在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
讲师培训心得分享篇一
第一段：介绍讲师训的重要性和目的（150字）。
讲师训是为了提高讲师的教学水平和能力而进行的专业培训。在当今快速发展的教育行业，高质量的教师培训显得尤为重要。讲师训不仅可以帮助讲师提升自己的专业知识，还能够提高他们的教学技巧和教育理念。通过讲师训，讲师将更好地适应日益多样化和快速变化的教育需求，为学生提供更为有效和有意义的教育。
在参加一次讲师训之后，我深刻地意识到了教育的重要性和自己作为一名讲师的责任。讲师训中，我学习了很多新的教学理论和方法，对教育教学的发展趋势有了更为深入的了解。同时，我也借此机会认识了许多来自不同地区和背景的讲师，与他们交流和分享经验。这样的交流和分享让我受益匪浅，开阔了我的思维和视野。
第三段：讲师训中的挑战和困惑（250字）。
然而，讲师训中也不可避免地面临着一些挑战和困惑。首先，由于讲师来自不同的专业背景和教育体系，他们对于一些新的教学理念和方法的接受程度不同，因此在课程内的探讨和讨论时容易出现意见不合。其次，讲师训中的教育理论和方法虽然新颖和先进，但其实施的具体情境和条件可能与我们实际工作的环境存在差异，这也增加了讲师训的应用难度。
第四段：应对挑战和困惑的方法和建议（300字）。
为了应对这些挑战和困惑，我在讲师训中采取了一系列的方法和措施。首先，我积极参与课程内的讨论和交流，与其他讲师共同寻求解决问题的办法。通过分享经验和观点，我们可以相互借鉴和学习，最终达到在教学上互利共赢的目标。其次，我尝试将讲师训中学到的理论和方法与实际工作相结合，根据我们的具体情况进行灵活运用。这样能够提高我们的教学效果，同时也能够更好地适应实际工作环境。
第五段：总结和展望（250字）。
通过参加这次讲师训，我收获了许多宝贵的经验和教训。我相信，这次讲师训将对我的教学事业产生深远的影响。在今后的工作中，我将积极运用讲师训中学到的知识和方法，不断提高自己的教学质量和水平。同时，我也将通过分享经验和交流合作，与其他讲师共同进步。我相信，只有不断学习和努力，我们才能更好地服务于教育事业，为学生创造良好的教育环境。
讲师培训心得分享篇二
销售讲师是一个非常有挑战性和创造性的职业。销售讲师的工作是向学员传授销售技巧，增加销售业绩，帮助公司达成销售目标。本文将分享作者做销售讲师以来的体会和经验。
首先，做销售讲师是一项非常严肃和负责任的职业。销售讲师需要对自己的能力有足够的自信、对销售行业有深刻的理解，并且要具备寓教于乐的能力，让学员在轻松、愉快的氛围中学习知识和技能。其次，作为销售讲师，我们需要不断地提升自己的专业知识和技能。只有掌握了最新的销售技巧和知识，才能对学员进行有价值的教学。最后，作为销售讲师我们还需要具备良好的沟通能力和语言表达能力。只有用流利、准确、生动的语言，才能成功地吸引学员的注意力，让他们从中受益。
第三段：成为优秀销售讲师需要具备的素质。
成为优秀的销售讲师需要具备以下素质：首先，要有耐心和恒心，因为学习销售知识需要时间和精力，很多学员在学习过程中会遇到困难和挑战，销售讲师需要有耐心引导和解答疑问；其次，要有灵活的思维和创造力，因为学员来自不同的行业和背景，销售讲师需要灵活调整课程，并根据学员的需求进行讲解。最后，要有责任心和使命感，销售讲师要时刻关注学员的学习情况和进度，帮助他们在销售领域实现自我价值。
第四段：分享自己作为销售讲师的经验。
作为一名销售讲师，在教学过程中，我总结了以下几点经验：首先，需要清楚学员的需求和期望，因为只有明确了学员的要求，才能更好地为他们服务；其次，要注重培养学员的实践能力，因为实践是最好的学习方法；最后，要不断和学员进行沟通和交流，及时了解学员的学习情况和建议，以便进行针对性的调整和改进。
第五段：总结。
作为销售讲师，我们需要具备丰富的专业知识和经验，不断学习和提升自己的能力。同时，我们还需要有耐心、创造力、责任心和使命感，注重课程实践和与学员的互动和交流。这样才能成为一名优秀的销售讲师，为学员提供最大程度的帮助和服务。
讲师培训心得分享篇三
首先，培训师要善于学习。师，传道、授业、解惑者也，既然要为别人传道授业解惑，要自己滔滔不绝，自己首先要知识丰富，技能娴熟。想要给予，自己得富足，而个人的知识技能总是有限的，所以学习是一个培训师最基本的素质。必须不断更新自己的内存，把你的知识或想法不断地完善，才能有东西向团队成员输出。
其次，培训师要善于接纳建议，但更要善于坚持自己的风格。作为一名初出道的培训师，培训内容不够丰富，培训技巧不够娴熟………总会有一些不足，这时候有人会提出中肯的建议，也会有人提出质疑。作为培训讲师必须明白，要善于接纳好的建议来自我改进，但更要善于坚持自己独有的风格，不管有多少质疑，有多少建议，但当你经过充分准备站上讲台，那么就一定有自己出彩的地方，即使不是专家，也会是行家。作为一名培训师，一旦站上讲台，自信尤为重要。不同的人有不同的风格，只要以自己独有的风格最有效地与听众沟通就好。
再次，作为培训师，要充分考虑培训需求、培训对象和培训目的。我一直认为，不是为了培训而培训，是为了某个目的而培训。就企业来讲，培训除传达理念外，更多是为了团队某个目标的实现而提供支持，所以考虑员工的需求很重要，当你培训的内容恰好是员工工作很需要的，就不愁他提不起兴趣了。当然，培训不能单纯只考虑员工的需求，员工的需求是多种多样的，培训应该是以公司目标为出发点而考虑员工的需求。当员工对培训内容提起兴趣了，我们应该以什么样的方式把内容传达出去也是值得考虑的。其实培训就是一种交流，是一种相对正式的交流，既然交流，那么就应该是双向的，需要引起听者的共鸣和互动。同样的意思，可以用不同的表达方式，哪种方式是我们的交流对象最容易接受的呢？最容易接受的方式，就是我们本次培训最有效的方式。
另外，讲课中还要穿插互动。讲究营造平等自由的课堂学习氛围，提倡互动的教学模式，鼓励学员以小组的团队形式不断进行讨论和思考，主动发表个人见解，而讲师起到了关键的引导作用。“让学员说出讲师想说的话”，既道出了我们作为讲师如何引导学员主动积极思考，提高学员对课程的理解和掌握程度的关键，也对我们讲师每次的课外准备提出了更高的要求。
内部培训是企业活动的一项重要工作。涉及人员、技术、质量等管理要素，直接影响到生产业绩。作为培训师我们要发挥组织力量，传承公司的文化，要有严谨负责任的态度，帮助新老员工一起更好的成长。我们要对自己建立近期目标和长远的计划，肩负起整个团队的成长责任。在讲师这个职位我们更要积极进取，有团队合作精神，善于学习，主动了解员工的需要。这才是公司成立内部讲师的目的。内部讲师是我们员工学习交流和共同成长的舞台，为我们提供了一个再充电重新出发的机会，这也必将为公司的持续发展注入源源不断的动力。
讲师培训心得分享篇四
作为一名银行讲师，我已经有幸担任这个职务超过五年了。在这个职位上，我能够与不同的人们接触，并与他们分享银行行业的知识和经验。在这个过程中，我不仅获得了一定的成就感，同时也学到了很多。
第二段：为人提供帮助的机会。
作为银行讲师，我最大的收获之一就是能够为别人提供帮助的机会。银行业是一个复杂而庞大的行业，许多人们对其中的一些概念和术语感到困惑。作为一名讲师，我可以用我所了解的知识，以及我过去的经历，为他们解决疑惑、指导他们，并帮助他们更好地理解银行行业。
第三段：不断学习的过程。
银行行业是一个不断变化和发展的行业，作为一名银行讲师，我也需要不断学习，以保持自己的知识和技能的更新。在为别人授课的过程中，我也会从他们身上获得新的见解和经验。这种互动不仅有助于我提高自己的专业水平，还使我更加开放和包容，更加乐于接受不同的观点和想法。
