心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观实践心得体会篇一
参观实践是一种学习的方式，通过亲身感受和观察现实中的事物，帮助我们对所学知识的理解和应用更上一层楼。参观实践能够将理论知识与实际情况相结合，使我们更加深入地了解所学专业或者所感兴趣的领域。例如，作为学生，参观企业可以帮助我们了解企业的运营模式、管理机制以及市场需求，使我们更好地为将来的就业做准备。
二、参观体验
本次参观实践是我们学校安排的一次农田观察活动。我们来到了一个小村庄，这里的居民主要以农业为生。通过参观，我深刻地感受到了农民朋友们的辛勤劳动以及农田里的一切。在课本上学到的农田景象都变成了真实的存在。我看到了农民们日夜辛勤劳作的身影，感受到了他们迎风吹雨、紧张忙碌的种田生活。
三、参观收获
通过这次农田观察，我深刻体会到了农民们所面临的艰辛。他们要经受炎热的阳光和寒冷的风雪，还要付出很大的努力来种植和收获农作物。我也发现了一些不同的现象，例如农田里的土地利用率很高，每一寸土地都被充分利用。这让我深思，在城市中的土地利用是否能够达到如此高效，是否我们也能够从中借鉴和学习。
四、参观感悟
通过这次实践，我不仅仅是对农民的辛勤付出有了更深的认识，同时也对农村的发展产生了浓厚的兴趣。农村的发展离不开现代科技的应用，只有将科技技术与传统农业相结合，才能够促进农村的发展。在未来，我希望能够为农村的现代化建设贡献自己的一份力量，帮助农民实现更好更高效的农业生产。
五、结语
通过这次实践活动，我深刻地体会到了实践对于知识的重要性。只有通过亲身参与和观察，我们才能够更深入地了解所学知识的应用。同时，我也体会到了农民朋友们不可思议的劳动精神和对农田的那份浓厚情感。希望通过今后的学习和努力，我能够在自己的领域中取得更好的成就，为社会的发展尽一份力量。
以上就是我在参观实践中的心得体会。通过亲身经历和观察，我明白了实践的重要性，也对我心中的未来有了更明确的规划和目标。希望将来能够不断学习和实践，为自己的梦想努力奋斗。
参观实践心得体会篇二
今天，学校组织大家到海军基地去参观、学习。
我们一踏进校门，就看到了一位工作人员笔直笔直地站在门口，肩上还扛着一支枪。我们继续往里走，眼前的景象让我们大吃一惊：有装甲车，有闪着银光的飞机，还有巨大的导弹。“这果然是海军博物馆呢!”我不禁赞叹道。进入大厅的兵器的展览馆时，大家仿佛觉得两只眼睛都不够用了：1-水雷、中国一号鱼雷、各种仪器、10毫米大炮、15毫米的、30毫米的……正当我恍如身临其境时，讲解员说开了：这是我们的蒸汽瓦斯水雷，看前方的红色线条，藏有350公斤的火药，这种鱼雷长7.5米，用瓦斯点燃，点燃后，鱼雷尾部类似螺旋桨的东西就会带动鱼雷飞速游过，杀伤力度极强可以炸毁军舰。“哇!”大家忍不住不约而同地拍起手来。
之后，来到历史陈列馆，我们的目光聚集在一个黝黑的大铁锚上，讲解员立刻滔滔不绝地打开了话匣子：“这个大铁锚叫‘镇江号’铁锚，被共产党称为甲午奇耻。中国有一支最早出现的海军队伍，叫‘中国海痴’，他们去跟日本打仗打输了，日本为了羞辱我们中国，把这艘船上的铁锚放到日本的博物馆去了，最后抗日战争胜利，日本把铁锚归还给中国。”听着讲解员的话，我一边咬牙切齿地指责日本的可恶，一边又想着我祖国的实力不足问题。
最后，我们走进了珍稀贝壳陈列馆，我看到了琳琅满目的贝壳，它们让我眼花缭乱。
参观实践心得体会篇三
压抑和充实，是很多来自全国的记者朋友在游览完长春伪满皇宫的一种同感，也是痛感。这也正是到伪满皇宫旅游与其他旅游景点的不同之处。然而作为旅游资源，无论是美丽的自然风景，还是沉重的历史遗迹，后世人都能利用起来，变成财富。23晚导游的一再提醒果见奇效，大家今早8点都准时聚到车上，前往伪满皇宫。在伪满皇宫，大家兵分三路，分别被一个导游带领，我所在的组都是3号车上的，导游招呼我们的时候就说“三车的，三车的”。
在伪满皇宫里，我们“三车的”从承光门进入，导游介绍，这个门前是溥仪与日本人合影最多的地方，所以又称卖国门。从此进去，相继参观了勤民楼、同德殿和辑熙楼，参观了勤民楼、怀远楼、嘉乐殿，勤民楼等溥仪办公、饮食、起居的地方。在辑熙楼，听了导游讲述末代皇后婉容的悲惨命运，这位虚荣的皇后放不下尊高的地位最终做了溥仪的牺牲品，也做了那个时代革命变迁的牺牲品，大家都叹息不已，这段屈辱的历史使人眉头紧皱，心情沉重。无疑，大家听到了一堂很好的爱国主义教育课。
院，走马观灯式的粗略浏览一遍整个东北沦陷史，可即使这样，还是给大家留下了很深刻的印象，有些朋友不堪压抑就早早地出来了。游览完伪满皇宫吃完中午饭，三辆专门的旅游中巴车就开向长白山。一路上，大家显得困顿不堪，纷纷入睡，车子后面只有几个不堪长途寂寞和无聊的记者朋友，打起扑克来。
