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最新青少年犯罪的心得体会(精选14篇)

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最新青少年犯罪的心得体会(精选14篇)
时间:2023-11-28 22:31:05     小编:曼珠

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

青少年犯罪的心得体会篇一

引言段:

青少年犯罪是一个长期存在并且日益严重的社会问题。作为一个社会的未来,青少年犯罪给社会秩序和安全带来了巨大的威胁。作为青少年成长的见证者,我深感对于青少年犯罪问题需要更多的关注和重视。通过观察和思考,我从中得到了一些心得体会,希望能与大家分享。

正文段一:根源于家庭教育。

青少年犯罪的根源很大程度上来自家庭教育问题。一个良好的家庭环境对于一个孩子的成长至关重要。家庭教育应该包括严谨的道德观念、正确的价值观和良好的行为习惯。然而,在现实生活中,很多家庭忽视了对孩子的正确引导和教育,孩子在一个缺乏爱和关怀的环境下长大,容易产生不良行为。因此,需要家庭成员共同参与家庭教育,加强亲子沟通,培养良好的家庭氛围和价值观。

正文段二:影响于社会环境。

社会环境也是导致青少年犯罪的重要因素之一。当今社会,信息爆炸,社会压力巨大。很多青少年在繁忙的学习和生活之余,缺乏正确的引导和心理疏导,不能很好地应对社会的挑战。同时,社会中一些不良风气也对青少年产生了负面影响,比如暴力色情的内容泛滥,越来越多的青少年受其的影响偏离了正轨。因此,社会应加强人文关怀,为青少年提供更多的心理健康辅导和适宜的娱乐活动,营造良好的社会环境。

正文段三:关于学校教育。

学校是一个培养青少年成长的重要场所,对于青少年犯罪的预防也起到关键作用。学校教育应加强道德教育和法制教育,引导学生树立正确的价值观和法律意识。培养学生的社会责任感和法律意识,进一步增强学生的法治观念。此外,学校应该加强心理教育,关注学生的心理健康,提供相应的心理辅导和课外活动,帮助他们应对学业和生活压力。

正文段四:培养健全的兴趣爱好和社交能力。

培养青少年健全的兴趣爱好和社交能力是预防青少年犯罪的重要途径。丰富多样的兴趣爱好能够帮助青少年在课余时间充分发展,从而能够远离不良习惯和错误行为。另外,培养青少年合理的社交能力能够帮助他们更好地融入社会,增强自信心和自我管理能力。因此,学校和家庭应积极支持青少年的兴趣爱好和社交活动,营造良好的成长环境。

结论段:

青少年犯罪是一个长期而且需要大家共同关注的社会问题。家庭教育、社会环境、学校教育以及培养青少年的兴趣爱好和社交能力等方面都会对青少年犯罪产生重要的影响。面对这个问题,我们应该共同努力,加强相关教育和支持,为青少年提供更好的成长环境,从而减少青少年犯罪的发生,实现社会的和谐发展。

青少年犯罪的心得体会篇二

1.调查目的:

通过调查,分析青少年犯罪的根源,使全社会和家庭都充分重视青少年的思想教育工作,共同帮助青少年增强法制观念。

2.调查对象:

在20__年,县检察院共受理公安机关移送审查、批捕的案件43件xxx人,其中未成年人xxx名;批捕案件40件xxx人,其中,未成年人xxx名;受理公安机关移送审查起诉案件48件xxx人,其中未成年人xxx名;诉至法院41件xxx人,其中未成年人xxx名。这些数据再次震惊了我们,同时也促使我们进一步分析青少年犯罪的根源。通过对有关调查结果的分析,我们认为青少年犯罪有着各种原因:

(1).主观原因:

*法制观念淡薄。

下表显示了由县法院提供的xxx名少年犯的初犯心理状态的统计情况:

初犯心理:不知在犯法好玩、刺激其它。

所占比例:31.845.822.4。

由上表可知,法制意识淡薄是少年犯的显著特征之一。他们对是非颠倒或模糊,在他们的心中,没有一杆秤来衡量自己的所作所为是对、是错,没有一条明显的界限来区分什么该做,什么不该做,而是一味追求自己强烈的个人欲望和私利。如:某职校学生a,因为要玩电子游戏,于是偷了亲戚家的几百元,当事后问他时,他还说:“我只是在自己亲戚家中拿了几百块而已,以后还给他们就行了,我又没犯罪。”这些学生局限于书本知识,虽然知道杀人、抢劫是犯罪行为,但对“偷”的认识却是很局限的,所以该生才会认为在亲戚家拿钱是“合法”的。

*为了哥儿们的江湖义气。

有的青少年认为“敢于打群架、拿刀杀人”就是“勇士”,会帮哥们摆平事情的人才光荣,只有这样才能被人尊敬。而那些暴力影片、武侠片中的斗士,也是他们模仿的对象,为了显示自己的“英雄气概”而不惜违法违纪,为了“江湖义气”而不惜伤害无辜,直到走上被告席还不知道自己已经犯法。如:某校一位“三好”学生,明知自行车是其同学偷来的,但是为了替自己的朋友保密,还把它藏在自己的家中,事发后被公安人员抓获,真是江湖义气害死人。

*道德观不完善。

这些青少年本该是不属于少年犯一类的,因为他们没有作案动机。但是内心的空虚、寂寞,使他们想干些刺激的事情来填补这个空虚,于是,他们不惜违法乱纪,把自己的兴奋、痛快建立在别人的痛苦之上,社会的公德早已被抛到脑后。可悲的是,他们仍执迷不悟。

2、客观原因:

下表显示了由县法院提供的xxx名少年犯受外界影响因素的统计情况:

原因:不良伙伴间的相互影响社会不良风气的影响家庭的影响学校教育不力的影响。

人数:5628124。

(1)不良伙伴间的相互影响:

学生间“传、帮、带”的影响,可以说是最直接的,不良的道德行为给学生直接提供了反面的榜样,使学生“近墨者黑”,最终,不良品行的学生“臭气相投”、“相互感染”,甚至会演变成“恶性团伙”。

(2)社会不良风气的影响:

社会的影响是最本质的。我们在对奉贤县未成年人犯罪原因调查时,发现将近有60%的犯罪同游戏机有关。青少年学生富于幻想,求知欲又极强,对于自己不了解的事物总是表现出极大的兴趣。所以,很容易会在不良的社会风气影响下,走上犯罪道路。如今,除了以前的黄色书刊、录像带,又有了黄色网站,这些“黄毒”大量上市,对青少年进行了最直接的毒害。而一些舞厅、游戏机房也向未成年人敞开大门,屡禁不止,成了青少年的“火坑”。

(3)家庭的影响:

古人有训:“养不教,父之过”。父母是孩子的第一任老师,所以父母的一言一行都会对孩子造成很大影响。而调查中的大多数对象,来自离异家庭或不和睦家庭,这类家庭的子女因父母长期不和,在他们的心灵上早就蒙上一层阴影,他们性格内向,少言寡语,对周围一切感到不满,仇视家庭、学校,偏激心理严重,最终走上违法犯罪之路。

(4)学校教育不力的影响:

近年来,虽然学校德育工作有所加强,但不少学校还是老一套,没有有效地根据学生的心理特点开展思想教育工作。此外,对学生心理辅导也不够重视,以致有心理问题的学生得不到矫正和治疗,致使一些心理偏差的学生“一失足而成千古恨”。

(四)建议:

1、希望学校与社会能通过各种途径、各种方式,加强对学生的法制宣传,增强他们的法制意识、是非观念。多搞一些模拟法庭这样形象生动的普法教育活动。对于我们学校不妨可以举办一个“法制宣传周”活动。