第四段：培养学员的能力和自信心。
作为一名银行讲师，我不仅要传授知识，还要培养学员的能力和自信心。在课堂上，我鼓励学员们提出问题，勇于表达自己的意见。我相信，只有在积极、开放的环境中，学员们才能够更好地学习和成长。通过培养学员的能力和自信心，我希望能够为他们的未来铺平道路，并为他们的个人和职业发展做出贡献。
作为一名银行讲师，我始终坚守着自己的责任与使命。我深知自己肩负着培养未来银行人才的重任，因此我努力提高自己的教学水平，并保持自己的专业和道德素养。我希望通过我的教学，能够为每一位学员带来价值和启发，让他们在银行行业的道路上走得更稳更远。
结尾段：总结。
作为一名银行讲师，我热爱我的工作，享受着与学员们交流和学习的过程。在这个工作中，我收获了认同感，也得到了提升。通过我的教学工作，我希望能够影响更多的人，帮助他们在银行行业中实现自己的梦想和目标。银行讲师是一份有意义且令人满足的工作，我深感荣幸能够从事这一职业，并希望能继续为学员们贡献自己的力量。
讲师培训心得分享篇五
段一：引言（150字）。
自从成为一名讲师以来，我一直将教育事业视为一种职业和责任，这也让我始终怀抱一颗高尚的师德之心。在与学生相处的过程中，我不仅传授知识，更注重传递真理、引导学生成长。通过自身的努力和多年的教育实践，我总结了一些与讲师德相关的心得与体会，并愿意与大家分享。
段二：传道授业（250字）。
作为一名讲师，我始终把教书育人放在首位。在传授知识的过程中，我不仅注重理论的讲解，更重视让学生利用所学知识解决实际问题的能力。因此，我不仅仅是一位知识的传递者，更是一位引路人。我尽可能地通过生动的案例分析和实际的经验分享，使学生明白知识与实践的关系，引领他们发现问题和解决问题的方法。同时，我也会关注每一个学生的学习情况，及时与他们交流沟通，帮助他们排解困惑。
段三：教育为本（250字）。
作为一名讲师，我明白教育事业的根本目的是培养学生的全面发展和人格素质的提升。因此，我始终把教育放在首位。不仅仅是把知识灌输给学生，更注重培养学生的思维能力、创造能力和学习能力。我鼓励学生积极参与实践项目，锻炼他们的动手实践能力和解决问题的能力。同时，我也尽力培养学生的团队合作精神和良好的人际交往能力，通过启发性的教育，引导他们形成正确的世界观和价值观。
段四：榜样的力量（250字）。
作为一名讲师，我明白“以德为师”才是教育工作的核心。这就要求我不仅仅在言传方面做到，更要在身教方面做到。因此，我时刻保持自己的素养和修养，不断学习和进步。同时，我也要以身作则，做学生的榜样，为他们树立正确的行为和价值观。我相信，榜样的力量是无穷的，通过自身的行为和言行，我可以感染和影响更多的学生，引导他们向着正确的方向发展。
段五：爱与关怀（300字）。
作为一名讲师，我深知爱与关怀对于学生的重要性。无论是在教学过程中还是课后，我都尽力去关心和鼓励学生。例如，当我发现学生生活中遇到困难或者困惑时，我会与他们进行沟通和交流，尽力帮助他们解决问题。当然，我也会对学生的学习成绩给予肯定和赞扬，鼓励他们继续保持良好的学习状态。我相信爱和关怀是让学生茁壮成长的良药，也是教育事业取得成功的必备因素。
结语（100字）。
作为一名讲师，我时刻保持一颗高尚的师德之心，愿意用自己的行动和行为影响和引领学生。通过自己的努力和追求，我不仅仅在传授知识，更注重培养学生的素质和能力，使他们能够在竞争激烈的社会中立足。同时，我也把爱与关怀融入到教育工作中，努力让每一个学生在校园中感受到温暖和关怀。我相信，只有将爱与责任相结合，才能成为一名优秀的讲师。
讲师培训心得分享篇六
在没有参加培训前，感觉作为讲师只要口头表达清楚，不要怯场，其他要求并不多，但经过2天的培训，我才真正意识到“台上一分钟，台下十年功”的含义，任何一名讲师授课时的滔滔不绝，绘声绘色，都是在幕后做了大量的准备工作，也是博览群书，增强内涵，积累经验的结果。
通过培训使我认识到只有找出自己的缺点和不足，敢于面对和挑战它，才能有所进步和提高。比如，在第一天培训中，当我知道要向自己的组队作1分钟自我介绍时，心想没什么问题，但是自己介绍时还是有点紧张。整个一分钟介绍中，只说了三四十秒，自己都感觉到讲得有点匆忙凌乱，也感觉一分钟是如此之长。在第二天老师安排每个小组根据课程名称写提纲并上台解说时，基本上我可以自如的表达自己的想法，怯场心理好很多了，但因为准备不够，在时间把控方面还是差强人意。
这次培训让我更好地理解培训讲师定位及成人培训特点。在以前的工作中，我也多次担任内训讲师，主要是给刚参加工作的大学毕业生和技校毕业生培训。当时自己感觉培训效果还可以，现在想来缺少了给自己定位、未作参训人员特点分析，拿到培训课题就埋头进行材料组织与课件制作，没有明确的培训目的，培训的内容缺少针对性与实用性。这对于必须与实际工作紧密联系较多的培训来说，效果就会大受影响。以前讲授的内容主要是建筑智能化各系统的技术，自认为内容专业性很强，必定平淡枯燥，学员听培训时容易想睡觉、注意力不集中，培训时基本上都是按照ppt朗读。通过这次培训后，我也会在培训过程中加入一些互动游戏和视频素材，使培训过程生动活泼，让学员更形象深刻地掌握学习内容。
这次培训让我认识到讲师应有的职业风范。这是一个重新了解自己、认识自己的过程，每个人都有自己特定的语言习惯和肢体习惯，作为一个培训师来说，职业形象在传达着你的职业态度。有了符合讲师风范的职业形象，还要学会通过语言运用技巧、手势运用技巧、走动来控制培训气氛，调动参训人员的积极性。同时，我也认识到，在日常生活中，应该要多读书，增加自身知识面，注意形体和举止；应该多询问和采纳别人的意见，包括学员的意见，正所谓教学相长，只有广纳良言才能使自己的授课更加生动、更容易被接受。
这次培训还使我初步掌握课程教材开发编写的技巧，比如：没有比黑色更安全的颜色；标题不超过三级；大标题不少于50号；小标题不少于40号；内容不少于25号；每页7（行数）每行13（行字）；视频和声音的链接法等等。
经过两天的培训，我系统地学习了培训讲师定位及成人培训特点、职业风范、授课呈现技术、培训现场掌控技巧、课程开发编导法等一系列培训技能，提升了自己的培训能力，也学到了不少知识。在以后的工作中，我一定抓好机会不断锻炼和体会，使自己能灵活运用学到的东西，不断提高授课水平。
培训是教的过程，也是学的过程，对于培训讲师来说，应该先学好，之后才能教好；对于企业而言，组织和培养一支内部的讲师团队很重要，因为现代企业的核心竞争力离不开人，要在激烈竞争的市场中能占有一席之地，就必须有团结奋斗、能征善战的团队，只有通过全方位的系统培训来不断适应市场的变化，企业才能继续成长壮大。
讲师培训心得分享篇七
近年来，金融行业的发展迅猛，对于提升学生金融知识和金融实践能力提出了更高的要求。作为一名金融讲师，我深刻体会到了自身在这个行业中的角色和责任。通过多年的教学经验，我积累了一些心得体会，在这里与大家分享，希望能够对金融教育有所启发。
在我看来，提高金融素养是学生金融教育的核心任务。金融知识广博而复杂，只有理解和应用金融知识，才能真正提高学生在金融领域的素养。因此，作为金融讲师，我注重培养学生的学习兴趣，激发他们学习金融的热情。我经常运用案例分析、游戏模拟等方式，将抽象复杂的金融概念与实际生活相联系，使学生能够从中获得实际应用的启示，增加对金融学科的兴趣与热爱。
其次，培养学生金融实践能力是金融教育的重要目标。纸上谈兵的金融知识是不够的，关键是能够将金融知识应用于实际问题中。因此，我注重培养学生的实际操作能力，通过模拟交易、实践案例分析等方式，使学生能够在真实环境中进行金融决策和操作，培养他们的金融实践能力。同时，我也鼓励学生主动参与金融实践活动，如参加金融竞赛、实习等，提升他们实践经验和能力。