来自湖南的记者朋友感冒了，喉咙有点肿痛，我引他去买了一盒消炎药，现在应该好了。25日主游长白山，一天将会游览池北区、长白山自然博物馆、瀑布、小天池、绿渊潭、地下森林等景点，但是大家纷纷表示，下午的泡温泉才是更加令人期待的，那泉水与空气七、八十摄氏度的偌大温差给人带来的清爽感受简直令人神往。
参观实践心得体会篇四
在我校的管理课程中，学校安排了一次企业参观实践活动，让我们学生亲身体验和了解企业运作的情况。我有幸参观了一家知名企业，这次实践给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
首先，通过实地参观，我深刻认识到一个企业的规模和复杂性。在进入企业工厂大门时，我被巨大的生产车间和需要精密操作的设备所震撼。企业的规模庞大，各个部门之间紧密配合，有条不紊地工作。同时，我还看到企业内部有很多部门，如生产部、质量控制部、销售部等，每个部门都有明确的职责和分工。这使我深刻认识到，一个成功的大型企业离不开协调合作和高效运作。
其次，我在参观中了解到了企业的内部管理机制和制度建设。在一个相对封闭的企业内部，我看到了各种管理制度和规定的存在。例如，企业员工进入车间必须穿戴统一的工作服和安全衣物，并遵循严格的工作标准和操作流程。这些制度不仅保证了工作的安全和顺利进行，也提升了企业的运作效率。通过这次参观，我认识到企业内部管理的重要性，企业只有建立科学合理的管理制度，才能保证企业的可持续发展。
进一步，我在参观中感受到了企业文化的重要性。在企业的办公区，我看到了企业的价值观和文化理念。这些企业文化不仅体现在办公环境的整洁和员工态度的专业，更是融入了企业的产品和服务中。企业的文化鼓励员工对工作和产品的追求卓越，同时也注重员工的发展和个人成长。这让我深刻认识到，一个企业的文化是企业与众不同的核心竞争力。
此外，我还学到了团队合作的重要性。在参观过程中，我看到了员工之间紧密合作的情景。无论是车间生产还是办公室协作，团队合作都起到了关键的作用。在生产车间，我看到工人们密切配合，每个人都专注于自己的工作，但又密切联系，形成了高效的生产线。而在办公区域，我亲眼目睹了多个部门的员工共同协作解决问题的场景。通过这次实践，我认识到只有团队紧密合作，充分发挥个人优势，企业才能取得更大的成功。
通过这次企业参观实践活动，我不仅了解到了企业运作的复杂性和企业内部的管理制度，更进一步认识了企业文化与团队合作的重要性。这不仅对我的课堂学习有所补充，也为我将来的就业和个人发展提供了宝贵的经验和启示。我深信，只有在实践中学习和实践中总结，才能不断提升自己的能力和素质，成为一名合格的职场新人。
参观实践心得体会篇五
第一段：引入实践学习的重要性和目的（200字）
实践学习是学习过程中不可或缺的一环，它可以让我们更加深入地了解真实的情况，发现问题，并通过具体的行动来解决问题。参观学习是一种常见的实践学习方式，它能够将我们带入到真实的场景中，亲身感受和观察，提升我们的实际操作能力和解决问题的能力。在参观学习中，我们能够领悟到许多知识和经验，形成独特的体会和感悟。
第二段：对参观学习活动的描述（200字）
最近，我参观了一家大型汽车制造厂，深感到参观学习的魅力。在这次参观中，我们得以近距离观察到机器人在生产线上完成精准的搬运操作，体验到现代化机器设备的高效率和精准度。我们还参观了包装车间，亲自体验了汽车包装的每一个细节工序，比如在不同环节使用特定工具、如何防止损害包装以及包装后进行检验等等。
第三段：对参观学习的收获和体会（300字）
通过参观学习，我获得了许多宝贵的知识和经验。首先，我看到了先进的生产设备和机器人技术的应用，深感科技的力量和发展的速度。其次，我感受到了汽车制造过程中每个环节的重要性和精细程度，深刻认识到忽视任何一个环节都可能导致问题的出现。这让我更加注重细节和精确性，增强了我的责任感。此外，与专业人士交流的机会让我学到了更多实用的技巧和方法，这对于我未来的学习和工作将起到积极的推动作用。
第四段：将参观学习与传统学习进行对比（200字）
参观学习与传统的课堂学习相比，具有独特的优势。在传统学习中，我们往往只通过书本和教师的讲解了解知识，而参观学习则能够将我们直接带到实践环境中，真实地感受和理解知识。通过实践亲身经历，我们能够更加深入地了解知识的应用和实际情况，培养我们的实际操作能力和解决问题的能力。
第五段：总结实践学习的重要性和启示（300字）
通过参观学习，我深刻认识到实践学习的重要性和价值。它不仅能够加深对知识的理解，还能够培养我们的实际操作能力和解决问题的能力。实践学习可以帮助我们更好地应对未来的学习和工作挑战，提高我们的专业能力和素质。今后，我将更加注重实践学习，在课堂之外积极参与各种实践活动，不断提升自己的能力和知识水平。我相信，在实践学习中，我会获得更多的收获和成长。
