人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
护理读书心得篇一
随着护理职业的日益发展，护士的专业知识和技能要求也越来越高。作为一名合格的护士，不仅需要具备扎实的临床技能，还需要具备良好的文献阅读能力，以及对新知识的快速学习和应用能力。阅读护理文献是提高自身专业素养和提升护理质量的重要途径。在阅读了大量护理文献之后，我有了以下一些心得和感悟。
护理文献作为专业的学术资料，其中包含了丰富的护理知识和研究成果。通过阅读护理文献，不仅可以增加自己的专业知识水平，还可以培养批判性思维能力。护理文献中的研究结果和结论不是绝对可靠的，我们需要对这些结论进行反思和评估，进而形成自己的理解和判断。通过反复思考和比较不同文献之间的观点，我们可以逐渐培养出批判性思维的能力，对护理实践提供合理的依据和决策。
护理实践经验的总结是护士个人成长和职业提升的重要途径之一。而阅读护理文献可以帮助我们更好地总结和应用实践经验。在实践中往往会遇到各种问题和挑战，而护理文献中的案例和研究成果可以帮助我们找到解决问题的思路和方法。通过读书，我们可以从他人经验中学习，避免犯同样的错误。同时，我们也可以通过将文献中的理论知识与自己的实践经验相结合，提高自己的护理能力和水平。
护理文献中不仅包含了丰富的临床实践经验，还包含了前沿的学术研究成果。通过阅读护理文献，我们可以了解到最新的护理理论和研究成果，及时跟进行业发展的方向和趋势。这些学术研究成果可以帮助我们了解到护理实践中的最新技术、方法和治疗手段，为我们提供了更多可能的选择和改进的空间。同时，这些成果也为我们提供了更多与其他专业人士交流和合作的机会，促进护理学科的跨界交流和融合。
作为一名护士，持续学习是我们职业生涯的必然要求。而阅读护理文献可以帮助我们培养持续学习的习惯。护理文献中的知识更新迅速，我们需要不断学习来跟进新的发展。通过读书，我们可以了解到其他护理专家的研究成果和观点，与其进行学术交流和互动，促进自身的学习和成长。同时，护理文献也可以帮助我们建立自己的学习计划和学习目标，通过持续学习提高自身的专业能力和竞争力。
护理文献的阅读不仅是提高自身专业能力和学术素养的途径，还可以提升整个行业的护理质量和护士形象。通过读书，我们可以不断学习和总结护理实践中的经验和教训，提高自身的护理质量和服务水平。同时，通过参与学术交流和研究活动，我们可以促进护理学科的发展和提升整个行业的专业形象。
总之，护理文献的阅读对于提高个人素质、促进护理学科发展和提升护理质量具有重要意义。通过阅读护理文献可以培养批判性思维能力，加强实践经验的总结和应用，了解前沿学术研究成果，培养持续学习的习惯，提升护理质量和护士形象。因此，护士们应该坚持阅读护理文献，并将其中的知识应用到实践中，不断提升自身的专业素养和服务能力。
护理读书心得篇二
护理读书月是医学院里一年一度的盛会，旨在激发护理专业学生的学习兴趣和阅读能力。在这个月里，我们不仅有机会参观展览、听取讲座，还可以参与各种书法、绘画、摄影等文化活动。通过这些丰富多彩的活动，我们不仅拓宽了眼界，丰富了知识，还提高了我们的综合素质和人文修养。
段落二：展览与讲座。
护理读书月期间，学校举办了一系列的展览和讲座，让我们有机会接触到最新的医学知识和研究成果。例如，医学院与护理学院合作举办了一场关于心脑血管疾病的讲座，我们不仅听到了专家的精彩授课，还有机会与他们进行面对面的交流。另外，还有一场关于健康教育的展览，展览中陈列了很多有趣的模型和教具，让我们更加直观地了解到了健康教育的重要性。
段落三：文化活动的丰富多彩。
除了展览和讲座，护理读书月还有各种各样的文化活动。我们参与了书法比赛、绘画比赛、摄影比赛等艺术类项目。这些比赛不仅锻炼了我们的艺术才能，还增强了我们的团队合作意识。同时，还有一些让我们展示专业知识和技能的活动，如模拟护理操作比赛等。通过这些活动，我们不仅让自己的才华得到了展示，同时也锻炼了我们的动手能力和应变能力。
段落四：阅读对我的启发。
在护理读书月期间，我得到了很多关于阅读的启发。我发现阅读可以开拓我们的视野，增加我们的知识储备。无论是阅读医学类书籍，还是阅读文学、心理学等其他领域的作品，都对我的职业发展和人生有着重要的影响。此外，阅读还能够培养我们的思维能力和表达能力，使我们更好地理解和传达自己的观点和思想。
段落五：对未来的意义。
护理读书月的活动不仅仅是为了一个月的短暂体验，更是为了培养我们终身学习的意识和习惯。通过参与这些活动，我们不仅可以拓宽视野，增长知识，还可以培养独立思考和主动学习的能力，为我们未来的职业发展打下坚实的基础。在护理这个专业中，知识的更新和学术的进步是不可避免的，只有保持学习的心态，不断充实自己，才能在这个领域中不断提高自己，为患者提供更好的护理服务。
总结：护理读书月是一个丰富多彩的活动，通过参与展览、讲座和各种文化活动，我们不仅获得了医学知识，还培养了自己的综合素质和人文修养。在阅读中我们得到了很多启发，了解了阅读的重要性，并明确了学习对于我们未来的意义。护理读书月的活动为我们未来的职业发展和个人成长奠定了坚实的基础。
护理读书心得篇三
从开始学习护理，最常听到谈起的就是护理事业的创始人南丁格尔的故事，接着老师们也让我们观看了关于南丁格尔的电影，从她的故事中，让我深深地体会到了护理事业的神圣和身为一名护士的光荣。她的《护理札记》体现了她在点点滴滴的细节中为护理事业所总结的经验，全书十四个章节全面描述了如何更好的为患者提供可促进健康恢复的外在和内在条件，比如通风、饮食、光线、个人卫生、希望和建议等等，就像我们现在所做的整体护理，让我们这些刚参见工作的护理人员受益匪浅。
随着现代“生理——心理——社会”的医学模式的建立，对护理工作的要求也更为全面了，护士执行的不再是单纯的医嘱下的打针、发药，而是全面覆盖了病人生活中的点点滴滴，这对护理人员提出了更高的要求，除了掌握好三基知识外，还应具备敏锐的观察力、有效地沟通能力等，而所有这些，早在一百多年前南丁格尔就已经总结出来了，这难道不值得我们学习么？刚参加工作时，总想着多干活、多出力就会把工作做好，也不善于与病人沟通交流，总感觉该做的做了，任务就算完成了。慢慢地，随着经验的积累和从高年资护士身上的学习，让自己慢慢地学会了与人交流，学会了观察病情，学会了更好地服务病人。
在做的很好，也减少了孩子的重感率。南丁格尔在书中最先强调的就是通风和一些注意事项，她说，如果不正常通风，新鲜空气就无法进入屋里，空气是凝滞的、发霉的、污浊的。这样的条件下，很容易长湿疹，得猩红热、白喉病，还有其他的很多疾病在此种条件下也极易滋生。因此正确的做法就是托儿所、病房和临近的住着病人的房间都应该把窗子打开让空气能够自由出入。由此可见，新鲜的空气对于病人的康复非常的重要。然而，很多家长却认为，门窗紧闭保证病室内的温度，避免孩子着凉才是最重要的。过度的呵护，往往会导致相反的结果，因此，在儿科做好这方面的工作时很重要的。