金融行业的发展速度之快让我们的知识跟不上节奏。因此，我认为，与金融行业的发展同步更新教材也是非常重要的。我关注金融行业的最新动态，不断修订教材，确保教学内容能够与市场实际需求相符。同时，我还鼓励学生关注金融领域的新闻和研究，培养学生的信息收集和分析能力，保持学习的热情。
另外，要培养学生的团队合作精神和沟通能力。金融行业是一个充满竞争和合作的领域，团队合作和沟通能力对于金融从业人员至关重要。因此，在金融教育中，我注重组织学生进行小组讨论和团队合作的活动，鼓励学生相互交流、协作并解决问题。通过这种方式，不仅培养了学生的团队合作精神，也促进了学生之间的交流和沟通。
最后，金融讲师应当与学生保持良好的师生关系，做好学生心理辅导。金融学科是一门具有一定难度的学科，学生在学习过程中会遇到一些困难和挫折。作为金融讲师，我始终保持与学生的密切互动，了解他们的学习情况和困惑，并及时给予支持和帮助。我注重鼓励学生，树立他们的自信心和克服困难的勇气，不断激励他们追求金融知识的深入学习和追求。
总之，作为金融讲师，我深知自身的责任和使命。通过培养学生的金融素养和实践能力，更新教材，培养学生的团队合作精神和沟通能力，保持良好的师生关系，我希望能够为学生的未来发展打下坚实的基础，培养出优秀的金融从业人才。
讲师培训心得分享篇八
作为一名讲师，我深知教育事业的重要性和使命感。多年来，我一直致力于提高自己的师德修养，通过与学生的交流和反思，积累了一些心得体会。在这里，我想分享一些关于讲师德的心得体会，希望能够对广大教育工作者有所启示和帮助。
首先，作为一名讲师，我们要以身作则展现良好的师德榜样。教育是一项灵魂的事业，无论是在课堂上还是在日常生活中，我们都应该时刻保持高尚的品德和行为。例如，做到言行一致，言出必行。我们要言之有信，承诺必兑现，不空谈套话，不轻易承诺无法实现的事情。此外，我们还要讲究仪表和仪容，不仅要力求穿戴整洁，还要注重言谈举止，给学生树立正确的榜样。
其次，我们要注重个体差异，尊重学生的发展需求。每个学生都有不同的兴趣爱好、学习习惯和思维方式，我们要充分尊重他们的个体差异，从容纳多样性出发，创造适合他们的学习环境。我们应该及时反思自己的教学方式，不断优化课程设置和教学手段，以满足学生的多样化需求。同时，我们还应该给予学生充分的自由空间，帮助他们发展自己的特长和兴趣，不同的学生都有不同的优势，我们要善于发现和培养他们的潜力。
第三，我们要秉持公平公正原则，为学生提供平等的机会。在教育中，我们要做到公平公正，不偏袒任何一方。我们要在任课安排、考试评估、奖惩措施等方面，明确标准，做到公平公正。我们不能因为某个学生与自己关系好或成绩好就特别偏爱他，也不能因为某个学生态度不佳或成绩不好就对他做出歧视或惩罚。我们要真诚对待每一个学生，给予他们公平的评价和机会，让每个学生都有发展的可能。
第四，我们要尊重学生的独立思考能力，鼓励他们积极参与课堂讨论。作为讲师，我们需要将学生视为能动的学习者，而不是被动的接受者。我们要引导学生积极参与课堂讨论，鼓励他们提出自己的观点和想法。我们要尊重学生的独立思考能力，不轻易给予答案，而是鼓励他们自行思考、独立解决问题。我们要培养学生批判性思维和创新能力，让他们具备自主学习的能力，为未来的发展做好铺垫。
最后，我们要保持与学生的沟通和交流，不断提高教育质量。与学生的良好沟通是讲师不可或缺的重要能力。我们应该主动与学生交流，关心他们的学习进展和生活状态，及时解决他们的问题和困扰。同时，我们也要接受学生的反馈和建议，虚心接受批评，不断反思自己的教学方法和效果，不断提高自己的教育质量。
综上所述，作为一名讲师要恪守师德，起到良好的示范作用；注重个体差异，尊重学生的发展需求；秉持公平公正的原则，为学生提供平等的机会；尊重学生的独立思考能力，鼓励他们积极参与课堂讨论；与学生保持良好的沟通和交流，不断提高教育质量。只有不断提高自己的师德修养，我们才能更好地履行教育事业的使命，帮助更多的学生实现自己的梦想。
讲师培训心得分享篇九
在本学期里，我第一次作为老师站在讲台上给同学上课，在教学中发现自己存在很多不足，通过老师的悉心指导和同学们的交流指正自己也有了很大的收获。
下面是我的几点体会：
在这次讲课中，我第一次讲课准备的有些不充分，所以出现了不少状况。在后来的备课中我更加认真仔细，认真阅读模电的课程并且查阅参考书发现自己存在很多的不足在老师的指导下又进行了讲课，所以我认为上课前的准备是非常重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。如果备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费力气。再讲课之前一定要花费大量的时间备课，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
在第一次的讲课之后，在老师的指导下我发现了自己在授课方面很多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于平淡;在讲台上有些紧张没有时刻注意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏，条理不清晰;在课程安排上时间分配有些不合理，讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点，有很大的提高。
我觉得在讲课时要灵活运用各种教学方法和手段，确保提高教学效率。在授课中，要自己给自己信心，要给自己心理暗示我可以将这门课，而且可以讲的很出色。在讲课中要用饱满的热情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生的参与度，讲课要条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在开始讲课的时候要注重新课的引入，进行复习以前的知识要有很好的过度。好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练，注重启发同学思考。在今后的授课中，要根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，要在黑板上标明哪些是重点难点，哪些是学生了解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。
在讲台上也要加强师生间的互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用，在上课的过程中让同学自己来回答问题，调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片，使学生自然而然地模仿、学习。所以，优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信，使他们充分发挥才智，展现风采。尊重学生，平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想，与之平等交流与对话，有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围，使课堂闪耀着人性的光芒。
