最新集中教育心得体会(精选15篇)

每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

集中教育心得体会篇一

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名集中教育的学生，我参加了学校组织的各种集中教育活动，并从中获得了一些宝贵的经验和感悟。

首先，集中教育让我更加深入地了解了学习的本质和目的。在传统的教学方式中，学生往往只是被动地接受知识，而集中教育则更加注重学生的主动性和参与性。通过参与各种活动和讨论，我更加深入地了解了学习的本质和目的，也更加明确了自己的学习目标和方向。

其次，集中教育让我更加注重团队合作和沟通。在集中教育中，我们通常需要分组完成任务，这需要我们相互协作、互相支持。通过与同学之间的交流和合作，我学会了如何更好地与他人合作，如何更好地表达自己的观点和意见，也学会了如何更好地倾听他人的意见和建议。

最后，集中教育让我更加注重自我反思和成长。在集中教育的过程中，我们通常需要完成一些具有挑战性的任务，这需要我们不断地反思自己的表现和进步，并从中吸取经验和教训。通过自我反思和成长，我学会了如何更好地发掘自己的潜力，如何更好地提高自己的能力和素质。

总之，集中教育让我获得了许多宝贵的经验和感悟，也让我更加明确了自己的学习目标和方向。我相信这些经验和感悟将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

集中教育心得体会篇二

近期，我所在的单位组织了集中教育月活动，通过专题讲座、培训班、工作交流等形式，全面培养干部的理论素养和政治意识。在参加活动的一个月里，我深切感受到了集中教育的重要性，也收获了许多心得体会。

首先，集中教育月为我们提供了扩展知识面的机会。在活动期间，我们通过专题讲座等多种形式，不断学习新思想、新理论，了解最新的政策法规和工作方法。例如，在一次关于发展新经济形态的讲座中，我了解到了新经济形态的定义和发展趋势，增加了自己在经济领域的知识储备。在另一次培训班上，我了解到了一些创新型企业的经营模式和管理理念，对我的工作思路起到了积极的指导作用。通过这些集中教育活动，我成功地扩展了自己的知识面，提高了自己的专业素养。

其次，集中教育月培养了我们的集体荣誉感。在集中教育月期间，我们单位开展了一系列关于团队合作和集体荣誉的活动。我们以小组的形式进行了团队合作演练，通过解决实际问题，提高了团队协作能力和执行力。在一个集体活动中，我们单位开展了“集体创作”的活动，通过集体智慧的结晶，创作出了一幅幅优秀的作品。这些活动不仅增强了我们的集体凝聚力和归属感，还提高了我们的集体荣誉感。我感到，一个人的成功固然重要，但与一个优秀的团队一同成长、一同努力更为重要。

再次，集中教育月增强了我们的思想觉悟。通过专题讲座和工作交流，我们深入学习了党的路线、方针、政策，明确了党的基本理论、基本知识和基本纪律。特别是，我们结合自身实际，进行了心得体会的分享，不断提高了政治思想觉悟。例如，在一个主题为“做好党员干部教育管理工作”的交流会上，我与其他党员干部分享了自己在教育管理工作中的心得体会，也从其他同志们的经验中受益匪浅。通过这些交流，我们对党的教育管理工作有了更深入的了解和认识，也增强了我们的责任意识和使命感。

最后，集中教育月提升了我们的工作能力。在知识的积累和思想的觉悟提高的基础上，我们更加专注和投入于工作中，形成了学以致用、理论联系实际的良好作风。从一个个具体案例中，我们找到了自己工作中存在的问题和不足之处，并在实践中加以改进和提升。从而，我们的工作能力得到了显著提升。通过一次次的工作交流，我学到了很多优秀同事的经验和做法，也积累了自己的工作方法。在日后的工作中，我将更加注重实际操作，并以更高效的态度和方法去完成自己的任务。

综上所述，集中教育月活动为我们带来了许多益处。通过扩展知识面、培养集体荣誉感、增强思想觉悟和提升工作能力，我们更加坚定了为人民服务的信念，更加明确了自己的责任和使命。在今后的工作中，我将继续保持学习的态度，不断提高自己的专业素养和工作能力，为实现共同的目标和理想，不懈努力。

集中教育心得体会篇三

在过去的几个月中，我有幸参与了一个为期两个月的教育集中项目。这是一个我从未接触过的领域，对我来说是一个全新的知识领域。我从这个项目中获得了宝贵的经验和深刻的感悟。

这个集中教育项目开始于一个充满挑战和不确定性的环境。我们面临的问题都是现实生活中的实际问题，如教育资源匮乏、教育不公平等。我们的任务是通过研究、讨论和实践，提出解决方案。

我们的团队由来自不同背景和专业的成员组成，这是一个优势。每个人都有自己独特的视角和经验，能够提供不同的见解和思考方式。通过团队的合作，我们得以集思广益，找出最好的解决方案。

在这个过程中，我深深地体验到了团队合作的重要性。我们彼此依赖，共同为一个目标努力。每个人都有自己的角色和职责，我们相互支持，互相鼓励，共同克服困难。

我也体验到了学习带来的快乐。在解决问题的过程中，我不断地探索和学习，这让我感到充实和满足。我发现，当我投入到学习中，我能够发现和掌握新的知识和技能，这给我带来了巨大的成就感。

此外，我还意识到了教育公平性的重要性。在我们的研究中，我们发现了一些教育资源不公平分配的问题。这使我明白，我们需要更多地关注教育的公平性，让每个人都有平等的机会获得优质的教育。