南丁格尔还强调了一点就是在饮食上，“在饮食的时候，生命决定于一些细小的事情”“对病人的食物再怎么注意都不为过”。而想想在护理工作中，我们对病人饮食的关注又有多少呢？在成人科室，我们最常说的就是注意别吃太咸、太油腻的食物，多吃水果蔬菜，却很少提及具体吃些什么比较好，除了对一些特殊的病人，如糖尿病病人外。在儿科，因为孩子的年龄及发育问题的影响，护士长也特别要求我们做好饮食指导，从4个月开始添加辅食，具体到每个月该吃什么样的食物，每添加一种食物后病人的大便情况如何，我们都给予了特别的关注。
令我感触最深的还是南丁格尔无私奉献的精神，为了护理事业她可谓是献出了她的一生，留下了“提灯女神”的美名。在现在这个护患关系紧张的时代，要想将护理工作做好、做精，需要我们付出相当大的努力。随着人们生活水平的提高，患者的要求也越来越苛刻，面对很多不知感恩的病陪人，很多护士往往会得过且过，应付了之。
其实，我觉得，面对一些过分的要求，我们是不是该反思一下自己的工作是不是做到位了呢？“闲谈莫论人非，静坐常思己过”，如果我们凡事该做的都做得很好了，也能够和病陪人沟通好了，他们还会为难我们么？所以，我认为端正自身的工作态度很重要。
在书中，南丁格尔用极为通俗的语言，告诉了我们很多深刻的道理，对我们护理工作的开展有很好的指导意义，我相信，在以后的工作中，我一定会再接再厉，争取把护理工作做得尽善尽美！
护理读书心得篇四
作为一名护士，护理心理学无疑是我们必须要学习的课程，因为它关系到我们与患者之间的沟通和信任，也关系到我们护理病患的质量。在我的护理生涯中，我深深体会到：无论是医疗设备的发达还是治疗手段的日渐创新，护理工作中最关键的还是心理护理。因此，我在读护理心理学这门课程时认真思考，积极探究，深入阅读，用自己的眼光和观感体会书中的每一句话。在读书的过程中，我不断地反思自己，感受自己的成长并为自己的未来护理工作做好准备。以下是我读护理心理学这本书的心得体会。
第二段：阐述我在读书过程中学进的心理护理方法和技巧（200字）。
在读护理心理学这本书的过程中，我学到了很多心理护理的方法和技巧。其中最重要的是：真正倾听患者的话语。我意识到了，我们在与患者沟通时，往往只会关注他们的疾病和治疗方式，而不是真正听取他们的需求和关心。在倾听患者的话语时，我们应该注意到他们的情感需求和他们的心理问题，通过真正的倾听和沟通，谈论患者的日常生活，可以让他们摆脱单调的治疗过程，以达到深层次的宽慰和支持。
第三段：阐述我在读书过程中学会的“亲和力”的重要性（200字）。
我还意识到，与患者建立“亲和力”是非常重要的。即便我们在短暂的时间里与患者交流，但你需要让他们感觉到你对他们的关心和尊重。即便在繁忙的工作中，也要尽可能的关注患者，让他们在疾病的痛苦中感受到我们的关心，同时我们也能通过这种交流方式感受到患者信任和支持。
第四段：阐述我在读书过程中领悟到的护士的角色和责任（200字）。
在阅读护理心理学的过程中，我意识到，我们作为护士需要关注和提供全面的护理，而不是只关注患者所受疾病的治疗。我们应该尽可能的了解患者的整体情况，包括身体和心理健康方面的情况，并应用对应的技巧和方法，供给予接近走向整体的心理护理。我们应该培养尽量多的知识和技能，以更好地为患者提供改善生活的建议和鼓励，使患者摆脱重症换取生命的希望，在尽可能缓解病情的同时，培养患者的自理能力和心理支撑力。
第五段：总结，给护士同事的建议和分享（200字）。
在我的学习经历中，护理心理学的学习对于我成为一名优秀的护士帮助非常大。通过这种学习方式，我能更好地了解患者的情况，并能够更好的与他们沟通和交流。我相信，每一位护士都应该认真阅读护理心理学这本书，并在日常的护理工作中，运用所学到的技巧与知识，为患者提供更加全面性的护理工作。同时，我们要向患者传达我们的关怀和力量，以期达到让患者获得更好的治疗效果，更好的恢复。（作者：一名热爱护理的护士）。
护理读书心得篇五
继《唤醒医疗》后，在本书中，教授对人本位整体护理的起源、内容、流程以及护理管理做了更系统、更全面的梳理，对于显著改善医疗、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
而在本书的开头，教授就指出了我们现任的护理模式所存在的缺陷。这些缺陷导致了病人的病情被延误，导致了病人在治疗期间发生了重大的并发症，导致了病人的预后变差，导致了病人病愈后的生活质量下降。综上的所有原因，致使现在的医患关系越来越紧张。造成这些缺陷的正是现今的医疗模式——病本位的医疗模式。
作为一名护理人员，南丁格尔的誓言始终铭记在心，“终身纯洁,忠贞职守，尽力提高护理之标准;勿为有损之事，勿取服或故用有害之药;慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。”而临床不比理论，咱们每天面对的是活生生的人，每次的加药，每次的换水，每次的静脉输液，甚至于每次的交流，都需认真对待，每个一言一行代表的是整个护理团队，是整个护理团队的核心。面对越来越激烈的医患矛盾，医疗制度的改革已经迫不及待了。代替病本位的护理模式的是人本位的护理模式。
在现实的工作中，我们怎样把人本位护理模式融入其中?我觉得有以下做法：
第一：我认为要改变我们传统的护理理念。我们护士要竟可能的帮助患者，在护理上做好“以病人为中心”的护理理念，尽可能的为患者谋利。以病人为中心是指在思想观念和医疗行为上，处处为病人着想，一切活动都把病人放在首位。比如我们为病人提供生活护理，就像书中提到的这不是简单的洗头、洗脚，而是我们在病人有生活自理能力的时候鼓励病人自己动手，在病人没有生活能力的时候，协助其完成。在通过做生活护理时，观察病人的病情变化，减少病情了解滞后的发生。人本位护理相较于病本位护理更加的注重了病人的情感，心理，身体的功能恢复对病人的影响。我们在为病人提供治疗的时候要多注意病人情感，心理上的变化，及时发现病人心理上的变化。
第二：注重护患沟通。语言是人类交流思想感情的工具，美好、善意、热情的语言可以使病人感到温暖。我们可以通过多跟病人交流，运用我们的专业知识，增加病人对自己疾病的认识，增加他战胜疾病的信心。我们工作中面对的是身心处于痛苦状态的病人，要带着关心、爱护、体贴之情去进行护理。相信只要我们用心付出，回报我们的同样是病人用心的对待。
第三：注重人文关怀，体现人文精神。要以患者为中心，关注人、关心人，重视人的个性，真正做到把人当做人，而不是疾病的附属躯体。事实上，在医疗界开展以人为本的治疗理念，早在上世纪20年代美国人本主义学家卡尔.罗杰斯就提出了。罗杰斯认为，人人都有一种成长、发展的潜能。也就是说，人人都有积极向上的自然倾向。将人本管理的理念引入医院管理实践中，理解医疗执业的特点，尊重医护人员的辛勤付出，给予医护人员更多的理解、尊重、支持和人文关怀。
第四：继续大力开展优质护理工程。张中南教授的《唤醒护理》提到的“整体护理”
