无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写思绪的诗篇一
教海思绪是一种基于人文思维和理性思考的一种教学方法，是一种将教育与实用相结合的教学策略。在教海思绪中，教师充当着导师的角色，引导学生的思维，鼓励他们独立思考和自主学习。通过教海思绪的实践，我深深体会到了这种教学方法的独特之处和其对学生的积极影响。
第二段：创造性思维的培养。
教海思绪的核心之一就是培养学生的创造性思维。在传统的教学方法中，学生是被动接受知识的，而教海思绪则鼓励学生自主探索和发现。在我的教学实践中，我经常引导学生提出问题，并帮助他们寻找答案。这种方式激发了学生们的好奇心和求知欲，让他们积极思考和主动学习。更重要的是，教海思绪培养了学生们的创造力，他们能够独立思考问题，提出新颖的观点，并找到解决问题的方法。
第三段：合作学习的重要性。
除了培养创造性思维外，教海思绪也非常注重合作学习。在我的教学中，我鼓励学生们分组合作，共同解决问题。这种合作学习不仅提高了学生们的团队合作能力，还培养了他们的社交能力和沟通能力。通过相互合作，学生们能够共同探讨问题，互相借鉴对方的观点，这种互动促进了他们的学习效果和学习成就感的提升。同时，合作学习也使学生们感受到了集体的力量和团结的重要性。
第四段：培养综合素质的重要途径。
在传统的教学中，重点往往放在知识的传授上，而忽视了学生综合素质的培养。然而，教海思绪非常注重培养学生们的道德品质、情感、态度和创新能力等。在我的教学实践中，我经常引导学生们关注社会热点问题，培养他们的公民意识。同时，通过鼓励他们提出自己的见解和观点，教海思绪也培养了学生的自信心和表达能力。这些综合素质的培养不仅是学生终身发展的基础，也是他们成为有担当的社会人才的重要途径。
第五段：结语。
教海思绪是一种积极的、实践性强的教学方法。通过教海思绪的实践，我发现学生们的学习兴趣明显增强，学习成绩也有了显著提高。教海思绪培养了学生们的创造性思维，提高了他们的合作能力和综合素质，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。作为教师，我们应该进一步探索和应用教海思绪教学方法，以更好地满足学生的需求，培养他们成为有思想、有素质、有创造力的人才。
写思绪的诗篇二
这是一个思绪泛滥的年龄。我善变的个性在里面银蛇乱舞。所有的繁华，所有的华丽都让人空虚地感到恶心，但还是那么地喜欢，没有理由，也许吧，因为善变。
所有的事情都那么令人措手不及。就好像突然发现爸爸的白头发变多了，而我只能一根根地拔掉它们，却无法令它们变黑，因为时间已经离开了。就好像突然觉得奶奶很老了，而我还是放肆地和她顶嘴，然后后悔，却无法抹去覆盖在她心口的伤，因为时间已经离开了。就好突然发现自己有很多作业没做，而自己只是在旁边发呆，思绪在泛滥，却看不见从我身上流过的时光叫初三，因为时间已经离开了。这种感觉叫错过，其实我不太喜欢用后悔来形容我的心情，因为任何人都没有资格后悔。
那个雨天，细雨蒙胧。忽然很想感受一下雨点，所以就放掉了伞。于是，一些小小的，细细的，轻轻的雨点大落在我的身上。偶尔滴入眼眸，开始我以为视线会变得模糊，却以外的发现，世界依然清晰。我很庆幸与雨点的干净，那预示着我下一次的眼泪会很干净。喜欢干净的东西，因为它们简单得让人轻松。我试图让我的生活变得简单。可是那个让我繁乱的世界试图控制着我的生活。于是华丽上演。我的生活谈不上华丽，但思绪却华丽精致。那是一种惶恐的心情。因为拿不到好成绩，却纵容思绪放肆地游离，然后发现，这是初三。错过。再次发呆。
我一直很喜欢光。阳光、灯光。给了人希望，给了人繁华。那时，我惧怕黑暗。而现在的我，正蹲在一个角落里，在黑暗慢慢袭来的黄昏里，写下这些文字，直到黑暗越来越浓，把文字覆盖了，看不清了，然后停笔。善变是件可怕的东西，我有时候是这么觉得的。
还有那些交错的电线。嵌在天空中的感觉真的很好。尤其，当天空是很颓废的蓝，飘着很厚的云的时候，那种感觉真的很好。想起以前，我是那么地讨厌电线。于是，善变主宰了我的品位。
还有什么呢？不敢想了，那种空虚得让人喜欢的事情实在太多了。很多杂乱无章的片断侵蚀着我的生活，我的思绪。所以它们变得很乱很乱。收拾不来。只能纵容它们，陪着它们一起乱。
谨此，献给我虚度的那些繁乱的日子。但愿在以后的日子里，可以找到一些平静……。
写思绪的诗篇三
这一周，又如流水般的过去了......
