂住我的手,拿下我的书包,让我赶紧洗热水——水好清,倒映出我的脸,红彤彤的,水好热,传遍了我全身精骨,我一转身,竟发现疲惫的父亲已鼾然入睡,脸红得比我还厉害,我的眼睛模糊了。

洗漱完,母亲早已为我准备好了夜宵,望着她,她已成了“红鼻子”,叫他们先睡吧,可他们硬要看着我上楼才安心。

躺在床上,望著书桌,想着想着,不知不觉进入了梦乡——第二天又要到来了。

我拥有了爱教案反思篇四

俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中具有着巨大的推动力。一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时,面对相同的考题,它竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位考官手中。也正是那位考官,当即对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏识,把他取为了第—名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有点像“螳螂挡车——不自量力。”然而,放肆也罢,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!——他成功的秘诀是什么?——是自信!成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。《韩非子和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事:卞和为让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。

试想,倘若卞和献宝被砍左足后,对宝玉真伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷拉倒,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有慧眼识得的。最终,他成功了!这让我联想到另外一种人——他们在言行举止之间,都在自认着自己的卑微和渺小。他们对自己估价过低,要求太小,以至于由不敢去争取成功,到不愿去争取成功。所以,陪伴他们一生一世的——只有失败而已!自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸。欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,“不敢当将军的士兵同样不是好士兵。”还记得周朝的吕尚吗他81岁才遇到文王,可是他仍然坚信自己是安帮定国的良才。

因为他的自信,因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。让我们拥有自信去争取成功吧!不要为良机不遇而叹息,不要因为一时的失败而惶恐,不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚,不要满足暂时的成绩,失却了追求更高目标的信念和勇气。我们不会忘记——在讥笑中有瓦特,在冷眼中有牛顿,在差生中有爱迪生……自信是成功的源头,拥有了自信,就拥有了力量。

我拥有了爱教案反思篇五

人们会有许多欲望,如想坐飞机呀、想要玩具呀、想挣大钱呀、想当领导呀……而我只想拥有超能力。

我好想拥有超能力,那样我就能随意调控自己的速度。为什么呢?因为我想种树,把速度调在每小时70亿棵,如果我的这个愿望能实现的话,那么不久以后你将看到大片大片的茂密的原始森林。

我好想拥有超能力,那样我就会呼风唤雨啦。我会刮很大的风,使人们能利用风力发电;我还要下很大的雨,使久旱的土地也能得到雨水的滋润。如果我的愿望能够实现的话,那么人类就不会为缺电和缺水这两大问题所困扰。

我好想拥有超能力,那样我就能变出任何东西。我可以变出许多食物,使饥饿的人能够饱餐一顿;我可以变出许多钱,并把那些钱散发给那些勤劳善良的穷人。如果我的这个愿望能实现的话,那么你会发现流落街头、为吃穿发愁的人少了许多。

我好想拥有超能力,那样我的思维就会十分敏捷。我能制造出一批淘沙机器人,使那些浑浊不堪的江河水变清;我要制造出改沙机器人,把沙子变成土壤,使沙漠重新为我们人类所用。如果我的这个愿望能实现的话,那么,世界上将没有一条存沙的河流,地球上的沙漠也不复存在。

……

我好想拥有超能力,即使不能干一番大事,也要竭尽自己所能做对人类有用的事!

我拥有了爱教案反思篇六

我是一个内向的小女孩,不爱说话。上课时,不敢举手,更不喜欢与人交流。下课时,别的同学出去玩游戏了,我却一个人默默地坐在座位上写作业,只有别人主动跟我聊天时,我才会跟他说话,除非我们已经是好朋友了,我才会和他无话不说,聊得热火朝天。我本以为自信不会跟我“有缘”了,可是那一天,自信终于和我“见面”了。

那一天,老师举行了一次班干部选举。其实,昨天老师就已经跟我们说了今天要进行班干部竞选了。我一次都没有竞选过,虽然我很想当班干部,但我还是不敢。面对这么多的同学,万一不小心说错了话怎么办?万一他们不喜欢我怎么办?我上去该说些什么让大家投我一票呢?面对这些问题,我实在无法解答,干脆就不上去了吧!所以,我根本就没有准备演讲稿。