参观实践心得体会篇六
近年来，随着城市化的不断发展，人们更加注重城市的繁华与便利，对于农村的认知逐渐淡化。为了更好地了解农村的现状与问题，提高自己的社会意识和责任感，我们特地组织了一次农村实践活动。通过这次活动，我深刻认识到了农村的困境和发展机遇，也收获了许多宝贵的心得体会。
在参观农村的过程中，我第一次近距离接触了农村的生活环境。乡村的空气清新，风景优美，而与城市相比，人们的生活质量更有品质感。农民虽然没有城市居民那么富裕，但他们过着朴实而幸福的生活。他们靠着自己的双手耕种土地，养活了千家万户；他们相互帮助，共同解决社会问题；他们热爱家乡，注重环境保护。这一切在农村中无处不在，给我留下了深刻的印象。
然而，农村也存在一些困境。农村基础设施薄弱，公共服务不完善。在我们参观的村庄中，尚没有通公交车，医疗设施也十分有限。农民的收入很大程度上依赖于天气和农作物的收成，具有很强的不稳定性。农村教育也存在问题，尤其是乡村孩子缺少良好的教育资源，无法享受到城市孩子的机会。这种城乡教育不平等的现象不仅不利于农村地区的经济发展，也不利于社会公平的实现。
参观农村的实践让我深刻认识到，农村的发展机遇也是无限的。随着科技的发展，越来越多的农村地区开始注重农业现代化发展。在我们参观的乡村中，一些农民开始尝试使用新的农业技术和设备，提高产量和效益。政府也出台了一些扶持政策，帮助农民更好地发展农业和农村经济。此外，农村旅游也成为了一种新的发展模式。农村的自然环境和人文风景吸引了越来越多的游客，给农民带来了更多的经济收入。
参观农村还让我意识到，城乡差距的缩小需要社会的共同努力。政府需要加大对农村基础设施和公共服务的投入，保障农村居民的基本生活需求。教育部门也应该加强对农村教育的支持，提高教育质量。同时，我们作为学生，也应该积极参与到农村的发展中。志愿服务、支教活动等都是一个很好的选择。我们还可以通过宣传农村的美丽风景和特色产品，吸引更多的人们关注农村，支持农村的发展。
通过这次参观农村的实践活动，我深刻认识到了农村的困境和发展机遇。农村的发展离不开每个人的努力和支持。只有全社会共同努力，才能实现城乡差距的缩小，建设美丽乡村，实现乡村振兴。让我们行动起来，为农村的发展贡献自己的力量！
参观实践心得体会篇七
今天，怀着兴奋的心来到这里，却，是一份失落的心情。
泱泱中国，立足于世界之东方，那灿烂的五千年文化，却像是颗流星，只在那一瞬间陨落。
这么些建筑，意味着太多太多。
走在昏暗、狭小的各个房间，心中便感受到一种压抑,这种压抑穿越时空,久久不散，永远钉在历史的耻辱柱上。从文化价值上看，它作为城市的历史沉淀，增强了城市的历史厚重感。前事不忘，后事之师。这些物证，时刻警示我们后人勿忘历史，增强爱国热情，凝聚民族精神、开展爱国主义教育、维护世界和平。
走出伪满皇宫我的心里沉甸甸的，感觉到那青青的砖，朱红的门仿佛在无声地提醒着人们：不要忘记那段屈辱的历史。
我接受了一次深刻的爱国主义教育，通过进行实地、实物的参观，对这段历史有了深刻的了解，意义非常深远。伪皇宫的每个细微的场景都融汇了当年的一些历史故事，参观者直观地接触当年的场景，与真实的历史对话，切实地感受到了当年的历史氛围，切记亡国的屈辱，记住历史。
夕阳西下，断肠人早已望断天涯。祖国的文化，祖国的明天，祖国的一切一切……
这是我们这辈人的福音。我们更要以此为动力，更加深爱自己的祖国，珍惜自己的生活来之不易。认识到落后就要挨打，树立自信、自强的信念，努力学习，将来为国家的强盛贡献力量。
参观实践心得体会篇八
参观农村实践带给我的体会非常深刻。在这个快节奏的城市生活中，很少有机会亲身接触到农村，了解农村的发展和现状。通过这次实践活动，我对农村有了不同的认识，也更加珍惜我们的农民工作。
第二段：农村生活的艰辛
农村的生活和城市完全不同，农民朋友们每天都要起早贪黑地劳作。我看到了他们在田间劳作的辛苦和汗水，他们承担着农田的务农压力，同时也要面对着收入不稳定的问题。在城市里，我们享受着丰富的物质和便利的生活，而他们却在默默地为我们的每一餐努力。
第三段：农业发展的机遇与挑战
近年来，农村的发展不仅仅局限于农业生产，也在向多元化的方向发展。通过参观，我了解到农村发展面临的机遇与挑战。一方面，随着城市化进程的推进，城市人口对农产品的需求不断增加，农村也有了更多的农产品销售渠道。另一方面，农民们在新农村建设和现代农业发展中也面临着知识和技能的不足，需要接受更多的教育和培训。
第四段：农村发展的积极变革
