心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
中国近代史的心得体会篇一
中国近代史是一段故事辉煌的历史时期，这个时期涌现了许多杰出的政治家和革命先驱，他们的贡献不仅改变了中国历史的进程，也引领了世界文化的发展。在这600多年的历史中，有许多人物值得我们深入研究、认真学习。在此我想谈谈一下我对中国近代史人物的个人心得体会。
第一段：国父孙中山。
先谈谈孙中山吧，他是中国民主革命进程中最重要的人物之一，是中国共和国的国父。孙中山救国救民的主张和措施体现了他稳妥、务实、可行的思考决策能力。他的救国思想强调主张民族独立、民族统一、民主党权、民生幸福等现代意义上的民主、自由、平等思想。我深刻认识到，孙中山开创了现代中国民主政治新局面，是中国革命精神的代表，他的思想和成就为我们这代人传递了共和国的主旨，给我们留下了永久的历史痕迹。
第二段：散文大师鲁迅。
接下来我想说的是鲁迅。鲁迅是中国现代文学史上的巨擘，他的文学作品和思想深刻地反映了中国近代文化历程和人民心理，揭示了现代中国社会的矛盾和危机。鲁迅的思想贯穿于生活中方方面面，他在文学、政治、人际交往等方面的成就以及坚守初心、不断追求的精神，都令我叹服不已！他的思想告诉我们，诗和远方同样美好，但揭示社会现实与苦难的现实主义必须被尊重，因为这是对民族文化和民族命运的认识和承传。
第三段：国之母宋庆龄。
在中国历史上，宋庆龄是一个非常闪耀的人物，她是中国妇女运动的先驱，新民主主义革命的有力推手，帮助中国妇女维护权益，促进了社会的进步。在创办妇女机构、发表讲话、署名请愿等方面，宋庆龄为妇女独立自主的个人和社会地位不断奔走，是中国新时代各项爱国、进步事业的代表人物之一。她的事迹和成就永远留在人们的印象中，深深吸引着那些希望为国和民族做出贡献的人们。
第四段：新文化运动领袖魏思。
魏思是新文化运动的领袖，是那个时代教育和文化的标志符号之一，他的成就和精神塑造着中国当代的文化品位。在当时的时代背景下，魏思推进了新文化运动，在文化理念、创新思想、人文科学等方面取得了极为显著的成就。他的影响力和创造力不仅影响了当时的中国，也对世界文化产生了深远影响，使广大中国人民明白了文化和教育在现代社会中的担任重要角色。
第五段：现代企业家马云。
最后再说一位距离我们生活较近的人，马云。他自小学业平庸，直到细细研究英文，好学不倦，勤奋努力，才成功地把阿里巴巴搭建成了全球第一的电商平台。他的创新和领军精神，一直被广大中小企业家所借鉴，这种创新和实践的奋斗精神深深地感染和影响了新一代青年。他的事迹告诉我们，只要有坚定的理想、执著的追求，并不断坚持探索和奋斗，成功一定会在风雨后伫立不倒。
在中国近代史的长河中，这些人物或章辉煌、或迷茫、或新生，无一不是中国进步路上的代表人物，他们发出了属于自己的声音，让中国进永新。他们的思想和行为对于我们这代人的成长、奋斗和学习，会有镜鉴效应和启迪作用，成为我们不断创新和挑战的一把武器。
中国近代史的心得体会篇二
教师推荐的那么多本书，我最喜欢蒋廷黻老先生的《中国近代史》。这本书正文资料其实很短。短小却精悍，把很多初中、高中略去不讲的东西，娓娓道来。结合教师的授课资料，再反复看这本书，觉得自我看待历史的角度，比以前开阔了许多，文化底蕴也似乎厚了那么些许。
网络上，总流传着很多有道理的话，其中有一句我觉得挺在理，大意是：如果一个人看了一本书，听了别人一番话，就觉得自我的价值观都变了，那他大抵是个井底之蛙。在历史这方面，我承认我只是个坐井观天的人。所以，这本书和这门课带给我的影响，在认知历史方面是彻底的。风靡学生群体的《明朝那些事》，我都只看了两本，就觉得它无聊看不下去了。所以，这本《中国近代史》含着教师的部分资料对应讲解，真真是的十分对我的口味。十分感激教师，那么用心地准备课堂，那么耐心地讲授资料，那么极力地推荐了一本《中国近代史》。