教学时间是一种宝贵的资源，它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排，教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对时间的把握，既要充分利用时间，在有限的时间内把更多的问题说清说透，也要有停顿，更要注意不能超时，有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解，适当扩充知识。在上课过程中要让同学有消化知识的时间，作为老师还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系，老师要平等地看待每一位学生，尊重学生的人格和尊严，不歧视差生，要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点，对犯错的学生要多一点理解和宽容。
总而言之，通过这次讲课，我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么容易，一句俗语“台下十年工，台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有很多需要改进的地方，但我真的收获了很多。在今后我会不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。作为以后的青年教师我要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要热爱自己的工作，我会更加努力地投入到基本方法的讲解中，对工作充满激情善于总结自己的.经验和不足;其次要热爱自己的学生，关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练，锻炼自己的表达能力，以便自己以后综合素质的提升。再次感谢老师给我们这个展现自己的机会，在以后我会更加努力的。以上就是我此次授课的一点心得体会，请各位老师们给予批评与指正。谢谢!
讲师培训心得分享篇十
作为一名老师，如何来提高课堂教学质量呢?下面是本站小编为大家整理的讲师授课。
欢迎参考!
在本学期里，我第一次作为老师站在讲台上给同学上课，在教学中发现自己存在很多不足，通过老师的悉心指导和同学们的交流指正自己也有了很大的收获。
下面是我的几点体会：
一.认真备课。
在这次讲课中，我第一次讲课准备的有些不充分，所以出现了不少状况。在后来的备课中我更加认真仔细，认真阅读模电的课程并且查阅参考书发现自己存在很多的不足在老师的指导下又进行了讲课，所以我认为上课前的准备是非常重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。如果备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费力气。再讲课之前一定要花费大量的时间备课，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案。
编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
二.讲课清晰。
在第一次的讲课之后，在老师的指导下我发现了自己在授课方面很多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于平淡;在讲台上有些紧张没有时刻注意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏，条理不清晰;在课程安排上时间分配有些不合理，讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点，有很大的提高。
我觉得在讲课时要灵活运用各种教学方法和手段，确保提高教学效率。在授课中，要自己给自己信心，要给自己心理暗示我可以将这门课，而且可以讲的很出色。在讲课中要用饱满的热情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生的参与度，讲课要条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在开始讲课的时候要注重新课的引入，进行复习以前的知识要有很好的过度。好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练，注重启发同学思考。在今后的授课中，要根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，要在黑板上标明哪些是重点难点，哪些是学生了解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。
三.课堂互动。
在讲台上也要加强师生间的互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用，在上课的过程中让同学自己来回答问题，调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片，使学生自然而然地模仿、学习。所以，优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信，使他们充分发挥才智，展现风采。尊重学生，平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想，与之平等交流与对话，有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围，使课堂闪耀着人性的光芒。
四.时间分配。
教学时间是一种宝贵的资源，它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排，教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对时间的把握，既要充分利用时间，在有限的时间内把更多的问题说清说透，也要有停顿，更要注意不能超时，有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解，适当扩充知识。在上课过程中要让同学有消化知识的时间，作为老师还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系，老师要平等地看待每一位学生，尊重学生的人格和尊严，不歧视差生，要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点，对犯错的学生要多一点理解和宽容。
总而言之，通过这次讲课，我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么容易，一句俗语“台下十年工，台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有很多需要改进的地方，但我真的收获了很多。在今后我会不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。作为以后的青年教师我要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要热爱自己的工作，我会更加努力地投入到基本方法的讲解中，对工作充满激情善于总结自己的经验和不足;其次要热爱自己的学生，关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练，锻炼自己的表达能力，以便自己以后综合素质的提升。再次感谢老师给我们这个展现自己的机会，在以后我会更加努力的。以上就是我此次授课的一点心得体会，请各位老师们给予批评与指正。谢谢!
