每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
中学生学雷锋演讲篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三、八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。(励志演讲 )这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做新时代的“小雷锋”!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生学雷锋演讲篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
50 前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生；50 年后，他留下的雷锋精神被继承和发杨，成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。雷锋离开的半个世纪中，学雷锋活动在中国的神州大地上持久不衰。今天是向雷锋同志学习的49 周年纪念日，团县委在这里隆重举行这项活动，其目的就是要承传他的精神，弘扬他的美德，让我们赋予雷锋精神新的时代内涵，促进全社会良好道德风尚的形成，推动社会主义建设和改革事业发展。
同学们：雷锋说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
在社会上，在我们生活中，涌现出无数个像雷锋同志那样的人；李素丽、北京市公交公司公共汽车的一名普通售票员，在平凡的岗位上，她把“ 全心全意为人民服务” 作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“ 老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人” 。水电修理工徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难，用“ 辛苦我一人，方便千万家” 的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。
同学们。其实雷锋并不神秘，你们稍微留意一下就会天天发现，你身边的很多人他们的行为正在延续和发扬着这样的精神，当我一踏入紫阳中学的校门时，就看见校门两侧标语，看见你们整洁的校园，让我倍感亲切。我是一个利用网络搞助学的个体，多年来受到老师无私的帮助，是你们的老师一次次辛苦的陪我走访，是你们的老师耐心细致的给我介绍你们每一个学生的家庭状况和学习成绩。在你们的身边不乏像雷锋那样的人存在。
记得20xx年的秋天，我在收到你们学校交给我的一沓求助申请信时，其中有一封特别的申请给我留下了深刻的印象，高一一位邹同学，在求助信中写道“阿姨，如果你找资助人困难的话，请把我的同桌资助一下，他家比我家更贫困，请你一定要帮助一下我的同桌…… ”
去年紫阳中学毕业考入陕西师范大学的潘贤涛同学，自己得到资助后还不忘记他的同乡同学，利用自己的时间走访了多名学生，使得这些学生也得到了帮助。
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。同学们，昨天大家从紫阳县的各个乡镇踩着泥泞、蜿蜒的山道、冒着晕车的艰难，带着父母的殷切希望来到这里，当你们坐在明亮的教室里时，大家应该只有一个信念，好好学习，努力学习，努力让自己的人生变得丰富多彩，有人对高考制度提出质疑，有同学对高考产生厌恶，然而亲爱的同学们，对于农家子弟的你、我、他来说，只有高考才能改变命运，你们的真善美言行是在学校慢慢形成的，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们每一个人从小事做起，从身边的事情做起，坚持下去，平凡就能变成伟大。让我们携起手来，想他人之所想，忧他人之所忧，用自己的默默行动去铸就一座爱的丰碑，关爱让我们这里的冬天不再寒冷，让我们的社会到处都洋溢爱的阳光。
助学--- 这条路，我还将继续走下去。我要再一次对政府，对所有帮助过我的老师们、志愿者们，对所有关注孩子的爱心人士们衷心的说声：“谢谢！” 没有你们的大力配合支持我是寸步难行的，我也代表那些孩子对你们说声：“谢谢！”。同学们是你们纯真的爱给我力量，给我人生的快乐，但愿我们人人都像雷锋那样，从小事做起，从点滴做起，让我们生活在天天都是雷锋日，年年都是温暖年的岁月里。
谢谢大家！
中学生学雷锋演讲篇三
阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息，在这美好的季节当中，又洋溢着另一种浓郁强烈的气息，那就是雷锋精神。
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会全心全意为人民服务，助人为乐，毫不利已。虽然雷锋已经离开我们很多年了，但是，雷锋精神却从未离开过我们的生活。这种无私奉献的精神，使雷锋成为大家心中一盏不灭的灯。
雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市(某某)信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗?”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
雷锋同志在1961年10月20日的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的，也是这样做的。
同学们，在雷锋精神的照耀下，我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看：来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，这些都是雷锋精神的体现。
我以后要在班集体的生活中，学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为班集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为班级争光;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
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中学生学雷锋演讲篇四
尊敬的领导、老师、大家好!