回顾整个项目，我深深地体验到了团队合作、学习和教育的公平性在我们解决问题中的重要性。我也意识到，通过不断学习和探索，我们可以为我们的社区和世界带来积极的变化。

总的来说，这个集中教育项目不仅让我学到了很多知识，也让我认识到了新的观点和视角。这个经历让我更加深入地理解了教育的价值和意义，并激发了我进一步参与和推动教育改革的热情。我相信，在未来的日子里，我将继续以更开放和包容的心态去面对各种教育问题，并以实际行动去推动教育的发展和进步。

最后，我想对所有参与这个项目的成员表示由衷的感谢。感谢你们的付出和努力，让我们得以共同成长和进步。我也希望能够在未来的项目中继续与你们一起学习、探索和成长。

集中教育心得体会篇四

近年来，恐怖主义活动的频繁发生，给社会治安带来了严重威胁，同时也牵动着每个公民的心。为了加强国家的反恐宣传和教育，提高公民的安全意识和防范能力，我校进行了一次反恐集中教育，给我们留下了深刻的印象。通过这次集中学习，我深刻认识到反恐工作的重要性，也对如何自我保护有了更进一步的认识。

首先，我意识到反恐工作不仅仅是政府的责任，更是每一个公民的重要义务。在集中教育中，我们了解到了很多恐怖主义的危害和手法。恐怖分子不择手段，经常选择平民为目标进行袭击，导致无辜生命的丧失。同时，恐怖分子也会利用互联网等工具进行组织和宣传，对社会造成极大的恐慌和不安。作为公民，我们应当有社会责任感，积极参与到反恐工作中去。无论是主动提供情报，还是如何及时向保安部门报告可疑行径，我们都能为反恐工作做出贡献。

其次，集中教育使我了解了一些反恐技能和自我保护的方法。在教育过程中，我们学习了一些基本的自救逃生技能，比如如何正确地使用逃生工具、如何应对枪击和爆炸等紧急情况。通过模拟训练，我们逐渐掌握了自救的基本方法和注意事项，提高了自己在恐怖袭击中的生存能力。同时，教育中强调了预防恐怖主义的重要性，并介绍了如何识别可疑行为和物品。例如，如何辨别可疑包裹、如何识别有潜在危险的人员等。这些技能和知识不仅能够让我们更好地保护自己，也为全面提高公民的反恐防范能力奠定了基础。

第三，集中教育让我认识到反恐工作不仅仅是理论，更需要不断的实践和磨砺。在集中教育中，我们不仅进行了理论学习，还进行了实际的恐怖袭击模拟演练。这种实践是非常必要和有效的，通过亲身参与这种实际场景的模拟，我们更能切身感受到恐怖袭击的紧迫性和残酷性。同时在实践中，我们也会遇到各种困难和挑战，这些都是实践锻炼我们意志和能力的机会。只有通过不断的实践和磨砺，我们才能够更好地应对突发情况，发挥自己的应急能力。

最后，集中教育也让我认识到反恐工作需要全社会的参与和支持。只有全社会共同努力，才能够做到安全无虞。政府应加大宣传力度，加强反恐法律法规的制定和实施，为反恐工作提供坚实的法律保障。企事业单位应当引起足够的重视，加强安全保卫工作，提高职工的安全意识。学校要将反恐教育贯穿到日常的教育中去，让每个学生都了解到反恐的相关知识。全社会的参与和支持是反恐工作取得进步的基础，也是保证社会安全的关键。

通过反恐集中教育，我深刻认识到反恐工作的重要性和紧迫性。作为公民，我们应该有强烈的社会责任感，积极参与到反恐工作中去。同时，我们也要不断学习反恐知识和技能，提高自身的防范和自救能力。只有全社会共同努力，才能够让我们的社会更加安全稳定。虽然反恐工作面临的挑战艰巨，但只要我们心怀使命、勇敢面对，就一定能够战胜一切困难，达到社会和谐稳定的目标。

集中教育心得体会篇五

第一段：引言（概述党内集中教育的背景和意义）

党内集中教育是党的组织开展的一种集体学习和集中教育的形式，旨在加强党员思想政治建设，提高党员素质，增强党的凝聚力和战斗力。我认为，党内集中教育对于推动党的事业发展、实现全面建设社会主义现代化国家具有重要意义。

第二段：学习的心得体会（亮点与收获）

在党内集中教育中，我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神，对于坚持中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨有了更深刻的认识。通过学习，我认识到只有不断增强党性修养和道德素养，才能更好地履行党员职责；只有不断提高学习能力和思想觉悟，才能更好地适应党和人民事业的发展需求。

第三段：实践的心得体会（困难与挑战）

在党内集中教育中，我积极参与各类实践活动，不断锻炼自己的能力。然而，实践过程中也遇到了一些困难和挑战。例如，与团队合作不充分导致项目进度缓慢，个人积极性不高等问题。但是，通过反思和总结，我认识到团队合作的重要性和个人能力的提升，以及如何在实践中解决问题和取得成果。

第四段：交流的心得体会（思想碰撞和共同进步）

在党内集中教育中，我还和党组织和同志进行了广泛的交流。通过与党员同志之间的互动，我深刻认识到党的力量是无穷的；只有加强党内交流，才能发挥集体智慧、凝聚共识。在交流中，我学习了许多同志的优点和经验，并吸收了他们的智慧和进步，不断提高自己的思想境界和政治觉悟。