竞选开始了,第一个同学勇敢地站上了讲台,我真佩服他,一定要给他投上一票。接着,第二个,第三个同学接连着走上讲台。每次班干部竞选,兰垛、陈予墨他们上台了,同学们就会投他们一票,他们有出众的外表,优异的成绩、无所畏惧的勇气。我真羡慕他们,他们有的特点,我一样也没有。直到我的好朋友龚姝上去时,我大吃一惊,龚姝今天居然勇敢地站上了讲台,我应该也可以做到。于是我犹豫不决地举起手,又把手放下,又举起来。老师叫了我。本以为我上去后会结结巴巴地说话,没想到忐忑不安的我到了讲台上,一段完整的话脱口而出,我竟然流利地演讲完了。原来也没有那么可怕,我终于自信了一回。

我感受到了自信的感觉,因为自信,所以我后来交到了许多朋友。那一天,我拥有了自信!

我拥有了爱教案反思篇七

我拥有了自信

站在屋檐下,我呆呆的望着那乌云密布的天空,我,能行么?

自考入六中以后,我原本的自信被一扫而空。

第一次考试,是数学,望着那鲜红的分数,心头一阵发酸,数学,作为我原本的强项,竟然连前十都进不了,我,从那次以后,堕落了,变的一蹶不振。

十一月的天,无比寒冷,我哭着跑出门外。站在空地上,任由雪花落在我的脸上。融化成水滴,与我那滚烫的泪水一起落下,落在那冰冷的雪地上。

一直晚的候鸟,在寒风的挣扎着,寒风一次次把它吹回来,但它又一次次的向前飞去,累了,落在枯树枝上,等休息好了,继续向前。

这,让我目瞪口呆!

一只小小的大雁,能抵挡这寒冷的风雪,而我呢,一点小小的挫折,就让我近乎崩溃。

我知道了,我要迎难而上,化挫折为动力,飞向更高的天空。

望着天空中急速飘来的雪花,感受着迎面吹来的寒风,我不再畏惧,我张开双臂拥抱无形的它。

拥抱风雪,就等于我拥抱住了困难,这样,我就可以拥抱住挫折,把挫折中的问题看清楚,然后找出它的根源,彻彻底底清除问题的所在。

我,毅然的打开门,“你怎么了?”父母问道。

“我不会让你们失望的,我会用我的成绩来告诉你们我的答案”

我知道,那一刻,我拥有了自信的力量!!!

我想拥有自信

我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。

我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。

实验初三:谭凯键

我想拥有自信

我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。

我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。

换支笔,写出我的自信

今天上作文课,老师出了一个看似十分普通的话题:“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重,因为,我毕竟是我自己,我毕竟有和别人不同的经历,那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史,而今天的这一幕,却又勾起了我伤心的心情。

那是一个永恒,是一个瞬间,是一个让人难以忘怀的瞬间。课上,老师把我的作文让同学读了给全班听,而且对那篇文章的评价很高,我心里十分高兴,可是,老师又让同学读了张晨雨写的作文,我听了后,真的有些自愧不如,于是,我暗自下决心,一定要让我的作文水平“更上一层楼”。

后来,老师出了“相信自己”这个题目,我一下子怔住了,因为自己拥有自信对于我来说,可谓比登天还要困难。今天在这里,老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文,我心里忐忑不安的敲着小鼓,想上去读,可又不敢去,心想:台下有50多双眼睛看着我,我还不得吓晕过去;如果不去吧,又失去了一次检验自己自信的大好机会,想了大概有5、6秒钟,“我管它三七二十一呢”,一下把手举了起来,万万没有预料到的是,老师居然叫了我,“嗨,现在退缩也不是办法,我今天这一把我赌定了”!我这时心里不知哪来的一股巨大的力量,我大步走上讲台,接过老师手里的书本,念了起来,我念的时候,台下安静极了,同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音,教室里的空气似乎凝固起来,而不再流动,当我读完这篇文章的最后一个字时,那空气总算回过神儿来,又在这个小小的教室里重新循环起来,我在心里大喘了一口气。走下讲台,心里有一种说不出的欣慰,因为,我完成了一件“重大使命”!

自信让我成功

只要有信心,就一定能取得成功的!