收获最大的，莫过于：历史是客观的。看书及听讲，相关初中有讲到的资料，会不自觉想起初中教师如何讲授(高中读理科，上的历史课都是渣滓而已)。初中的历史教师，也是能够把历史经过一些短短的纲领，讲成吸引人的故事的人。当讲到近代史中国人备受屈辱这段，初中教师含着极为强烈的个人色彩，连带着我也觉得那时候的外国人怎样那么可恶。可在这书中，多次讲到一些外国人友好的举动，像使团来访，要求建立大使馆;传教士传授先进的科学知识，都是促进中国发展的。是中国人自傲，愚昧，生生错过很多能让自我改变的机会。
就像蒋廷黻先生说的：“鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇;在以后，他们不肯给我们平等待遇。”一开始不由觉得都是中国人活该，再回味时，那些偏颇于中国人还是外国人的念头都没有了。的确，我们的失败是注定的。我们强大时，传统思维固化，一座五指山似的压着中国人，让我们对外来文化，毫无宽容心可言，我们的视野都在五指山下那么一小片，即便抬头观望，也可是是上头那一点点景色。若没有人洗净自身反封建的东西，再带领其他人更新观念，中国那时是毫无胜算可言的。鸦片战争前，由马戛尔尼主领的英国使团拜访中国，“狮子号”军舰的说明书中国人拆都没拆过，代表人类翱翔天际的第一步的热气球展示，以及先进的军事手段，中国人都不屑一顾，还出言不逊，毫无大国气度可言。惨痛的教训已经付出，我们中国人应当更多的去了解他们，传承他们，勿忘国耻，奋发向上。
那段历史无论有多屈辱，多不堪，都应当进取地正视——了解外国人如何欺负我们的同时，更应正视自我做错的地方。既要讲外国人怎样攻打我们，掠夺我们;更要讲，我们如何无知愚昧，如何沾沾自喜，如何错失机会。像初高中教材改得让我们对那段历史的看法有偏颇，我能理解国家的用意，读后感.但却不能认同。我们签订条约时，由于完全不懂国际公法和国际形势，争所不当争，弃所不当弃。《虎门条约》时，国人最痛心的是五口通商，而不是协定关税、治外法权这种涉及国家主权的东西。互派使节这种要求，中国人从爆发鸦片战争的一百年前开始，更是拒绝、拒绝、再拒绝。《南京条约》后，中国人仇外心里表现之一是杀外国人，可他们当中，有许多都是无辜的，耆英要求严厉执行国法，被人骂洋奴……这些错误，每个中国人都应当明白。正确区分别人的善意与敌意，这一点，到今日，对于中国人仍有很大的借鉴意义。
另外，我更想说的是：知己知彼这一点，无论是那时，还是此刻，中国都还有很大的提高空间。现代中国强大起来了，可论起对世界上其他国家的了解，中国人又有多少?中国人对自我的历史、文化都了解甚少(争着去申遗的中国人，对那些文化遗产背后的东西又是否曾主动去了解呢?)更不用说其他国家了，都只会道出表层肤浅的东西而已。朱焱先生在《日本人的善意和敌意》这一文章中大谈相比于日本人对中国的研究，中国人对日本的了解是远远不够的，我对于这个观点，很是赞同。
蒋廷黻先生的《中国近代史》真的是让我明白了更多那段历史背后的真实故事，先生的评论，也很精准。也许以后学者会研究出更多，甚至是推翻先生理论的东西。但无疑，先生的著作，还能够继续走很远很远的路。
中国近代史的心得体会篇三
中国近代史是我国历史上的一个重要时期，这段历史发生的事件对我们如今的国家和民族影响深远。我曾经在大学学习这段历史，但当时并没有深刻理解其中的含义。现在回过头来看，我深刻地认识到这一段历史对我们的重要性。在这篇文章中，我将分享自己对中国近代史的感悟和体会。