非常感谢学校给我这次展示的机会，参加本次青年教师优质课评比活动，同时感谢在这个过程中给予我帮助的各位老师。作为一名青年教师应该如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面：
一、课前认真备课，精通课程内容。
古人云：兵马未动，粮草先行。备课是上课的前提，是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法，还要备学生，以保证在课堂教学中做到有的放矢，突出重点，把握关键点。
二、要灵活运用各种教学方法和手段，确保教学效率。
在授课中，要用饱满的激情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生心智参与度，条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待每一节课。
1、要注重新课的引入。
好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活跃。
2、课堂教学要精讲精练，注重启发式教学。
教师在授课时，必须根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。
3、要加强师生互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用。
课堂的互动性性，让学生自然地参与和融入课堂，对老师的讲解进行思考或提出疑问，然后老师对学生的各种回馈作出进一步的反应，从而在老师与学生的不断互动沟通中把课堂推向前进。
4、针对实际合理使用教学手段。
由于机能学实验课的特殊性，既要求学生有良好的理论基础，又要具备实践动手能力，单凭口头传授课程很难达到目的，因而结合以实际拍摄的实验图片为主的多媒体。
课件。
展示给同学们观看，使学生更容易理解和接受，同时，增加了同学的兴趣，注意力也有所提升。因此，在教学方法的选择上，应采用以多媒体课件和板书相结合为主的教学方式。课件中显示主要的教学内容、图片等，而对于重点、难点内容则以板书形式详细讲解，从而有效的补充多媒体教学的不足。
三、在讲课的过程中需注意的几个问题。
1、语速适中，抑扬顿挫。
语速过快，学生没有思考的时间，容易产生听觉疲劳。语速过慢，学生思维不集中，不连贯。因此，在课堂上应该调整好语速，留给学生适当的思考时间。
2、要善于维持课堂秩序和气氛。
通过举例、发问、变换语气语调等方式进行秩序的维持，还要严肃课堂纪律。
3、适当的距离。
在适当的时候离开讲台，拉近和学生的空间距离，不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率，而且可以让教师自身的心理得到一定程度的放松。
4、时间的把握。
实验课大部分时间是学生进行操作的时间，因而理论授课要把握好合理的时间范围，既要学生理解实验内容，又有足够的时间去实践，还要有剩余的时间做出总结，总结重点难点及实验中的不足之处。
5、要正确处理好课堂教学中的师生关系。
我们要平等地看待每一位学生，尊重学生的人格和尊严，不歧视差生，要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点，对犯错的学生要多一点理解和宽容。
四、今后要学习的地方。
我们要不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。
总而言之，青年教师要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要热爱自己的工作，对工作充满激情;其次要热爱自己的学生，关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我此次授课的一点心得体会，请各位专家老师们给予批评与指正。谢谢!
作为一名新东方的老师，如何来提高课堂教学质量呢?我认为应该尽力做好以下几个方面：
一、课前认真备课，精通课程内容。
古人云：兵马未动，粮草先行。备课是上课的前提，是提高教学质量的关键。备好一节课不仅要备教材、备教法，还要备学生，以保证在课堂教学中做到有的放矢，突出重点，把握关键点。
二、要灵活运用各种教学方法和手段，确保教学效率。
在授课中，要用饱满的激情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生心智参与度，条理清楚，深入浅出，以高度负责的精神对待每一节课。
1、要注重新课的引入。
好的新课引入，应该在新旧知识之间架起桥梁，从而为学生学习新知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活跃。
2、课堂教学要精讲精练，注重启发式教学。
教师在授课时，必须根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点和关键点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，激发创新性思维。
3、要加强师生互动，注重双边教学，充分体现学生的主体作用。
课堂的互动性性，让学生自然地参与和融入课堂，对老师的讲解进行思考或提出疑问，然后老师对学生的本站率，而且可以让教师自身的心理得到一定程度的放松。
4、时间的把握。
在每次课的两个小时中，怎么样安排好重点，及相关的教学环节，比如本次课有几个重点，各自用时多少，都要进行一番安排，把握好时间，才能提高上课的效率。
5、要正确处理好课堂教学中的师生关系。
作为一名服务学员的老师，我们所起到的最主要作用就是帮助他们提高成绩，此时学员的需要处于主要位置，而不是老师，所以做为一名一对一老师，我们要尊重自己的学员。
三、今后要学习的地方。
我们要不断地学习，不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料，不断丰富自己的专业知识之外，还要虚心向有经验的老教师学习，学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点，难点、如何处理师生关系等等，看他们如何驾驭课堂的，吸其精华。
总而言之，一对一教师要想尽快提高自己的课堂教学质量，首先要热爱自己的工作，对工作充满激情;其次要热爱自己的学生，关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。以上就是我授课的一点心得体会。
讲师培训心得分享篇十一
一、有所学。
本次培训班课程在时间安排上虽然紧凑，但能切合实际从学员的需求出发，让学员不同程度的了解ptt的理念、技巧，提高学员的专业表达能力和自信心。
二、有所悟。
回顾两天的培训与学习，老师在教授我们知识、方法与技巧的同时，也在用自己的实际行动为我们展示做为一名优秀讲师在台上应该具备的一切必要条件，为我们示范如何组织运作一场成功的培训。。每一堂课，我们要紧跟老师思维，深入其中，认真学习，课程后我们还要学会反刍所学知识，学而习之，回顾感悟老师讲授的知识之外教给我们的各种授课技巧，做到举一而反三，触类而旁通以及对课程的悟。即“投入多少、收获多少、参与多深、领悟多深。”只有如此才能真正达到做中学，学中悟，悟中获。
三、有所获。
经历了此次培训，让我在技巧、信心、专业表达等各个方面都有不同程度的收获，我收获最大的是在两天的培训中体会到：1、授课前要进行充分准备和周密策划，预演未来以确保达到良好的授课效果;2、加强自我素质的提升和沉淀;3、要有一双慧眼，从学员的行为中发现信息;4、“太阳底下没有新鲜事，重新排列组合，就是创新”，即要有“别出心裁”的创新精神，才留吸引学员的注意，突出问题重点，抓住问题本质，看问题有步骤，主次分明。
时光荏苒，培训的时光转眼已经结束，非常感谢公司给了我一个很好的学习机会，感谢老师的授课和点拨，让我打开心灵学习和感受;同时这次让人难忘的培训经历也给我的工作和生活带来不少启迪!
