范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中我的学校手抄报篇一
从踏进校园的那天起，我已经归是这个漂亮的地方，漂亮的中学了！
朗朗清风，阵阵花香，扑面而来的甜润的空气让我沉浸于此；过了片刻，这才回过神来，在这里走的每一步，都充满了骄傲、兴奋、自信等没办法用语言描述。“唰唰唰，唰唰唰”风儿掠过校园，那一排排树像被挠痒痒儿，“笑”了起来，它最样子可真逗！望向远处，这条路像没尽头似的，这树，我也不知晓这树叫什么，我也不知晓有多少棵树，可能有一天可以去数数。
走到这条路的尽头，你第一会看到保安亭旁平易近人的保安叔叔！再走点儿，两边变得空旷，视野变得开阔；前面就是饭店！向左转，你会看到一个漂亮的大花坛，再往前看，就是棵棵大树“衬托”着的教学楼了。说真的，1、眼看到它，被它美“呆”了。五层的教学楼上面还携带个空中花园。楼下的架空层放着类似公告栏的牌子，上面的名字都是大家的榜样！还有柱子上贴着的社团展示，有被吸引到！上楼梯时，你可以抬头看一下，那玻璃虽小，却装得下每一层楼独特的风景！
来到班级的另一边走廊，学校的风景一目了然，尽收在眼底。早上去这，呼吸一下上层的新鲜空气；下午去这，可以看到太阳在上空，感受到阳光的温暖；傍晚，是我最喜欢的时候，刚洗完澡，靠在走廊边，吹着晚风，看着晚霞，重点是，每一天的晚霞都是不同的！有时泛红，有时泛黄，有时是红黄都没，单纯地泛蓝。这种感觉太微妙了！学校的晚霞永远是最好看的的。
松湖莞中不只风景好，这儿的湖人也非常不错！最初我还怕适应不了，结果却是在乎料以外，没几天就混熟了，在这也结交了不少朋友，但我还是被这儿的风景所吸引。
“松湖莞中，梦开始的地方。”我绝不会辜负学校这么好的环境，这能造就一个更好的我！
初中我的学校手抄报篇二
我是一名文化绿城小学的学生，我的学校座落在金水区，一个非常不错的学校。
走进大门，首先映入眼帘的就是一个大操场，横穿过绿油油的操场后会有一个跑道，再往前走，有几组下棋的石桌和石凳。旁边就是我们学校的“豪华”双层厕所，外面有洗手池和饮水机。接着往后看去，我们就能看到高高耸立的教学楼。教学楼往左边走到通到的尽头，就能看到一间图书室。基本每一层的这个位置都会有一间图书室，可以去借阅图书，非常的方便。高年级在楼上可以通往教师楼，那里还有一个专门的饮水机方便高楼层使用。
在石桌旁边，有一个楼梯通往地下室。它是一个地下篮球场，非常宽敞，可以容纳几千人，学校有文艺活动时就会在这里举办。从这里还可以通往一二三年级的校区。在行走的途中，墙壁上挂满了同学们的画作，其中有一幅镂空画，我特别喜欢。
整个学校我认为最具有特点的地方就是我们学校的“后花园”。在楼梯的后面有一条小道，从那里你便可以看到了，有双杠，有跳远用的沙坑，还有跳房子用的格子等等很多好玩的设施，要想一一道来，可能得花上个三四分钟了。“后花园”，肯定少不了花喽，从国旗台后面的通道向里走，你就欣赏到色彩缤纷的鲜花了。
这就是我的学校，是一个即能让我学习知识，又能快乐成长的地方。
初中我的学校手抄报篇三
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘却的圣地。在学校里的一点一滴将会在我的生命中留下永恒的记忆，学校一如既往地以她博大的胸怀接纳着我们这些五湖四海汇集到一起的孩子们。是她给了我们欢乐的家园，让我们在欢乐中成长；是她给了我们学习的天堂，让我们在学习中成长。
在学校六年的岁月，漫长而又短暂。六年的成长，我们迈出了坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这青青校园，我们度过了人生最美最宝贵的岁月。
校园里充满欢声笑语，在这里有充满墨香的书声，有快乐童真的歌声，有尽情嬉闹的笑声，有诲人不倦的心声，那些启蒙恩师的身影出现在教室里，操场上，楼道间，一句谆谆的教诲，一个深邃的眼神，一个温暖的抚摸，都给予了我们信心与力量。
曾记得，为了让差生赶上来，老师放弃了多少休息的时间；曾记得，为了不影响同学们学习，老师带病坚持上课；曾记得，下雨天，老师不辞辛苦地送同学回家。多少次，只要同学稍有不适，我们的老师总是焦急万分，端水送药；多少次，为了提高我们的学习成绩，老师总是绞尽脑汁，变着法儿让我们主动学习。
老师总是用细细的关怀和浓浓的爱去感化我们，引导我们。我们班上曾经有个学生因父母离异，极度自卑，自暴自弃，成绩一落千丈，我们的老师没有对他放任自流，经常找他谈心、聊天，把他接到家里来，捧上久违的可口的饭菜，帮他换上干净的衣服，告诉他父母永远都会爱着自己的孩子，叫他要努力地学习，用自己的行动来告诉父母他们还有一个了不起的儿子……而今，那位同学已经走出家庭阴影，以优异的成绩考上了永一中。
