无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生日记篇一
有人说，没有独身远行就没有那剪不断的乡恋、化不开的乡愁和百感交集的《游子吟》。
是啊，我们可曾真正体会到朝夕相处的父母给予我们的无私的爱与幸福呢？
这一切的一切，相信你我都有相似的经历，我们的确被爱所包围，被幸福所环绕，可是有多少个你我却视而不见、感而不知呢？正如天下每位父母都知道自己孩子的生日，却没有几个儿女知晓父母的生日；父母知道我们喜欢什么，爱吃什么，而我们中却没有几个知道父母喜欢什么，爱吃什么。
当一家人共同坐在电视机前的时候，不要......
初中生日记篇二
登山锻炼我们的体魄，集邮增长我们的见识，与小动物和睦相处让我们更有爱心……健康的生活情趣丰富了我们的生活，拓宽了我们的眼界，陶冶了我们的情操，为我们健康快乐地成长提供了更加广阔的空间。
如何让生活更有情趣呢？其实情趣源于兴趣。多尝试，多练习，培养广泛、健康的兴趣爱好，我们的生活就会丰富多彩、乐趣无穷！
瞧，李丽正在养小白兔呢，真有爱心啊！刘x也没有闲着，正在游泳，锻练体魄呢！而在一旁的老爷爷，趁着没什么事，一边吹起了口哨，一边悠闲自在地养花。最小最调皮的陈楚呢，噢，原来在草丛后面专心致志地收集漂亮的石头呢！
而我呢？我的生活情趣多着呢，我就说一件吧！
去年的夏天，我弟弟回来了，我们看见天上白白的太阳，太阳炙烤着大地，仿佛整个附近都要被烤焦了似的，快受不了了。我和弟弟想出了一个办法，去对面的小河里游泳，那里正好有垂下来的一行行大树，为我们遮挡太阳，跑到那里，我们一躺就是半个钟头，很舒服。
你也想来体验生活的情趣吗？快点加入吧！你会感受到美好的生活情趣
初中生日记篇三
今天天气预报说要下雨，可是早上起来一看，外面却是阳光灿烂。我心想：这天气预报一点儿都不准。
中午我和妈妈去外婆家摘枇杷。一路上天气特别的闷热。外公说：“天气这么闷，肯定要下雨。”我又想：不会吧！这么好的天气会下雨，要下也可能明天下吧！
下午，我们摘了很多枇杷，满载而归。天也慢慢的暗了下来，快到外婆家的时候，忽然，雷声大作，不一会儿就下起了倾盆大雨。雨只下了一会儿就停了。这时，只听舅舅大声喊道：“真奇怪，下这么大的雨，那边为什么没湿。”我顺着舅舅的手往那边一看，果然，那边的地干干的。
我心想，难道是天破了吗？我连忙抬头看了看天，天还是整个的呀？我问妈妈怎么会这样？妈妈说：“有可能有一块乌云从这里飘过，被无云遮住的地方就下雨了，没无云的地方就没下雨。”
噢，原来是这样的。我是懂非懂，我又想：世界真是太奇妙了，连下雨多那么奇怪！
初中生日记篇四
按妈妈的话说就是，她用三十元钱卖了个教训，值！这个教训告诉我们做人千万不能和这种人打交道，否则以后是要吃大亏的。再说了，我们也有错，错就错在记错了钱，如果没有记错钱，也就不会发生这样的事了。
这件事告诉我们两点：一，要记对自己的钱;二，不能和这种人打交道。我想:这件事已经给了我一个深刻的教训，我一辈子也忘不了！
初中生日记篇五
火辣辣的太阳照在大地上，小草变得垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸，小草似乎在喊：“渴死我了，渴死我了，下雨吧!下雨吧!”太阳公公似乎知道小草的心愿，悄悄地躲到了乌云的后面。
紧接着下起了毛毛细雨，一群天真活泼的孩子在水中快乐地嬉戏玩耍，一阵凉风吹来，小何边的柳树，随风舞蹈、婀娜多姿，鱼儿们也紧接着蹦上水面，啪啪声、风声、哗哗声……响成一片，组成了一首悦耳动听的交响曲。
雨下得越来越大，渐渐地就形成了倾盆大雨，街上的行人因为没有带伞，都急急忙忙地跑回家，回到家时，早已淋成了落汤鸡。雨打在屋檐上、玻璃上发出了“哗啦啦”的声音，让人不禁认为与就像一只发了疯的蜜蜂，不停地鸣叫。
雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。哇!好凉爽，天气也降了温，我贪婪的呼吸着雨后清新的空气。一颗颗晶莹剔透的水珠在绿叶只见玩着“滑滑梯”。小草变得生机勃勃、春意盎然，小花开出了美丽的花朵，大地披上了绿油油的新装。
我喜欢雨。