回想着在新闻，在报纸中的所见所闻，怎能让人不潸然泪下？
其中，让我感动的真的有好多好多......
在地震中，有一对情侣的真情打动了我！女主角是四川的，当然她也是受害的一员，被压在废墟下。男主角放下手上的工作急忙赶到了那，连续两天她的男友都在为她而担忧，总是一个人到处去找寻女主角。后来，经过警方的寻找，才在废墟下找到了她。那是地震发生的第二天晚上，男主角迅速脱下自己的衣服盖在了女主角的身上，在抢救的危险期，他一直陪在女主角，对她说了很多关于她们未来的幸福生活打算。有记者问过男主角，有没有想过要放弃女主角，可他的答复是"我重来都没想过，会因为地震的危害而放弃她！"有男主角的支持和鼓励，女主角很快的便度过了危险期。
多么感人呀！男主角重来就没想过会要放弃，所以女主角才有了生的斗志呀！呵......
还有个让我感动好久的故事呢！一名作为民警的母亲，她在外地工作，家乡也是在四川。可是，残酷的地震，把她那三岁多的女儿，和她那年迈已高的父母都送入了那"美丽的天堂"。她，是坚强的！作为民警的'她，并没表现出很伤心的样子，把悲伤压抑在心里，因为她要为人们做榜样啊！可是，有谁能受得了这种打击呢，最终，她还是倒了下去。她总想用工作去麻痹自己，可是每当看到那些和自己女儿同龄的孩子，她总是抑制不住悲伤......
她真的好坚强！真的好另我佩服！
地震，夺走了多少人的生命？使多少孩子们成为了孤儿？使多少人白发人送走黑发人？
这一切真的好可怕！不过，也给了我们一个警示：一定要珍惜生命。让自己有限的生命散发出光彩！
沉思了这么多，心情真的好了许多！一阵微风吹过我的脸庞，真的好舒服！不过我更希望，这阵风能把我的祝福带给受害的人们，地区......祝他们珍重！祝他们的家园、校园早日重建好！
写思绪的诗篇四
久久依偎于深秋的门栏，一阵秋风冷冷瑟瑟旋起，我的思绪，如一抹蹁跹的飞絮，滑过季冷的沃野，一地的画阑秋思飘起，深潭褐叶，秋风淼淼，情水思溢，芦絮瑟舞，层层漾彩，秋枝上翠鸟欢鸣，一抹凉菊疯染了篱园，一排鸿雁掠过那群山之巅，悄悄落户于唯美妩媚的南国。
嘿……这季的秋暖也就变凉了。
那思绪渐渐的停顿于深秋的'心湖，时而静幽安宁，时而冷风萧瑟，缕缕残叶悠然坠落，秋枝晃舞，丝丝惆怅，幽香凝满了江南的小城、街巷，这白墙黑瓦，古色栅栏，秋水流韵，老白的纸宣煽情，株株秋草叶瓣躲在幽深院落内哀怨，这风起凉菊飘，飘一阵香一阵，吹一阵瑟一阵，那园子里菊花开满了院，一泓的枫叶流彩，渐渐的凋零，那残叶铺满了小道，一份流淌的诗意在入冬前悄然呈现，往日里呢喃的气息渐渐的远去，这风起霜凌，水雾从塘中飘起，凉气抖寒，这初冬里清晨的气息爬满了乡野、河塘。
微寒中枯枝在风中舞蹈，池塘内鱼儿悠荡，不一会躲进了塘底，往日翠翠的茶山变得如此暗淡，小村静幽落冷清，瓣残叶黄枯枝，这风四起瓣飞溅，渐渐凝满了田埂，农庄里的炊烟袅袅的升起，那牛啊、羊啊、猪啊、骡子叫唤着不停，那多情的村妇们忙着给牲口喂食，炉灶里的柴香渐渐的溢出。远山寂静，塘水冰冷，泉水渐枯，还有少许的燕子拼命的赶着，穿越山梁平川，往那南方的深处飞去。野风狂吹卧山间，北风西风独自凉，绿野清冷碧寒气，一抹思绪蹁跹舞，就这样这个初冬的脚步，总是无声无息的悄然来临，欣然的让你我接受。