“优质护理”包括心理护理、治疗处理、生活护理、教育指导。这种护理模式完美的诠释了“爱心、耐心、细心和责任心”
为此，一名优秀的护士，首先要能站在病人的立场，学会为他们着想，关心、体贴病人，用娴熟的技术和优良的服务为患者清除病痛。利用自己的知识，帮助解决病人心中的疑虑，告知疾病的相关知识，注意事项，提高在病人心中的位置，让病人相信你可以协助医生治疗她们的病，得到尊重，从而也就减少了不必要的医疗纠纷。
护理读书心得篇六
只有有了具体的规范和要求，护士才有了指导方针。只有护士们知道怎样做是对的，才能少犯和不犯错误！这话听起来像废话，却是我一年来的体会和总结。我们的护士缺少法律常识，才会缺少法律意识的。所以，“引领和学习”是非常必要的。每个月，我们召开一次科务会，对出现的问题和存在的隐患进行分析，大大提高了护士们的法律意识，她们常常有恍然大悟的感觉：啊呀，原来这件事若发生了，后果会如此严重啊！慎独精神增强了，孩子们成长了。一年来，我科无一例纠纷和上诉事件发生，实在让人欣慰。
患者的满意率，很大程度存在于护患沟通的过程中。很多护患纠纷，强调的也就是个态度问题。职业情感要求我们“换位思考、同理他人”。我们把这项工作具体的融入于“健康教育”这项工作中，在为患者和家人讲解健康知识的时候，注意“因人施护”，多方式沟通，注重效果评价，有了效果了，让患者感受到你的真诚了，才会取得他们的配合和信任。一年来，健康教育覆盖率100%，效果比较满意。护患沟通良好，人文关怀在工作中得以体现，病房始终洋溢着和谐的氛围。
我认为，比较而言，这方面的问题相对多些。因为在护士的意识当中，病房管理就是护士长的工作，与自己关系不大，忽略了这方面的职责。所以，一旦节假日、双休日，护士长不在的时候，病房就显得特别乱。新下发的《辽宁省护理工作标准与规范》明确指出：交、接班者共同巡视、检查病房整洁、安静、安全情况！这就告诉护士们，护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。
xx年，带着我们的汗水，载着我们的收获就要离我们远去了。在过去的'一年里，我们取得了一些成绩，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们还有许多不足，但我们不骄傲、不气馁，大家已经在运筹来年的工作计划了。20xx年，我们将以更好的工作状态、更高的工作热情、更合理的工作方案，使我们科室的护理工作迈上一个新台阶！
护理读书心得篇七
第一段：引言（大约200字）。
护理是一项充满爱心和责任的工作，它要求对人们的健康和幸福负责。作为一名护士，我一直努力提升自己的专业知识和技能。而读书对我来说是提高自己的重要途径之一。通过读书，我能了解到最新的护理理论和技术，深入学习各种疾病的特征和治疗方法，并且从各位前辈的经验中汲取经验和智慧。在读书的过程中，我深切感受到了护理的重要性，也体会到了作为一名护士的使命和意义。
第二段：读书带给我专业知识和技能（大约200字）。
在医学领域，知识和技能的更新速度非常快，而读书是我跟上时代变化、提升专业水平的重要途径。通过阅读护理教材和相关医学期刊，我不断学习最新的护理理论和技术。这些知识和技能使我更有底气和能力为患者提供高质量的护理服务。比如，通过阅读糖尿病管理的专业书籍，我深入了解了糖尿病的发病机制、病情监测指标以及护理干预措施等方面知识。这让我能够更好地指导患者管理血糖、预防和处理糖尿病相关并发症。
第三段：读书启迪我对患者关怀与照顾的深刻体会（大约300字）。
读书不仅让我有机会学到专业知识和技能，更让我对患者的关怀与照顾有了更深刻的体会。在一本关于人文护理的书籍中，我读到了一位前辈的经历。她在护理实践中，用心倾听患者的心声，关注患者的需求，用自己的行动传递温暖和关爱。这让我意识到，护理不仅仅是抓住患者的生理问题，还应该关注他们的心灵需求。因此，在与患者交流过程中，我不仅仅关注他们的病情，还耐心倾听他们的心情和需求，用心理抚慰和安慰患者，为他们带去温暖与关怀。
第四段：读书增加了我的护理实践经验（大约300字）。
读书不仅能够提供理论知识，更能通过作者的案例和经验让我获得更多的实践经验。通过各种案例研究，我能更好地理解疾病的发展和护理干预的方法。《护理实施指南》这本书提供了很多临床操作的具体细节和操作要点，让我的实际操作更加规范和有效。在之前，我对一些操作步骤还不够熟练，在读了这本书之后，我通过勤加练习和参考书中的指导，使得我的技能得到了提高。从患者的反馈中得知，我的操作更加轻柔、准确，让他们感受到了更多的温暖和舒适。读书的同时，我的临床护理经验得到了丰富，我也更加自信地应对各种复杂情况。
第五段：结语（大约200字）。
通过读书，我不仅收获了专业知识和技能，还得到了深刻的体会和丰富的经验。这使我越来越热爱我的工作，更加坚定了我继续学习和进步的信心。我相信，持续读书不仅能够提升自己的专业能力，还能够拓宽视野，增加阅历，让我成为一名更好的护士。通过我的不断努力和学习，我希望能够为更多的患者带去健康、关怀和幸福。
护理读书心得篇八
人们对于弗罗伦斯。南丁格尔这个名字的记忆是和克里米业战争相联系的，她的美德和英勇事迹也与这场战争一同流传下来。我们今天所知道的关于她的故事，很具代表性的就是这样的动人画面：在斯库太湖医院里，生病的士兵们满怀崇敬之情看着他们面前的具有崇高美德的女子，她提着油灯，士兵们亲吻映在墙上的她的影子，她是士兵们心中的“提灯女神”。
在南丁格尔的《护理札记》里，我读到了南丁格尔为事业拼命奋斗的一生。
这个从六岁开始，就想过要去做一番事业的女人，她的形象，并不是我们想象中的那么完美。年少时，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，却与周遭的世界格格不入。她的脑子里总是有一些奇怪的想象，她经常象着了魔一样地觉得她家的乡间别墅变成了一座医院，而她自己则是医院的护士长，在病床之间走动着。当她想到天堂的时候，她也会觉得天堂里也充满了受苦的病人等着她去照看。她就是如此幻想着而且也为自己的想法感到不解。
终于有一天，她的困惑不解变成了惊慌失措。那天，南丁格尔宣布了她那偏激的愿望：到索尔兹伯里医院去做几个月的护士。她的想法被家人里认为是发了疯，所有人都反对她。这时，南丁格尔已经二十五岁了，她感到她生命中的梦想被击得粉碎，难受得几乎绝望。
在接下来的八年里，她仍然以令人惊讶的坚韧不拔的毅力在争取着、准备着和计划着。尽管在这期间，她仍然作为一位惹人注目的姑娘生活在上流的肤浅和浮华之中，尽管在她的内心里有那么多的由遗憾和懊悔带来的痛楚，她仍然有能力想办法掌握了大量的知识和积累了大量的经验。她悄悄地大量阅读了医护责任报告，医药权威人士的著作和医院建设的历史。在伦敦度假时，她一有机会就跑到那些破破烂烂的学校和手工作坊去。当她和她的家人一起到国外旅游时，她把她的闲暇时间充分利用起来，到处走访，以至于没有一所欧洲的大医院是她所不熟悉的，没有一所城市的贫民区她没有去过。她一直在为实现她的理想做准备。