2、希望家长们能在平时多关心一下自己的子女,能够多和他们沟通,多关心子女的思想,在平时要多多注意自己的言行举止,不要在孩子面前打麻将、说脏话,要以身作则。

3、希望有关部门要对那些黄色刊物、音像制品和黄色网站,进行严励制裁,对那些不法之徒要严惩不怠,将诱发青少年犯罪的因素降低到最低限度。

4、希望政府部门和社会各界,为青少年开展有益的健康活动多创造条件,多建设、多开放一批公共活动场所(如:

体育场所、阅览场所、科技活动场所),使青少年能在健康的环境中陶冶情操,以远离“邪恶”,顺利地度过人生的“危险期”,不断健康成长。

青少年犯罪的心得体会篇三

青少年犯罪是一个严重的社会问题,引起了广泛关注。青少年犯罪的心得体会主要包括:社会环境因素与青少年犯罪相关、家庭因素对青少年犯罪的影响、教育体制与对青少年犯罪的防范、法律制度的完善以及预防青少年犯罪的有效方法。通过对这些问题的深入思考和研究,可以更好地理解青少年犯罪并寻找解决之道。以下是对这些问题的一些心得体会。

首先,社会环境与青少年犯罪密切相关。社会环境的恶化和不公平往往会导致一些青少年选择犯罪作为解决问题的方式。当社会失去对青少年足够的关爱和积极引导时,他们很容易被外界的诱惑所吸引,进而走上犯罪的道路。政府和社会组织应加大对贫困地区的关注,提供更多的资源和机会,以帮助那些身处困境的青少年,从而预防和减少青少年犯罪的发生。

其次,家庭因素对青少年犯罪具有重要影响。一个和谐的家庭环境和父母的关心和教育是预防青少年犯罪的基础。缺乏家庭温暖和父母的教育不仅容易导致青少年犯罪,而且可能使犯罪现象延续到下一代。因此,家庭教育应注重情感教育、价值观培养和人格塑造,以树立正确的道德观念和正确的行为准则,从而减少青少年犯罪的发生。

第三,教育体制对预防青少年犯罪具有重要作用。教育是社会化的重要途径,也是预防青少年犯罪的有效手段。学校应当加强对青少年的心理健康教育,培养他们正确的生活态度和核心价值观。此外,学校课程应更加注重培养学生的创新能力和实践能力,以提高他们的社会适应能力,增强他们抵制社会诱惑的能力,从而降低青少年犯罪的风险。

第四,法律制度的完善对青少年犯罪的控制起到至关重要的作用。立法机关应加强对青少年犯罪的预防和打击立法的调整,完善青少年犯罪法律制度,严厉打击青少年犯罪行为。同时,相关部门还应建立更加完善的青少年犯罪监管与康复机制,帮助那些已经陷入犯罪的青少年重新回归社会,实现二次健康成长。

最后,预防青少年犯罪的有效方法应包括多个方面。一方面,要通过提升青少年的法律意识和道德水平,增强他们的社会责任感和集体观念。另一方面,要加强家庭和社区教育,为他们提供良好的成长环境,培养他们积极向上的生活态度和健康行为。此外,还需加强青少年心理健康教育,帮助青少年缓解压力,提高他们的情绪管理和应对能力。

总之,青少年犯罪问题是一个复杂的社会问题,需要全社会的关注和共同解决。加强社会环境的改善、家庭教育的加强、教育体制的优化、法律制度的完善以及多方面的预防策略是减少青少年犯罪的有效途径。只有通过全社会的努力才能为青少年打造更好的成长环境,帮助他们远离犯罪,成为对社会有益的一员。

青少年犯罪的心得体会篇四

尊敬的各位领导,各位同仁、大家好!今天,有机会和大家共同探讨“预防和防止青少年犯罪”这个话题,我感到非常荣幸。预防和防止青少年犯罪,是当今世界各国十分重视的一个社会问题,如今青少年犯罪已成为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界性问题。下面,我就以“如何预防青少年犯罪,加强青少年法制意识”为题,做以下发言。与大家共勉!古人云:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强??少年雄于地球则国雄于地球。”然而,近几年来,青少年犯罪呈上升趋势,在中学生犯罪人员中职生学校学生又占有相当的比例,青少年违法犯罪问题已引起社会的广泛关注,如何加强教育,预防和制止青少年学生违法犯罪已成为摆在我们面前的一个不容忽视的重要课题。那么,是什么让这些原本应该长身体、学知识的“盛开的花朵”过早的凋零?一、青少年违法犯罪的成因(一)主观原因青少年正处于生理和心理发育成长阶段,分辨是非抵御外界影响的能力较差,意志力比较薄弱,由于没有形成正确科学的人生观、价值观。凡事喜欢攀比,具有享乐主义和拜金主义,一旦自己的物质欲望得不到满足,很容易被别人拉拢、利用,步入歧途。(二)受社会经济负面效应的影响。

制讲座”;公安局交警支队法制科吕振华开展了“安全讲座”等。通过一系列的法制讲座,使我校学生提高了法制意识,增强了法制观念。从外界看,青年学生是最调皮的,当然,青年学生也是最难管理的。为此,团委特别重视学生的法制安全教育,然而,这个主题也时常困扰着我们工作者。比如:我县有青少年3万人,就在这样的管理下,总会有社会闲杂青年乘虚而入。在学校发生打架事件。我们职校人经常在思考,如何管理好学生。如何使学生将所学的知识在社会中发挥技能,创造社会价值,奉献出应有的贡献,这就要有我们不懈的努力,将这个在社会上很容易被忽视的学生团体,通过我们的教育和正确引导,才会被扭转、改变,变成社会稳定的因素之一。各位领导、各位同仁,预防青少年犯罪,加强请爱护你法制意识,需要家庭、学校、社会三方面的共同努力,才能遏制青少年犯罪的发生。相信,在我团市委、校领导的带领下,在我们全体师生的共同努力下,我校一定会不断完善,抓好中卫的职业教育,成为我们中卫人骄傲的职业教育。最后,祝大家身体健康,合家欢乐,幸福安康!谢谢大家的聆听!篇2:青少年犯罪演讲稿没钱上网就持刀抢劫三名未成年少年被判徒刑三个未成年少年,没钱去上网时竟然持刀和电警棍去抢劫,在他们实施的三次抢劫中,捅伤了两个人,只抢到了100多块零钱和一部手机。2011年2月28日无锡市北塘法院不公开审理了这起未成年人抢劫案,三名被告都被判处有期徒刑。张广辉还不满16岁,已经游手好闲了好几年了。自从小学毕业后,他就没进过学校,当然也找不来像样的工作,只能在社会上游荡,天天上网、溜冰、打架。他的父母都在无锡打工,忙着赚钱,也没空管他,就任由他胡作非为。一天,张广辉一个人在旱冰场滑冰,旁边一个年纪差不多的男生跟他说话,问他是不是某某小学的,两人交谈之后发现,他们两个是小学同学,只不过不是一个班的,所以以前不熟悉,只是面熟而已。张光辉就这样和普军成了朋友,普军又把和自己一起滑冰的陈胜利介绍给他认识,三个人就经常一起出去玩了。普军和陈胜利比张光辉还小一岁,父母也在无锡打工,目前既不上学也不工作,刚好和张光辉厮混在一起。一天,三个人又一起去上网,打游戏直到深夜才出来,他们肚子饿得咕咕叫,身上却再也找不到一块钱来买东西吃,情急之下,张广辉提议可以学别人持刀抢劫,抢到钱想干什么就干什么,普军和陈胜利积极响应,三个人各自回家,找借口问父母要了一些零钱,凑了几十块到小摊上买了三把水果刀。这天晚上,三个人持刀在一条僻静的街道上拦住了两个男子,对他们实施抢劫。没想到抢劫并不顺利,他们百般威胁,两名男子死活不肯交出钱来。一怒之下,张广辉就朝一个男子腹部刺了一刀,普军见状,也刺伤了另一名男子的背部,伤势虽不严重,两名男子也早已吓破了胆,连忙交出了身上的80多块钱。张广辉三人拿了钱就跑掉了,到一家网吧上了通宵。看到来钱如此容易,第二天晚上,三个人再次行动,在一个公厕旁边拦住了一个男子,抢得了一部手机。随后,张广辉就把手机卖了240块钱。手里有了钱,几个人商量着又把作案工具来了个更新换代,到南禅寺买了一根电警棍。两天后,三个人拿着刀和电警棍再次实施抢劫,抢到了30几块硬币。不过这次,被害人报案并提供线索后,民警很快在一家网吧把张广辉、普军和陈胜利抓获。三人对自己的抢劫行为供认不讳,并且主动供述了前两起抢劫事实。