讲师培训心得分享篇十二
作为一名讲师，多年来我一直坚守着教育界的职业道德，不断探索教学方法，提高自己的教育水平。在这一过程中，我学到了很多讲师德的经验和心得。下面，我将就这些体会和大家分享。
首先，作为一名讲师，我始终坚守着教育的宗旨，将学生的发展放在首位。作为教育者，我们的目标是培养学生全面发展的能力。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣和动力，让他们对知识产生浓厚的兴趣，愿意主动参与到学习中来。我经常在课堂上鼓励学生，鼓励他们发表自己的观点，尽管有时候可能是错误的。我相信，只有在一个积极、开放的学习环境中，学生才能充分发展自己的潜力。
其次，作为一名讲师，我坚持与学生建立起良好的师生关系。师生关系的建立是教育过程中至关重要的一环。一个良好的师生关系可以让学生更加信任讲师，更乐意向他们寻求帮助和建议。在我与学生的交流中，我始终保持着平等和尊重的态度，秉持着耐心倾听和理解学生的观点和需求。我鼓励学生积极参与课堂活动，鼓励他们发表自己的意见和看法。我会主动与学生建立个人联系，了解他们的学习情况和困难，并提供针对性的帮助和支持。通过与学生良好的互动，我能够更好地了解他们的需求并且更有效地指导他们的学习。
第三，作为一名讲师，我注重自我提升和专业发展。教育是一项充满挑战和变化的工作，要适应不断变化的教育环境，我们必须不断提高自己的教育水平。我通过参加各种教育培训和学术研讨会，了解最新的教育理论和方法。我积极参与学科团队，与其他教师进行交流和讨论，分享教学经验。我还时常反思自己的教学过程和方法，分析成功和失败的原因，并及时进行调整和改进。通过不断地学习和提高，我能够更好地适应不同学生的需求，更有效地指导学生的学习。
第四，作为一名讲师，我时刻坚持着严谨和负责的态度。教育是一项充满责任和挑战的工作，我们必须以严肃的态度对待每一堂课，确保教学质量和效果。我会提前准备好每一节课的教学内容和教学资源，并根据学生的实际情况进行个性化的教学设计。在课堂上，我会带领学生理解和掌握知识，注重培养他们的思维能力和创新意识。我会认真批改学生的作业和试卷，及时反馈他们的优缺点，并与他们讨论和分享。通过严谨和负责的态度，我能够提高学生的学习效果和综合素质。
最后，作为一名讲师，我始终保持着热爱和坚持的精神。教育是一项艰苦而充满挑战的事业，但是我热爱这份工作，坚信教育能够为社会做出重要的贡献。在教学过程中，我时刻保持着对知识的热爱和对学生的关心。我努力激发学生的热情和兴趣，帮助他们发现自己的潜力和价值。我坚信，只有坚持不懈和热爱教育事业，我们才能真正成为一名优秀的讲师。
综上所述，作为一名讲师，我始终坚守着教育的宗旨，通过与学生建立良好的师生关系，不断提高自己的专业水平，保持严谨和负责的态度，以及保持热爱和坚持的精神，我能够更好地履行自己的职责，指导学生成长，为教育事业做出贡献。作为一名讲师，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育能力，为学生的发展和社会的进步贡献自己的力量。
讲师培训心得分享篇十三
当我刚刚走上教师这个岗位的时候，我特别高兴，因为我拥有了好多人都梦寐以求并受人尊敬的职业，同时对自己的生活充满了希望。当朋友，亲戚们说，老师都懂的教育自己的孩子，我在暗暗自喜。当我参加了濮阳县第二期家庭讲师后，我哭了，哭我的无知，哭我的自大，哭我的可怜。原来在教育面前，我并不富有，只是一个临街乞讨的乞丐。我懂得教育我的学生，我却不懂得教育我的孩子，因为在生活中，人有很多角色，我却只记住了教师这个角色，忘记了我还是一个孩子的母亲。孩子回到家，他本想享受一下母亲的呵护和关心，却只是受到教师对孩子的教育。试想你是那个孩子，你能不崩溃，能不叛逆吗？可见，孩子叛逆，是家长逼出来的。作为老师的我，为了自己的学生和孩子，更需要学习家庭教育。下面我就谈谈这几天学习家庭教育的心得。
我们知道，任何职业都有上岗证，但“家长”的“职业”没有。而且一旦上岗，永远不会因为不合格而下岗，辞不了职，也退不了休。任何产品都有说明书有，但孩子没有。一对没有上岗证的父母，教育着没有任何说明书的孩子，这就是目前亲子教育的现实。这也许正是我们付出一些惨重代价的原因吧？简单的把孩子养大，动物与生俱来的本能。复杂的把孩子养大，没有现成的经验和方法，还必须成功。这要求家长既要有责任心，还要懂教育。
首先，了解世界发展的趋势，跟上教育发展的形势。我们来看看教育的现状，现在的孩子是很难教育的，整个世界都在提倡提前消费，刺激消费，确实跟之前的计划消费相比，大大的提高了经济的发展，但是国民都消费疯了，整个社会都很浮躁，都在攀比。这只能说中国的教育发展没有跟上经济的发展。对此，中国的教育体制必须改。虽说早就提倡素质教育，但是高唱素质教育的口号，应试教育却做得扎扎实实。所以这个艰巨任务就落在了我们这辈家长及教师身上。
再看，了解孩子成长的规律，跟上孩子成长的步伐。我们来看看孩子们的现状，信息时代动摇了父母的权威地位。独生子女时代给教育带来挑战；物质生活丰富，精神生活匮乏；社会多元，随时面对选择；性发育提前，性教育滞后；应试教育带来巨大压力。所以我们总说孩子叛逆，其实是家长没有跟孩子一同成长导致的。因此需要家长写孩子成长日记，不断反思，多与孩子沟通，这样才不至于落后。
面对世界的发展和孩子的成长规律，这就需要家长在实施家庭教育理念时，遵循以下几点：
1. 爱
爱是一门学问，爱是一门艺术，爱是需要学习和培养的一种能力。先获得这种能力，然后再把这种能力转化为智慧，因为爱是需要智慧的。这种转化需要家长在家庭教育中不断学习，不断反思，不断尝试，总结经验，内化为家庭教育的智慧。
爱是平等的爱，不是居高临下的爱。只有平等，孩子跟父母才能畅所欲言，父母才能走进孩子的心里，成为孩子的朋友。居高临下的爱，只能适得其反。
爱是无私的，不求回报的，无条件的，凡是有条件的爱都是“假爱”。这里说的“假爱”，不是说父母装出来的爱，而是家长不知道如何运用正确的方法，表达自己的爱。所以要做到真爱，除了要付出真心的爱，还要懂得表达爱的正确方法。例如：大部分家长都会关心孩子的学习，好多家长一到期末考试就会说，如果这次考多少分，就会得到什么奖励之类的话。关心孩子学习是爱孩子的表现，但是这种做法是有条件的爱，会让孩子觉得是在为父母考试。孩子并没有感受到这种爱，反而让孩子认为父母只爱他们自己。
爱是由被爱方决定的，就是当你爱别人时，能让对方感觉到你的爱，同时也能获得别人对你的爱，总之只有被爱方接受爱感受爱并付出爱，才是一份完整的爱。因此你当付出了爱，对方没有感受到时，你就应该反思，你付出爱的方式对不对。