又过了三年，时间终于让她的家人明白，她已经有了足够的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善护理机构的负责人。她获得了独立。她是一只鹰，要开始飞翔了！
南丁格尔34岁那年，命运之神敲响了她的门。克里米亚战争爆发了，阿尔玛战争打响了。
这个时候，她是自由的、成熟的，国家需要她，非常需要，而且她也习惯于接受命令，她也能够不负国家的重托。而且，她的好友西德尼。赫尔伯特在战争办公室工作，并且是内阁成员，他同意她这样做。三十八名护士在南丁格尔与西德尼的书信往来之后，在热情的欢送中，离开了国家，去往康斯坦丁堡。
南丁格尔来到了斯库台湖。大批大批的伤员被送往这里，药品十分匮乏，在长长的过道里和在木头办搭成的巨大的房子里，到处都是短缺、忽视、迷惑和痛苦，它们交织在一起，弥漫在污浊的空气之中。这里没有什么长远的考虑，也没有什么充分的准备，它只是为这些战争的受害者临时而仓促地搭建起来的避难所。在这样的地狱里，南丁格尔没有放弃自己的希望。首先是因为她带去了医护人员，在马赛买了大量的各种各样的物品，这些东西在斯库太湖起了相当大的作用，她还带了很多钱在身边。
在医院里，她的职责是根据医生们的指示为病人服务，并且组织护士们进行看护，但是如果没有医生的指示她们是不能擅自行动的，起初的时候，一些外科大夫对她根本不理不睬，尽管也有一些人对她的到来表示欢迎，但是大部分人对她是充满敌意和怀疑的。但是渐渐地，她站稳了脚跟。谁也无法否认她拥有一颗善良的心，而且谁也没有充分的理由贬低她的能力。她用她的完美的工作能力、温柔而崇高的性格力量以及她个人的高尚人格形象，鼓舞了那些意志摇摆、神经紧张、没有勇气和无助绝望的人，包括她身边的上司。她是如此的坚毅，就像是惊涛骇浪中的岩石，跟她在一起，你就会感到安全、宽慰和生命的活力。她为斯库太湖带来了黎明的曙光。
在她的管理下，一所正规的战地医院诞生了。
她把所有的时间都给了她的事业。在那巨大的病房里，当病人的情况出现恶化的紧急关头或者是特别缺乏什么东西马上需要帮助的时候，南丁格尔就会奇迹般地出现。在做非常关键而紧张的手术时，她超乎寻常的镇定可以给病人以忍耐的勇气和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他们的生命，而这些恰恰是外科大夫们认为是医学无法拯救的人。她只要在这儿就会给人带来强大的影响，人们开始热情洋溢地崇拜着她：当她经过的时候，她们亲吻她留在地上的影子。不仅如此，一位士兵说：“当她还没有来的时候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵称，但是当她到来之后，这里就好像教堂一样庄严肃穆。”
她是勇敢的。她能够在官僚世界那种密集、混乱而难对付的权力网中获得处理事务的能力和权威，完全是因为她态度强硬，原则坚定而不妥协，对事情的细节非常重视，而且是不停地努力争取，还有她不屈不饶的意志。
由此，她成为影响世界的一百人之一。
这让我想起了《大长今》。她们的成功有很多的相似之处：少年时期的理想，永远是她们心头亮着的一盏灯。灯光照亮前行的路，信仰，是最坚定的支撑。即使遭遇梦想破灭，依然坚持，不放弃。还有，在向理想进发的途中，需要准备，知识的准备，经验的准备，需要时机，需要朋友的帮助和团队的支持。
执着，让成功变得不再遥远。而执着，源自热爱！
护理读书心得篇九
第一段：引言（200字）。
在护理学习的过程中，我们学习了很多不同的护理专业知识和技术。而在许多专业中，传染护理是一项非常重要的领域。我有幸在学校的传染护理课程中学习到了许多有关传染病和相应防护措施的知识，受益匪浅。通过学习和实践，我对传染护理有了更深入的理解，并体会到了自己作为一名护士应当具备的责任和专业性。
第二段：传染病的危害与防控（200字）。
学习传染护理的过程中，我们首先了解到了传染病的危害性。传染病是一种可通过接触或空气传播的疾病，若不及时控制和防治，可能会引起大面积的疫情。而我们作为护士，需要学会正确的传染病防控措施，以保护患者和自己免受感染。这包括正确佩戴和使用个人防护装备，及时消毒和隔离措施的施行。
第三段：培养良好卫生习惯的重要性（200字）。
在传染护理的学习中，我们更加强调了培养良好的卫生习惯的重要性。个人卫生习惯直接影响到传染病的预防。通过正确、规范的洗手方式，可以有效地打破传染病的传播链。我们需要时刻保持清洁，尤其是在接触患者前后。此外，要避免不必要的接触，不随便触摸和使用患者的物品，以避免交叉感染的风险。
第四段：如何正确佩戴和使用个人防护装备（300字）。
在传染护理中，正确佩戴和使用个人防护装备是非常重要的一环。首先要了解不同传染病所需的防护装备，如手套、口罩、护目镜、隔离衣等。并学会正确佩戴和脱下这些装备，以避免交叉感染的风险。尤其是在与患者接触过程中，要根据情况选择不同的个人防护装备。同时要定期更换和消毒个人防护装备，以确保其有效性。
第五段：专业责任与个人自身发展（300字）。
通过学习传染护理，我深刻认识到作为一名护士，我不仅需要具备专业知识和技能，更需要具备责任感和敬业精神。在面对传染病的时候，我们需要果断采取防控措施，保护患者和自己。同时，传染护理的学习也是职业发展的一部分。通过深入学习和实践传染护理，我们不仅能提升自己的专业能力，还能为患者提供更优质的护理服务。
总结（100字）。
通过传染护理的学习，我对传染病的危害有了更深入的认识，也明白了传染护理的重要性和应有的责任。通过培养良好的卫生习惯和正确使用个人防护装备，我们可以更好地进行传染病防控工作。作为一名护士，我们的职责不仅是提供优质的护理服务，更要保护患者和自己免受传染病的伤害。这次传染护理的学习为我的护理专业生涯奠定了坚实的基础。
护理读书心得篇十
从事护理工作近二十年，很有幸拜读了弗洛伦斯南丁格尔的《护理札记》，这本书全然地诠释了护理工作的意义，解读了护理的内容，令我们这些目前的护理工作者受益匪浅。
《护理札记》也全面加深我的使命感和责任感。我感触良多，主要有以下几点：
弗洛伦斯南丁格尔女士早在100多年前，就对于护理工作之病人所处环境有一个相当良好的洞察力，这是非常了不起的。她关注疾病，同时更加关注病人居住的生活环境，生活环境之好或坏，直接影响人的健康。
床和床单是与病人直接接触的物品，需要经常保持清洁和干燥，需要定期更换，通风，清洗，消毒，棉胎也应该拿出来让太阳晒晒，以保持干燥。
南丁格尔将皮肤清洁看得很重，如果病人长时间没有洗澡，皮肤上必定滋生细菌，身上的汗液腐败变臭，无疑像是给病人服用了慢性毒药。
在文章中强调观察的重要，观察病情的发展，挽救病人的生命，提高病人的健康。
今后的工作，我们应该有正确的思路，将照料病人，保持健康，细心呵护放在首位，工作体现了护士的价值，真正做到成为病人的监护人，而不是单纯的药物供给机器。