19世纪中叶，随着西方列强进入中国并对中国进行侵略和割据，中国逐渐从一个首都为北京的多民族帝制国家演变为一个屈辱的半殖民地国家。这个时期对于中国的历史和国家命运将会产生深远的影响。近代史不仅仅影响了中国这个国家，也影响了整个亚洲和世界。
中国近代史经过了很多挫折和难关，如太平天国运动、八国联军侵华、辛亥革命等。但在这段历史中，也有着一些让人钦佩的英雄和事件，如义和团运动、义勇军等，他们为了自己的国家和民族，毫不犹豫地冲向战场。
历史所取得的成果不是虚无的，中国在这段历史上最引人注目的成功是建国。这种发展导致的一个重要因素是中国运动的思想转变——从传统的王朝守边到独立和自由等现代价值的产生。
回顾中国近代史，有很多有价值的教训。首先，中国必须团结整个国家来对抗外敌和其他势力。历史上中国因为团结不足而遭受种种失败，并最终导致陷于半殖民地时期。同时，中国必须学会从失败中吸取经验和教训，如推进改革和现代化，改进教育和治理，以确保国家的繁荣和发展。
其次，中国必须了解世界，学习其他国家的经验和技术。中国必须开放市场和拥抱世界，而不是固守经济政策或者头脑保守。如果中国在这个世纪中勇敢的迈出这一步，那么将会产生巨大的好处。
最后，我们必须记住，爱国主义和国家自豪感是成功和繁荣的重要因素之一。要让人们对自己的国家和文化感到自豪，我们必须维护我们国家的正面形象，同时在各个方面推广中国的文化和艺术。
让我们记住，中国的最终理想是和平、繁荣邦和自由共和制。我们必须努力工作，在任何情况下不懈地追求这些目标。无论是国内还是国际舞台上，我们必须有信心和勇气。我们相信中国具有实现这些理想的能力。历史已经让我们知道，困难的时刻往往是接近胜利的时刻，而不是失败的时刻。
在这个世纪，中国取得了巨大的进步。中国已经成为世界上最为繁荣的国家之一，并成为了科技领域的重要参与者。但是，中国历史上的对手和挑战不会消失，中国将继续经历崭新和严峻的挑战。因此，我们必须继续努力，为我们自己，我们的国家和我们的未来奋斗着。如果我们坚定信仰，没有凸显个人荣耀时刻，中国的未来将会更加辉煌！
中国近代史的心得体会篇四
蒋廷黻先生的《中国近代史（插图本）》（上海古籍出版社2004年7月第一版，2012年3月第6次印刷），是我在书店发现的颇为重要的好书。
蒋廷黻是民国时期的历史学家，他的这本书写于1938年，在民国销量颇大。本书反映出作者受到过严格的现代西方历史学的训练，并且观点颇为新颖。作者最独特的观点是：假如林则徐没有被免职（林则徐在虎门销烟后由于不能摆平英国人，被道光免职），估计他会在广州和英国人干起来，肯定惨败，那样他的一世英名将被毁掉，而对清朝却是一件幸事，因为清朝惨败之后必然会提前开展洋务运动20年，我们也将比日本早发展20年，以后就不会有甲午惨败了。
所以作者书生气颇重。
该书毕竟写于1938年，民国时期的历史，对作者来说是“现代史”，所以对孙中山、蒋介石歌颂颇多。这也是我不赞成的。此刻我看中国近代史，逐渐构成了以下（可能比较独特的）观点：
1、落后国家要发展，尤其是东方落后国家，必须要经过一段集权、独裁时间。这是历史发展的必然，不经过这段时间，国家和地区就不可能发展。好好看看日本、韩国、我国台湾，乃至新加坡的发展，无不如此。
题的关键是：（1）很多人认为一步跳入美国或英国式的民主，才是对的。（2）经过独裁或集权之后，必须要过度到民主社会，而不能停滞不前。两者缺一不可。
东方国家，不走（1）而直接进入（2），成为世界先进国家的，至今没有先例。所以必须走第（1）步，绝不能因为（2）而否定（1）！这是问题的一个方面。另一个方面是：必须及时过度到（2)，否则仍然会落后，会挨打！