农村的现代化发展正在取得积极的变革。我在参观中看到了一些农村合作社和现代化农业企业的建设。通过合作社的模式，农民们能够共同经营农田，减轻每家农户的压力，同时还能够分享农业科技和市场信息。现代化农业企业不仅提供了更多的就业机会，也为农民创造了更多的增收机会。这些变革不仅促进了农村的经济发展，也提升了农民的生活质量。
第五段：对农村发展的思考和希望
参观农村实践让我对农村发展有了更多的思考和希望。我认为，农村发展不能只依靠政府的政策与资金支持，更需要社会各界的关注和支持。我们可以通过向农村产品加工和销售领域发展，帮助农民解决销售难题，提高农产品附加值。同时，我们也可以通过人才培养和科技支持，帮助农民掌握农业科技知识和经营管理技能，提升农业生产效益。
总结：
通过这次农村实践活动，我对农村的认识有了质的提升。农村生活的艰辛和农民朋友们的努力让我更加珍惜和尊重他们的付出。农村发展面临的机遇与挑战让我更加关注和思考农村的未来。我希望能够通过自己的努力和支持，为农村的现代化发展做出一份力量。
参观实践心得体会篇九
盼望着，盼望着，三天的基地生活终于到了。
去的前一天，便把所有的东西都准备好了，自己的心好像不是自己的了。满脑子都是对基地生活的憧憬，所有人都带着与以往不同的感觉。
可不是，最难熬的便是周三上午的四节课，那才是老师常说的“人在心不在”最好的诠释了。
上车的时间终于到了，大家大包小包的拎着，向青少年实践基地出发。一路上大家有说有笑，一路都充满着快乐气氛，大家都吐露着内心的喜悦。 不一会儿，便到了，首先大家排队来到了大厅，里面早早的就挤满了人，在老师与同学的发言过后，我们拿着行李向宿舍冲去，放好东西以后，便开始了下午的第一项活动——电子射击。在老师的师范下，许多同学都已经跃跃欲试了。在整个活动中，诞生了许多的神枪手，虽然有的同学失败了，但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足，也算是一个小小的收获了。课间休息之后，我们又来到了素质拓展区。大家所要挑战的是一座座千奇百怪的桥。虽然很多同学都很害怕，但是我们都非常的开心，同时也磨练了我们得意志，让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难。
第二天上午，我们坐车去了奶牛场，亲眼目睹了巧克力的制作过程，对奶牛业有了更多的认识。
下午的野炊活动令人期待。在我们小组的精诚合作下，一个个菜陆续摆上了桌，让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。随着阵阵香气在我们周围飘荡，我们也开始了别样的晚餐。看着满桌的菜，都舍不得下手，每个人都异常珍惜自己的劳动成果。
最后一天，早早的就爬了起来，但是心中却是无限的不舍。想着还有半天的时间就要回到学校，我们也异常珍惜还有最后半天的活动时间。从电子百拼中，我们知道了智慧是打开成功之门的钥匙，一场刺激的3d电影，带领着我们走入了侏罗纪。虽然时间短暂，大家都大呼过瘾。
时间，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动，我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真，幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵。
参观实践心得体会篇十
在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育。
一、根据学校实际，科学确定活动内容
1、自主化
为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中，校长室负责课程实施的全盘领导，教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动，教导处、大队部协助活动，各年级研究组负责确定、协调活动计划，班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下，即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。
2、多角度
在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕书上的课题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛癣归类，上报科学的、可行的课题，最后由教导处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排，制定计划。
3、系列化