护理读书心得篇十一
时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自xx年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的'目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业，我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
文档为doc格式。
护理读书心得篇十二
第一段：介绍基础护理的重要性与阅读的目的（约200字）。
基础护理是现代医学的基石，是保障病人安全和健康的重要一环。而全面深入地学习基础护理知识，则需要通过大量的阅读来积累和掌握。我在学习护理专业期间，阅读了大量的基础护理教材和参考书籍，这些阅读材料给我带来了许多有益的启示和深刻的体会。
第二段：知识的充实与提高（约300字）。
通过阅读基础护理教材，我对护理理论知识有了更加全面的了解。在护理实践中，我们需要根据科学的理论知识来制定和执行护理计划，提高病人的护理效果。而只有在阅读的基础上，我们才能了解护理理论的内涵和实际操作方法，提高我们的护理技能和水平。同时，通过阅读，我还了解了最新的护理研究成果和前沿技术，不断充实自己的专业知识，为更好地服务病人打下坚实的基础。
第三段：视野的拓展与思维的开阔（约300字）。
阅读基础护理教材不仅可以提高我们的专业素质，还可以拓展我们的视野和开阔我们的思维。通过阅读，我们可以了解到不同国家和地区的护理经验和护理模式，学习他们的优点和先进的护理理念，丰富自己的护理思维。同时，阅读还可以开阔我们的思维，使我们能够从多个角度思考问题，培养批判性思维和创新能力。这样，我们在面对各种护理难题时，能够做出更加明晰和准确的判断，提供更加科学和有效的护理方案。
第四段：沟通与人际关系的提升（约200字）。
护理是一门充满人情味的职业，良好的沟通能力和人际关系水平对于护士来说至关重要。阅读基础护理教材，不仅可以提高我们的专业素质，还可以增强我们的交流能力。通过学习如何与病人、家属和其他医护人员进行有效的沟通，我们能够更好地理解病人的需求和期望，减少误解和矛盾，建立良好的人际关系。这不仅有利于病人的康复和治疗，也能够提升我们的护理水平和职业形象。
第五段：总结与思考（约200字）。
基础护理读书心得体会告诉我们，通过大量的阅读，我们可以充实自己的专业知识，提高护理技能；可以拓展视野，开阔思维；可以提高沟通能力，增强人际关系。这些都是我们作为一名合格护士必备的素质和能力。因此，在今后的学习和工作中，我们应该继续保持对基础护理的学习兴趣，坚持不懈地读书，不断提高自己的综合素质和专业水平。只有这样，我们才能够更好地为病人服务，为社会健康事业贡献自己的力量。
护理读书心得篇十三
唤醒护理读后感读了唤醒护理这本书后，我的心情很沉重，这本书给我的感触还是颇深的，护理人不足，医护配合被动机械，过度治疗占用时间，陈旧式护理模式等等，这就是现在的护理现状，确实存在很多问题，要想改善达到理想化程度或许还需要一个慢长的过程，但如此现状下，我想我们自己还是可以做些什么去有所改变。
是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，也许医患关系就会更和谐了。随着病人保护意识的增强，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到医院感到恐惧，缺乏安全感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。
清晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护理称呼模式。护士进出病房，不知道关门，叮嘱后仍不记得，我觉的这时责任心的.问题，是服务意识不强的表现，无论出于何种原因，既然选择了护士这个职业，在工作中，一些微不足道的细节，我们都要加以重视，如，给病人扣背，体疗时，超声雾化等护理操作时，我们可以边数数或哼歌，这些操作可以在与病人交流中完成，当患者给予配合时，应别忘了说声谢谢，在为病人做治疗时，对病人的关心和体贴可体现出一些细微的动作中，，如，触摸病人的额头，在寒冷飞冬天，帮病人掖一下被角，，倒杯热水等都可以温暖患者的心，，我们常常抱怨治疗处置工作占用了我们的大部分时间，没有精力去做心理护理，教育指导，生活护理，，其实这些工作无处不在，无时不可，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教育指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福和快乐就是我们每一个护理工作的使命。
反映病情，在准确地完成医嘱的基础上，为医生提供更好的治疗，护理方案，及时满足患者的需求。为了我们心中的天使，为了我们崇高的理想和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。
护理读书心得篇十四
读完这本札记，使我明白到，我们现在的护理涵养的提升，应该在”细节”护理中花功夫，这是一名优秀护士必备的良好素质，而对于一名敬业的护士来说，凡事无小事。我特别深刻的是，护理环境的重要性。护士不但要时刻注意病房的清洁，注意空气是否新鲜，是否缺少光线或者温度是否适宜，而且我们这些小护士们必须能勤观察、勤学习、勤思考。它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。体现整体护理水平的高度，如何运用自身的.传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理，是我们应该深思的话题。在每天的护理工作开展前，我们应该先沉淀思绪，正如札记的用意，就是启发后来者。
能够抓住工作生活中一些‘细节’的这些人来说，是一件极其幸福的事”。护理工作包含着很多的部分，每一部分是许许多多细节组成，细节护理渗透在每一质量标准中，绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的，在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节，抓质量的每一环节中，要牢牢的把握细节，才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。