2、在近代史上，李鸿章、孙中山的地位过高了。
实际上，国人对李鸿章的评价已经几经反复。甲午战争之后，李鸿章的名声就臭了，一向臭到民国。然后梁启超等人为他翻案，说无论是谁，当时都不得不签订丧权辱国的条约，和李鸿章没有太大关系。蒋廷黻在《中国近代史》中也为李鸿章说好话。到了1949年之后，大陆再次把李鸿章丑化，但1990年之后又逐渐为他翻案。总之，此刻李鸿章基本上是个正面主角。
但我认为，李鸿章还是被大大高估了。孙中山也一样，国共两党对他的评价始终很高，都有历史原因。但真正细观历史，我认为他被严重高估了。算了不展开了，重要人物总是充满争议。
3、有些人的地位过低，比如左宗棠。
左宗棠收复新疆，从清朝到民国，再到此刻，我们都认为左宗棠是民族英雄。我越看近代史，越觉得左宗棠的见识极高，远远超过同时代的中国人。可是，我国对他的宣传还是远远不够，甚至很多人都不明白在收复新疆时还有另一个同样重要的民族英雄刘锦棠（有兴趣的能够看我的《刘锦棠收新疆》系列）。我实在不明白为什么左宗棠在我国（包括大陆和台湾）的地位这么低，他的知名度远低于岳飞、戚继光、林则徐甚至邓世昌，也低于曾国藩和李鸿章。
蒋廷黻对左宗棠的评价同样不高。他认为：假如不是左宗棠力主收复新疆，当时清朝肯定有更多的力量建设海军，琉球就不会归于日本了。而琉球归属中国之后，在朝鲜的影响力也将更大。作者显然认为琉球比新疆，东面比西面重要。
对此观点，我同样不表赞成。难道左宗棠不收回新疆，李鸿章就必须能收回琉球，清朝必须能战胜日本吗？几乎不可能的。李鸿章一贯忍辱求和，不可能为了琉球和日本开战。而新疆的重要性，作者显然没有认识到。
4、近代史严重低估了一些媒体思想家（“公知”）的历史贡献。
具体地说，梁启超和胡适，他们不仅仅是文人，是公共知识分子，是思想家，并且极大地左右了历史进程。我们似乎只是在戊戌变法时才会谈到梁启超，并认为胡适只是民国时重要的知识分子之一。这都大大低估了两人的历史作用。
中国近代史的心得体会篇五
政治是横向的历史，历史是纵向的政治。蒋廷黻先生，是历史研究者，也是政治外交家，文章不光是在说清末历史，也是在讲清末政治。古语有云，“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替。”曾经的我们走过许多弯路，他们把这些经验教训辅以文字，沥尽心血完成这部经典之作-中国近代史。
历史的脚步不会停止，展望历史让我们更好的砥砺前行。读完《中国近代史》，感觉像是在读一本散文，文笔流畅、愉悦、清晰，他将清末民初的那几十年历史，剔除经络，剪去枝蔓，直指疾患。《中国近代史》是以中英订立“邦交”为开端，从鸦片战争、剿夷与抚夷、谈曾国藩、谈李鸿章与自强运动、谈太平天国到谈国家自我复兴的尝试;蒋廷黻先生对那屈辱岁月沉思的同时，也带动了史学家们一同对中国前途命运的集体思考，影响了相当一代中国人对于“西方现代化”的思考与尝试。
在强者恒强的时代，“天朝上国”也抵御不了先进文明的入侵。1840年第一次鸦片战争到1856年第二次鸦片战争中间的这近二十年时间来，以大英帝国为代表的欧洲国家走上资本主义道路蓬勃发展的时期;由于第一次工业革命的完成，欧洲国家的国家生产力、工业实力也慢慢发展了起来，经济的快速增长，激发了欧洲各国开拓国外市场的欲望，而版图巨大、历史悠久的古老中国就是他们的目标之一。第一次鸦片战争之后，大清王朝并没有吸取教训，任然无动于衷。当时中国的闭塞腐败面对英国的空前强盛，就像是待宰的羔羊般;然而这一时期的大清王朝仍深陷“天朝上国”而无法自拔，造成不可避免大清王朝的覆灭与被列强瓜分的命运。