自信让我成功东营灵芝教育培训学校五年级宋泊宁指导教师:李家岭我应该为自己骄傲,为自己喝彩,因为我拥有自信,是自信让我走向成功,去迎接生活中的一个又一个挑战。说来惭愧,以前我的心理素质并不是很好,是一次难忘的经历让我战胜了胆怯。有一次数学课,老师让我们轮流上去做方程题。眼看着还有两个人就该到我了,我心里慌得像热锅上的蚂蚁,简直六神无主。只见第一个男生把老师出的题做对了,同学们报以雷鸣般的掌声。而第二个男生,由于紧张没有做出来。这时,讲台下的男生大声喧哗起来。终于轮到我了,我告诉自己不要紧张,然后深深地吸了一口气,稳步走上讲台。老师给我出了一道题,我集中精力,竟然做对了,雷鸣般的掌声再次响起,大家为我欢呼,为我喝彩。是啊,相信自己,其实我并不差。世界上没有解决不了的问题,只要有信心,就一定能取得成功的!这是我第一次战胜了困难,战胜了自己的胆怯。自信使我走向成功,我要大声为自己喝彩!

“芭蕾女孩”让我长大了

我们每天都在无时无刻地在改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的'道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她,激发我奋进;是她,鼓励我勇于面对挫折;是她,让我更加热爱生活;是她,让我更加深刻的感悟生活,让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是这样的:11岁的女孩李月,在地震前就已学习了两年的芭蕾舞,在震后77小时她才被成功营救。但是,她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她,命运似乎杀死了她所有的希望。可是,她却以超人的力量,把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的坚毅和微笑征服了世界,成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己,虽然是个健全的人,但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始,我就被同学们的指责而闷闷不乐,甚至一整天都不说一句话。从今往后,如果我做对了,面对同学的指责,我能耐心的和同学讨论;如果我做错了,我会积极承认错误,主动请求同学原谅。

“芭蕾女孩”,感谢你给了我成长的机会,教会了我做人应该拥有的品格――那就是坚强。一个坚强的人,才是一个真正完美的人。

十八里店小学六

普通话让我如此自信

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。我没有特别出众的才华,却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为,是普通话让我如此自信!

我是一个从农村来的男孩,从小生长在家乡湖山,那里的人们都说“土”话。一年级来到汤山街道以后,由于说湖山“土”话,与别人交流造成了一定的困难,这不仅让同学和我无法沟通,还让我特别的自卑。以前,在班上每逢回答问题我都很踊跃,可是来到这里,我却从不敢举手,生怕别人笑话我讲家乡“土”话,看不起我。可是有一天,不可避免的事情发生了,语文老师看到我总是不发言,便让我背诵一首唐诗,我慢吞吞的站起来,不知该说什么好,像个哑巴似的站了一分钟,脸红得像个熟透的苹果。最后,老师以为我不会,便叫我坐下,那是我一生中最尴尬的经历了!从此,我便发誓:一定要学好普通话,重新找回自信!

于是,每当下午放学后,我总要跟着电视里播音员练习发音,虽然很困难,但是还是坚持了一个月,可是,效果并不显著,我有些灰心丧气了!这时妈妈便鼓励我说:“失败是成功的阶梯,你必须要勇于面对一次次的困难才能获得成功啊!”

到暑假开学时,我在课堂上第一次勇敢的举起手,虽然回答的不是很完整,但是,老师和同学们依然为我的自信和勇敢,鼓起掌来,让我第一次感受到:我是最棒的!下课时,同学们都叫我去打乒乓球。我渐渐能和同学们畅所欲言的交流了。今天是我上学以来最快乐的一天,我终于找回了自信!我真正感受到普通话对于一个人是多么重要!

我会永远相信自己:是普通话让我走出自卑,变得如此自信!作文

指导教师:梁英

拥有自信

人生中,谁都会又自信,也正是自信,才成就了自己的一番事业。卖碳翁的创始人许爱东就是一个很好的例子。

许爱东原来又非常严重的风湿病,她朋友送给她竹碳床垫和几个碳包,说对她的风湿病有好处。她用了以后真的好了很多,但是中国却没有这么好的东西。于是她想把这些东西引进到国内出售,让中国人也能知道竹碳的作用。即使她的家人极力反对也没动摇她的信心,她相信自己一定会在中国的市场是打出属于自己的一片天地。但是最初几个月销售情况很不理想,但她并没有放弃,还是继续做。她把几百元的商品换成十几元的小商品,过了几天销售额就上去了,并且越来越快。这使她更有信心,开了第二家、第三家……直到现在的上万家的连锁店。

正是由于许爱东的自信,成就了她的事业。也许在她之前也有人用过这个产品,并且也想开一家这样的店,但是他们不相信自己,所以都没有成功。如果每一个人都有像许爱东的这种自信,成功就会出现在每个人的身边。