敬爱的老师，感谢您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯洁的爱心，编织五彩的花环。老师，我们是舟，您是海，没有您的载托，我们怎能远航？老师，我们是泉，您是山，没有您的孕育，我们怎么能涓涓流淌？老师，我是星星，您是夜空，没有您的映衬，怎能有我们闪烁的光芒？老师啊！您就是我们的天，您就是我们的太阳，您就是照亮人生的明灯，我们永远也离不开您。因为有您的一片爱心的灌溉，一翻辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄；因为有您，我们的生活才会吐出芬芳。
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初中我的学校手抄报篇四
各位游客大家好！我叫朱惠超，是四（1）中队的大队长。今天由我来带领你们参观中华路小学的校园。
中华路小学可以说是历史悠久的学校，它建于1947年。它原来叫武昌市首义区第一、二保园民学校、1949年改名为武昌区第十一小学、1954年再次改名为在中华路小学，有学生1427人，职工97人，占地面积为：4096平方米。
看这里是中华路小学正门，是个电动的铁是个电动的铁门。旁边还有一个侧门，是个用锁的铁门。走进校门塑胶操场展现在我们的眼前，绿色的塑胶操场、红色的跑道，像绿树红花一样。再往前面走，一个大教学楼在你的面前。大教学楼是船形的，右边是船头，左边是船尾。这种设计主体正是老师希望我们开着这艘大船在海洋里乘风破浪，去把困难解决。也希望我们开着这艘大船在知识的海洋里尽情遨游。校长室在船头表示校长为我们照亮前面的路，老师的办公室在船尾表示老师为我们加油。我们学校里有五种教室。第一种是普通教室，每个班的教室都各有不同，拿我们班举例吧！我们班就到处都贴满了作业、展报、第二种教室科学实验室，是用来做实验的.。每一张桌子4人，二根灯管，三个水龙头。与我们别的教室不同。第三种是阶梯教室是用来开会或看电影用的。它的凳子都是放在阶梯上的。第四种电脑教室是用来学电脑的。更加别具一格的是每一个位置上都有一个电脑。第五种美术室，美术室是提供我们学习画画的场所，那里面非常有文化气氛。你们说我们的硬件设施好不好。除此之外，我们的教师素质高，教学质量好。真不亏为‘名校’这个称号。我给大家介绍了这么多你们满意吗?请多提宝贵意见，谢谢大家。
初中我的学校手抄报篇五
我傻眼了，似乎不敢相信自己的眼睛，眼前的校园跟曾经的校园可谓是天壤之别。
走下楼梯，几下步之隔，则是那庞大的艺体馆。我揉揉眼一看，底楼怎么成了餐厅。我满腹疑问，从玻璃门望进去，这是那么的大，与操场比起来，它毫不逊色。
“新”的`学校，新的环境，新的班级，新的老师，新的同学，这一切都是新的。让我们抛开我们的过去，努力去寻找自己的未来，正如吴校长所说：“奔跑起来，做最好的自已”。
初中我的学校手抄报篇六
迎着九月的朝阳，踏着悄然逝去的两个月暑假时光，我步入了中学的大门。
回想六年小学的美好生活，我和同学在操场上挥汗；在课堂上发言；在辩论会上争辩；在集体比赛中合作这一幕幕都变成了回忆，在眼前闪现。
新学校就像一个新世界，当我怀着憧憬迈入励才的大门，激动、喜悦和紧张一起涌上了心头。从此刻起，我就是中学生了，我就是励才中学的一员了！
励才的大门内，最引人注目的不是高大的励志楼，而是励志楼上的八个大字：求真务实，开拓进取。虽然只有短短几个字，但它所蕴含的意思却是深刻的。所谓"求真"，就是"求是"，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓"务实"，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。开拓进取则是打开新局面，走上新台阶，跨进新时代。这正是励才对所有励才学子的要求。
面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不太了解，对老师的新教学方式也不太习惯。但是经过几天的相处，我们之间已不在陌生。上课回答问题的同学多了，下课和同学一起谈心的也多了，这一切的一切，都说明了——我们已经渐渐融入了这个新的班集体，我们将在七班度过一年的初一生活，将在励才中学这个新世界里发愤图强，努力向上，开创属于我们的光辉历程！
让我们一起高呼：今天我以励才为荣，明天励才以我为荣！
初中我的学校手抄报篇七
天地间，最引人的春色乃桃李；日月下，极耀眼的地方数学校。
南昌第十四中学，当你听到这个名字的时候，你有何感想？想不想知道这所学校的样子呢？下面，我们一起来看看吧！