在风雨中飘摇时期，出现了许多能人志士，在不断的探索救国之路。曾国藩、左宗棠、李鸿章等为代表的“洋务运动”;以康有为、谭嗣同等人为代表的“百日维新”;孙中山、黄兴等革命党人的资产阶级革命，这都饱含了他们对救国图亡的希望。其中的孙中山接受长期的西洋科学教育，中国的现状刺激了他，弃医从政，积极进行革命起义。虽失败了，但革命的精神已深入了平民百姓心中。
反思历史，直面历史，堤坝才能越筑越牢。本书的内容是沉重的，却又不得不去面对那段屈辱历史。我们所痛心的是反思历史后，还不力求变革，墨守成规，那才是民族的致命伤。
中国近代史的心得体会篇六
中国近代史作为中国历史的重要组成部分，是我们了解国家历史、文化和民族精神的重要途径之一。在近代史的学习中，我深刻地体会到，只有深入了解历史背景、把握历史脉络，才能更好地发掘历史的价值和积淀。
中国近代史的学习可以增强我们对国家历史的了解，深入领悟中国革命、中国现代化进程，更好地掌握国家的发展历程和民族精神。近代史对于现状的理解也是很有帮助的。只有了解历史，才能更好地把握现状和未来走向。学习近代史，可以增强我们的文明自信心，拥有自己的文化背景和历史传承。
中国近代史大致可以分为三个阶段，包括鸦片战争以前、鸦片战争到辛亥革命、辛亥革命以后。这三个阶段都有其独特的历史背景和重要事件。例如，在鸦片战争以前，外国列强已经开始侵略中国，结果中国被迫签订不平等条约；在鸦片战争到辛亥革命期间，中国人民开始意识到自信，反抗外国列强，建立了许多反对派和革命党派；在辛亥革命以后，中国民族解放战争逐渐发展，新民主主义革命逐渐深入，中国社会矛盾与分裂愈加突出。
三.通过学习解读历史。
历史是活生生的，在学习中国近代史的过程中，我认为我们首先需要做的是分析和理解历史背景，抓住历史脉络。针对不同时期的历史事件，要紧密联系历史背景与现实生活，进行深入思考和探讨。通过学习中国近代史，我不仅了解到了从鸦片战争到中华人民共和国成立的重要事件和人物，也深刻认识到了中国封建社会的内在矛盾，清末民初时期中国政治、经济的落后和腐败。
四.归纳总结知识点。
学习历史，不仅仅是为了摆弄旧时光，更应该亲身感受历史的厚重感和威严感。将所学内容进行总结归纳，针对考试，根据不同的出题背景做一个大致的思维框架。这样可以很好地巩固知识，并且更加具有条理性，考试可以有的放矢地利用构思好的框架。
学习历史，重要的不仅是知识本身，更是历史故事背后的人文情怀。历史教会我们如何珍爱和呵护当下，毕竟当下也是历史的一部分。历史教给我们如何洒脱、积极的面对命运，更好地面对未来。通过中国近代史的学习，可以让我们明白国家的历史必须与个人的奋斗相联系、必须为国家的发展做出个人的贡献。通过对历史的理解和感知，我们可以建立对于历史、对于生活的态度认知。历史教育进一步纠正我们的历史认知，并且为我们的文化自信以及树立自信提供了坚实的基石。
综上所述，学习中国近代史不仅是我们作为国家公民应该完成的素养，也是培养青年基本审美、人文素质的义不容辞的任务。我们应该始终秉持着“历史铸魂，人文垂世”的信念，深入学习、细心体悟，才能站在更高层次来理解和发扬中华民族的薪火。
中国近代史的心得体会篇七
中国音乐近代史可以追溯到19世纪末以来，这一时期经历了许多关键的变革，包括西方音乐的引进和融合、中国传统音乐的复兴、音乐教育体制的建立等。通过研究中国音乐近代史，我收获了许多对于音乐发展的启示和体会。本文将从五个方面进行阐述：第一，中国传统音乐的复兴；第二，西方音乐的传入与融合；第三，音乐教育体制的建立；第四，大众音乐的兴起；第五，音乐创作与表演形式的多样化。这些方面展示了中国音乐近代史的复杂性和多样性，也为我对音乐的认知和体验带来了深刻的影响。