同一个内容，不同的做法，由此体现课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。
二、加强常规管理，促进课题深入实施
1、课时安排、落实制度
我校综合实践活课时安排是弹性课时制，即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排，做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式，“2”为教师指导课，每月2节，由教师进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的问题进行分阶段总结，“2”为个人实践活动课，放在每周的周末，由学生个人或者以小组为单位，进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通，也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通，统一安排使用这样的安排灵活性大，为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，提高了每节活动课的课堂质量。
2、教师选聘、培训制度
理念是教育改革的阳光，有了阳光，才能有教育的春天，综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基矗因此，我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓，力求通过竞聘，择优录取优秀教师，在培训方面，本学期我们重点抓了教师指导方面的培训，多次组织教师学习有关专家的最新教育理念，并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际，每人写出指导手记，集体交流讨论，互相学习，取长补短。
3、听评课制度：
本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。
具体做法是：学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动，对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基矗学期中不定时地对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，期末根据学校指定的课题，进行一次优质课评选活动，检测活动课的授课质量，评选出优质课进行推广，促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高，将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂，使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息，不但敦促教师不断地改革创新，而且调动了他们上好活动课的积极性，使每一节活动课都科学扎实，保质保量。
4、阶段性总结制度：
为了不断地在活动中反思提高，我们还建立了阶段性总结制度。具体包括：
阶段性案例：活动进行一个阶段后，教师们根据活动情况及时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等，对这一阶段的活动情况进行全面的总结。
阶段性反思：不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况，对照新的教育理念和活动中的实际情况，经常进行反思，并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究，找出解决问题的方法，及时进行总结与推广。
教学实录：我们不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的过程中不断反思、提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。
指导手记：为了进一步强化教师指导工作，抓好教师指导这个薄弱环节，我们要求每位教师要有指导手记，记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等，边活动边总结边提高。
5、评价制度：
本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理，实行动态化评价和管理，即对活动的全过程进行过程督导和评价，包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面，力求通过科学的评价，全面促进活动质量，把活动的开展提高到一个新的层面。