今天，我演讲的题目是《学雷锋精神，做文明少年》
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个平凡而又伟大的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，以此来纪念雷锋，做雷锋同志新世纪的接班人。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感。当我们重温雷锋精神，积极参与活动的同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事迹吧!我的发言完毕，谢谢大家!
中学生学雷锋演讲篇五
大家好!我是江南九义校五(1)班的王辉，今天，我演讲的题目是《学雷锋精神，做一个有道德的人》。
我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛;我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片废纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师我们都会问声好，每当遇到陋习我们都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现!我们要从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。我们要把文明用语挂在嘴边。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，我们应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败!!!
“人的生命是有限的，为人民服务的精神是无限的，我要把我的生命，投入到无限为人民服务之中去!”同学们，这是雷锋精神的真谛，让我们一起努力，把这精神发扬光大，做好新时代的小雷锋吧!谢谢大家，我的演讲完毕!
中学生学雷锋演讲篇六
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学习雷锋精神》。
三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
君不见，敬老院里笑声阵阵，孤寡老人唱出幸福的歌;君不见，公共场所有多少青年、少年用自己的劳动，美化着家园;君不见，汽车站、火车站扶老携幼、互相帮助，建设和谐生活。各条战线、各个行业有多少人在风雨中搏击，有多少人接受酷寒炎热的挑战。当你遇到困难的时候，你都不会想到，来自四面八方的援助之手，一起送来温暖。南方的雪灾、汶川的地震，曾书写出几多无私奉献、我为人人、人人为我的华篇!
虽然，我们原本火热的心灵曾经冷漠过，有些本不该变的东西也在变:亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊淡了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。虽然，我们景仰、崇拜和学习的榜样曾经被认为是傻子。但是，当我们真的离雷锋渐去渐远的时候，蓦然发现，我们错了。我们的生活根本无法离开雷锋精神描绘的空间。于是，有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀伤感。
是啊，我们就是雷锋，我们走的就是雷锋的道路。因为，雷锋精神已经是人类美好品质的一个重要组成部分。无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。不是吗?在世界的更多地方，雷锋不正被不同肤色的人们所景仰，所学习吗?!雷锋精神不正以超越时空的力量成为全人类最宝贵的精神财富吗?!一个美国人如此说道:雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
作为一名中学生，在学习上，我们应该雷锋的“钉子”精神。奋进求实，努力学习，做“一颗永不生锈的螺丝钉”。像钉子那样有一种挤劲和钻劲，树立正确的人生观和世界观，养成良好的行为习惯。多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的综合素质。以高雅、健康的文化知识充实自我，陶冶情操。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
行动起来吧!让我们一起认识雷锋精神，学习雷锋精神，铭记雷锋精神，弘扬雷锋精神，做美德的传承者，培养优良的品质，奏响时代的最强音!
我的演讲完了。谢谢大家!
中学生学雷锋演讲篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：举手之劳——做力所能及的事。
阳春三月，我们身边荡漾着春意。有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪；他生来普普通通，可在中国的领土上，哪一个人不知道他的名字——雷锋。因为他是一个乐于助人、舍己为人的英雄。
春节期间的一天，我到茶博汇参观展览，亲眼见到这样一幕：
展厅中间的主席台上，正在进行抽奖活动，台下聚集了许多观众。一位衣衫褴褛、先天智障的中年男子，手里拿着一张奖券不知所措。这时，一位帅气的小伙子帮他投了副券。让人高兴的是，那张奖券居然中奖了。那帅气的小伙子大声地对那中年男子说：
“您中奖了，您中奖了。”
有人称赞他说：“您真是今日的雷锋！”
小伙子却淡淡地说：“没有，举手之劳。”