北塘法院少年庭的法官经过审理,认为张广辉、普军和陈胜利犯抢劫罪,应依法判处十年以上有期徒刑,但由于三被告认罪态度较好,且均未年满16周岁,酌情从轻处罚,依法判处张广辉有期徒刑四年六个月,普军有期徒刑四年三个月,陈胜利有期徒刑三年六个月。

我觉得这三人的犯罪家长要负责很大责任,是他们没有要以身作则,为孩子树立一个楷模,也没有为孩子创造一个良好的家庭环境,并尽到对孩子教育的义务。还有就是同辈交往中的负面影响,我们在平时的交友上要谨慎,不和社会上杂七杂八的人交往,也不能去未成年不应该去的场所。篇3:青少年犯罪讲稿首先要讲明,什么是青少年犯罪。1、违法和犯罪的区别。

六沟派出所王志庆。

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

受学校委托,今天由我就“杜绝青少年犯罪与校园暴力”,给同学们做一个报告。时间大约10分钟,希望通过我的讲述,能给哪些个别行为出现问题的同学敲响警钟。同学们,如何杜绝“青少年犯罪和校园暴力”:

首先,我们应当学会拒绝社会环境中的消极因素。社会环境中的消极因素是青少年走上违法犯罪道路的催化剂。未成年人思想还不成熟、喜欢模仿,辨别能力差,容易受到不良文化、思想的影响。不健康的书刊杂志、暴力影视作品、电子游戏等都强烈刺激着缺乏分辨判断能力、充满好奇心、处于青春发育期的青少年的感官,吞噬着纯洁的心灵。影视小说中所描述的武打、枪战情节是特定时代的传说故事加上现代艺术加工所形成的供人们休闲的一种娱乐方式,在现实生活中是绝对不允许的,是违法的,如果现实生活中象影视上那样一个人被砍一刀或打一枪,扔一颗炸弹,就是一个伤害案件或一个故意杀人案件、一个爆炸案,就要出动公检法机关,经过立案、破案、拘留、逮捕、起诉、判决、执行等多种程序,当事人可能被判处严厉的刑罚,绝不象影视作品、电子游戏上可以乱砍乱杀乱开枪乱扔炸弹都没事。同学们,我们必须要拒绝观看不健康的书刊杂志、暴力影视作品以及电子游戏,有过上诉经历的同学要学会迅速地从幻想中回到现实生活中来,避免违法犯罪行为的发生。如果现在还有不健康报刊书籍的同学要立即销毁或交给老师处理,切不可害人害己。同学们,有一句成语叫:防微杜渐。就是说,我们要防止现在的错误,就必须从小的毛病改起,还有一句古话:千里之堤,毁于蚁穴,说的也是这个意思。那么我们要预防未成年人违法犯罪,也必须从未成年人的不良习惯抓起。

经过对一些未成年违法犯罪人员的调查,我们发现,绝大部分未成年人在发生违法犯罪前,就已沾染上了许多恶习。主要恶习有:1、厌恶学习,考试作弊。平时学习松懈,纪律观念淡薄,为了应付考试,只好临场作弊、带小抄、传纸条、换试卷,败坏了学习风气,从小养成了弄虚作假、欺诈投机的恶习。2、厌恶劳动,追求享受。他们表现为崇尚吃喝玩乐,盲目同别人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好闲,乱交朋友,忙于早恋,纹身、吸毒,迷乱于异性,沉湎于“三厅二室”。3、不讲公德,为所欲为。他们往往缺乏社会公德、违反道德准则、热衷于当众起哄、漫骂行凶,同学间不能互相忍让,发生碰撞、摩擦,不会互相道歉,而是破口大骂,甚至大打出手。4、以大欺小,勒索钱财。特别是在校学生中,以强凌弱,以大压小,勒索钱财的现象时有发生。他们向年纪小的同学要钱、要物,稍有不从,即大打出手,成为校园里的害群之马。5、称兄道弟、哥们义气。物以类聚,人以群分。他们形成“团伙”,彼此拉帮结伙,打架斗殴,常常以人多势众,互相壮胆,极易走上违法犯罪的道路。

各位同学们:

大家好!

今天来给大家说一下关于青少年犯罪及其预防的问题。近年来,发生在学校及其周边的违法犯罪现象是呈上升趋势。因为法律知识的缺乏,许多青少年走上违法犯罪道路,或不幸的成为违法犯罪行为侵害的对象。所以青少年犯罪问题关乎大家的切身利益,应该也是同学们非常感兴趣的话题;同时这个青少年犯罪问题目前已经成为了一个世界性难题,就有人将它列为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界公害。可见其对社会的危害性影响性是很大的,因而学校对青少年犯罪预防的问题也是相当的重视,所以在这里我将结合收集的一些典型案例,给大家简单介绍一下青少年犯罪的原因、特点及其预防三个问题,希望对大家有所帮助。首先就是青少年犯罪的原因问题。

有人可能会问这有些孩子不好好的在学校上学,他为什么要去犯罪呢?吃饱了撑的还是闲的没事干?其实啊,青少年从一个天天向上充满朝气的学生到走上犯罪道路,其触发原因是多方面的。简单来说客观原因有社会原因,家庭原因,如社会不良事物的影响,家庭教育方式不当等;主观自身原因如心理素质差,道德水平低,法制观念淡薄等等。举个例子来说明社会环境原因造成的影响。如今同学们在休息日可能在家里、网吧会经常上网,上网可以开阔你们的视野,促进你们对外交流和学业,但是值得注意的是,上网千万别上瘾。发生在身边的例子有很多:这有的同学上网忘了回家吃饭,有的忘了完成作业,有的影响成绩,可以说沉迷网络给其青少年的成长带来很大负面影响,干扰了学生的正常的学习和生活,让老师和家长担忧。有的同学为了玩游戏,花光家长给的零用钱,有还采取不正当手段和方法,或瞒着家长从家里拿,或者借口学校收某某费用、变相索要,更为恶劣的就是北京那个十七岁的少年小新,已经踏上了这条违法犯罪的这条船了。

一切为时已晚。

可以说是社会的环境影响,网吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制观念淡薄,道德素质低下,不辨是非,心理扭曲,实在让人感到难以理解,但这样不可思议的犯罪行为它就发生了。十七岁已经到了该负完全刑事责任的年龄,等待他的自是法律的严惩。我国《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。为上网杀人伤人的或许只是典型,但为上网而盗窃抢劫犯罪而误入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一时难以自控,不计后果付出的代价也是惨重的。所以在此希望大家能够引以为鉴。

徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲是食品公司职。

工。由于父亲长期在外地工作,他从小到大基本上是母亲照料的。母亲工资不高,但也让孩子过着“吃穿全包,一心读书”的生活。然而,孩子却承受着巨大的心理压力:高期望值的压力。母亲要求儿子每次期中、期末考试都排在班级前10名,有一次排在第18名,母亲便狠狠地打了儿子一顿。徐力杀母的导火线是他认为自己不能达到母亲提出的要求,对母亲喋喋不休地唠叨学习、成绩感到压力很大,“觉得很烦”。还有啊徐力喜欢踢足球,母亲说“以后你再去踢球,我就把你的腿打断。”重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严。徐力的母亲对孩子的关怀可谓“无微不至”。徐力说:妈妈在生活上很疼他。可是他打开电视机,母亲指责他“还看电视,还不用功点!”母亲过多的限制使孩子产生了不良心理积淀,甚至导致心理极度扭曲。终于有一天,母子之间再次为学习发生顶撞。徐力冲动之下从门口拿起一把木柄榔头朝母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。

结果大家都能够想到,依据我国刑法第232条之规定:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;还有依据未成年人从轻减轻处罚的规定,最终法院是以故意杀人罪判处被告人徐力有期徒刑15年。

这个案子曾经震惊全国,在这里讲主要是想说明家庭教育方法不当引发的青少年犯罪行为。这方面还有很多例子,比如有的家长采用粗暴的方法,动辄就打,孩子犯错后只会拳脚相加,这有些孩子因学习成绩不好怕挨打便不回家,流浪社会,被坏人引诱导致犯罪。再比如有的父母对子女过分溺爱、纵容,孩子有求必应,给孩子养成不正常的心态,一旦欲望无法满足或遇到“吃亏”的事,便进行报复,走向犯罪。还有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顾不着孩子,扔点钱就行了,这样若是自控力不强的青少年很容易误入歧途。最后就是单亲家庭,父母离异,孩子缺乏温暖,心理容易不平衡。据有关调查,我国多起重大恶性的青少年犯罪案件的相似点就是被告系单亲家庭。当然家庭因素是一方面,还有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制观念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部环境的诱因才导致青少年走上犯罪的道路。以上两个案例虽然仅从社会家庭两方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了这其中主观自身原因的重要性,也正是这各种各样的原因才造成了拥有锦绣前程的大好青年沦为罪犯。我们为之叹息的同时也要反思。这就是要加强对学生的心理健康教育和法律知识的普及。这一点呢,可以说是刻不容缓。

第二个问题说一下当前青少年犯罪的特点。1.突发性和随意性。青少年正处于发育阶段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社会经验很少,缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力,情绪上变化复杂,极不稳定。理性意志薄弱。逞强好胜心切,易偏激、任性,为所欲为,稍有诱因,一触即发。

青少年犯罪的心得体会篇五

青少年是社会的未来,他们的健康成长关系到整个社会的未来和发展。但是在一些青少年中,会出现打架、犯罪等不良行为,给自己和家庭带来极大的伤害。对此,我深有感触,今天我想谈一谈关于青少年打架犯罪的心得体会。

第二段:系统的思考。

家庭是一个人的第一个社会,对青少年的成长起到了至关重要的作用。父母应该促使孩子树立正确的世界观、人生观和价值观,培养出他们良好的习惯和道德规范。其次,教育同样很重要,我们的学校应该教育孩子应该怎样与人相处,安排课程来教育孩子热情、合作、责任感和爱心。

然而,如果青少年已经犯下了错误,各级政府也应尽快帮助他们。早期干预能够有效地帮助他们回到正轨。一些我们日常看不到的社会机构,例如社工、心理医生、青少年法庭以及其他矫正机构都能够帮助青少年改正错误,重回正确的道路。

第三段:个人经验分享。

我身边有一位同学曾经在学校打架受伤,学校对他进行了谈话,并将他送至当地社区至矫正机构进行矫治。陪伴直至于他走出了那段黑暗的岁月。现在他是一个有耐心、乐于助人、尊重别人的同学。这让我深深地意识到,青少年犯罪不是一个无法解决的问题。只要各方面充分发挥作用、提供了良好的帮助,青少年可以摆脱不良行为。

第四段:变革与应对。

在解决青少年犯罪问题时,我们不能只建立新的制度,而要让这些制度与市场结合起来。这确保了社区支持并发挥其作用,同时满足市场平衡需求的需求。同时,也应该加大社区力度,推广对青少年的教育和帮助,尝试提供更好的家庭教育以及更好的心理咨询服务。

第五段:总结。

青少年打架、犯罪等不良行为对于其发展的影响极度严重,因此,家庭、学校、社会等几方面应该全面发挥自己的作用,在青少年犯罪出现时,早期干预对于控制犯罪的发生是关键性的。此外,我们还应该采取综合的措施,促进更多社会组织参与进来,树立更好的帮助青少年的机制,开展更多的社区教育和矫治,使青少年能够受到更好的教育和帮助,摆脱不良行为,成为更好的人。只有这样,我们改善青少年成长环境的目标才能够更好地实现。

青少年犯罪的心得体会篇六

摘要:青少年犯罪日益成为一个社会热点问题。研究清楚影响青少年犯罪的因素,从而找到预防措施尤为重要。本文首先分析青少年犯罪的概念以及影响因素。影响因素分为宏观因素,包括政治、经济、文化、社会等因素,微观因素包括个体、学校、家庭等影响因素。本文重点分析影响青少年犯罪的家庭因素,从家庭的结构与功能、氛围、父母的示范作用以及家庭的教育方式等几个方面来说明。最后,根据这些因素给出了几点建议,一是开展家庭教育咨询;二是营造和谐的家庭环境,这是进行教育引导的先决条件,环境对人的道德观念、行为模式的养成具有潜移默化的影响作用;三是树立良好的家长形象,为子女树立一个好的榜样。

关键词:青少年犯罪;家庭因素;预防措施。

(一)概念。

青少年犯罪是指青少年这一特殊主体所实施的犯罪。我国刑法并没有明确规定青少年犯罪的概念,也未对青少年作出明确的年龄划分,而是作出了刑事责任年龄的相关规定,不满十四周岁的,为完全不负刑事责任年龄阶段;十四到十六周岁,只对故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、强奸、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质八类犯罪负刑事责任;十六周岁以上,承担完全刑事责任,但是未成年人犯罪的,应当从轻或减轻处罚。

我们所使用的青少年犯罪的概念,是从社会学、犯罪学的角度提出的。在犯罪学中,青少年这个词指已满14周岁,不满25周岁的人。这个概念包括了少年和青年两个年龄阶段的人。在学术界,关于青少年犯罪,有广义和狭义两个概念。狭义的青少年犯罪是指14-25周岁的青少年实施的违反刑法的应受刑罚处罚的行为,以我国刑法规定的应当承担刑事责任的14周岁为起点。广义的青少年犯罪是指10-25周岁的青少年实施的违法行为,并不仅仅是违反刑法的行为,还包括触犯治安管理处罚条理和违反道德规范的行为。在我国的司法统计上,青少年犯罪包括14—18周岁的未成年人犯罪和18-25周岁的青年人犯罪。本文采用这样的观点,青少年犯罪是指已满14周岁,不满25周岁的青少年实施的犯罪行为,包括了少年和青年两个年龄段的人群。