三、随着课程的进一步实施，存在的问题也渐渐凸现：
教师怕上综合实践课，甚至干脆占用，上其他课。原因主要有(1)教师对该课程从理念上还未真正把握，感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系，学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配，该课程实施需要全方位的素质和较强的能力，在实践操作中教师觉得无从着手，业务素质不够;(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量，该课程处于一种可有可无的窘境，重视不够，付出多回报少;(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程，活动的真正开展需要相配套的物力、财力，而这方面学校有时很难提供，教师个人很少能独立解决，保障不够;(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响，仍觉得考分最重要，活动开展意识不强，应该完成的任务不主动，不及时，质量不高，准备不够。
四、针对以上现状，在新学期中我校将着重从以下几个方面入手，做好工作：
1、转变观念，让教师和学生一起成长。开展综合实践活动，必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命，要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，教师的作用是有效的指导，要大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，要让学生在实践活动中，体验科学态度和科学规范，体现与人合作和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛，举办学习沙龙，开展与新课程一起成长的研讨活动，让教师深入新课程。在综合实践活动中，注重发挥教师群体力量，倡导教师之间的合作，成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况，在充分尊重学生意愿的基础上，把学生分成若干小组，由2-3位教师分别指导，让教师和学生在活动中一起成长。
2、拓展外部环境，营造有利于教学的氛围。学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系，探求综合实践活动开展的有利氛围。同时，要加大宣传力度，综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事，而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动，全社会人人有责，我们要呼吁全社会都来关心下一代，为孩子们提供必要的学习环境。另外，学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点，以此推动综合实践的改革的不断深入。
3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定，它强调多元价值取向和多元标准，不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案，而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性，操作能力和创新意识。在具体评价的操作中，我校将采用以下方法：(1)“档案袋评定”：将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。
(2)“多元化评定”：在综合实践活动过程中，教师要善于了解学生，了解他们的个性差异，从学生发展的角度，及时给予他们鼓励，促使他们更积极、更主动的实践。此外，积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价，建立这种开放式的多元评价体系，将使评价更加科学，更加全面，更加真实。
综合实践课程的实施之路任重道远，但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。
参观法院综合实践心得体会篇3
参观实践心得体会篇十一