初中生日记篇六
春天，又到了播种的季节。暖风轻轻拂过脸颊，温柔得让你觉得是妈妈的抚摸。阳光，停留在小溪，鱼儿被照得闪闪发亮，像天上的星星。我哼着小曲，小尾巴似的跟在外祖父身后。
外祖父是个农民，是个老实的农民，是个地地道道的农民。他除杂草，我在一旁打量着他。外祖父干起活来十分卖力，他拔草时，半蹲着，一双布满皱纹、长满老茧的大手青筋暴起，有点像拔萝卜，或者是在拔河。我看着他，不满地撇了撇嘴，说：“为什么不用除草剂？那多方便呀！”他抬起长了稀稀疏疏白发的头，笑了，“农药对身体不好，不管是家里人吃还是卖给别人都不好。”那么朴实的回答，怪不得外祖母都说外祖父太老实了。但我却深深感觉到了外祖父的善良与淳朴。
我抢着帮忙，但总是好心帮倒忙，外祖父因此不叫我帮忙。在我软磨硬泡之下，外祖父只好将浇水的任务交给我，我喜不自胜，决心要做好这件事。我刚开始认认真真地，一株一株仔仔细细地浇过去，那个一丝不苟的劲儿，是我平时没有的。渐渐地，疲惫使我气喘吁吁。我实在没力气了，一下子坐在绿油油的草地上，但外祖父更累，却没休息。我垂下雙手，用耳朵静静地聆听春天的声音，树叶“沙沙沙”地舞蹈，小溪“丁冬”的钢琴声，铃铛声一般的清脆。我闭上双眼，用鼻子轻轻地闻着春天的气息，桃花幽幽的清香，和油菜花浓郁的芬芳，融合在一起让人心旷神怡。这样的春天多么温暖，但永远比不上外祖父给我的温暖。
休息够了。我站起来，偷偷地走到外祖父背后。拿着水壶撒了一点水倒在他身上。外祖父不但没骂我，反而说：“真凉快！”我眉开眼笑说：“我给你浇浇水！”“你是小苗，需要浇水。”是呀，我是小苗，颤颤巍巍站都站不直时，是外祖父这棵大树，帮我挡住风雨，如今，我在他的保护下长大了，他却老了。他在我的成长路上，给予了太多太多的关心和爱。
晚风静静吹来，吹暖了我和外公的心，夕阳下，一老一小的背影被天边的晚霞映照得那么美。
初中生日记篇七
明天又要上学了，上了学我就是初三的学生了。
1998年的秋天，我背着书包走进了校园，成了一个学生。
小时候，妈妈总说，如果不好好的读书就要留级；后来，妈妈说，如果不好好的读书就考不上初中；现在，妈妈总说：你是初三的学生了，不好好的读书就考不上好的高中。我说：还早呢。可是现在不早了，开学了，我是一个初三的学生了。
昨天，逛街时，我看见比我高一届的校友在公共汽车上买票。妈妈又说：你不好好的读书，明年就和她们一样。
我们在抱怨为什么要比其他年级的学生要多上一个月的课时，老师说：明年就要中考了，你们还是这样吊二狼铛，怎么办？不愿意多上课就给我滚回家去，一节课都不用上!
初中生日记篇八
小豆，小豆，快发芽。
我静静地，默默地，注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下，小小的根，黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”，一遍又一遍。小豆，小豆，快发芽。阳光随着时间变化，我推着纸杯随着光线变换，将其它的一切都挪到一边去。
“你干什么，这是我的，你凭什么挪开！”
“我怎么就不行了？这地是你买的呀。”
“我先来。”她嘟着嘴巴，一把将我的纸杯推翻。
我就是要以牙还牙，一种火辣辣的快感在我的心底燃烧，贪婪地吐露着血红的火舌。
那是一团黑乎乎的泥浆，曾是一株豆芽。
小芽，小芽，快长苗。
它笔直地挺立着，青绿的“小帽子”探出纸杯，透着一种勃发的劲道，几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。
“咦，她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯，千万不能多，也不可少。此时，我的脑海里突然浮现出她的样子，我请假的那几天，她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得，当我惊慌地跑向我的纸杯，看到的却是阳光下豆苗湿绵绵的柔光。
那是一株蓬勃的豆苗，将结出一颗颗饱满的豆粒。
小苗，小苗，向阳生。