第五段：展望未来（继续努力和奋斗的方向）

党内集中教育是一个长期而复杂的过程，我深知自己仍然存在许多不足。因此，我会继续学习，不断提高自己的理论水平和实践能力，为党的事业贡献更多的力量。同时，我还将积极与党的组织和同志保持联系和交流，在思想碰撞中不断进步。展望未来，我将努力践行党的宗旨，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标不懈拼搏。

总结：通过党内集中教育，我深刻认识到党员的责任和使命，明确了自己的奋斗方向，并为之奋发努力。我相信，在党的正确领导和全体党员的共同努力下，我们一定能够实现党的事业发展的宏伟目标，为全面建设社会主义现代化国家作出自己的贡献。

集中教育心得体会篇六

在这里，我想分享一次我参与的集中教育的经历。集中教育是一种不同于传统教育的方式，它强调的是集中学习和实践。

集中教育是由一位资深的教师主导的，他有着丰富的教学经验和深入的理解。他不仅为我们提供了系统的知识，而且通过游戏、讨论和实践活动，让我们更深入地理解了这些知识。

在这次集中教育中，我学习到了很多。我了解到，学习不仅仅是记忆和理解，更重要的是应用。我也学会了如何更有效地学习，比如使用卡片记忆法，通过制作卡片来记住新的知识点。此外，我们还进行了团队活动，通过合作和交流，提高了我们的团队协作能力。

总的来说，这次集中教育给我留下了深刻的印象。我不仅学到了很多新的知识，而且也提高了我的学习能力。我非常感谢这次集中教育，它让我更好地理解了学习的意义，也让我更加自信和从容地面对未来的学习挑战。同时，我也意识到，学习是一个不断变化的过程，需要我们不断地探索和尝试，才能找到最适合自己的学习方式。

在未来的学习和生活中，我将继续努力，以积极的态度去面对挑战，以开放的心态去接受新的知识和经验，以积极进取的精神去追求自我提升。我相信，通过不断地学习和努力，我会成为一个更加优秀的人。

最后，我想对那些正在经历集中教育的人们说，无论你正在经历什么，都不要放弃，因为只有坚持下去，你才能看到自己的成长和进步。同时，也要感谢那些为我们提供教育的人们，他们的付出和努力，让我们有机会学习和成长。他们的付出，让我们有机会改变自己，成为更好的自己。

总之，集中教育是一种非常有价值的学习方式，它让我深刻地认识到了学习和成长的重要性。我相信，通过不断地学习和努力，我会在未来的道路上走得更加坚定和自信。

集中教育心得体会篇七

党建集中教育是党的组织开展的一项重要工作，旨在进一步加强党的建设，提升党员干部的思想境界和业务水平。我参加了党建集中教育培训班，深入学习了党的十九届四中全会精神以及习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时的重要讲话，我对党建集中教育有了更深入的理解和体会。

第二段：系统学习党的十九届四中全会精神

党的十九届四中全会是一次具有里程碑意义的会议，对于全面建设社会主义现代化国家和推进中国特色社会主义事业具有重大指导意义。在党建集中教育中，我们对全会精神进行了系统学习。通过学习，我深刻认识到全会强调坚持和完善党的领导制度、坚决惩治腐败、巩固全党同志公仆意识等重要内容。这些举措有力地推动了中国特色社会主义事业的发展，我们要深入贯彻落实全会精神，为实现全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的基础。

第三段：深入领会习近平总书记的重要讲话

习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时，对党建集中教育做出了重要指示。他强调要加强党的政治建设，推动全党尊崇党章、严守政治纪律，努力提高党内政治文化水平。这次集中教育中，我们着重学习了习近平总书记的重要讲话，认真领会了他的要求。我深感只有加强党的政治建设，提高思想境界和政治品质，才能更好地履行党员干部的职责使命，为人民群众谋福祉。

第四段：发现问题，加强自我建设

通过党建集中教育，我不仅学到了许多新知识、新理念，也发现了自身存在的问题。我发现自己在工作中偶尔会有浮躁、急于求成的心态，而正是这种心态导致了我在某些工作中的不尽如人意。在教育中，我明白了只有脚踏实地、一步一个脚印地去做，才能取得更好的效果。因此，我决定加强自我建设，提高自身素质，做到真正的心态平和，全情投入到工作中去。

第五段：总结体会，展望未来

党建集中教育让我受益匪浅，也让我对党的建设有了更加清晰的认识。我深知，只有不断学习，不断完善自己，才能更好地发挥自己在党建工作中的作用。未来，我将持之以恒地学习党的理论，关注党的重大决策部署，认真履行党员的义务和责任。同时，我也将积极参与党建活动，通过实践来提高自己的理论水平和实际操作能力。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们党的事业一定会取得更加辉煌的成就。

集中教育心得体会篇八

近年来，世界范围内恐怖袭击事件频发，给社会稳定和人民生活带来了严重威胁。为了提高国民的安全意识和自我防范能力，我所在单位组织了一次反恐集中教育活动。在这次活动中，我深刻认识到了恐怖主义对社会造成的危害，懂得了反恐的重要性，同时也在参与活动的过程中感受到了团结和信任的力量。以下是我在这次反恐集中教育活动中的心得体会。

首先，反恐集中教育活动让我深刻认识到恐怖主义对社会的危害。通过专家的讲解和真实案例的展示，我们了解到每一次恐怖袭击都给社会带来了不可估量的伤害。无辜的生命被夺去，家庭被摧毁，社会秩序被打乱。恐怖主义所追求的并不是公正和民主，而是创造恐怖和混乱，瓦解现代社会的基本价值观。通过这次教育活动，我深深地体会到了必须坚定反对恐怖主义、保卫社会安全的重要性。