影响青少年犯罪的因素诸多,可分为两种类型:宏观因素和微观因素。宏观因素主要包括:1、政治法律因素对青少年犯罪的影响。我国政治制度的发展、法律制度的完善、方针政策的巩固、国际政治思潮等因素都会对青少年犯罪问题产生影响。2、经济因素对青少年犯罪的影响。市场经济体制下贫富不均,对青少年犯罪产生的落差驱动。市场经济体制下就业状况,对青少年犯罪产生的压力驱动。3、文化因素对青少年犯罪的影响。异质文化的冲突是青少年犯罪的主要文化因素。我国文化冲突在时间和空间上主要分为现代文化与传统文化的冲突以及中国文化与西方文化的冲突。异质文化的冲突容易导致价值观念的不确定化,进而产生家庭功能的失调、学校教育偏颇,青少年亚文化的贫困以及社会主体文化的内在分裂等方面的问题。4、社会因素对青少年犯罪的影响。城市化进程引起的人口大规模流动,使得不同价值观常处于对立的冲撞中,流动青少年脱离了原有非主流文化(相对于当前生活场所文化)的成长背景和生活轨迹,原有的价值观念失去规范,新的生活秩序和价值观念尚未形成,加之城市丰富,物质文化生活的外在刺激与诱惑容易造成流动青少年心理失衡(流动青少年在就学、就业等方面仍然存在客观的限制),同时青少年从“熟人社会”进入了“陌生社会”,相应犯罪行为的社会监督力量削弱,犯罪机会增加。

影响青少年犯罪的微观因素包括个体因素,学校因素以及家庭因素。家庭是青少年社会化的首属环境,也是青少年生活、成长的主要场所,对青少年人格的塑造具有奠基作用,家庭的作用表现在对其他外部因素影响的强化或削弱作用上。家庭因素对于青少年的影响主要集中在家庭的结构与功能、氛围、父母的示范作用以及家庭的教育方式等方面。

(一)家庭结构与功能。

我国在传统社会中,家庭作为一种经济单位,其功能主要表现在生产工作中,家庭以父权制度下的主干家庭作为基本结构,家庭关系相对简单和稳定。随着现代家庭的发展变迁,传统的家庭模式受到冲击,家庭关系发生了很大的变化,小家庭日益取代大家族、城市双职工家庭普遍、夫妻分居两地增多、部分家庭因历史原因(文革等)受到创伤等现象在客观上造成青少年家庭教育的弱化现代家庭中,情感要素变为家庭追求的第一需要,家庭成为了和社会相对隔离的个人和生活场所,家庭出现了小型化、核心化的趋势,最终导致家庭结构瓦解、家庭功能弱化等问题,家庭结构、家庭伦理、家庭教育等方面出现了危机。

家庭结构自然解组(父母一方或双方死亡)和人为解组(父母离异)导致的家庭结构残缺会对青少年的成长产生负面影响,是青少年犯罪的重要诱因。针对青少年犯罪的实证调查大都显示犯罪青少年中来自残缺家庭的比例较大。离异家庭对青少年的影响主要体现在自我评价、价值观念和社会交往等方面而在两种家庭结构残缺的类别中,人为解组对于青少年的影响更大、更深远,相应的在青少年犯罪方面的作用也更大。对于家庭变迁的另外一种形式——家庭重组也是导致青少年犯罪的家庭原因当中的重要因素,因为重组家庭中缺少家庭教育必备的人际关系,因而容易产生畸形的教育而使青少年偏废。

家庭功能对青少年的犯罪行为具有显著的预测作用,家庭生产功能、家庭消费功能、家庭娱乐功能、家庭生育功能、家庭情感功能、家庭宗教功能、家庭教育功能的异化和失范是导致青少年犯罪的重要原因。家庭成员之间(特别是父母子女之间)的关系对青少年犯罪的影响较大,家庭成员间松散甚至敌对的关系是家庭缺乏内聚力和控制力的表现,犯罪青少年的家庭氛围多表现为家庭困难、结构不全、缺乏沟通、亲情隔闻、教育缺损、情感矛盾、亲密度低等,父母教育则体现出教育内容偏差,教育方法不当的问题,主要体现在父母过度保护、过度偏爱、消极表率、拒绝否定、严厉惩罚等方面。

(二)家庭氛围。

家庭气氛是家庭成员相互作用和相互影响营造的一种家庭氛围。家庭气氛紧张是青少年形成犯罪心理的直接原因。美国学者abrahamsen于1944年提出了家庭紧张(familytension)对犯罪行为的作用,他发现犯罪少年家庭比非犯罪少年家庭存在着更普遍的不健康的情绪气氛,即家庭紧张。青少年罪犯的双亲感情失和、争斗不断以及他们与父母间关系紧张的比重远高于父母离婚的概率。这类家庭紧张对儿童来说是非常有害的,儿童得不到关注和照料,情感需要和欲望得不到满足,从而抑制了儿童的成熟。儿童情绪的不成熟和被忽视构成了反社会行为或犯罪行为的基础。敌对、仇视、争吵会使青少年感到不安全和不满。长期的家庭紧张会削弱家庭的凝聚力并影响家长营造教育青少年的氛围和解决问题的能力。国内唐正芬引入系统家庭动力学概念研究其与青少年犯罪的相关性,采用系统家庭动力学自评量表,该自评量表包括四个纬度,家庭气氛、个性化、系统逻辑、疾病观念。研究结果表明,和谐愉快的家庭气氛为个体提供了良好的人际条件,使家庭成员在遇到困难时有良好的求助环境和支持系统,有助于个体较多采用求助、解决问题的应付方式,而较少采用自责回避的应付方式,家庭动力学特征直接或间接通过应付方式影响青少年违法犯罪的易感性。

(三)父母的示范作用。

父母仅重“言教”,口头上遵循正确的准则,但自己行为倾向上所示范的都与社会公认的准则不协调,行为不端,生活不检点,结果“言教”败于“身教”,自觉或不自觉地成为青少年犯罪的“家庭教师”。家长及家庭成员的各种违反道德、违法乱纪的不良行为,都会对青少年产生实质性的影响,使他们对社会认同的道德规范和行为准则产生怀疑,使正常的规则内化过程遭遇障碍而出现偏离。西方学者对于父母行为不良与子女犯罪关系的专门研究表明,绝大多数犯罪青少年的父母自身都有犯罪行为。英国教育家尼尔一针见血地指出:“问题少年是问题父母的产物。”大卫法林顿在经过对365名青少年犯罪进行调查研究后指出:“父亲没犯过罪的孩子有犯罪史的仅占8.4%,而父亲犯过罪的孩子犯罪的比例高达37%。同时,母亲犯了罪,小孩犯罪的比例则更高„„”。1992年中国青少年犯罪研究会对8个省市青少年违法犯罪进行一次大规模的调查。调查按照社会学抽样方法进行,样本取自监狱、少年犯管教所、劳动教养所、工读学校,共2000多人。调查的结果显示,违法犯罪的青少年中家庭成员有违法犯罪记录的占20.5%,其中正服刑的占10.7%。在家庭成员有违法犯罪记录的青少年中,约有50%的人认为,犯罪家庭成员对他们有意识地传授犯罪,或有潜移默化的影响。而亲属犯罪后的处境又会使他们产生自卑、自暴自弃和无所谓的心理。可见父母的不良行为与子女犯罪行为之间存在着密切的关系。

(四)家庭的教育方式。

家庭教育主要包括家庭教育能力、教育水平和教育态度及其方式方法等方面。教育能力、教育水平和教育态度。家庭教育能力主要决定于家庭教育投资、可用于教育的时间、父母的文化素质。父母的文化素质低,认识社会事物的能力也就低,难以给予子女正确的教育和引导。父母也是家庭教育的实施者,他们在日常生活、工作和学习中通过言传身教,使社会普遍认同的道德规范、行为准则能够被其子女内化。家庭素质高低是家庭教育成败的关键因素之一(当然这里所指的素质是一个综合的概念)。但由于父母的教育态度、方式、方法存在问题,往往使家庭教育的效果违背家长的初衷,从而使家庭子女社会道德感的形成一开始就存在缺陷,以致影响青少年日后的违法犯罪。

