无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级写广场的篇一
三年级我们去广场劳动已经是家常便饭了，在这段时间里，我收获了许多知识和体会。那些点滴的改变，在日后生活中对我有着至关重要的作用。比如说，我的自理能力，习惯，责任心和团队合作精神都在广场劳动中逐渐培养和发展起来。接下来，我将分享我的体会和心得。
第二段：自理能力。
在广场劳动中，我既是学生也是劳动者。和其他同学相比，我们要承担更多的责任，不光是完成劳动任务，还要保持良好的形象和礼仪。每次劳动之余，我们还要整理工具、清洗车辆或者收拾垃圾。这些看起来微不足道的事情，其实都考验着我们的自理能力。在这个过程中，我逐渐明白到，自理能力是很重要的，因为它关系到我们生活的方方面面。如果我们没有自理能力，就算获得了成功，也难以维持。劳动过程中，我不断地告诉自己：我需要自理能力，我需要做好每一项细节。
第三段：习惯。
去广场劳动后，我养成了一些好习惯。比如，每次劳动之前我都会认真地检查自己的工具，以及每次劳动之后我都要仔细打扫好工具。有时候，我们还要穿上工作服并戴上口罩和手套。在这个过程中，我意识到养成好习惯的重要性，因为好习惯可以让我们保持良好的形象，做好每一项事情。不管是在学习还是生活中，我们都需要养成好习惯。
第四段：责任。
在广场劳动中，我们承担的不仅是自己的事情，也是集体的任务。每个人的劳动成果都会直接影响到整体的完成情况。如果我在劳动中马虎大意，那么可能会影响到其他同学的工作。如果我做得好，那么所有人就会一起完成任务。在这个过程中，我学会了承担责任。每当任务完成后，我会审视自己的责任，看看别人还需要帮忙的地方。这样做，可以让我锻炼自己的责任心，做出更好的成绩。
第五段：团队合作精神。
广场劳动是一项团队合作的任务，每个人都有自己的任务和位置。有时候，我们会在各自的工作中遇到问题，这时，音乐老师和值班老师就会及时地提供帮助。或者是我们需要跟别的小组协作时，就需要用到团队合作精神。加入团队，我学到了分工合作、互相帮助的道理。如果没有团队合作精神，我们就难以完成任务，更无法获得最好的成绩。
总结：
去广场劳动过程中，我学到了很多。其中最重要的是自理能力、好习惯、责任和团队合作精神。这些是生活中的必备素质，也是进入社会后必备的素质。感谢广场劳动，让我从小就懂得了这一点。我希望，我们能够继续保持这些素质，并在以后的生活中得到更好的发展。
三年级写广场的篇二
人民广场上人山人海，原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演，有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲，还有惊险的杂技和神奇的魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引，更为他们的本领所赞叹不已。
看了一会儿节目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，两旁挂着大红灯笼，灯笼的侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪，他们在干什么呢？我想看个究竟。等走到近前，噢，原来在猜谜呀！咦！不对呀！怎么有好多人不守规矩呀？！先不管会不会，摘下纸条来再说，若是都这样，岂不乱了套了吗？不一会儿，灯笼上的纸谜就全被摘光了，人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。
继续往北走了一段路，看到又有许多人，原来正在举行有奖趣味游戏，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说：“我会推圈，试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上，等发令员一声令下，比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练，把其他人远远地甩在了后面，最后得了第一名，裁判给了爸爸两张奖券。
爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名，爸爸不服气，又比赛了一回，真得了第一名，同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿，不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀！妈妈真的不会呀！她的陀螺怎么也转不起来，几经努力，虽说转起来了，但不一会儿就躺在地下不动了，真可怜。结果可想而知，妈妈只得了最后一名。为了鼓励她，裁判也给了她一张奖券，妈妈很高兴。爸爸又对我说：“开开，你也试一下吧！”可我也不会呀！老往后退，不愿参加。在爸妈的多次鼓励下，我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下，我还获得了第一名呢！我好激动、好高兴哪！自然也得到了一张奖券。
我喜欢人民广场！我喜欢到人民广场上玩儿！
三年级写广场的篇三
我家乡在乐从，这里有一个鸟语花香，景色迷人的文化广场。
广场中央有个舞台。每当夜幕降临的时候，灯火通明，光彩夺目，许多人聚集在舞台，伴着美妙的音乐翩翩起舞，吸引了许多人。
沿着舞台左边的小路走，两旁树木茂盛，姹紫嫣红，令人流连忘返！我喜爱的。
荷花池到了。夏天来临了，荷花纷纷开放，好像在欢迎欢乐的夏天。它们争奇斗艳，芬芳迷人，荷花颜色鲜明，有紫红色、粉红色、黄色和白色，瑰丽无比！微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，哇——香极了！
舞台后面有个人工湖和观鱼台。人工湖湖水很清，清得能看见湖底，湖水很凉，
几个小朋友在泼水，水珠打到我脸上，帮我洗去一天的疲惫。观鱼台的鱼五彩缤纷。
要是你来到了乐从，可一定要来文化广场哦！那里还有许许多多娱乐设施等着你，你一定会喜欢上这个地方。
三年级写广场的篇四
六月的一天，我跟姥姥和她的团队一起去航天蔬菜基地参观学习。早上，我6点就起床了，不急不慢的洗漱完毕后，就开始吃姥姥为我精心准备的营养早餐。早餐有：鸡蛋、牛奶和蜂蜜小面包，真是美味又丰盛！吃完早饭，我背上我最心爱的小包开始出发了。
早上8点我们坐上了大巴车，车上全是跟姥姥年纪差不多的爷爷和奶奶们。有的带着小孩儿来的，有的是和老伴一起来的，还有单枪匹马自己来的。车行驶了一段路程后，领队阿姨为了活跃气氛把我们全车人分成了两个组：安堂组和天曲组，让我们进行拉歌比赛。比赛开始了，天曲组首当其冲的'上了一位奶奶，唱的是“最炫名族风”，不料歌没唱几句因为没有记住歌词就不唱了。轮到我们组了，没有一个人要表演，我勇敢的举起了手。我为大家演唱的歌曲是“小背篓”，全车人听着听着都入迷了，歌唱完了他们依然像在仙境里似的还没有回过来神儿呢。有的奶奶说：“这孩子长大绝对能当个歌唱家。”有的爷爷说：“一看这孩子就是专业学这个的吧。”大家都对我赞不绝口。我又鼓起勇气唱了一首“群星闪烁”，大家依旧陶醉其中不能自拔呢。这时，我们的对手天曲组没有一个人应战了，姥姥脸上露出了满意的笑容，我心里面也是喜滋滋的哩！
到中午十二点了，午饭时间到了。一进餐厅就闻到了香喷喷的饭菜，农家的菜看上去都让我垂涎三尺！有：冰镇小番茄、青椒炒豆腐、粉皮、杂面条......，品种多的让我眼花缭。吃到嘴里更是满口的清香、醇香、浓香，让我大饱口福，回味无穷呢！
伴随着落日的余晖，我们踏上了回家的路程，精彩的一天结束了。但今天的拉歌赛激发了我内心唱歌的“小宇宙”，让我又找到了自己一个闪光点，增加了信心。
三年级写广场的篇五
今天，秀水广场举行了千岛湖旅游节30周年庆祝活动。
来到广场，那条美食街把我吸引住了，有来自四面八方的小吃，有海南的椰子、有绍兴的臭豆腐、有新疆的羊肉串等，其中羊肉串是我最爱的'，我也买了几串尝尝，味道花不错。
我吃着手中的羊肉串，来到了音乐会的现场。虽然音乐会还没有开始，但是这里已经是人山人海。我根本挤不进去，于是我和妈妈来到桥上等待着音乐会的开始。
音乐会开始了，人越来越多，好像把所有的人都吸引来了，看着台上的演出，我很开心。
时间飞快地流逝，不知不觉中夜深了，我和妈妈依依不舍得离开了广场，真希望时间能够慢一点。
三年级写广场的篇六
我的家乡在田阳，那里有一个美丽而宽广的布洛陀广场。在美丽的布洛陀文化中心和四周垂柳环绕的乡芒湖的衬托下，布洛托文化广场更显出它独特之美。
清晨，布洛陀广场就是我上学的必经之路。每次经过那，我都会看到有许多人不约而同的来到广场上锻练身体，有早晨跑步的老爷爷，有摆开阵式认真打太极拳的爱好者，还有做广播操的人们......
中午，布洛陀广场绿树成荫的大榕树下，悠闲的人们下着棋、打着牌。瞧，坐在大石头上的老奶奶、老爷爷们三人一群四人一组地聚在一起，正兴致勃勃地对唱着动听的山歌，不时传来一串串开心的笑声......