其次，反恐集中教育活动提高了我对反恐问题的认知水平。在这次活动中，专家们从多个角度对恐怖主义的定义、特点、发展趋势等进行了详细阐述。他们认为恐怖主义是一种非法暴力行为，背离了人道和社会正义，具有极高的不可预测性和杀伤力。我们学到了许多防范恐怖主义的方法和技巧，如提高安全意识、加强情报收集和分析、建立健全的应急机制等。这些知识为我们更好地理解恐怖主义问题提供了基础，并为我们在遇到紧急情况时能够冷静应对提供了指导。

再次，反恐集中教育活动加强了我对团队合作和信任的信心。在活动中，我们参与者分成了小组，每个小组都有不同的任务和责任。在完成任务的过程中，我们需要相互协作、互相支持，才能取得好的成果。通过这次集中教育活动，我深刻意识到团队合作的重要性。只有当大家团结一致、相互信任，才能更好地完成任务、应对危险。通过与他人的交流和合作，我更加明白了一个团队的力量是无穷的，而一个人的力量是有限的。

最后，反恐集中教育活动唤起了我对国家的责任感和荣誉感。在活动中，我们不仅学习了反恐知识，还参观了一些反恐单位的展示，亲身感受到了他们的辛勤工作和付出。他们为了国家的安全，始终保持高昂的士气和敬业精神，时刻准备投入到反恐斗争中。看到他们的付出和奉献，我深感作为一名普通公民，也应当发扬自己的责任感和荣誉感，为国家的安全贡献自己的力量。

总之，通过这次反恐集中教育活动，我深刻认识到了恐怖主义的危害，提高了自己的反恐意识和自我防范能力。同时，通过与他人的合作和交流，我更加明白了团队合作和信任的重要性。我也明白了作为一名公民，我们应该有强烈的责任感和荣誉感，为国家的安全做出自己的贡献。希望将来能有更多的类似活动，让更多的人参与进来，共同努力，为社会的稳定和人民的安全做出积极贡献。

集中教育心得体会篇九

此次提起笔来，总是会有一种无从下手的感觉。类似的文章虽然已经写过很多篇幅，用过很多笔墨，然而每当将我的思想完全铺展于安全这两个字上时，我依然能够清晰的感受到思想深处的那份庄重，我依然可以真真切切的品味到已经淀积于心底的那份无法淡去的沉重。

每每提及安全，很多时候我们心头所掠过的总会是一些鲜血淋漓、哀嚎震天的场面。应当说，面对这一幕幕惨恸悲烈的镜头，我们心中所涌现最多的是这一个个原本鲜活、真切的生命的戛然而止所带来的那份落寞与凄凉。

我们会悲伤，为那一个个原本陌生却曾经美丽的生命的凋零。而此刻，我们心中所无法隐去的则是那份生命漂落后的永远的无奈，是那份生命流逝之后所划出的血痕引发的长长的思考，是对于那原本充满着刚性与韧性的生命的如此憔悴与不堪一击的疑惑与不甘。

对于我们电力企业来说，安全意味着一切，安全是我们永恒的主题。它的意义，在于电气设备的稳定运行，更在于千家万户的幸福光明。不讲安全，哪怕是小小的差错也能留下巨大的隐患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中断供电系统的正常运行;不要安全，哪怕只是小小的一个意念，也能让工作中的生命处于危险。

回顾我们电厂十六年来的发展历程，其中有喜悦，有辉煌，也有不少的阵痛，那就是一次次的安全生产事故。前事不忘，后事之师。当我们翻开历年来的事故分析报告，每一份都是血的教训，令人难忘。深究这些事故的原因，最根本的莫过于安全意识的淡漠和思想上的麻痹大意。

对于历史的教训，我们已不愿再去翻起。而作为一名矸电职工，我们能为我厂的安全发展做些什么呢?我认为，首先要牢固树立安全生产，人人有责的思想意识。其次，要保持高度的工作责任心。要干一行，爱一行;学一行，专一行，以踏实的工作作风，把安全落实到每一项工作当中。再次，要树立安全忧患意识，时时刻刻绷紧安全这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想。为我厂的安全生产工作添砖加瓦。

热爱生命，一个在儿时便耳熟能详的词。然而，直到今天，才用心的去思考、去品味它真正的含意。而对于生命，也许我们并不需要去做太多，当一次次意外，一场场祸事已经野蛮的对我们宣布了它的弱不禁风时，让我们以往事为镜，以生命的健康为目标，反复吸取，认真总结，时时铭记，用我们全部的热爱去搭建一颗安全的心。

集中教育心得体会篇十

通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性，充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。只有我们自身政治坚强、思想过硬，才能肩负起教育人、培养人的重任。

张春贤指出，要坚持以群众工作为统领，切实做好新形势下民族宗教工作。要在各族群众特别是各族青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动；加强民族政策和民族知识普及教育；创新宣传内容的形式，适应现实需要；广大党员干部特别是各级领导干部要做民族团结的表率和模范；要突出依法治疆。坚持是什么问题就按什么问题处理，思想的问题要用思想的方式去解决，文化的问题要用文化的方式去解决，习俗的问题要用尊重的态度去对待，暴力的问题要用法治和严打的方式去解决。