如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中，零零碎碎的对话，让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的，可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况，而如何运用自身的交流来获取信息，就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理，必须树立以患者为中心的理念，用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践，感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷，为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务，建立和谐的医患关系。既有利于保证护理安全，又能提高护理服务质量和病人满意度，提高护理诚信度。
护理读书心得篇十五
第一段：引言（200字）。
基础护理作为医疗护理领域中最基础的一环，是护理工作的核心。为了提升自己的专业水平，我决定深入学习和掌握基础护理知识。通过大量阅读相关书籍，我获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我在基础护理读书过程中所得到的启示和收获。
第二段：对基础护理重要性的认知（200字）。
在学习基础护理的过程中，我深刻认识到基础护理的重要性。基础护理是医护人员对患者进行初步观察、测量和评估的重要手段。只有通过基础护理，我们才能为医生提供准确的数据，并判断出患者可能存在的问题。此外，基础护理也是预防交叉感染的关键环节。有时一次简单的洗手，可能就能防止患者的感染风险。因此，良好的基础护理对于提供高质量的医疗服务至关重要。
第三段：基础护理技能的学习和应用（300字）。
通过书籍学习，我成功掌握了多项基础护理技能。比如，测量患者的体温、血压、脉搏和呼吸等常见生命体征；制定和执行患者的个性化护理计划；规划和提供适当的饮食，并监测患者的摄入量和排出量等。这些技能的应用为我提供了更多的实践机会，提高了我对患者护理的准确性和熟练度。我学到的这些技能不仅为我个人职业发展带来了巨大的潜力，也有助于提升整个医疗团队的效率和质量。
第四段：人际交往和情感护理的重要性（300字）。
基础护理也教会了我与患者建立良好的人际关系，并且提供情感关怀的重要性。通过与患者的交谈和倾听，我能更好地了解他们的需求和担忧。我学会了用鼓励和支持的话语来激励患者，帮助他们度过疾病期间的困难。我意识到，对于患者来说，心理方面的护理同样重要。给予患者温暖的问候和微笑，为他们创造安静和舒适的环境，可以帮助他们更快地康复。情感护理的重要性在书籍中得到了充分的强调，我将把这种意识贯彻到自己的护理实践中。
第五段：结束语（200字）。
通过对基础护理的学习和实践，我深刻领悟到基础护理是医疗工作中不可或缺的一环。它的重要性在于提供准确的数据和评估，为医生的诊断和治疗提供依据。良好的基础护理可以提高医疗团队的效率和质量，为患者提供更好的医疗体验。此外，基础护理还需要注重人际关系和情感护理，让患者感受到关怀和支持，促进他们的康复。通过读书和学习，我不仅掌握了技术，更形成了对基础护理的重视和热爱。在未来的工作中，我将继续努力提高自己，在基础护理领域发挥更大的作用。
护理读书心得篇十六
随着医学科学的迅猛发展，人们对于护理工作的要求也越来越高。循证护理作为一种基于最新科学证据的临床实践方法，被广泛应用于护理领域。在我的护理学习和实践中，我不断进行循证护理的学习和实践，并从中获得了许多心得体会。
首先，循证护理的重要性与必要性不可忽视。在循证护理的引导下，我们能够更加科学、客观地评估和处理患者的问题。通过收集和分析最新的医学研究和临床试验数据，我们可以提供更准确、有效的护理措施，提高患者的治疗效果和生活质量。循证护理的实施可以减少误诊和误治的风险，既保护了患者的安全，又提高了医护人员的职业素质。
其次，循证护理在实践中的运用需要相关技能。首先是信息检索和筛选的技能。循证护理依赖于大量的医学文献和研究成果，因此我们需要熟练掌握数据库检索的方法，筛选出与问题相关的研究文献。其次是批判性阅读和分析的技能。我们要能够评估文献的质量和可靠性，理解研究方法和结果，判断其对实践的指导价值。最后是循证护理的实施和评估的技能。实施循证护理并不仅仅是简单地执行某项护理操作，而是要结合临床经验和最新证据，根据患者的特点和需求制定个性化的护理方案，并紧密监测护理效果，及时调整和改进。
第三，循证护理实践中要注意发现和解决存在的问题。循证护理不是简单地套用科学证据，而是要结合临床实践情况，分析患者的具体问题，找出可能的障碍和问题，并寻找解决方案。在实践中，我曾碰到一个护理问题，即如何减少病人在住院期间的跌倒事件。通过查阅大量的相关文献和研究，我发现其中一个因素是病人使用的药物，特别是镇定剂和安眠药可能会增加跌倒风险。因此，我提出了减少药物使用量和选择较低风险的药物的建议，并结合护理实践进行了试验证明有效。这个案例使我深刻认识到循证护理可以帮助我们更加全面地认识和解决实际问题。
第四，循证护理需要团队合作和持续学习。循证护理在实践中需要多学科的合作，护士需要与医生、药师、研究人员等多个专业人员合作，共同制定和实施护理方案。循证护理也是一个不断学习和更新的过程，我们需要密切关注最新的研究成果和临床实践指南，并不断提高自己的专业知识和技能。
最后，循证护理的实施需要克服一些困难和挑战。首先是文献检索和筛选的问题。由于海量的文献和信息，我们需要花费大量的时间和精力寻找和筛选相关文献。其次是患者和医生的接受程度问题。循证护理需要改变传统的护理观念和实践方式，有时会面临患者和医生的抗拒和质疑。我们需要做好沟通和解释工作，增加他们对循证护理的认识和理解。
综上所述，循证护理在现代医学中具有重要的地位和作用。通过不断学习和实践循证护理，我们可以更加科学地指导护理工作，提高患者的治疗效果和生活质量。因此，作为一名护士，我们应当重视循证护理的学习和实践，并不断提高自己的循证护理能力和水平。
护理读书心得篇十七
读完这本札记，使我明白到，我们现在的护理涵养的提升，应该在”细节”护理中花功夫，这是一名优秀护士必备的良好素质，而对于一名敬业的护士来说，凡事无小事。我特别深刻的是，护理环境的重要性。护士不但要时刻注意病房的清洁，注意空气是否新鲜，是否缺少光线或者温度是否适宜，而且我们这些小护士们必须能勤观察、勤学习、勤思考。它要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。体现整体护理水平的高度，如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理，是我们应该深思的话题。在每天的护理工作开展前，我们应该先沉淀思绪，正如札记的用意，就是启发后来者。