她们让我明白了“成事固然在天,谋事一定在人”。让我明白了态度决定行为??行为决定命运。让我明白自信是成功的基石。我只想告诉我自己:信心在你被敌人逼着背靠悬崖一步的时候是多么重要,在这个时刻,要么你自己放弃,跳下悬崖;要么用自己所有的力量与敌人一搏。胜利的眼泪再咸也咸不过失败的悔恨眼泪。

自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引我们走像黎明。

来源:m.05/

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我拥有了爱教案反思篇八

“你看,你不是不能跑下了,是你没有毅力。”这时,心里的成就感已经完全代替了疲劳,我看着操场,难以想象自己竟然没有中途休息跑下了三圈,而且后面还有一堆人没有跑完,原来,我也可以做到,“好像觉得,也不是那么累嘛。”我心想,从那往后的几天里,我和我的搭档都完整地跑完了三圈,而且我觉得一天比一天轻松,也许,我们常说的“坚持就是动力”便是如此吧。

我拥有了爱教案反思篇九

假如知识是有质量的,那么我的数学老师就是可以轻而易举地用手掂量出知识重量的神奇女侠。我一直很疑惑,她是如何计算出文字的重量的?在每个学期末,老师都会检查大家做在书上的笔记:那些做得比较好的同学,老师就会掂着他的书说:“某某同学做笔记很认真!其实同学们做笔记认不认真,老师我都能从你手中的数学书中感觉出来。”哦!原来其实老师早在上课时就通过观察同学们的上课表现,有没有认真做笔记,计算出每个同学知识的“重量”了。那些上课有认真做笔记的同学,他们的书也自然也就很有“分量”了。

英语老师

荣老师作为英语老师兼班主任,课堂巡逻必不可免,她就是拥有“瞬移”功能的“女曹操”——“说班主任到,班主任就到”。我记得那是一节音乐课,我把数学《蓝色a典》放在抽屉里,一边唱歌一边时不时低头写题。我忽然感受到背后的窗子里出现了一道熟悉的身影,连忙回头一看,原来是班主任!吓得我赶紧把数学作业合了起来,塞进抽屉,装作一副若无其事的样子。不过我这个细小的动作的还是没有瞒过班主任的“火眼金睛”。她轻声地告诫了我一句“某某,把无关作业收好。”无奈之下,我只能被迫放弃我的作业大计,老老实实地唱起了歌,心里暗叹:“班主任真是神出鬼没,无处不在啊!”

语文老师

我严重怀疑语文老师的真实身份其实是一个体育老师。在初一第二学期刚转来宝中的时候,第一次看到我们的吴老师,就觉得他一点也没有所谓文人那种文绉绉的样子,一登场时便是六块腹肌的猛男。此外,根据我道听途说的“小道消息”:他还每天坚持跑10公里,会打网球、篮球、乒乓球、羽毛球、高尔夫球,只有你想不到,没有他不会打的球。他在锻炼上花了这么多时间,每天还要给我们批改随笔、给《我爱随笔》码字、运营公众号,加上给我们备课、上课、改作业。我们每天只有24个小时,但他好像开了挂一样,硬生生活出了48个小时!你说牛不牛!

我的老师们真是太神奇啦!但是我知道,其实他们的超能力都是来源于他们对自己的严格要求、对我们的关心爱护、对工作的敬业负责。谢谢我们六班的各位老师!

我拥有了爱教案反思篇十

我带着这些疑问一边小一边上学去了……正想着呢,突然,我看到一个小男孩站在马路中间,他的前面就是马上他就要撞上的大卡车。我看到后马上冲过去就救起了孩子,我的动作快如闪电。孩子送到他父母的身边后,父母一个劲的给我道谢,人群里也爆发出一阵阵掌声。

不久后,某个小学遭到人质劫持,我知道后,火速赶到现场,家长们看到我,就像看到救星一样,哭着让我帮忙,有的还给我跪下了,我连忙把他们扶起来后,就去帮忙了。我和警备队配合的相当默契,我利用我的超能力将他们一网打尽……看到孩子们平安归来,大家把我举到高空,声称我为救世主。