教育方式、方法不当是造成家庭教育失败的主要方面:1娇惯溺爱。娇惯溺爱对家庭子女无原则地、过分地迁就溺爱,使子女养成娇横、任性、自我中心等不良个性品质,造成这些子女社会适应困难。2简单粗暴,这种教育方法使子女缺乏得到科学教育的机会,经常会受到莫名的责骂甚至体罚,它也最能反映出家庭教育的低下和无能。现代心理学研究表明,体罚的唯一功效在于只能暂时制止孩子的不良行为,使其成为在家长或其他权威人物面前老实而背后放任的表里不一的人;同时一味地体罚,只会疏远家长和孩子之间的亲情关系,增加孩子的孤独感和判离性。在粗暴的家庭教育方式中生长的孩子,心灵会遭受创伤,倍感家庭的冷漠,甚至产生恐惧心理,被迫到家庭以外寻求同情与温暖,有时因此被坏人引诱而违法犯罪。另外,父母的简单粗暴还会使子女从中学习、模仿暴力,容易使他们变成一个冷酷的、残忍的、好打斗的人。一些暴力犯罪案件中的青少年犯罪者往往就是在父母的暴力性管教下离家出走,进而走上犯罪道路的。在这样的家庭环境中成长起来的孩子常常情绪不稳、残暴、缺少同情心,具有反社会倾向。

三、

(一)开展家庭教育咨询。

马卡连柯曾指出:我们应当组织家庭教育,而作为国家教育代表者的学校,应该是这种组织的基础。因此学校应与家庭配合起来。聘请一些专家及在家庭教育方面有成功经验的家长进行指导,给家长提供咨询,使父母充分认识正确科学地教育子女的重要性、必要性,掌握少年儿童身心发展的一般规律,懂得教育学、心理学、生理学等方面的基本知识,为教育子女,保障青少年健康成长在理论上、方法上提供帮助和指导。政府也应在开展家庭教育中发挥其应有的作用,应设立家庭教育辅导或咨询机构,帮助家长掌握教育子女的正确方法,增强对子女教育的科学性和有效性,从思想上转变对子女教育的旧观念。观念上的引导十分重要,要树立符合现代社会发展的家庭教育理念。同时,要给孩子适当的发展自由和空间,正如教育家陶行知先生所说:“解放他们的头脑,让他们自己想;解放他们的双手,让他们自己干;解放他们的眼睛,让他们自己看;解放他们的嘴,让他们自己说;解放他们的空间,让他们到大自然大社会取得更丰富的学问;解放他们的时间,让他们干自己喜欢的事情。”

(二)营造和谐的家庭环境。

这是进行教育引导的先决条件,环境对人的道德观念、行为模式的养成具有潜移默化的影响作用。良好的家庭环境,民主、和谐、愉快的家庭气氛,是促使青少年心理健康发展的必备条件。有了良好的家庭气氛,父母与子女就能平等相待,家长就能经常与子女谈心,能及时了解其心理状况和行为变化,以进行正面地教育引导,及时纠正不良行为。未成年人正在成长发育时期,思想上的迷惘,心理上的苦闷,乃至生理发展上的困惑,经常需要有人来指点和帮助。通过交谈,父母可以了解孩子们在不同场合的不同心态,了解他们内心的欲望和要求,帮助他们分析现实的可能性,以排解其不良的情绪,促进其身心的健康发展。其实,青少年优良品德的形成,行为方式的培养,不仅需要父母正确的引导,更需要严格、科学的管理。营造家庭和谐氛围并不意味着对子女娇纵放任,更不意味着对子女过错行为的一味迁就和袒护。在和谐的家庭环境,中强化管理是父母履行法律责任的具体表现。对子女的不良行为必须进行管制约束,使子女的任何越轨行为得到及时制止和纠正,真正做到不姑息迁就,不包庇护短,从而使孩子走向正确的人生道路。

(三)树立良好的家长形象。

孩子具有天生的模仿本能,不是任何人的行为他们都会模仿,对他们来讲,与他们最亲近的,他们最尊崇的人的行为是他们模仿的主要对象。在家里,这种模仿对象就是父母。父母对子女的教育不仅仅靠说教和训斥,而是靠直接引导和行为影响,在青少年社会化过程中,其道德观念的形成、行为模式的获得、生活习惯的养成主要是从父母那里模仿而习得的。在言谈举止中,父母切不可做“说话的巨人,行动的矮子”,使“言教”败于“身教”。父母的社会角色、家庭主要成员的日常生活习惯、文化素质、生活态度、价值目标和思想道德修养,夫妻对爱情的忠诚与责任,家庭内部的凝聚力等,都直接影响着家庭成员,尤其是青少年的未来和发展。因此,家长的榜样作用、家庭道德文化环境的优化十分重要。家长要为孩子树立尊老爱幼、夫妻和睦、家庭责任感等榜样,营造良好的家庭风尚,增强家庭的亲合力,为子女创造一个健康和谐的家庭环境。

参考文献:

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根。

青少年犯罪的心得体会篇七

青少年犯罪是当前社会面临的一项严重问题,打架犯罪成为其中的一大部分。作为一个青春年华的年轻人,我们应该对这种现象有所认识,并意识到其严重性。本文将从个人经历、社会因素、家庭教育等角度分析青少年打架犯罪,并提出相应的心得体会。

第二段:个人经历。

作为一个曾经犯下打架犯罪的人,我深刻地认识到自己的错误和不足。在之前的生活中,我经常因为一些琐事与人发生冲突,难以控制情绪,最终沉腰而落入法网。回想起来,我觉得当时自己的行为就像是一个被莫名其妙刺激到的动物,不知所措,为所欲为。因此,我想告诫广大青少年朋友们,要学会控制自己的情绪,不要被消极情绪支配。

第三段:社会因素。

社会的环境对青少年打架犯罪有着不可忽视的影响。一些看似微小的因素,例如贫富差距、不公平待遇等等,都会让青少年对社会产生不满和不信任感。有些人还可能会因为觉得被排挤或加入不到某个群体而心生怨恨,从而以此来宣泄自己的情绪。因此,我们认为社会应当关注这些社会因素,为青少年提供更合适的教育和成长环境。

第四段:家庭教育。

另一个重要的方面是家庭教育。家庭是一个人成长的最初阶段,如果家庭教育不好,那么这个人将来的行为也会受到影响。一些家长可能会采取暴力来纠正自己孩子的错误,但这样做并不会有什么好处。相反,它可能导致青少年反感家庭和社会,进而形成一种对打架犯罪的认可。所以,家长在教育子女的过程中,应该采取开放式、理智式、引导式等更加合适的方法。

第五段:结语。

总之,青少年打架犯罪的现象需要引起我们的重视。作为一个青春年华的年轻人,我们应该关注这一问题,并从个人、社会、家庭等多方面入手,采取适当的行动,防止自己成为犯罪的受害者或加害者。让我们共同努力,为青少年的健康成长和社会的稳定发展做出贡献。

青少年犯罪的心得体会篇八

六年一班祝佳鑫。

我们学校举行了农村少年宫活动,活动的内容丰富多彩,有绘画、书法、合唱、舞蹈、象棋、精典诵读、跳绳、舞蹈、羽毛球、兵乓球、篮球等等。活动一开始,我们可高兴了!我们可以暂时退出紧张的课本学习,去参加自己需要的或自己感兴趣的活动,放松一下自己,而且受益匪浅。我参加了跳绳活动小组,在小组活动中,我学到了很多。书法让我们领略到了语文的快乐,它不仅让我们掌握了一门技巧,同时还培养了我们不服输的精神,满足了我们青少年的表现欲,增强了学习的自信心。我相信:在少年宫的各种活动中,都能激起我们每个学员的兴趣,在兴趣中成长,在快乐中学习。