“豆科植物的根很特别，可以固氮，所以经常和其他植物种在一起，相互帮助。”那株豆苗静静地在生物书中向阳生长着，发达的根，苍翠的叶，它是一个美妙的生物。我慢慢地，细细地同他讲，当那双眼睛皱起的时候，我就知道他还有疑惑。我就会配上我的双手将那些抽象的概念变得有趣生动。渐渐的，我发现自己的知识体系也变得更加清晰深刻。
我们俩就像豆苗和其他植物一样，互相帮助，共同成长。
窗外的豆藤，婀娜地依傍在篱笆上。它由黄嫩，变得青绿，而后苍翠，不断成长。
窗边的我，沉浸在如潮水般的往事，回忆着我种过的每一株豆芽，死亡抑或是蓬勃生长；我遇见的那些人，争吵抑或是彼此关心。原来，种豆苗的经历虽然相似，但种豆苗的结果都在于我们自己，在于我们打开它的方式。不同的方式，不同的态度，养成的是不同的人，演绎的是不同的人生。
风拂过，颗颗豆荚迎风欢唱。
我期许，未来的我，能如豆荚般自信地迎向阳光……。
初中生日记篇九
"快快，要掉下来了，快收线呀！快一点。唉！还是掉下来了！"我走到一个小孩身旁。这个小孩在说什么呢？她在干什么呢？原来她和我一样是来公园放风筝玩的。
最吸引我的是一只凶猛老大的老鹰，这只老鹰飞的很高，比其他的风筝都高出一大截，好像在说："我是天下第一没有什么能超过我，我是天下第一的，无人能敌，哈--哈--哈--！"这只老鹰体型要比其他风筝大，爪子十分锋利，嘴巴也很尖，大大的眼睛，看样子好似真是天下第一似的。
这是有一只小巧玲珑的燕子飞了过来，虽然这体型怎么也比不上老鹰，但是燕子身轻如燕远远超过了老鹰，还有时忽高忽低，似乎再嘲笑老鹰："您追不上我，也飞不过我，你这样不算是天下第一，你还是我厉害。"。
我看了也迫不及待地放起风筝来，但是这时恰巧没有风，风筝停了下来，我看见风筝开始往下飘，像一个喝醉了酒的老汉。我的风筝是一只漂亮的蝴蝶，这只风筝五彩缤纷，从天上落下来犹如一只蝴蝶仙子从天而降。这时候又起风了，我把风筝放在地上，在放一点线在地上，风来了，我快速奔跑，风筝飞起来了，飞到一半，这风似乎和我作对似的，又停了下来，风筝像一只受了伤的蝴蝶摔落在地。我不放弃，又在等风，风来了，我跑起来，一点点放风筝线，风筝已经在天上飘了，这时一只蝴蝶来了，它不知发了什么疯，向我的风筝飞来，姐姐见了连忙说："快把风筝放下来。"我听了话，把风筝放了下来，还好我又反应快，不然两只蝴蝶就要缠在一起，或许会一直飘向远方，不回来了。
接着我又试了几次，还是没成功，我开始有放弃的念头了，但是我又想起了一句话："坚持就是胜利，！"我怀着又要失败了的心情，又尝试了最后一次，功夫不负有心人，这次真的使风筝重新飞回天空了。风筝又开始在空中起舞了，我开始在地上奔跑，风筝也在天上跑。我玩累了，也跑累了，我便把风筝交给了正在看热闹的姐姐。
姐姐比我更有经验，风筝因此飞得很高，我的风筝在天上飞翔，虽然不是很自由，但是它还是在天空中翩翩起舞，好像在说："因为主人的坚强，不放弃的信念，所以让我飞的这么高。"。
我坐在草地上，快乐的看风筝们在天空中自由飞翔，这半天我都过的很快乐。我休息了一会，从姐姐手里接过风筝线，可是风筝一到我手中便矮了许多，再次交到姐姐手中风筝却又高了起来，看来我放风筝的技术怎么也超不过姐姐呀！
很快，下午便过去了，我依依不舍的和公园再见。在这里，让我学会了将强，永不放弃，在这半天里让我懂得了许多道理。
初中生日记篇十
只见老师转过身在黑板上写下“什么人”“在哪里”“做什么”我心中隐隐的猜到老师要让我们按照这三种条件，写出三种不同的纸条。果真如我所想，同学们便“刷刷刷”地写了起来，一时间许多人许多地点许多事情呈现在我的脑海，竟让我难以挑选一个写下来，那干脆就选三个最有趣的写吧！
写好之后，我捂着嘴偷笑，心中暗想：还好不用署名，不然我肯定死惨了！接着老师将三张纸条收上去，随机抽取三个组成一句话，好戏，就要开始了！
“张…张老师在垃…垃圾桶打怪兽……哈哈哈哈哈！”小胖同学快笑岔了，好不容易才把句子念完，顿时引得全班哄堂大笑，就连一直板着个脸的张老师也情不自禁地笑了。
几轮哄堂大笑后，张老师语重心长地对我们说：“同学们，你们现在知道词语组合不当会闹出多大的笑话了吧，所以今后记得要用正确的词句表达才不会让人笑掉大牙。”
在这堂课上我们体验了语言的魅力，更是获得了满满的收获，所以不论多久以后，我都会永远记住这堂课，这堂别有情趣的课。