那个曾经溢彩的江南，翠翠竹林，流水的欢愉……渐行渐远。
繁景落幕一季，冷色渐起，瞬间变得灰灰冷冷，空气中缕缕寒气升腾，只有那排排的红灯笼悬挂在屋檐下，在初寒中依然摇晃，那店铺、酒楼、鲜花店、临街的美食坊、咖啡店、秀装坊，还是人来人往熙熙攘攘，匆匆忙忙，美味飘香，在寒风中渐渐的暖意升腾，这小桥清冷，流水寂寞，一叶扁舟游过水面，那娘子纵情摇橹把歌放，那嘴里娇娇滴滴呢喃着叫卖声，这乌蓬漫游，冬水流韵，江南的歌谣，红红的秀脸，银色的发簪，媚了这初冬的江南小城，暖了你我的心思。
冬枝岸头瑟舞，溪流潺潺冷冷，江水流韵美哉，在远方的激流中汇集成诗，泼墨成初冬里岸边的美景。
就在这偶然间，在一抹暖阳下的喷泻下，把这日子过得依然平淡，煮一壶暖茶的清香，如此清馨，如此温暖。这初茶淡饭，暖衣足食，精心的修篱，捧一卷蹁跹的诗韵，在冷寂中慢慢的品味，让这个冬季过得平淡如水，素食绣衣，如漆如胶，红红暖暖，将悲喜、好胜、不悦、纷扰暂时搁浅，将四季中，那个曾经跌宕起伏飞旋的思绪，在这初冬的日子里，渐渐的变得宁静安祥，小河的水静谧，那一抹冷菊的清香充斥着街头巷尾，簇簇菊花绽放，冷香四溢，如此孤傲，如此冷艳迷人，在这个初冬里，回味着岁月沧桑留下的浪漫、缤纷、坎坷、落叶的情思，这人世间的尘埃落户于寂冷的冬日，遥看落幕三千繁华丰茂，大地轮回荏苒，光阴似水流淌，或喜、或忧、或思、或想，在这个初冬里蹁跹出一抹。
写思绪的诗篇五
我看到了——。
春天的雨！
它多姿多彩，风儿吹过，她犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。
那不正是我吗？我有梦想，有期望？我青春活泼，天真无邪！
夏日的雨！
它滔滔不绝，在夏天的炎热中，自由的漂荡，咄咄逼人的滴落在花草树木的嫩芽之上。
那不正是我吗？怀着最初萌芽的理想，去拼搏，去奋斗，不管有多累，不管有多苦！
秋天的雨，清凉纯白，在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上。
那不正是我吗？曾经努力过的我，没有放弃自己的梦想，但我的梦想实现了吗？
冬天的雨，尽是那样的浪漫甜蜜，却是那样的冷酷无情，冬天的雨不断击打着树木，树木凋零了，沉睡了。
那不正是我吗？我的梦想还没实现，挫折和烦恼却迎而来之，多久没有大笑过，呐喊过！
我要迎着雨一直走下去，不论遇到什么困难，我也会勇敢地走下去——。
我仍旧有一颗倔强的心！
写思绪的诗篇六
最近工作有点忙了，然后开始一天天的加班，然后就没有时间和家里的人聊天，和朋友见面，和自己的小兴趣约会。
和自己的兴趣约会。说起这个，好像很久没有拿起键盘写字，很长一段时间没有拿起书本看书，很长一段时间没有和自己内心对话。
有没有想过有一盏灯是为你停留，有没有想过走在橘黄色的灯光下，遥望远方，然后那里其中有一盏灯是为你停留。有没有渴望过那为你停留的那一盏灯可以消灭你内心的恐惧，可以成为你内心的指路的方向，可以帮你看清身边的人物事。
我多么希望有一盏灯，那包裹灯的房间住着的人可以拉起我的手轻轻的跟我说“不用怕，没有关系，一切有我在了”。我多么希望有个人可以让我靠一下，让我能够安静的想想现在的路，未来的路，过去的路。我多么希望如今的生活是自己想要的状态!