为全面落实中央第二次新疆工作座谈会精神，着力提高少数民族教育质量和国家通用语言文字普及水平，同时做好少数民族语言文字的

教学

集中教育学习心得体会

----深入揭批三股势力本质

林菊芳

在改革开放的进程中，民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义这“三股势力”一直干扰着新疆的发展。新疆维护社会稳定、维护民族团结、维护国家统一的任务艰巨而繁重，正确处理改革、发展、稳定的关系在新疆更为突出。30多年来，在党中央的正确领导下，自治区党委率领全区各族干部群众，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，立足新疆区情，正确处理发展与稳定的关系，面对境内外“三股势力”的猖狂进攻和破坏，在反对民族分裂、维护社会稳定方面采取了一系列积极而卓有成效的措施，取得了巨大成绩，也积累了宝贵的经验。

1、牢固地树立了稳定压倒一切的思想

1978年12月十一届三中全会后，党和国家工作重心转到经济建设上来，我国开始走上改革开放之路。随着急剧的社会转型，新疆在经济快速发展的同时，也出现了一些新的社会问题。最突出的就是早在20世纪初从西亚、南亚一带传入新疆的“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的回潮及民族分裂主义的大肆活动。20世纪80年代初，南疆的喀什、阿克苏等地先后发生了由民族分裂势力煽动的群体性骚乱。80年代中后期，乌鲁木齐市又发生了多起在别有用心者鼓动下的以少数民族大学生为主的游行示威事件。这些严重干扰了新疆改革开放的进程，破坏了安定团结的大好局面，危害了新疆的社会稳定。1990年4月发生在阿克陶县巴仁乡的反革命**事件，突出反映了“三股势力”正在合流。他们采取暗杀、爆炸、纵火、投毒、抢劫等手段向我人民政权进攻，目标针对少数民族基层干部、爱国宗教人士、解放军及武警官兵、公安干警、普通汉族群众。境内外“三股势力”与国际恐怖势力相勾结，破坏能量大大增强。这严重影响了新疆的稳定，也对我国家安全构成了威胁。因而，在全疆各族干部群众特别是各级领导干部中牢固树立“稳定压倒一切”的思想，就显得尤为重要。邓小平说：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。” 江泽民指出：“稳定是发展和改革的前提，发展和改革要有稳定的政治和社会环境，这是我们付出了代价才取得的共识。”“没有稳定的政治和社会环境，一切都无从谈起”。新疆广大干部群众对这一论断有着切身的感受，因而也就牢固地树立起了“稳定压倒一切”的思想。

2、认清三股势力是影响新疆稳定的主要危险

官兵、基层干部、爱国宗教人士162人丧生、440多人受伤。事实

证明，民族分

在这个问题上，新疆干部群众的认识有一个逐步统一和深化的过程。20世纪80年代后期，针对民族分裂势力挑起的一系列群体性**事件，当时的自治区党委主要领导提出了“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”这一论断。1990年“巴仁乡反革命**”事件后，自治区党委在有关文件中明确指出“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”。1996年党中央下发了关于新疆稳定工作的专门文件，旗帜鲜明地指出：“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。”通过广泛、认真、深入地学习，全疆各族干部群众的思想认识迅速统一到党中央的论断上来，从而为新疆的反分裂斗争奠定了坚实的思想基础。

3、对“三股势力”的破坏活动坚持“主动进攻、露头就打、先发

则。“三股势力”策划的很多暴力恐怖活动在准备阶段就被我们侦破，每年都打掉一批民族分裂组织团伙。经过多次血与火的考验，我们完全掌握了对敌斗争的主动权，保证了新疆大局的稳定。1997～1999年，自治区党委连续三年从自治区级机关单位共抽调了15000多名各族党员干部，分赴“三股势力”活动猖獗的县（市）乡（镇）和重点村进行集中的整顿治理，这一举措取得了明显的成效。实践证明，新疆稳定的形势是“打”出来的，对“三股势力”必须坚持严打，决不能手软，要始终保持对“三股势力”的高压严打态势。

4、.高度重

理的方式，批驳民族分裂势力散布的种种谬论。这大大提高了各族干部群众反对民族分裂、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性。在中央的支持下，大力建设抵御西方反华势力对我西藏、新疆进行广播渗透的“西新工程”，积极开展广播电视进农牧民家庭的“村村通工程”和图书报纸送到各族农牧民手中的“东风工程”，使党和政府的声音传到广大农牧民中。这些宣传工作，使“共产党好、祖国大家庭好、社会主义好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律响彻新疆大地。

5、积极做好民族工作，大力维护民族团结，为社会稳定打下了

集中教育学习心得体会

通过参加这次学校组织的学习教育活动，更加深刻的认识到暴力恐怖分子的反动嘴脸，深刻认识到维护校园稳定，维护民族团结，反暴力，讲法制的重要性。这次学习我们更加深刻的认识到：没有团结，就没有稳定，没有稳定就没有发展，民族团结是各民族人民的生命线，稳定是我们各项事业蓬勃发展的前提，发展才是硬道理。谁是我们的朋友，谁是我们的兄弟姐妹，我们应该如何应对屡屡发生的暴力恐怖事件，我们应该如何加强和防范，抵制宗教向学校的渗透的思想教育在这次教育活动需要解决的重要问题。作为教育工作者首先筑牢自己的思想防线，任何时候，任何地方保持清醒的头脑，立场坚定，旗帜鲜明地反对暴力恐怖活动，反对违犯宪法和法律伤害无辜群众犯罪行为，反对民族分裂主义和非法宗教活动，教书育人，为人师表，为培养社会主义坚强的接班人做出应有的贡献。