首先，中国传统音乐在近代历经了一段低迷和衰败的时期，然而通过对古琴、古筝、京剧等传统音乐形式的复兴和发展，中国传统音乐在近代重新焕发出了生机。许多音乐家积极探索并创造出富有创新的音乐形式，如古琴演奏家吕海建立了独特的演奏风格，京剧大师梅兰芳则以其高超的唱腔技巧享誉全球。这种传统艺术的复兴使得中国传统音乐得以传承和发展，也进一步激发了人们对于中华文化的热爱和追求。
其次，西方音乐的传入和融合对中国音乐近代史产生了深远的影响。19世纪末，随着近代化的进程，中国开始引入西方音乐，并将其融合到传统音乐之中。这种西方音乐元素的引入对于中国音乐的创新和发展起到了积极的作用。以严复为代表的中国音乐改革家，致力于将西方音乐的创作技巧与中国传统音乐相结合，目的是为了发展出属于中国自己的音乐风格。这种融合带来了许多新的音乐形式，如交响乐、芭蕾舞等西方传统形式在中国融入了独特的东方元素。
第三，近代建立的音乐教育体制为中国音乐的发展奠定了基础。在20世纪初，中国开始引入西方的音乐教育体系，建立了一系列专业的音乐学院和音乐学校。这些学校为年轻音乐家提供了专业的音乐培训，提高了整个音乐界的水平。这也奠定了中国音乐发展的基础，培养了许多优秀的音乐人才，他们成为了推动中国音乐向前发展的重要力量。
第四，大众音乐在中国音乐近代史中逐渐兴起。传统音乐主要是为了文人士大夫的欣赏，而随着社会的变迁，大众对音乐的需求也在不断增加。20世纪中叶，摇滚乐等大众音乐在中国开始流行，这是中国音乐史上的一次革命。大众音乐的兴起使得音乐更加接地气，走入了普通人的生活中。这也促进了中国音乐文化的多元发展，为更广泛的群体提供了更丰富的音乐选择。
最后，中国音乐近代史中的一个重要特征是音乐创作和表演形式的多样化。在这个时期，由于传统音乐的复兴、西方音乐的传入以及大众音乐的兴起，音乐创作和表演形式也变得更加多样化和创新化。从传统古琴演奏到西方交响乐团，再到现代流行乐队，每个形式都有其独特的表达方式和风格。这种多样性让更多的人能够找到适合自己的音乐形式，并在音乐中找到自己的情感和共鸣。
总之，中国音乐近代史是一个丰富多彩的历程，包含了许多至关重要的变革与创新。通过对这段历史的研究和体会，我对音乐的发展有了更深刻的理解，也更加意识到中国音乐的多样性和独特性。在未来，我希望能够继续致力于音乐的学习和创作，为中国音乐的发展做出自己的贡献。
中国近代史的心得体会篇八
近现代史一征途耳，其长百余年，回望前尘，历历在目。崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛。内忧与外患同起，改良与革命搏弈，幸赖马列毛之思想，不屈抗日之志向，中国革命涌现曙光。
南昌城楼一声炮响，天安门上一句宣告。明媚的现代正朝我们昂首走来，然，性犹湍水，东西不定。建国致今，有跃进，有公社，有右倾，有。幸赖桥梁以渡。桥梁名何欤?曰改革开放。临近期末，虽心有不舍，但也将倍加珍惜赵老师近现代史课堂，用心用力地扎实基础，提升能力，锲而不舍，驰而不息，力争上游，进位赶超，努力在期未中做到踏石留印，抓铁有痕！
中国近代史的心得体会篇九
近代以来，中国音乐经历了翻天覆地的变革。一方面，西洋音乐的影响逐渐渗透到中国，促使中国音乐发生了深刻的变革和现代化的步伐；另一方面，中国自身传统音乐的珍贵也逐渐被重视和发扬光大。通过对中国音乐近代史的研究和深入了解，我体会到了中国音乐的历史渊源与发展脉络，更深刻地领悟到中国音乐在现代社会中的独特价值与意义。