爱不是溺爱。溺是淹没的意思。试想你的爱就像水，你把孩子淹没在水里，这时孩子就会在水里挣扎，但是你还是不停地把孩子往水里按压。其结果有两种，一种是孩子被淹死在水里；另一种结果是孩子挣扎出水面后，一定会报复那个把他按在水里的人。看看今天的富二代们，他们是溺爱最典型的牺牲品。
2.尊重
尊重孩子的人格，可以培养孩子的自尊心，形成良好的自我感觉、积极心态。孩子只有受到父母尊重，才会尊重父母，相信父母，与父母亲近，俗话说亲其师，信其道。这样你的家庭教育才能实施。
例如：一次婚宴上，有两个母亲都带着10岁左右的女儿。当婚礼还在进行，婚宴还没有开始的时候，两个女孩几乎同时伸手去拈桌上的菜吃。母亲甲：悄悄地拉了拉女儿的后衣襟。
母亲乙：用筷子敲女儿伸出的手。同样问题，不同动作，不同结果。母亲甲，尊重孩子，朋友般的提醒。母亲乙，家长式教训，伤孩子自尊。动作是无声的语言，家庭教育就在我们的动作中。人类最不能伤害的就是自尊。一流孩子用眼神教，二流孩子用语言教，三流孩子用棍棒教。所以在在家庭教育中，多与孩子用眼神交流，鼓励的眼神，欣赏的眼神，信任的眼神等等；少用言语进行唠叨型教育，孩子们的要求不高，只希望家长能站在他们的立场上静静的倾听，然后给他们一个安慰的拥抱；杜绝用棍棒教育。如果在家庭教育过程中，你打骂了孩子，那么你的家庭教育就已经失败了。
3.接纳
孩子需要理解，需要无条件的接纳。理解的前提是了解，了解的前提是尊重。我们不仅要接纳孩子的优点，还要接纳孩子的缺点。著名诗人雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。学习好的孩子需要爱，学习不好有问题的孩子更需要爱，更加需要家长的理解和包容。
我们来看看下面这个例子，例如：家长宋说，我和三个好朋友经常带孩子一块玩，我儿子好多时候不如其他孩子表现好，比如背古诗、识字，人家都会他不会，每次我都气得打孩子，打完后孩子哭，我也心痛得抱着孩子一起哭。我的儿子是不是有毛病？我该怎么教育我的孩子？（来访者的儿子3岁半，另三个孩子一男两女，最小四岁，最大四岁半。）在这案例中，家长宋不懂孩子的成长规律，盲目攀比，过高期望，虚荣心强，方法粗暴。首先应该接纳孩子的不足，孩子身上出了问题，然后再从家长身上找原因。先改变家长，再改变孩子。因为李琳曦教授曾说过，接纳是改变的开始，谁痛苦谁先改变。
讲师培训心得分享篇十四
引言：
美容行业是一个发展迅速的产业链条之一，众多消费者对美肤、美体、美发等方面的追求也推动了这个行业的飞速发展。而在这个行业里，有一群很特别的人——美容讲师。美容讲师是美容行业中最重要的一个职位，他们是美容品牌的代表，是顾客与品牌直接链接的桥梁。在职业生涯中，我自己也成为了一名美容讲师，获得了很多心得体会，今天就来和大家分享一下。
1.爱岗敬业。
第一个认识就是，我发现我必须非常爱我的工作，因为我的工作需要很多的关注和维护。如果我没有充分的激情和专业知识，我就不能满足顾客的要求。对于美容讲师来说，“常规”工作已经不再是一个简单的职责，而是一种细致体贴的服务，需要详细的科学知识，包括皮肤科学和治疗，每天都需要学习新知识和技术，并分享给顾客，提供最优质的服务。
2.关注细节。
这个领域里的讲师们必须始终保持专业，这就要求我们要关注细节。每一位顾客是独立的个体，需要量身定制美容方案。在这个时候，讲师们必须非常细心地了解顾客的每一项条件。而且，化妆和护肤方面往往需要花费很多时间和注意力，缺陷也容易被侧重。我可以说，没细节，就没有美容讲师。
3.寻求个人成长。
另一个让我深刻印象的事情就是，我的职业需要持续学习和发展，这意味着需要不断提高自己的知识水平，以满足这个行业的进展，并为顾客提供最先进的美容技术和方案。因此，美容讲师必须不断寻求个人成长和发展，以扩展自己的知识领域和技能。并且随着个人背景越来越广泛，在各方面都有一定的底气，会成为人生中更多方面的丰富。
4.合理管理时间。
作为美容讲师，时间管理是成功的关键。毕竟，你是链接品牌和顾客的桥梁，需要合理安排时间，确保看到的顾客得到最好的服务。定期规划和有效的时间管理，成为我们必须掌握和坚守的核心方法。同时，作为一个讲师，必须保证自己的状态良好，才能更好地为顾客和品牌创造价值。
5.常怀感恩之心。
最后，我想强调的是，美容讲师应当常怀感恩之心。感恩顾客的信任和对我的工作的赞赏。感恩品牌公司对我的支持和关注，感恩与我并肩工作的同事和伙伴。这些人构成了我生命中最珍贵的组成部分，无论哪个阶段，我都很珍惜。
结论：
总之，美容讲师是美容行业中的重要一环，他们不仅是品牌的代表，也是每个顾客的朋友和顾问。我通过自己的职业发展，学到了许多有益的经验，最重要的一点是：爱岗敬业，专业细心，不断学习，合理管理时间和常怀感恩之心。通过这些努力，我们能够帮助更多的人实现他们的美容愿望，并提高我们自己的专业素养。
讲师培训心得分享篇十五
***年**月***日至***日，我怀着空杯心态参加了公司举办的《初级兼职讲师ttt》培训班。此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。在这短短的三天半时间里，我不仅在讲课内容上有所收获，更值得庆幸的是我结识了许多来自单位各车间的精英师傅们，让我们在平山温塘初级兼职讲师ttt培训班相遇、相识、相知。
本次培训课程安排科学合理，切合实际从学员需求出发，不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。三天的精彩讲课让我在紧张有序的学习中受益匪浅，此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶，更多的是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣。在今后的工作中我将会以百倍的热情和良好的心态接受兼职讲师这份职业的挑战，对我的学员负责，对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。
此次讲课，形式独特，老师采用了讲中学，学中练，练中悟，悟中升的讲课方式。作为学员的我在老师的精彩授课过程中学到了知识，得到了锻炼，提升了现场授课技巧和课程设计技巧。每一堂课，我都紧跟老师的思维，深入其中，认真学习，大胆锻炼。课后我还认真回味老师的精彩讲课内容加以延伸，做到举一反三，触类而旁通。一天的`课程结束后，我还学会了观摩老师如何设计和运作培训课程；为何如此安排；课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟，也正是如此我才真正的达到了做中学，学中悟，悟中获的学习效果。