思绪有点乱，不知道要表达什么，却又想理清楚。
可是，还是这样。
就这样，越来越乱。
就这样过下去。
现在的一切。
不是自己能选择的。
也不是自己可以决定的。
当生活在推着你往前行走的时候。
你或许会累，或许会辛苦，或许会无助。
可这一切都是暂时的。
因为迟早有一天。
你会和生活步行在同一水平线上。
后来的后来那天。
你会发现过去的自己其实很勇敢。
而如今的自己。
……。
写思绪的诗篇七
一站后，下车。你还会记得我吧。
终于要毕业了，考完最后一科，我一直期待我的心会有多高兴。最后的15分钟都在写自己的毕业感受了。写写写忽然伤心涌出，那么凄凉，感受不到喜悦。
在这里我明白许多东西初一的时候傻乎乎的不知道怎么就那么坚持了，我真佩服我那时候好想试试吼不吼得出那种声音不过也是因为那时傻乎乎所以没受影响。
初二的时候，渐渐明白真与假是什么东西，即使现在还不太清楚，可是至少知道自己去哪里。
不知道是以前班主任还是谁，我的成绩真的奇迹般上升。想到现在鸡皮疙瘩都起了，每次想起袁柳老师就像是我铁轨上深深的一点。很小却又很深，我也不知道他知不知道我在想什么，反正就是要谢谢他，在心里谢谢他一万次还不够。
初二下学期分班。那是最难过的时候，与好好的朋友分开，然后从好好变成一般，有的甚至不说话了，不相同的路怎么可以不分开呢？我是这样想的。
理科一直是我的死敌，谁也不知道为什么就不爱理科。
还有我的宿舍307、301、402还有一个305吧？好像是。最喜欢在402了没有可恶的人啊。心都凉快些晚上可以在宿舍狂吼。想起这些真开心啊以后真的没机会了。
还有我许多关心的人，也许有人认为我虚伪我也认为他臭屁的人。这是个人的看法吧。
大步走吧大家。如果我喜欢你的，一定会遇到你。
写思绪的诗篇八
近处的公路伴着两旁昏黄的路灯一直向西边延伸着、延伸着，路灯永远陪伴在马路身边，给晚上回家的人照亮前方的路，在如此寂静的夜、有默默行走的'人，他的神情在灯光下看的不太分明，但那身体一直有点佝偻，是因为工作了一天劳累的缘故么？我想即使如此，他的嘴角也一定挂着微笑，正如现在正在外地为家里人打拼的爸爸一样，吃着苦，仍想给我、给家里人一份“保障”，那爸爸，知道么、你若安好、便是晴天。
猛然抬头间，发现楼上f姐姐的灯还亮着，f姐姐正在学习吧，一直如此刻苦的她正在为着心中的大学梦耕耘着，因为深知我们身下是充满荆棘的土地，不去辛勤的开垦，便绝对不会花团锦簇？那在这个小小的县城又有多少像f姐姐一样的学生正在奋笔书？一手撑着无处安放的夜、一手写下扣人心弦的字眼。
夜已经深了，关上了窗户，准备入睡、准备迎接下一个黎明。
写思绪的诗篇九
凹凸的青石路上铺满了黄叶。我没有陷入其中，还没有。我仍在夏未风景里。我找不到忧伤的感觉，找不到秋愁的气息。
在那池塘里，枯萎的荷伫立在我眼前。她的样貌不怎样好，跟地上的黄叶差不多。但是，偶尔有几只雀鸟点缀在上面；荷老了，她在秋风中摇曳，听花飞叶落的叹息。她老了，她遗失了粉裳翠裙，但她依旧优雅地捍卫自己圣洁的灵魂。
凹凸不平的青石巷里，飘飞着被季节撕碎的思绪。我向着尽头叹了一口气，一脚把它们踢了个粉碎。我看着它们坠落。我能为它们做点什么。记忆还在等我。这个想法也许很奇怪，奇怪得让我有些不知所措。
写思绪的诗篇十
“今天下午要考试，叫孩子早点睡午觉……”
——题记。
昨天晚上，仅仅为了一件小事，我和母亲翻脸了！
天还是那么黑，风轻轻地吹着，我与母亲并肩走在去学校的路上，往日的欢声笑语早已变得死气沉沉，我与她一路无语。
走出考场，一阵大风差点吹掀了我，仿佛在与我争辩，我这才想起昨日对母亲的不满，难道春风也在为我打抱不平，我心中略感到了些欣喜。走在去宿舍的路上，经过腊梅园，使劲嗅了嗅，竟闻不到一丝香气，难道香气也被春风带走了吗？中午，父亲翻出了一条短信，是母亲发来的，上面一行字赫然映入我眼帘：
“今天下午要考试，叫孩子早点睡午觉。”