中国音乐具有悠久的历史渊源，源远流长。从先秦时代的《商吹》，到唐代的《大曲笛》，再到宋代的《夏夜曲》，每一个时期都有着独特的音乐形态和文化内涵。这些音乐作品的传承与发展，凝聚了无数先贤的心血与智慧，也为后来者提供了宝贵的学习和艺术借鉴。中国音乐的传承不仅仅是对乐曲的传承，更是对音乐精神和文化底蕴的传承，它体现着中华民族的创造力和创新能力。
二、西洋音乐对中国音乐的冲击和启发。
19世纪中后期，随着西方列强的入侵和中国的落后，“洋务运动”引起了中国社会的广泛关注。与之相应的是，西洋音乐的流入和传播，也给中国音乐带来了前所未有的冲击和启发。西洋音乐的和声学和节奏观念对中国音乐起到了重要的促进作用，为中国音乐的发展开辟了新的道路。中国音乐家通过学习西方音乐的技巧和理论，将其融入到中国音乐中，创造出了一系列富有创新和独特韵味的作品。
中国自古以来就有着丰富多彩的古典音乐传统，被誉为东方古典音乐的瑰宝。中国音乐近代史中，对中国古典音乐的重视和发扬愈加显著。中国音乐家积极探索传统音乐的内涵和形式，努力赋予其新的艺术表现和时代意义。他们以传统音乐为基础，结合现代音乐的理念和技巧，推陈出新，创造出了许多具有中国特色和独特韵味的音乐作品。
近代以来，中国社会发生了翻天覆地的变革。中国音乐作为一种载体和媒介，既承载着中国传统文化的厚重与深沉，也有着适应时代需求的创新与突破。中国音乐既是中华民族的瑰宝，也是中华民族精神的显现。对于中国人来说，音乐不仅是一种艺术享受，更是一种心灵的慰藉与寄托。中国音乐的独特价值与意义在于，在时代变迁中始终保持着自己的独特性和魅力，代表着中华民族的传统与精神。
中国音乐的近代史让我们深刻认识到传统与现代的并存与融合。在未来，我希望中国音乐能够继续传承与发展，既要保持对传统音乐的重视和发扬，又要积极接纳和吸收世界各地优秀音乐文化的精髓，为创造出更多具有独特风格的优秀音乐作品努力。同时，也希望中国音乐能够更好地融入现代社会，与其他艺术形式相互交融，为社会和人民带来更多美好与愉悦。
总之，中国音乐的近代史是一段变革与发展的历程，它既有外来文化的冲击和启发，又有自身传统文化的传承和发扬。通过对中国音乐近代史的研究和体会，我更加深刻地认识到中国音乐的独特价值和意义，也为中国音乐的未来发展充满了希望与信心。
中国近代史的心得体会篇十
通过半学期十几节课设的学习，我从一个几乎快要忘记历史知识的理科萌新变成了一个对历史有无限好奇的学习者。想去重拾被行色匆匆的现代人遗忘的历史片段。大学的史学教育比之前的更加深入透彻，更让人心潮澎湃。我痛心于风云变幻的八十年中中国遭遇的种种不幸，流连忘返于各界人士对国家出路如百家争鸣般的早期探索，兴奋于辛亥革命的第一枪使得君主专制制度的终结，同样，振奋于新中国的成立和反法西斯战争的伟大胜利。历史，我们不会忘记。
感触的是明白如今的幸福生活来之不易，是伟大的中国共产党带我们走上了新的征程，党真诚地为祖国人民谋幸福和安稳。也很感谢赵老师带给我们一堂堂的教学体验，让我们新一代大学生从一开始打下基础，使我收获颇多。感谢老师。
中国近代史的心得体会篇十一
中国近代史是一个广泛且深奥的领域。通过学习这门学科，人们可以更好地了解中国现代化的演变历程，感受中华民族的磅礴历史和血脉传承。在我的学习过程中，我认为有几个方面是需要特别关注的，以便更加深入和全面地了解中国近代史。
首先，在学习中国近代史时，我们必须特别关注这个时期的历史背景和国家情况。19世纪之前，中国一直处于封闭状态，不断地被各种外来势力的侵略和欺凌。19世纪60年代以来，中国经历了一系列重大变革，如太平天国起义、商品经济崛起、甲午战争等事件，这些事件公认为是中国近代化的萌芽和开端。了解这些历史事件，有助于我们更加理解中国近代史的承续演进，更好地掌握中国现代化进程。