我院从建校以来，就不断受到民族分裂主义和非法宗教活动的渗透、干扰和破坏。分裂与反分裂，渗透与反渗透的斗争从来就没有停止过，有时还相当激烈。上世纪80年代，民族分裂主义和非法宗教活动在我院的活动特点是，与社会上的民族分裂主义势力和非法宗教活动遥相呼应，社会上有什么动向，学校里就有什么反应。社会上一有点什么动静，就有人在学校兴风作浪，妄图破坏学校的正常教学秩序和学校的政治稳定。广大人民群众希望高校培养出大批合格的社会主义事业的坚强接班人，而一小撮暴力恐怖分子，分裂分子却希望拉拢一部分学生成为他们进行破坏的导火线和被他们利用的工具。国际上的反华势力和民族分裂势力把新疆作为“西化”，“分化”的突破口，妄图把新疆从祖国的怀抱中分裂出去。“东伊运”等世界公认的恐怖组织疯狂进行暴力恐怖破坏活动，极力宣扬他们的反动思想，用他们的“圣战”谬论毒害青少年，使他们成为暴力恐怖分子。他们不断调整策略，发送宣扬反动宗教极端思想的视频，向新疆进行渗透和破坏，把新疆高校作为渗透，破坏的重要目标，使得形势越发严峻，我院以往被破获的反动组织和非法团伙都与境内外民族分裂主义势力与宗教极端势力有着密切的联系。

一、反对民族分裂也具有非常重要的理论意义和现实意义。暴力恐怖犯罪，不是民族问题，也不是宗教问题，它破坏的是国家利益、各族人民的共同利益，危害无辜群众的生命安全，伤害各族人民群众血浓于水的真挚感情。这些丧心病狂，灭绝人性的暴力恐怖分子，不代表哪个民族，也不代表哪个宗教，他们是我们各族人民的共同敌人。我们必须擦亮眼睛，认清真相，坚决地同暴力恐怖犯罪活动作斗争，坚定不移地维护社会稳定、民族团结，维护国家利益和各族人民的根本利益。一小撮暴力恐怖分子制造事端，滥杀无辜，妄图达到其险恶目的，把各族人民推向灾难的深渊。暴力恐怖犯罪是反人类、反社会的犯罪活动。最近发生在喀什市、莎车县的暴力恐怖犯罪案件，蓄意破坏当前新疆安定团结的大好局面。暴力恐怖分子的险恶用心就是破坏民族团结，危害社会稳定，挑起民族仇恨，制造民族矛盾，阻碍新疆发展，妄图把新疆从祖国大家庭分裂出去，暴力恐怖活动是损害国家利益和各族人民共同利益的，剥夺人生安全的严重犯罪。世界上任何一个国家、政府、民族，对暴力恐怖犯罪活动都会愤怒声讨、依法严厉打击。这次在喀什市，莎车县连续发生的系列暴力恐怖事件剥夺了居马．塔伊尔大毛拉等无辜群众的宝贵生命，我们应该愤怒声讨揭批一小撮暴力恐怖分子的滔天罪行，对事件中被伤害的无辜群众表示同情和慰问，时刻提高警惕，保卫校园，对暴力恐怖分子不给于可乘之机。我们应该清醒地认识到，从以前发生的一系列事件来看，“三股势力”早已把新疆高校作为进行渗透破坏的重点，“三股势力”宣扬民族分裂思想的非法书刊等煽动性宣传品不断通过各种渠道流入高校，特别是利用互联网散布民族分裂主义，甚至暴力恐怖主义思想。由此可见,境内外的敌对势力已经将魔爪伸向了纯净的大学校园,面对如此严峻的形势，我们广大教师一定要擦亮眼睛，明辨是非，在大是大非面前应该要做到认识不含混，态度不暧昧，行动不动摇，始终做到立场十分坚定，旗帜十分鲜明，不断探讨对大学生进行政治思想教育的新路子、新方法，有效抵制和防御“三股势力”对我高校的渗透和破坏。作为高校教师，我们应首先认清以下几点：

1.作为教师，我们不但要教书，更重要的是要把育人工作放在第一位，不但传授专业知识，更重要的是在传授知识的过程中善于做好思想政治工作，利用讲台，结合课程内容对学生进行抵制和防范宗教向学校渗透的教育，反对民族分裂，维护祖国统一的思想教育是非常必要的。在教学过程中，我们要坚持用身边发生的典型事迹和点滴故事进行民族团结教育，“四个认同”教育，使我们的学生认为自己是中华民族的一员，是中国公民，作为中华民族的一员而感到自豪。教育用自己的成长与学习经历讲述学习法律的重要性，特别是在这种特殊时期，我们广大教师要坚决响应党的号召，出现在党最需要的地方，用自己的模范行动关心学生的学习和生活，教育学生，为人师表。教育学生牢固树立“四个认同”的思想，使我们的学生在关键时刻不上坏人的当，言行与学院党委保持高度一致。通过实际行动让我们各族师生更加紧密地团结在一起，听从院党委的统一指挥，绝不给“三股势力”以任何可乘之机。

2.作为大学教师，特别是少数民族教师，熟悉本民族的风俗习惯，心理特点和文化传统，熟悉与伊斯兰教相关的情况。在做学生思想工作时，有着特殊的优势和影响力，因此更应该时刻保持政治鉴别力和政治敏锐性，在反暴力，反分裂，反渗透斗争中充分发挥自身的优势和特殊影响力，在思想上，行动上时刻与党中央，自治区党委，学院党委保持一致，立场坚定地进行反暴力，反分裂，反渗透，反破坏教育，投身于维护学校稳定，维护民族团结的第一线，在关键时刻，要敢于挺身而出，敢于弘扬正气。教育广大学生深入揭批暴力恐怖分子等“三股势力”的滔天罪行，进一步认清境内外“三股势力”相互勾结，煽动民族仇视，实施民族分裂和暴力恐怖活动的罪恶行径，揭批他们破坏民族团结和社会稳定的险恶用心和犯罪事实，我们少数民族教职工一定要带头讲，大胆讲，以实际行动为学校、为喀什地区的稳定，为各族人民的大团结做出自己应有的贡献。