后来的我经常帮助人们和警卫队破解各种案件,因此世界上的犯罪案件下降了好多,意外身亡的案件也下降了好多……能为我的祖国效力,我很开心,我喜欢我的超能力。

我拥有了爱教案反思篇十一

假如有一天我拥有了可以改变一件事的超能力,那么我会毫不犹豫地改变“七七事变”。肯定有人会问我:“这是为什么?”我会回答:“当初日本发动‘七七事变’后,我们国家进行了长达八年的抗日战争,当抗日战争结束后,中日两国的人民都没有得到任何好处,还结下了仇恨,尽管这仇恨在岁月沉淀的过程中渐渐地被人淡忘,可是我还想改变‘七七事变’,把这次事件变成一次大型的‘七七中日互访活动’”。

通过这次“七七中日互访活动”,中国和日本两个国家的友谊日益增进,会成为最亲密的盟友,用现在比较流行的词就是“死党”。在这次互访活动期间,首先是日本访问中国。日本更深一步地了解了中国古老的茶道、建筑、历史、文字等。日本政府派来的访问者,在中国境内参观了承德避暑山庄、紫禁城、长城等许多名胜古迹,同时也品尝了许多有名的地方特产和小吃。而中国派往日本的访问者,先后参观和尝遍了日本诸如富士山等的所有的名胜古迹和地方特产,并把日本寿司最正宗的制作方法和技艺带回了中国,于是寿司在中国风靡一时。

在这次“互访”期间,也少不了许多政治上的谈话。由于当时日本的科技较为先进,已经可以自主制造汽车等高科技产品,而我国却缺乏这些技术,所以我国萌发了制造汽车、电视机等高科技产品的想法,并把想法告诉了日方,而日方痛快地说:“我们可以帮助你们。”而我国委婉地拒绝说:“我国想自主研发,但肯定有一些技术上的缺陷与困难,你们可以派一些技术人员来,如果我们真遇到了解决不了的困难,就请贵方的技术人员给予帮助;如果我们独自完成了研发,也希望可以得到贵方的指导,可以吗?”日方爽快地答应了。并很快派来了技术人员。从最初的汽车、电视机到后来的卫星、火箭、原子弹、氢弹,中日双方都一直遵守着这样的规定:首先互不干预,看哪一方能够先自主完成,如果一方有困难,另一方会提供帮助。

直到今天中日两国的关系也非常融洽,还联合建立了一个宇宙空间站,三个南极考察站……

啊!我多么希望这不是幻想而是现实……

我拥有了爱教案反思篇十二

我最憧憬的超能力就是“穿梭时空”,因为这样不但可以穿越到不同的时间、不同的地点,帮助不同的人,还可以重回历史,改变世界。

一天,学校组织学生到科技馆参观。当我走到恐龙化石展区时,突然有一道神秘的光从我身上闪过,我便发现我拥有了穿梭时空的超能力,我非常兴奋!这时,一个声音在我耳边响起:“你的超能力只能维持12小时,希望你在这12小时里能度过一段有意义的`时光。”

我想我绝对不能浪费这一次好机会,便开始浮想联翩:要穿越到哪里呢?要做什么事情呢?一转眼半个小时过去了,在我的苦思冥想下,终于想到了——到远古时代去把已灭绝物种,比如恐龙、猛犸象等带到现代生活中来,然后开一个“侏罗纪公园”,对,就这么办!

我打开了通往冰河时代的时空隧道,把那里的猛犸象引进了我的公园;随后,我又打开了通往白垩纪的时空隧道,来到了一片原始森林,那里树木枝繁叶茂。突然间天空暗了下来,我抬头一看,原来是一只巨大的翼龙在天空中滑翔,我赶紧蹲了下来,幸好它没有伤到我。我继续往前走,忽然一只庞大凶猛的霸王龙出现在我面前,它张大嘴巴,露出锋利的牙齿,向我冲过来。我跑呀跑,可怎么也摆脱不了它。这时,我看见一个洞口,便钻了进去,心想:终于摆脱掉它了。看来征服恐龙是件不容易的事,可是我不会因此屈服的。在我的不懈努力下,终于驯服了凶猛的霸王龙、温顺的剑龙和梁龙等,把它们陆续引入了我的公园。就在这时,我的身体逐渐透明,我的超能力即将消失了!我迅速打开时空隧道,回到了现实生活中。哎!吓得我半死,我还以为回不来了呢!

看着“侏罗纪公园”里的动物,我很自豪!因为我拯救了灭绝物种!

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2023年一次成功的实验教学反思 我做了一项实验反思(四篇)
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