晚上，布洛陀广场就更美丽、更热闹了，在五颜六色的彩灯装扮下，布洛陀广场迎来了许许多多的游人。忙碌了一天的人们放下一天的劳累，和家人、朋友一起绕着布洛陀广场的香芒湖散步，舞蹈爱好者们在优美的音乐伴奏下翩翩起舞，吸引了不少围观的人们。在健身器材的场地上更是挤满了人，那可是小朋友们最喜欢的了，有摇摇晃晃的云桥，有窍窍板、荡秋千......
我非常喜欢布洛陀文化广场，因为那是个具休闲和娱乐的好地方。
三年级写广场的篇七
今天老师带我们班的全体同学去龟山公园学习观察。我们选择观察公园最美的景点――湖。
湖的四周有美丽的柳树，它们有的在湖边梳洗打扮，有的在观赏湖面美丽景物，有的在认真思考问题。还有许多说不出名的小花和小草，生机勃勃地，好像给湖戴上了一个精心设计的花环。
湖的中间有一座湖心岛，湖心岛上有一棵大榕树，大榕树长得很茂盛，远远看去像一把巨大的伞。湖的中间还有一座湖心亭，上面有许多老人在下象棋。他们聚精会神，十分专心，竟然连我们走到他们的身边也不知道。
湖面很平静，像一面明亮的镜子。上面飘着一片片像小木船似的落叶。湖面上白茫茫的浓雾像一层薄纱，一阵阵微风吹过，漾起一圈圈的波纹。
龟山公园的湖真漂亮，这里的一切都那么令人喜爱。
三年级写广场的篇八
有人喜欢去生态广场游玩;有人喜欢去中南百草园游玩……而我却喜欢去驿站广场。
首先映入眼帘的是两棵饱经风霜的银杏树。它们好像两位和蔼可亲的老爷爷，笑嘻嘻地在欢迎我们的到来。
踏上一层层台阶，我来到了驿站广场的正中央。睢，一位勇士身穿战袍，策马扬鞭是为了八百里加急快送。这匹青铜马雕像膘肥体壮，前蹄腾空而起，整体看上去威风凛凛，好神气啊！
青铜马的雕像的对面是五根文化石柱。它们预示着勇士中跋山涉水的艰苦过程，是起程、追月、跳涧、换马、到达。
沿着弯弯曲曲的石板小路。我又来到了河边。这一景象不禁让我赞叹起来。垂柳抽出了嫩黄色的新叶，一阵微风吹来，枝条随风舞动。露出娇嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉红的笑脸；杏花雪白雪白的。这么多的`花儿为河编织了一个美丽的花环。河水被阳光照射着，水面波光闪闪。水上还有几只竹筏，有的在捕鱼；有的在清理着水上的垃圾，让河水变得更美丽。
穿过竹林，我到了古色古香的茶楼。茶楼上还挂着几盏灯笼。每当到晚上时，茶楼灯火通明，真是别有生番韵味。
驿站广场真是一个好去处。
三年级写广场的篇九
星期天早上，我起得比上学还要早。因为这天金笔作文的刘老师要带我们去广场放风筝。
天气不算好，阴沉沉的但没下雨，吹着微风。一路上小鸟叽叽喳喳地叫个不停。似乎在说：小朋友，你要去放风筝了？你要放得高、放得远哟！
广场上真热闹呀！同学们带着各种各样的风筝来聚会。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、还有我的机器猫。。。。。。刘老师给我们讲了放风筝的要领，我们就自由自在欢快地放风筝了！
一开始我不明白该怎样放风筝。爸爸一向在努力地教我，可风筝怎样也飞不起来，之后我发现我放风筝的方向和其他同学放风筝的'方向不一样。我急忙把方向调了回来。立刻，我的风筝飞起来了！我兴奋极了！大声地叫了起来！你看，我的机器猫在和孔雀风筝对话呢！他们在说些什么呢？想明白吗？哦！它们似乎在说：孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩洒金的大扇子！孔雀高兴地说：谢谢！瞧，它们对话越来越开心了。一阵风吹来，我的风筝飞得越来越高，飞向了更高的天空。过了一会儿，风突然停了，风筝像蔫了的草似的栽了下来。
当我还想让我的风筝再起飞的时候，刘老师已经叫我们集合了。我们依依不舍地离开了广场。