能够抓住工作生活中一些‘细节’的这些人来说，是一件极其幸福的事”。护理工作包含着很多的部分，每一部分是许许多多细节组成，细节护理渗透在每一质量标准中，绝大部分工作都需要我们务实地劳动。护理职业是平凡琐碎的，在日常护理工作中既要注重宏观更要重视细节，抓质量的每一环节中，要牢牢的把握细节，才能通过优质的护理让病人获得身心健康恢复。
如何体会细节护理在临床护理中的作用呢?在护理札记中，零零碎碎的对话，让我们知道语言的力量。适合以及合理的护患交流是很重要的，可以体现出病人当前的生理和心理的真实情况，而如何运用自身的交流来获取信息，就是你这个卫生工作者自身水平的体现。针对不同患者、不同需求提供相应的细节护理，必须树立以患者为中心的理念，用心感受、发现、重视患者的个性需要。通过护理实践，感受到重视细节护理有助于减少医患纠纷，为患者提供规范化护理之外的感动服务和惊喜服务，建立和谐的医患关系。既有利于保证护理安全，又能提高护理服务质量和病人满意度，提高护理诚信度。
护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责，应全身心地投入到工作中，方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注重工作效果。我认为，护士工作看上去容易，其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准，各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素，虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务，但效率和质量却是千差万别，而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作(如量体温、打针、发药等)之后，安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后，又做了大量软件工作(如给病员以更多的真、善、美的精神性东西)。“硬”有范围有尺度，“软”则没有指令性的规约。那么，护士在岗履行职责，怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，达到最佳工作效果，让病员安心、放心，并积极配合医院治疗?虽然没有千篇一律的格式，但有规律可循。通过这次医德医风的学习，引发了我对护士岗位意识的确立，对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!
责任心是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字，早被中国古代哲学家喻指思想、精神，即今日广义的哲学范畴“意识”，与医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到位，即捧着一颗心来，在班用心去做，不夹私心离班，这样专“心”之致，就能做好护理工作。身为年青的护士，对刚接手的工作有时是“心有余而力不足”，但只要有这份心，相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心，无论是新护士，还是老护士，都不会做好护理工作的。事物有因果关系，即有因才有果，护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，护士工作要达到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求护士本身要有良好的心理状态，有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端，才会有好的结果。歪打正着的事是有，但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因，也是最佳出发点。当然，工作中也会有好心办错了事，这属正常范围，世界观方面是没有问题的，有其正确的意识，只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误，或是方法的运作上出了差错。“好心办错了事”是方法问题，而不是思想问题。方法问题很复杂，也很有讲究。对护士来说，护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等，使之方法不得力，或者不到位。这些属外在原因，是客观造成的，非主观所致，这种“错”容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错，性质就变了，就不属正常范围，也就不能用“出错”来塘塞，那要追究其责任。所以，责任意识对护士来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的，有时能合二为一，但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求，强调个体的内控，具有软性的一面;后者属外在规约，强制要求，具有硬性的一面。“硬性”是工作职责、标准，“软性”是个体工作的灵魂，“硬性”好比骨骼，“软性”恰似血肉。
护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的，但仅仅有责任意识还不够，应该在责任意识的基础上，并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相处，护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主人，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。做到这些，主要体现在护士的服务态度上，护士应该做到“说话轻，走路轻，操作轻”。
在日常护理工作中，从根本的整体护理出发，善于发现患者的表情、面色、语言、肢体、情绪等，判断他们的需要(maslow的五个需要：生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重与自我尊重的需要、自我实现的需要)出发，尽可能地、不遗余力地满足患者，尽管是极为细微的小事，充分体现人性化护理的精粹。
善于观察，贯插在札记中的每个角落，即便是患者一句小小的抱怨，南丁格尔都能记在心里，记录下来做成札记。运用好“观察”，通过观察，有针对性地明确护理诊断、制定好护理计划、划分好护理重点、实施好护理措施，就能有效地帮助患者机体的恢复。
护理读书心得篇十八
《护理札记》是护理事业先驱南丁格尔女士撰写的笔记集，其用意是想给那些从事照顾他人健康的妇女一些提示。她把她在照顾他人的过程中非常重要的也是非常有价值的日常的卫生知识或者说是医护知识娓娓道来。而让我感到最深刻的就是第十三章----“对病人的观察”。