六年一班:裴欣雨。

町店中学162班凌鸿鑫不知不觉,已经在少年宫学习了一段时间的篮球,我不仅学到了关于篮球的许多知识,还对篮球产生了浓厚的兴趣。

篮球是一项锻炼性运动,它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。篮球的活动形式较为灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们的喜爱。

篮球讲究技巧性,通常来说,打篮球讲究虚实结合,实的有传球、运球、三步上篮,这是篮球运动员必备的条件。虚的就包括了晃人、虚上、转向、假摔等,这些都是要在打球中慢慢体会的。经过这段时间的学习,我慢慢地掌握了篮球的技巧,虽然我投篮学的不是很好,但是我在传接球方面却进步了不少。一直以来我都认为打篮球只要练好投篮就好了,但是在练习中,我才渐渐体会到打篮球最应该练好的原来是传接球,如果传接球都做不好,其他的练习就无法进行了。我知道打好篮球对于我来说很难,但是我相信有志者事竟成,在与篮球的接触使我坚定了要练好篮球的信心。我一直坚信只要付出努力就一定能够实现愿望。学习篮球,锻炼身体与意志,我相信我能够做好,我也一定可以做好的。

青少年犯罪的心得体会篇九

青少年打架犯罪,在现代社会已经不是个新鲜话题了。一些社会问题导致了青少年的整体素质下降,一些青少年容易受到影响而误入歧途,从而犯下打架犯罪行为。作为青少年的一员,我也曾经在这个问题上犯过错误。在这一过程中,我学到了许多的心得和体会。

青少年的打架犯罪之所以这么严重,其根本原因不在于行为本身,而在于一些社会性的问题。近年来,社会的竞争压力越来越大,很多青少年没有得到应有的支持和帮助,从而心理上感到空虚和失落。同时,社交媒体和网络的普及,很多青少年沉迷于网络中,忽视了现实生活,从而导致心理上的孤立感和无助感。

三、打架犯罪对青少年以及社会的危害。

青少年的打架犯罪行为给个人及社会带来了很多的伤害。个人方面,打架可能会导致自身的损失和伤害,造成丧失机会和时间浪费。社会方面,打架犯罪还会导致治安问题、损害公共利益,从而对社会构成更大的威胁。在一定程度上,打架犯罪破坏了社会正常的秩序和稳定,危害了公众安全。

为了避免打架犯罪,青少年应该增强自我认识,增强自我意识,时刻注意自身行为的健康和合理;家庭应该亲子关系良好,与孩子建立良好的沟通、信任和支持氛围,让孩子从家庭中获取必要的温暖和正能量,培养他们的道德修养和正确价值观。同时,学校和社会机构也应该进行教育宣传,加强青少年思想道德建设,激发他们的兴趣和爱好,通过培育良好的兴趣,潜移默化地向他们灌输积极向上的价值观念。

五、总结。

总的来说,青少年打架犯罪不仅给个人带来伤害,也危害了社会的稳定和正常秩序。通过增加思想教育的力度,引导青少年远离打架犯罪,同时也为青少年在今后的成长生活中提供更多更好的机会。我自己也意识到了这个问题的严重性,希望能够将自身的经历和综合感悟与大家共同分享,帮助更多的青少年远离犯罪。

青少年犯罪的心得体会篇十

通过学习《预防未成年人保护法》,我知道了促进未成年人全面发展,有利于先进生产力和先进文化发展,对于确保国家长治久安,兴旺发达具有重要意义。未成年人成长受到社会多方面因素的影响,深入事实未成年人保护法,采用未成年人喜文见乐的,多种多样的方式,对未成年人进行思想道德和法制教育。帮助他们树立正确的世界观,人生观,价值观,引导他们树立远大的理想,要对未成年人进行爱国主义,集体主义教育,帮助他们树立为人民的思想,要帮助未成年人树立遵纪守法观念,促进法制观念和法律意识的形成,要优化未成年人成长的文化环境。

目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、录象厅、非法盗版出版物散步色情、暴力、赌博、迷信等内容,危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人,家长、社会对此反映强力。优化未成年人成长的文化环境,要一手抓文化市场的管理,一手抓活动场所的建设。针对互联网对未成年人的影响越来越大,而网吧经营次序混乱的现象,有关部门要对网吧加强管理。地方人大可及时推出相应条例,以规范网吧经营次序。要建设好未成年人的活动阵地,博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场所、公园等场所,应当优先成为未成年人活动的场所。教育是培养“四有”新人的主要途径,要充分保证未成年人接受教育的权利,并提高教育水平。近几年来未成年人教育事业发展很快,求学机会空前增加,教育质量大大提高,但还有一些农村义务教育率有所下降,贫困地区未成年人失学,特别是辍学现象还比较严重;中小学生有很多闲暇时间,但效外活动场所设施严重不足,形式单调贫乏;有的家庭过分溺爱子女,有的家庭教育方法简单粗暴等,这些问题都需要有关方面抓紧研究,采取措施逐步加以解决。要着力做好特殊未成年人群体保护工作。像离异家庭里的、残疾的、失足的未成年人,尤其需要社会给予特别关注。要确保他们生活有保障,上学有着落。对立异家庭,要减少家庭破裂对未成年人身心健康造成的负面影响;对残疾未成年人,要在人格上予以尊重,妥善安排他们的生活和学习,引导他们自强不息;对失足未成年人,要立足于教育、感化、挽救。促使他们向好的方面转变。

此外,侵害未成年人合法权益的事件时有发生,维权工作决不能放松。一方面要使未成年人投诉有门,有符合未成年人特点的维权方式,另一方面要对未成年人进行自护教育,引导他们学会依法维权。未成年人保护工作涉及面广,是一项社会系统工程,需要全社会齐抓共管。各及党委和政府要大力支持未成年人保护工作,特别在农村、乡镇等一些薄弱地区和城市中的流动人口中,要加大宣传教育力度。司法机关要依法严历打击侵害未成年人合法权益的犯罪行为,对制黄等毒害青少年、绑架和拐卖未成年人等严重刑事犯罪,要依法从严惩处。对违法犯罪的未成年人要坚持以教育为主、惩罚为辅的原则。共青团、妇联等群众团体要发挥桥梁纽带作用,继续开展好希望工程等群众性活动。家长要以健康的思想、品行熏陶未成年人,以科学的方法教育未成年人,帮助未成年人形成良好的品德和行为方式,学校要全面贯彻国家的教育方针,实行素责教育,以促进未成年人身心全面发展,新闻媒体也要为营造人人爱护未成年人、个个帮助未成年的舆论环境多做一些工作,这也是正是我们每一位教育工作者所面临的重要任务。

青少年犯罪的心得体会篇十一

近年来,青少年犯罪成为社会关注的热点之一。为了更好地了解和解决这一问题,纪录片《青少年犯罪》应运而生。该片展现了一系列真实的案例和背后的原因,使观众深入了解青少年犯罪的根源及其对社会的影响。观看这部纪录片过后,我深深地体会到了青少年犯罪背后的复杂性以及应对之道。

首先,纪录片中许多案例都表明青少年犯罪并非来自天空而降,而是受到种种不良环境的影响。生活在贫困家庭中的青少年,由于得不到良好的教育和关爱,往往感到无望和失落,最终走向犯罪道路。纪录片中的一个案例是马克,他的父亲是个吸毒者,母亲早早去世。由于长期缺乏家庭关爱,马克逐渐被街头的不良朋友所吸引,成为青少年犯罪的一员。这一案例使我深深地反思,社会应该为贫困家庭提供更多的教育和关爱,以避免这些弱势青少年走上犯罪的不归路。