近日，我参加了xx区城管分局、xx区城管局系统组织开展的参观xx省廉政教育基地活动，通过参加此次活动，在我的思想上又敲响了一次反腐倡廉的警钟，灵魂又受到了一次洗涤和升华。通过学习思考，现将其所学心得体会报告如下：
在教育基地看到了近年来倒下的一批无视党纪国法的腐败的分子的图片资料，让人触目惊心。虽然开会学习或平时也从相关媒体上了解过他们的一些情况，但都是零碎的、分散的，此次把他们的资料集中在一起，给我深深的震撼和感慨：一是伟大的中国共产党反腐的态度是坚决的，道路也是漫长而艰巨的，我们的党只有不断清除自己身上的病菌和毒瘤，才会更加纯洁、更加伟大，才会带领中华民族走得更好。
二是无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违反党纪国法，党和人民是不会姑息迁就，不会以功来抵过，而是加以严惩;三是伸手必被捉，无论是在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要你违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。
俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干部的考验。在现今这个物溢横流的社会，由于各方面因素的影响，使少数腐败的分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们党组相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过读报纸、出宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我们党员干部的廉洁自律意识明显提高，服务意识不断增强。
党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，我认为主要要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，不廉政无以立身。我们勤政廉政就能经得起考验，树立好形象。
总之，这次学习的必要性和受益性我是深有切肤之感的。时常开展这种形式的`教育，时常在自己脑海中警钟长鸣，树立自己的服务意识和大局意识，立足岗位，爱岗敬业，为xx城管事业努力奉献。
参观实践心得体会篇十二
近年来，学习实践活动已经成为高校教育的重要组成部分。这些活动带给学生们独特的机会，通过参观各种场所或机构，开阔视野，增长知识，提高实践能力。在我参观学习实践过程中，我深刻体会到了其重要性和价值。下面将以五段式的方式，来分享我的参观学习实践心得体会。
第一段：背景介绍和参观目的
在我大学期间，学校组织了一次参观学习实践活动，我选择了参观一家跨国公司的制造工厂。我对工业制造过程很感兴趣，希望能够亲眼见到这个领域的实际运作。通过参观学习实践，我希望能够了解到工厂的内部运作和管理方式，以及技术与工艺的应用。
第二段：参观体验和学习收获
当我踏入工厂的大门时，我被眼前的景象所震撼。整个工厂布局紧凑有序，设备齐全，工人们有条不紊地进行着生产工作。工厂管理人员带领我们参观了各个车间，详细介绍了生产过程，并耐心解答了我们的问题。通过这次参观，我对工厂的生产流程有了更深入的了解，也对工业制造的复杂性有了更深刻的体会。我发现，一个小小的零部件的生产过程中，需要经过多道工序和精密的加工技术，才能最终成为一个完整的产品。这让我对技术的重要性有了更深的认识，也对工人们的辛勤付出表示由衷的敬佩。
第三段：与现实的联系和反思
在参观的过程中，我发现工厂注重质量控制和环境保护。他们采用了先进的生产设备和科学的管理方法，不断提高产品质量，并注重环保措施的执行。这使我对现实问题有了更深的思考。全球各地都面临着环境污染和资源稀缺的问题，而工厂作为生产者，有责任采取一切必要的措施来降低对环境的影响。这也启示我，在未来的工作中，应该注重综合发展，注重可持续发展。
第四段：实践的重要性和意义
参观学习实践是一种非常有价值的教育方式，它能够使我们通过亲身体验的方式学到更多的知识。通过观察和实践，我们能够将书本知识与实际运作相结合，更好地理解学科的内涵。参观学习实践也能够培养我们的实践能力和人际交往能力。在参观过程中，我们需要主动与工作人员交流和合作，与同伴共同探讨问题，锻炼了我们的交流能力和团队合作精神。
第五段：结尾和总结
通过参观学习实践活动，我不仅增长了知识，提高了实践技能，还更加深入地了解了社会和工业的发展现状。我认识到实践的重要性和意义，将会在今后的学习和工作中更加注重实践能力的培养和提高。我也希望学校能够继续组织更多的参观学习实践活动，让更多的学生能够体验到实践的乐趣和学习的价值。