下面我讲的场面大家一定不陌生吧：公交车上为老人让座；下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学；在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把；看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶这样的例子举不胜举。
是啊，我们身边的雷锋真不少！他们是我们完善人格、净化心灵的模范，同时让我们懂得：勿以善小而不为。
雷锋精神伟大，但并非高不可攀——做“雷锋”只要“举手之劳”！让我们行动起来，争当新时代的——雷锋。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
中学生学雷锋演讲篇八
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学习雷锋精神》。
三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
君不见，敬老院里笑声阵阵，孤寡老人唱出幸福的歌；君不见，公共场所有多少青年、少年用自己的劳动，美化着家园；君不见，汽车站、火车站扶老携幼、互相帮助，建设和谐生活。各条战线、各个行业有多少人在风雨中搏击，有多少人接受酷寒炎热的挑战。当你遇到困难的时候，你都不会想到，来自四面八方的援助之手，一起送来温暖。08年南方的雪灾、汶川的地震，曾书写出几多无私奉献、我为人人、人人为我的华篇！
虽然，我们原本火热的心灵曾经冷漠过，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊淡了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。虽然，我们景仰、崇拜和学习的榜样曾经被认为是傻子。但是，当我们真的离雷锋渐去渐远的时候，蓦然发现，我们错了。我们的生活根本无法离开雷锋精神描绘的空间。于是，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀伤感。
是啊，我们就是雷锋，我们走的就是雷锋的道路。因为，雷锋精神已经是人类美好品质的一个重要组成部分。无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。不是吗？在世界的更多地方，雷锋不正被不同肤色的人们所景仰，所学习吗？！雷锋精神不正以超越时空的力量成为全人类最宝贵的精神财富吗？！一个美国人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
作为一名中学生，在学习上，我们应该雷锋的“钉子”精神。奋进求实，努力学习，做“一颗永不生锈的螺丝钉”。像钉子那样有一种挤劲和钻劲，树立正确的人生观和世界观，养成良好的行为习惯。多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的综合素质。以高雅、健康的文化知识充实自我，陶冶情操。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
行动起来吧！让我们一起认识雷锋精神，学习雷锋精神，铭记雷锋精神，弘扬雷锋精神，做美德的传承者，培养优良的品质，奏响时代的最强音！
我的演讲完了。谢谢大家！
中学生学雷锋演讲篇九
有这样一位叔叔:他从小就失去了亲人，但是他却用爱心、用热心孝顺过不止一个母亲;他对待自己吝啬的近乎苛刻，但是对待国家和人民，他却甘愿倾其所有;他每天如陀螺般忙个不停，但是利国利民做好事，他却总是乐此不疲;他身材不高、分量不大，但是在人民心中却高如斗牛、重如泰山……他是如此平凡、却又如此伟大;他是如此默默无闻，却又是如此声名阵阵……他是谁?他就是——雷锋!
在中国，他的故事妇孺皆知，雷锋也早已成为“道德楷模”的代名词。他用自己短暂的22年的生命，为后世带来久久长长的“精神食粮”和“道德繁荣”，带来长长久久的“缅怀”和“敬重”。
不仅如此，现如今“雷锋精神”更被赋予众多新的内涵，并以不可阻挡之势走出国门，在世界各地被不同肤色的人所传扬。作为国人，我们骄傲、我们自豪，但是同时，也更深感肩上责任之沉重——因为雷锋精神不仅需要我们来继承，更需要我们来发扬，我们只有虔诚地接过这面鲜艳的道德旗帜，将它稳妥地插在中国的领土上，才能安然地看着它迎风招展、绽放光芒!
讲到这里，也许有的同学要问:我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢?
这个问题问的好，我们能做什么?
我们能做什么?你说我们能做什么?
我们可以尽己所能帮助那些需要帮助的人，让他们虽然身处寒冷的冬季仍能沐浴温暖阳光;我们可以做好自己，做个懂事的好孩子、上进的好学生、有责任心的好公民，还家庭、学校、社会一片明朗;我们可以勇敢地指责违法违纪现象，全力维护社会公德，为人间传递正义的能量;我们还可以……不，不是还可以，而是还应该，还必须……我们必须从我做起，抓住和利用一切机会，将雷锋精神传承和发扬!记住，学雷锋不是口号，而是行动;不是外在的形式附庸，而是内在的思想提高;不是强制执行的制度，而是自主承担的责任。
听，有个声音大声地说:“只要我们手挽手、肩并肩，就一定可以筑成坚固的道德长城。”有个声音真诚地说“千万不要掉以轻心，一定要警惕思想的蛀虫!”现在、此刻、我要说:亲爱的朋友们，行动起来吧!你站起来，我站起来，他站起来，让我们大家都站起来，用雷锋精神武装头脑，身体力行，做一个有道德的人，共同迎接道德之和风，沐浴道德之暖阳!