其次，在学习中国近代史的过程中，我们需要注意各种历史文献的细致分析。中国的近代史是一个庞杂而复杂的历史体系，从政治、经济、文化、社会等各个角度进行解读，需要我们细心分析、批判思考。首要任务是要读懂不同史料的内涵和意义，包括名人传记、官方史料、文学作品、报纸期刊等等。只有我能从多个角度观察这些史料，全面了解这些事件，才能真正做到对历史的正确认知。
此外，我们还需要注重研究中国近代史中的一些重要人物，如太平天国的洪秀全、资本家缪祥清、改革先驱康有为、中国第一位女博士胡慧仙等等。通过研究这些人物的生平经历、政治观点和社会活动，能够更深刻地理解他们在中国近代史中所起到的作用和影响。最后，我们也需要重视中国近代史中的一些文化和社会现象，比如盗版、民间信仰、女权主义、电影等。从这些角度出发，可以更加全面地把握中国社会和文化在近代化进程中的角色和意义。
总的来说，了解中国近代史是一项庞大的系统研究，需要我们从多个角度，多个维度切入，做到真正地全面、透彻、深入地了解和反思中国的近代化历程。通过学习中国近代史，我们能够更好地理解和把握当代中国的历史进程和现实情况，也能够更加自信地走向未来，为我的祖国的繁荣发展作出自己的贡献。
中国近代史的心得体会篇十二
1、详读教材。
自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(大纲的具体化)内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点，要求同学必须认真阅读教材，了解教学大纲。
2、以题为干。
自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍，设计内容广泛。但如果不突出重点和难点，就会眉毛胡子一把抓，大投入却所得不多。
因此，同学要注意在每一章节，甚至节下小目的学习中，抓出问题点，即以问题(比如，设定为简答和论述题)作纲，做到提纲携领，回归问题。这样会取得事半功倍的效果。
比如，第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分，教材叙述较多，比较繁密，同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么?”这样一个问题，就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同，就易于掌握了。
3、逻辑记忆。
本门课程是思想政治理论课程，但历史课特点明显，涉及诸多事件、人物、年代等，因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行，那就必须用逻辑记忆法，即寻找有关联的东西联系起来记背。
比如，中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记，比如教材评价为转折性的会议有哪些?共三次，“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。
又如，中华民族资产阶级的两面性，在1949年以前和以后具体表现是不一样的，同学们需要跨章进行联系记忆，这样效果才好。
4、多动手笔。
俗语讲“不动笔墨不成书”。勤动笔(广义上也包括打字)，是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳，并写在本子上。平日写得多了，脑子中就有了较好的记忆和思绪，考试的时候，下笔就比较轻快和容易。