其次,心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。纪录片中展示了一位年轻人张飞的案例。张飞在高中时成绩优秀,但他内心深处却有着一种不满和孤独感。他认为自己的家庭生活没有意义,父母也常年忽视他。在这种情况下,张飞开始逃离现实,沉迷于网络游戏,并逐渐走上违法犯罪的道路。这个案例让我认识到,我们不仅应该关注青少年在学习和就业上的问题,也需要关注他们的心理健康。促进心理健康和家庭关系的良好沟通,对于预防青少年犯罪至关重要。

纪录片还提到了社会环境对青少年犯罪的影响。在某个案例中,一个中学生因卷入恶势力团体而走上犯罪道路。纪录片表明,一些社会环境问题如社会忽视和就业难等,成为这些青少年投身犯罪的主要诱因。对此,社会应该加大力度,创造更好的环境,为青少年提供更多的就业机会和发展空间。只有这样,他们才能感受到社会的温暖,并摆脱犯罪的诱惑。

此外,纪录片还介绍了一些为预防青少年犯罪而采取的措施。其中一种是创设更多的课外活动和培训班,为青少年提供丰富多彩的娱乐和学习机会。此外,对于有犯罪倾向的青少年,应提前介入,提供心理辅导和法律指导。这些措施展示了一种积极的防范和改善青少年犯罪问题的途径,对于推动社会和谐发展有着重要意义。

最后,纪录片通过展示真实的案例和个体经历,让观众对青少年犯罪有了更深入的了解。我在观看过程中深感震撼和警示,意识到我们不能简单地对青少年犯罪问题置之不理。我们需要关注这一问题,努力创造良好的社会环境和积极的家庭教育,以预防和解决青少年犯罪带来的负面影响。

总之,纪录片《青少年犯罪》给了我很多启示。它让我深切体会到青少年犯罪的复杂性,以及解决这一问题所需要付出的努力。唯有社会、学校和家庭共同合作,才能有效预防和减少青少年犯罪的发生,为青少年的健康成长创造良好的环境。

青少年犯罪的心得体会篇十二

《中华人民共和国预防未成年人犯罪保护法》旨在保护未成年人的身心健康,保护未成年人的合法权益,促进未成年人在道德、智力、体质等方面的全面发展,根据宪法制定的法律法规,培养理想、道德、文化、纪律的社会主义建设者和接班人。

通过学习《预防未成年人保护法》,我知道促进未成年人的全面发展,有利于先进生产力和先进文化的发展,对确保国家的长期稳定和繁荣具有重要意义。未成年人的成长受到各种社会因素的影响,深入事实。《未成年人保护法》采用多种方式对未成年人进行思想道德和法律教育。帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,引导他们树立崇高的理想,爱国主义、集体主义教育,帮助他们树立人民思想,帮助未成年人树立守法观念,促进法律观念和法律意识的形成,优化未成年人成长的文化环境。

青少年法律教育是一项社会制度工程。多年的实践告诉我们,中小学生法律教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施,以提高教育效果,提高学生的自我约束能力。

未成年人是我们祖国的下一代,祖国的花朵,祖国的未来,所以我们应该学习法律,遵守法律,成为一个好公民。

青少年犯罪的心得体会篇十三

_年,_街道预防青少年违法犯罪工作,紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,成立了“预防了预防青少年违法犯罪领导小组”,并充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组成员单位的职能,切实加强预防青少年违法犯罪工作。并结合我街道实际情况,充分发挥共青团的组织优势,有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,为营造青少年健康成长,确保社会的稳定发展作出了应有的贡献。

进一步健全机构,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。_上半年组织召开了预防青少年违法犯罪领导组会议,研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,加强了各单位的联系,形成有效的联动机制。同时充分发挥共青团的组织优势,从街道团委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各社区、各单位的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。

二、大力开展法制教育宣传活动,增强青少年的法制观念。

青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。街道团委曾次对他们进行法制教育,从小树立正确的思想道德和法制观念非常重要。_年,我们通过各级团支部,深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校报刊、社区广播等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。

三、以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识。

学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此,我们特别重视对在校学生的思想道德教育和法制观念教育。今年,我们按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依托学校,积极推进思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,营造符合他们认知规律的学习环境。继续大力推行中小学聘请法制副校长的做法,把对学生的法制教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中。都根据自身的特点,开展法制教育活动,取得了良好的效果。街道内七十五中学在今年上半年邀请镇派出所民警到学校给学生进行了预防未成年人犯罪和青少年自我防护知识及交通知识讲座,本校600多名学生受到了教育。促进了青少年的健康成长,有效地预防了青少年违法犯罪的发生。

青少年犯罪的心得体会篇十四

近些年来,青少年犯罪问题引起了广泛关注,许多人对于这个问题的成因以及解决方法都产生了浓厚的兴趣。为了更好地了解青少年犯罪现象,近日我观看了一部关于青少年犯罪的纪录片。在这部纪录片中,我深刻地感受到了社会、家庭和教育对青少年的重要影响。下面我将从这三个方面展开讨论,来谈谈我在观看青少年犯罪纪录片时的心得体会。

首先,社会因素是青少年犯罪问题的重要原因之一。在纪录片中,记者采访了一位涉足犯罪的青少年,他表示自己曾经长期生活在一个社会底层的环境中。他从小就接触到了许多社会问题,包括家暴、毒品滥用等。社会的不公平和不稳定给他的成长带来了很大的困扰,最终导致了他的逃避和犯罪行为。这让我意识到,社会环境的恶化和安全问题的增加可能会引导一些青少年走上犯罪的道路。因此,我们应该加强社会安全的建设,关注社会底层的青少年群体,帮助他们树立正确的价值观念,走上正轨。

其次,家庭因素也是导致青少年犯罪的重要原因。纪录片中展示了一个家庭暴力案例,父亲对母亲进行了持续的家暴。这样的环境对青少年的成长是非常不利的,他们可能会模仿家庭暴力的行为,并将其带入到自己的生活中。经济条件的恶化和家庭变故也可能导致一些家庭无法提供良好的成长环境,进而对青少年的心理和行为产生负面影响。因此,为了预防青少年犯罪,我们要注重家庭教育,推动家庭和谐、健康的发展,加强家庭成员之间的交流和互动,营造积极向上的家庭氛围。

最后,教育因素在预防和解决青少年犯罪问题中起着关键的作用。在纪录片中,一位学校教育工作者谈到了青少年犯罪与学校教育的关系。她指出,学校教育可以启发青少年的学习兴趣、培养他们的社会责任感和团队意识,从而帮助他们在成长过程中树立正确的价值观念和道德观念。此外,适当的心理辅导和学生心理健康教育也是预防青少年犯罪的重要手段。因此,学校和教育部门应该加强对青少年的教育和辅导,为他们提供全面的成长环境和资源支持。

通过观看这部纪录片,我深刻地认识到社会、家庭和教育对青少年犯罪的重要影响。只有从多个方面入手,形成合力,才能真正有效地预防和减少青少年犯罪的发生。社会应该创造公平、稳定的环境,为青少年提供更多的机会和资源。家庭要注重家庭教育,培养孩子正确的价值观和行为准则。学校和教育部门则要加大力度,加强青少年的教育和心理辅导,为他们提供全面的支持。只有通过共同的努力,我们才能够为青少年创造更好的成长环境,帮助他们走上正确的道路。

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2012年预防青少年违法犯罪工作总结
发布时间:2011-12-27
在市委、市政府正确坚强领导和市综治委的具体指导下,市教育局深入贯彻落实科学发展观,以“教育年”活动为契机,以“素质育人工程”为载体,紧紧围绕构建“平安校园”的目标,始终将青少年学生的法制教育放在“.........