我冲出了宿舍，任凭风刮着我的面颊，我的泪不由自主地流出了眼眶，十五年的辛酸，十五年的忍气吞声，母亲为我付出了太多太多，而女儿所回报她的，又是为什么呢？常听爸爸说，母亲半夜还想着我，有时彻夜难眠，为了我，母亲哭尽了泪，吞尽了气，不曾发泄过，而我，我有什么资格作她的女儿？“母亲，我错了，我真的不该那样对你，请您原谅我！”我从心底发出了呼唤。
春风变得温柔多了，拂着我的脸，这种感觉是那样熟悉，阳光从云中透出了脑袋，与春风在爱的旋律中跳起了激荡灵魂的舞蹈，风似乎在诉说着母亲的心事：“今天下午考试，叫孩子早点睡觉！”
写思绪的诗篇十一
明天开始我会有为期一周的旅行。虽然去的地方不是理想中要去的地域，又是徘徊在老家附近这些地方。但在这半个月会尽量让自己保持好的身心，然后回来给他们一个良好状态的自己。旅途上会带上一些书，在火车以及无聊的时候可以得以解闷。带上mp3，放很多很多情歌。相机，方便记录。笔记本和笔，什么时候总会手痒要写日记要写字。要带上自己，还有带上不挂念的心。对，这些都很重要。
这次旅行的清单与目标全部都写下来了。书要带莲花和大地之灯。mp3的音乐把blog的bgm全部搬过去就可以了，特别要收录的还是lilychou-chou的原声。这次想去买pola。笔记本在商场买了新的，笔的想带考试那支黑色中性笔。想到这些，都是这些。
游戏。
最近总在玩游戏，一直过得迷迷呼呼的，既然不想醒来，那么一辈子都活在那儿多好。
反正人类比游戏角色更虚伪。你也不过进入那里继续扮演而已。
思考。
我有很认真想过，到了现在我这个年纪，我究竟变了多少。每个人都会有蜕变的时期，而在这段日子自身的改变便会影响以后的成长，是好或是坏。我刚读初中的时候，那个至今我仍能清楚记得他的面容的家伙说，你们要改变的方向无非就只有四个，好变坏，坏变好，变得更坏，和变得更好。我当时在想我肯定是第三种，接着后续加个吧。这不肯定不能制造威胁，但我当成了命令，命令自己不能因为任何原因而从这条路上退下来。我想我还是挺上进的，到了现在还分辨得到方向，知道自己要前进而不是退后。我是那种觉得，但倘若我找到了出路，即便像个机器人般，但我有着我应该拥有的理想与兴趣，便不会忧愁。也曾经有段日子进入了叛逆期，很多事情都不会顺意，不再低声叹气。有话就一定要说出来，不会很顺从。没有想过死，没有想到什么是绝望，而只是很容易就找不到应该走的路，不能说的话究竟跟谁说，谁才能信任。很大的一片春夏秋冬，全部埋在七月飞雪的泥土里，不会发芽。
身边的人改变是能够看到的，有时还能听见说貌似只有你一个人没有变化的时候，心里也不知道带着怎么样的感受。其实我有啊，你看不出而已。
但是别人听不见。可是你自己能够看见。
凋零。
我想我并不爱你，只是用这个方式来爱自己。你有天长地久，我没有。
写思绪的诗篇十二
天空，漆黑一片，周围一片死寂，我依坐在书桌旁，凝望外面凄凉的天空，深不见底，打开音响，让那曲曲优美的乐章洗涤我的心灵，此时我的思绪早已溢荡在空中。
回想校园生活，我无来由地觉得可笑，洒下了汗水，别人硕果累累，而我，收获甚少。
再望天空，皎洁的月亮披上了灰浓的纱衣裳，星星此刻渐渐露出来。我把思绪调到了未来，未来是怎样的呢？然而，这仍是个谜。因为未来是靠自己去创造的。而我，整天懒懒散散，似只猫，不担心未来。
曾几何时，我给自己的目标，一条都没有实行，得过且过。但我对未来的生活充满了憧憬，我的未来会像星光一样灿烂吗？以实际情况来看，应该不会的。如果说一分耕耘，一分收获，那么我连一分收获也没有，因为我从来都没存在这片知识的田野上洒下辛勤的汗水，还谈什么收获。
夜深了，我的眼睛模糊了，两股热泪在双颊而流下，滴在书桌上那张我曾几何时写过的“目标”的纸上。我轻轻地抹掉眼泪，我的目标不再模糊。我重新坐到书桌前，捡起那支残旧的笔。
也许，此刻奋斗仍不算晚，因为我还有明天的晨光。
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