刚进学校，首先看到的是一栋教学楼，教学楼上写着“文明”、“求实”、“坚毅”、“创新”八个金色的大字。这八个字在阳光的照射下显得格外醒目，无不鞭策着我们一直前进。
顺着校门走，来到操场中间。雨刚停，整个操场像被洗刷过一般，干净得看不到一点儿污秽，塑胶铺成的篮球场上倒映着各种影子，使人产生无限遐想。
再往里走，我们可以清晰地看到几座“蘑菇亭”，分别呈现着“红”、“黄”、“蓝”三基色，真是可爱极了。“蘑菇亭”的旁边有着几道跑道，在田径运动会举行的时候，这儿可热闹了——一旁的樟树像一个个调皮的孩子，忍不住站在赛道旁为运动健儿们呐喊助威，那矮树丛就更别提了，因为没有樟树的高大、引人注目，站在一旁的它激动得连叶子都变红了。
最后，我要给大家介绍的是我们学校的“长亭”。初春时期，长亭上面的紫藤萝悄悄地开出了花苞，好像要给我们一个惊喜，中间的两棵小树似乎在商量着什么，樟树伯伯把耳朵靠在了旁边。几日后，当我们再次来到这儿时，眼前一片生机勃勃——盛开的紫藤萝，花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，好不活泼热闹；叶子一层叠着一层，一片贴着一片，无不春意盎然。
初中我的学校手抄报篇八
我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。
一进校门，就可以看到学校的平面图和瓦白瓦白的教学楼房，我在一楼上课，教室里一尘不染，非常干净，在这里上课的小非常的高兴，不止教学楼干净，综合楼也很干净，综合楼有图书室，德育室，少先队室和电脑室，这里面是非常的干净，连一根头发都看不见。
不止是教学楼美，外面也很美，教学楼后面有一个大养猪场和鸡圈，在这中间还有一个养鱼池，养鱼池有各种小鱼，一到中午小鱼儿们游来游去，这里长满了各种花草，就像个小型的林卡。学校的食堂面对着比日神山，在食堂里小朋友们像到自己家一样都在高兴的吃饭，食堂右边是一排排核桃树，的时候，它们为我们打开伞，给我们遮凉，核桃树后面是宿舍，宿舍旁边是学校的厕所，方便大家晚上睡觉是上厕所……。
谢谢我的学校，给我带来了欢乐和智慧。
介绍自己的学校作文篇我的学校新竹二小是一所公办的寄宿制小学，这里有让人尊敬的老师，团结有爱的学生，我的学校是个温馨的大家庭。
进入校园首先印入眼帘的是一排排竹子，它寓意着“坚韧不拔、虚心劲节、蓬勃向上、朴实优雅”的精神，以特色文化引领师生的成长。以“竹文化”的创建为主轴，以打造“新竹”教育品牌为学校发展目标；以彰显竹文化特征的`“谦虚、尚实、坚韧、优雅”作为学校师生的核心价值观。谨遵“自律、至诚、谨严、尚实”的校训。
竹子的后面是我们的教学楼及师生宿舍，这里有设备齐全的电脑室，阅读室及多媒体教室，给了我们优质的学习环境。旁边是宽敞的操场，那里是我们锻炼身体和玩耍的地方，给了我们很多欢声笑语。
我爱我的学校，我爱这个大家庭。
初中我的学校手抄报篇九
昨天，有亲戚来我家。我本来在二楼看电视的，听见楼下有小孩子的嘻哈声，便想下楼去看看。
谁知，刚下楼，那个亲戚就叫我：“梦霞，过来坐，吃点东西！”于是，我就在老妈的边上坐下，一边啃苹果，一边听亲戚说话。
我的那个亲戚，话题说到了他儿子，张口闭口就说他儿子有多优秀。我听着听着，感觉头都大了，心里很不舒服，真想丢几个白眼给他看。而后，他又问我是不是读初三了，我说是。于是乎，他就开始说教了，说：“初三了，是得努力了。”他还说：“叫你妈拿钱来，我带你去杭州补习，和我家陈炜一起。我家陈炜是每个星期都要去补习的，一个小时要两百元钱呢！要不然，他的成绩怎么会那么好呢！”
“哦，那他期末考试考了多少？”我问道。
“很好呢，语文80几分，数学90几分，其它功课都很好呢！”
“呵！”我有点讽刺地应了一下。
我不知道杭州的试卷满分是多少，要是跟我们这里一样的话，我真想拿拖鞋拍死他呢！
他问我：“你是在安文读吗？”
“不，在大盘。”我回答说。
“大盘就不行了……。我跟你说，你有机会得去外面见识见识，能走多远就走多远，出去了，就不要回来了，在大盘这种‘垃圾学校’混什么哇！”
“呵呵，垃圾学校……”我心想：“你这是什么话呀？说这样的话的人才是垃圾呢！你给我有多远滚多远行不？”
作为亲戚，我应该敬重他，可是听了他这番话，我跟他这种思想理念却完全不能苟同。盘山中学不是名牌中学，教学条件是比不上外面城区学校，但是，无论是哪类学校，都有学习成绩好的，也有学习成绩差的，为什么？因为，学习的根本问题还在于学生自己，只要自己能认真学习，并善于学习，我相信，即使在盘山中学这样的所谓“垃圾学校”，照样能出成绩。
初中我的学校手抄报篇十
我美丽的校园是城西小学，可是不知道咋地，城西小学更名为鼓山小学。我想这大概是因为座落于大名鼎鼎的鼓山公园而得名吧！好，现在就由我小陈向导”向您隆重介绍我母校吧。