通过“7.28”“7.30”严重暴力犯罪事件血的教训，我们再一次深刻认识到，团结稳定是福，分裂**是祸，没有稳定，就没有正常的教学和科研，就没有正常的学习和生活。让我们深入揭批暴力恐怖分子等“三股势力”的反动嘴脸和丑恶面目，倍加珍惜来之不易的大好形势，倍加珍惜社会稳定，民族团结的大好局面，倍加珍视喀什的跨越式发展，全力维护校园稳定，要像爱护眼睛一样维护我院“全国民族团结进步模范单位”的光荣称号。让我们更加团结在以习近平同志为核心的党中央周围，思想上，行动上与党中央，自治区党委，院党委保持一致，用实际行动来维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定，为各项事业的发展做出贡献。

集中教育心得体会篇十一

8月21日至23日，学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感触颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学态度却是一致的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围，学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将新的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。

本次培训给我印象最深的是特级教师王xx老师的语文课《威尼斯的小艇》，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本，以“学生个性发展”为目标的教学思想，让“读”贯穿始终，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡学生充分地说，让学生主动学习，积极思维，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重学生合作与交流的引导，培养合作探究能力，倡导学生大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁性的声音，富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。

培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式，既要有循序渐进的规律性，又要有随机应变的灵活性，随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐力差。所以，在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。

虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，汲取专家的思想精髓，理论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中不断地获得成长，获得属于自己的经验与方法。

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集中教育心得体会篇十二

（隆昌县金鹅镇凉亭小学——吴勇江）

按照隆昌县教育局、金鹅镇中心校的统一部署，我参加了学校以学习十六大重要思想、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《思想大解放，推动新跨越》为主要内容的暑假集中学习。通过暑假的充分集中学习、讨论，使我收益匪浅，感受很多。现将学习心得体会总结如下：

1、要强化学习意识。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、要强化服务意识。强化服务意识，结合到我们的工作，主要是指强化服务基层的意识，要做到：（1）积极协助基层解决在工作中遇到的问题和困难；（2）讲求行之有效的工作方法，加强对基层工作的指导，切实服务于基层，推进基层工作；（3）多听听基层的意见，以实事求是态度改进我们的工作。

于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。作为纪检监察干部，要适应新形势，胜任新任务，就要努力结合新的时代特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

4、要树立求真务实的工作作风。做到：（1）要尊重客观规律。要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观，强化宗旨观念和公仆意识，解决好为谁求政绩的问题。尊重客观规律，还要树立科学的发展观，不坚持科学的发展观，就不可能落实正确的政绩观。只有落实正确的政绩观和科学的发展观，才能按照客观规律办事。（2）要立足本地实际。求发展规律之真，必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步把事业推向前进。（3）要讲究工作方法。一是要坚持调查研究，掌握真实情况，使我们的决策更加科学，更加符合实际；二是要着力解决实践中面临的各种重大问题，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效；三是要通过研究分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成工作。（4）要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义，往往是只见热闹，不见成果。这些华而不实工作，应少做或不做。

2008年7月

集中教育心得体会篇十三

宪法是国家的根本大法，是指导国家政治制度运行和管理国家事务的基本准则。宪法集中教育作为一项重要的法治教育活动，旨在加强公民法治意识、宪法意识和法治观念，提高广大公民的法律素养和法治素质。近期，我参与了单位组织的宪法集中教育活动，深有体会。

首先，在宪法集中教育活动中，我对宪法的重要性有了更深刻的认识。宪法作为国家的根本大法，对于国家的稳定与繁荣具有至关重要的作用。通过学习宪法，我们了解到宪法规定了公民的权利和义务，保障了公民的合法权益，维护了法制社会的稳定，实现了国家治理的科学化和规范化。宪法是国家政治生活和社会生活的基本准则，是指导国家发展和进步的重要法律文书。通过宪法集中教育活动，我深刻认识到，只有遵守宪法，尊重宪法，才能保证国家法制的顺利进行。

其次，在宪法集中教育活动中，我进一步增强了民主法治观念。在教育活动中，我们进行了宪法知识培训，通过学习宪法的原则、内容和精神，加深了对宪法的理解。宪法集中教育不仅仅是一种知识的灌输，更是一种法治观念的培养和塑造。我们知道，宪法是国家权威的体现，是公民行为的准则和规范。只有树立民主法治观念，才能认识到宪法的重要性和权威性，进而自觉遵守宪法和法律，为社会的稳定和发展做出贡献。宪法集中教育活动的开展，使我更加坚定了维护法治社会的信念和决心。

再次，在宪法集中教育活动中，我深刻感受到了法治精神的内涵和力量。法治精神是指尊重法律、遵守法律、维护法律、建设法治社会的思想观念。通过学习宪法，我们了解到法治精神要求我们秉持公正、公平、公开的原则，坚持以法律为准绳，以法治为导向，用法律的力量推动社会进步和发展。法治精神是一种崇高的理念，具有凝聚人心的力量。在宪法集中教育活动中，我深刻感受到了法治精神的内涵和力量，进一步认识到法治精神在国家建设和社会发展中起到的重要作用。