时光飞逝，培训时光转眼已经结束，回到工作岗位上，我的脑海中仍会呈现出老师的精彩讲课场景，我会铭记老师的每一句精彩点评，将所学内容用之于事，做到学以致用，在自己的岗位上严于律己，爱岗敬业，为团队的发展而不断付出贡献。
讲师培训心得分享篇十六
在现代社会，教育已经成为人们生活中不可缺少的部分，而讲师作为教育行业中最为重要的组成部分，他们的教学质量也直接影响着学生的学习效果。为了提高自己的教学水平，讲师必须进行不断的学习与提高，这也是一件值得向前追求的事情。在本文中，将结合自身的教育生涯与经验，对讲师成长心得进行总结和分享。
二、学习不断提高。
要想成为一个优秀的讲师，必须注重自身的学习与提高。教学中，不断积累经验，发掘问题所在，多思考解决问题的方法，经常进行思考、总结余与反思。教师需要注重自身的专业知识，并根据自身的兴趣爱好与特长进行适当的拓展，同时始终保持谦虚与好学的态度，接受不同的意见提出不断的改进方案。
三、寻找自身的风格。
作为讲师，我们应该明确自己的风格与教学特点。不一定要与众不同，而是要找到适合自己的教学方法，并尽可能地将其发挥到极致。每位教师都有自己的个性与特点，只有深入了解并落实自己的教学特点，方能取得良好的教学效果。
四、有意识地提升教学品质。
在教学实践中，问题永远不会少。一位优秀的讲师必须有意识地提升教学品质，不断地改进自己的教学方法。可以通过加强教材的研究，观摩优秀的教学案例、不断尝试新的教学方法等途径，来总结并提出自己的教学方案，在实践中完善提高教学质量。
五、注重职业态度。
讲师作为教育行业的重要组成部分，其职业态度必须严谨、认真、负责，且具有较强的奉献精神。教师应该尽职尽责地完成工作，积极投入到工作中，并以真诚的心态对待学生，热爱自己的教育事业，并发挥自己的作用和价值。
六、结语。
总之，作为一名讲师，要不断积累经验，提升自己的教学技能，学习新的知识和技能，寻找自身的风格，并注重职业态度。只有这样，我们才能成为一名优秀的讲师，为教育事业的发展贡献自己的力量。
讲师培训心得分享篇十七
那幺用什幺心态来做培训呢？我建议讲师在上台以前要告诉自己："下面都是非常优秀的骨干，我是培训引导者，我今天来的目的是帮助他们学习，而不是具体要教他们什幺。我是他们的朋友，好朋友，而不是他们的老师。"在提问或给出观点时要说："我的个人观点是供各位参考。""是不是这样也是一种思考方式呢？""大家看这样怎幺样？可能对你们有帮助"。
讲师培训心得分享篇十八
第一段：引言（约200字）。
提到讲师课程心得体会，不禁让我想起在大学本科阶段所选修的一门人力资源管理课程，当时的任课老师谭教授精通管理学和教育心理学，授课内容不只是理论知识，还注重实践操作。在这门课程中，我学到了许多实用的知识和技能，其实道理就是那么简单却又真切有效，下面将分享我对这一门课程和讲师的心得体会。
第二段：理论基础（约200字）。
在课程的开始部分，谭教授首先为我们介绍了人力资源管理的理论基础，包括人才的认识、用人之道、绩效管理等。不同于其他老师，他并没有仅仅让我们死记硬背这些理论，而是通过案例分析和动手实践，引导我们理解和灵活运用这些理论知识。
第三段：实践操作（约400字）。
接下来，谭教授带我们走进企业进行实践操作，这对我们这些年轻的学生来说是一次珍贵的机会。谭教授提出了一些关键问题，如两岗位的分工各为何，如何帮助员工发掘自我潜力，如何应对员工抱怨不满等等。通过访谈员工、了解企业经营状况和解决实际问题，我深刻认识到理论只是纸上谈兵，只有在实践中才能真正发挥作用。
第四段：体验教学（约200字）。
谈到这里，我想再提一下我们的讲师谭教授。他是一位典型的“体验教学”倡导者，他总是把复杂难懂的理论问题转化为经验概念或具体实践，并通过不断调整课程内容和教学方式来切实促进我们的学习。在他的帮助下，我从一个对人力资源管理一窍不通的小白，逐渐成长为一位颇具潜能的人力资源管理师。我深刻认识到讲师是教育过程中重要的主体之一，教学质量的好坏和讲师的能力密切相关。
第五段：总结（约200字）。
通过这门课和谭教授的讲解，我领悟到管理学的真谛并学会将其运用到实践中，同时我也深刻领会到了一个优秀讲师的特质和教学态度。在今后的学习和工作中，我将努力将所学应用到实践中，并始终牢记优秀讲师那份敬业精神和奉献精神。对于任何一个学习者来说，这都是最重要的体验和信仰，也是最坚实的保障。
讲师培训心得分享篇十九
20xx年xx月xx日至xx日，我怀着空杯心态参加了公司举办的《初级兼职讲师ttt》培训班。此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。在这短短的三天半时间里，我不仅在讲课内容上有所收获，更值得庆幸的是我结识了许多来自单位各车间的精英师傅们，让我们在平山温塘初级兼职讲师ttt培训班相遇、相识、相知。
本次培训课程安排科学合理，切合实际从学员需求出发，不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。三天的精彩讲课让我在紧张有序的学习中受益匪浅，此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶，更多的是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣。在今后的工作中我将会以百倍的热情和良好的.心态接受兼职讲师这份职业的挑战，对我的学员负责，对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。
此次讲课，形式独特，老师采用了讲中学，学中练，练中悟，悟中升的讲课方式。作为学员的我在老师的精彩授课过程中学到了知识，得到了锻炼，提升了现场授课技巧和课程设计技巧。每一堂课，我都紧跟老师的思维，深入其中，认真学习，大胆锻炼。课后我还认真回味老师的精彩讲课内容加以延伸，做到举一反三，触类而旁通。一天的课程结束后，我还学会了观摩老师如何设计和运作培训课程；为何如此安排；课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟，也正是如此我才真正的达到了做中学，学中悟，悟中获的学习效果。
时光飞逝，培训时光转眼已经结束，回到工作岗位上，我的脑海中仍会呈现出老师的精彩讲课场景，我会铭记老师的每一句精彩点评，将所学内容用之于事，做到学以致用，在自己的岗位上严于律己，爱岗敬业，为团队的发展而不断付出贡献。