她说“护士的工作是至关重要的，在她一旦接手病人的看护工作之后，她就必须要观察给他的食物对他起了什么样的作用，并且向其他的医护人员汇报这一情况。”“在这一方面，我们的护理人员通常不怎么注意。但是在护理病人和为医生提供信息帮助这些方面，如果护士能够做到仔细而密切地观察病人的饮食状况的话，其带来的好处是难以估量的。”确实，观察非常重要，我们要能够判断和预见病人的情况就必须通过对病人整体情况的观察，在临床护理工作中及时而有效的运用观察法也是发现护理问题、救治病人生命的重要环节。
其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，多数病人已经是因为有了疾病的症状才到医院来治疗，此时我们更不能麻痹大意，不要忽视观察疾病的体征和发展，而要通过观察病人的体征、神志、瞳孔、二便以及气味等变化，及早发现潜在或并发病症，改被动为主动治疗，为病人增添健康的保障。如若没有良好的观察能力，极易导致治疗滞后，危及病人的健康安全。
因此，仔细观察对于一个护理工作者非常重要，观察能力是实现护理工作者工作价值和救死扶伤能力的具体表现，正像南丁格尔在文中所说那样：如果你无论如何也不能养成仔细观察的习惯，你最好是转行不要再做护士，无论你有多么善良，有多么喜欢护士这个职业，你也不适合做护士。在工作中敏锐地观察，在观察中积累经验，是新时期对我们护理工作者综合素质的要求，也是《护理札记》给我们的启示。
护理读书心得篇十九
近年来，护理专业逐渐成为热门的职业选择之一。作为从事护理工作的学生，不仅需要掌握扎实的专业知识和技能，还需要有良好的职业操守和人文关怀。为了提高自己的专业素养，我不断研读相关的护理学书籍，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。在此，我将结合自身经历，分享五个方面的读书心得体会。
首先，护理学书籍使我深入了解了护理的基础知识和理论。在护理学的大门刚刚打开的时候，我对这个专业几乎一无所知。然而，通过读书，我逐渐认识到护理不仅仅是照顾病人的基本生活需要，还包括许多专业知识和技能。例如，了解疾病的病理生理过程、学习使用医疗设备和药物、掌握无微不至的护理技巧等等。通过深入学习，我逐渐建立起了自己的专业知识体系，为将来实践工作中提供了坚实的基础。
其次，护理学书籍提高了我患者沟通的能力。作为护理生，在与患者的交流中，言语和语气都非常重要。通过阅读专业书籍，我学到了不同类型的患者在沟通上的特点和需要。例如，了解到一些老年患者会因为生理变化而听力较差，因此需要我们放慢语速和提高音量。而与病重患者交流时，则需要我们更加温柔和体贴，以给予他们更多的关怀和理解。这些书籍中对患者沟通技巧的论述和实例，让我更加懂得如何有效地与患者沟通，为他们提供更好的照顾和支持。
第三，护理学书籍激发了我对护士职业的热爱和使命感。在我的阅读过程中，我被很多故事和案例所触动。这些故事大多记录了一些伟大的护士在困境中毫不犹豫地选择了挺身而出，为患者提供必要的帮助和支持。他们默默无闻地付出，无私奉献，无论是在战争中、灾难现场还是普通病房中，他们都担起了救死扶伤的使命。这些故事激励着我，让我对护士职业充满热爱，并深深地体会到护士的使命感和价值。
第四，护理学书籍教会了我如何处理情绪和应对压力。作为护理生，面对生病和死亡的患者是难免的。在我的读书过程中，我发现许多书籍都谈到了护士如何处理自己的情绪和应对压力的技巧。例如，通过亲近自然、参加团队活动、保持良好的睡眠和饮食习惯等等。这些书籍中的建议给我带来了很多启示，并帮助我更好地面对挑战和压力，保持积极向上的心态。
最后，护理学书籍在人文关怀方面给予了我很多启示。护理不仅仅是技术，还需要关怀和同情。通过读书，我学到了如何培养同情心和同理心，如何在患者身上感受到他们的痛苦和困惑，如何给予他们温暖和安慰。这些人文关怀的内容，让我省思自己的行为和态度，时刻保持尊重和关怀的态度。
总而言之，通过阅读护理学书籍，我深入了解了护理的基础知识和理论，提高了患者沟通的能力，激发了对护士职业的热爱和使命感，学会了处理情绪和应对压力，并在人文关怀方面得到了很多启示。这些读书心得体会将伴随着我在未来的护理生涯中，成为我成长和进步的动力。作为一名护理学生，我将不断努力提高自己，为患者提供更好的护理服务。
护理读书心得篇二十
循证护理是一种以科学证据为基础的临床决策方法，旨在提高护理实践的质量和效果。通过阅读《循证护理读书心得体会》，我对循证护理有了更深入的理解和体会。我将分五段来讲述我在阅读过程中的心得体会。
第一段，我首先感受到了循证护理的重要性。书中介绍了循证护理的定义及其对于护理实践的价值和意义，使我明白了为什么必须采用循证护理来指导临床工作。以往，我在护理过程中常常凭经验和常识去处理问题，但这种做法的准确性和有效性一直让我担忧。通过循证护理，我可以从大量的研究证据中寻找最佳的护理实践方法，使我在临床工作中能够更加准确地判断及处理问题。
第二段，我对循证护理的步骤和方法有了更清晰的认识。书中详细介绍了循证护理的五个步骤：提出问题、收集证据、评估证据、应用证据和评估实践。每个步骤都有具体的方法和技巧，使我能够按照流程有条不紊地进行循证护理。例如，在提出问题时，书中提醒我们要确保问题具有明确性和可测量性；在评估证据时，可以采用系统评价和荟萃分析的方法来整合多个研究结果。这些方法的运用让我觉得循证护理并不像我之前想像的那么困难，只要按照步骤进行，就能得到科学有效的护理实践。
第三段，我思考了在护理实践中循证护理面临的挑战和难题。书中提到了循证护理的局限性，强调了面临的困难和挑战。例如，很多研究依赖于统计学方法，而我们并不是专业的统计学家，可能会在数据的解读和应用上遇到困难。此外，循证护理所依赖的研究证据也不能完全适用于所有的临床病例，因为每个病人的情况和需求都是独特的。面对这些难题，我们需要灵活运用循证护理，结合实践经验和临床判断，找到最合适的解决办法。
第四段，我开始意识到循证护理对于个人和职业发展的重要性。通过循证护理的学习，我不仅可以提高自己的临床技能、质量和效果，还可以为患者提供更好的护理服务。同时，循证护理也是我作为一名职业护士的责任和义务。在这个时代，医疗技术和知识不断更新，我们必须保持学习和更新的状态，不断改进自己的实践方式。只有通过不断学习和运用循证护理，我们才能保持竞争力，为患者提供最佳的护理服务。
第五段，我产生了对未来发展的期待和动力。通过阅读《循证护理读书心得体会》，我对循证护理有了更深入的了解，但也意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。我希望能够通过不断学习，不断运用循证护理，提高自己的技能和能力。我追求的不仅是科学有效的护理实践，更是为患者带来更好疗效和服务，提高他们的生活质量和幸福感。作为一名护士，我会始终坚持循证护理的原则，为患者的健康和福祉而努力。