首先，走到学校大门口映入眼帘的.是左边正值青少年华的松柏，在阳光的普照下“罚站”，像极了跟我们平时因为迟到或是未戴红领巾被扣分而被班主任赶出教室到校门口接受罚站一样。
再瞧“罚站”生的右边是发着金色光芒的几个大字“新昌县城西小学”，这几个是又大又漂亮。可惜不是我的杰作，写字嘛先比的过我同桌再说吧。唉！
再往右是电子栅栏，堡垒的第一道防线，好像会电死人一样，我可不敢靠近。再右边是传达室，传达室旁边站着两男两女战战兢兢的值周学生，他们身边矗立着个威风凛凛的警察。警察前面两个神情自若的女值周老师谈笑风生。深入虎穴是几个值日生在扫地，校园地面被学生打扫得干干净净。
初中我的学校手抄报篇十一
一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校——开化一中。
开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。
在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。
一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。
学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。
教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课——开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。
友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。
初中我的学校手抄报篇十二
开学了，我转了一个新的学校，换了一个完全陌生的学习环境，从今日开始，我就要与这个新的学校——民兴学校里的同学一起学习了！
这个学校的`环境很好，空气也很清新，我十分喜欢这个学校！
我被分配在六楼五年级二班，班里学习成绩好的人有很多，他们对我很好！我的语文教师、数学教师还有英语教师对我们都很严厉，但这只是在学习上，在私底下她们都很亲切。我很喜欢这个班级、很喜欢这个班里的同学、也很喜欢我的教师们！
从今日开始，我必须会严格按照教师给我们制定的班规办事。上课认真听讲、进取发言，作业按时完成，没事多看看课外书，提高自及的写作水平。相信我必须能取得好成绩，绝不辜负教师和父母对我的期望！
初中我的学校手抄报篇十三
有人说，新学校就是一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一向延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了!
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户能够看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在学校里走走停停。学校精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”
等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，经过它的风格能够大概确定出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板，上头记载着这栋房屋的历史：原先这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时以往在那里严刑逼供十几名学生和教师，让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈，最终竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻，我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年代，眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在应对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在应对明晃晃的持刀时，他们昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪，因为今日我站在这个学校里，就是他们的校友，他们的同学，我们的灵魂，将永远相联。
望了一眼远处的教室，我的信心更加饱满。在这个新世界里，我必须要奋发图强，开创自我的光辉历程。