最后，在宪法集中教育活动中，我进一步加强了个人的法治意识。作为一名平凡的公民，我们要始终坚持法治意识，自觉遵守宪法和法律，维护社会公平和正义。只有拥有法治意识，我们才能自觉遵守法律，主动行使公民权利，履行公民义务。在宪法集中教育活动中，我认识到个人的法治意识是构建法治社会的基础，每一个公民都应该成为法治的参与者、推动者和维护者。

通过参与宪法集中教育活动，我深刻认识到宪法的重要性，增强了民主法治观念，感受到了法治精神的力量，加强了个人的法治意识。在今后的日常生活中，我将继续学习和宣传宪法，自觉履行公民义务，弘扬法治精神，为实现国家治理的科学化和法制化贡献自己的力量。

集中教育心得体会篇十四

作为一名党员干部，我们时刻都需要不断地提高自身的政治素养和文化修养，以更好地为人民服务。近期，我参加了单位组织的四史集中教育活动，深感收获颇多，今天我想分享一下我的心得体会。四史即中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史、中国特色社会主义的历史，并与自己的工作实践结合起来，这是一次深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的优质教育。

第二段：对于四史教育的理解

在四史集中教育中，我深刻地理解到这些历史不仅仅是一段史实，更是人类真理、真善美的体现。在理解新中国的历史、改革开放的历史时，我们可以看到中国人民经历的曲折、磨难和不屈的勇气与毅力；在理解中国共产党的历史、中国特色社会主义的历史时，我们可以看到中国民族在马克思主义指引下走向繁荣昌盛之路。这些历史教给我们的不仅仅是其中的得与失，更是人类自身对于崇高理想与信仰的追求，并为之付出的实际行动。

第三段：对于四史教育的重要意义

对于我们个人来说，四史集中教育不仅是一场教育，更是一场觉醒和认知的过程。我们可以经由此次教育，领略到中国共产党领导下中国特色社会主义的实践取得的飞速发展顶峰；同时也要认识到国家之前走过的一路坎坷，尤其是党内的污点成果。四史集中教育还使我们各位党员深刻认识到坚持以人民为中心的思想、履行党的宗旨是我党永远立于不败之地的基础。这对于我们引领人民实现中华民族伟大复兴、共同推动中国特色社会主义进入新时代非常重要。

第四段：对于教育的落实

同时对于一个集体来说，四史集中教育也是一个全新的认知过程。学生们通过这次教育，不仅仅学到了社会主义发展方向，也站在了历史的新高度，使成长学习成为一个真正有机可循的过程。在社会主义道路中，国家与人民都在不断地进步与发展。这次四史集中教育，使我们的家园中国更加奋进，我相信我们的每一位同胞，都能深刻领悟到自己肩负的责任和使命。同时，回归工作，我们可以从四史教育中得到启发，不断扩大自己的宏观思维，接受新信念，增强内外驱动和建筑思维。这将对我们更好地履行岗位职责，守卫人民利益，推动工作发展带来更多帮助。

第五段：总结

细细品味四史集中教育，我们可以深刻感受到中国特色社会主义的强大动力，以及为社会主义和民族复兴付出的代价和成果。同时，四史集中教育也使我们形成了更加丰富全面的思考模式，不断地深化自身的思想修养和行动力。这对我们未来的学习、生活和工作发展，都将有重要的推动作用。

集中教育心得体会篇十五

自开展机关作风建设集中教育整顿活动以来，我通过积极认真学习各级领导重要讲话、系列法律法规等，对机关干部和工作人员作风好坏的重要性有了更加深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活纪律和作风，时刻保持机关干部的良好形象。对此次机关作风建设活动，我有以下心得体会：

一、明确方向，真正发挥带头作用。

我局这次集中教育整顿工作的指导思想是：认清形势，把握方向，明确活动开展的重大意义，增强机关作风建设的自觉性；找准症结，集中突破，排解机关作风的存在问题，突出集中教育整顿的针对性；务实求真，突出重点，推动机关建设的各项工作，确保集中教育整顿的实效性；严密组织，狠抓落实，做到工作整顿能相互促进，坚持集中教育整顿的长期性。努力建设和谐型机关、学习型机关、干事型机关、规范化机关。以良好的作风、优质的服务、扎实的工作，推动全市教育体育事业大发展，为建设“美丽富庶和谐幸福新龙口”做出应有的贡献。我将在具体活动中，以身作则，高标准，严要求，勇担领导干部先锋模范作用。

二、加强学习，提高理论和业务素质。

抓作风建设不仅是每个机关干部和工作人员自我教育和提高的过程，也是每个机关干部和工作人员工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。我深刻认识到：学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径。只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进模范，脚踏实地地做好每一项工作。一方面，我要从相关领导讲话、法律法规中学习；另一方面，我要从具体工作实践中学习。只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

三、

对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好基层和群众迫切需要解决的困难。这就要求作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去，要“以人为本、真抓实干”。为了能将工作做得更细、更好，我将进一步解放思想、密切联系基层和群众、更多深入一线、实地调查研究，积极为基层和群众办实事、做好事、解难事。

三、深刻领会，将作风建设落到实处。

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理。充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对基层，我们要真心诚意地对待，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为群众服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平，树立“心系基层、服务群众”的良好风气。

我将充分利用机关作风建设这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我。反复学习胡锦涛总书记和刘炳国书记的讲话精神，把握重点，掌握实质。只有加强学习，才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在服务者的位置上，热情为基层服务，把群众的事情当成自己的事情。总之，我要根据市委、市政府及市局机关作风建设的要求加强自我约束，在集中教育整顿中严格要求自己，做到执行政策不动摇、坚守立场不动摇、遵守纪律不动摇、身正示范不动摇。