在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
论文的英文说篇一
1.1international………………………………………………………1。
1.2national…………………………………………………………1。
2.2ideologiesinbetween……………………………………………4。
2.2.2theirsamedestiny……………………………………………4。
identicallifestyles………………………………………………6。
3.1bohemian…………………………………………………………7。
3.1.1beats…………………………………………………………7。
3.1.2rockers………………………………………………………7。
3.2madness…………………………………………………………8。
tomadness……………………………………………………8。
rockcircusspot………………………………………………9。
3.3self-indulgent……………………………………………………9。
3.3.1drugs…………………………………………………………9。
3.3.2homosexual…………………………………………………10。
4.thesameconduct……………………………………………………10。
conclusion………………………………………………………………13。
论文提纲格式【2】。
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)。
3、提要:是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
(1)引言:引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的`主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容:。
a.提出-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证与步骤;。
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是:。
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。
这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。
如果总要分出1、2、3......点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。
书写提纲注意要点【3】。
一、周密思考，慎重落笔。
论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。
首先，要明确主题。
主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。
清人刘熙载说:“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。
扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。
”(《艺概》)作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。
主题不明，是绝对不能动手写文的。
其次，是理清思路。
思路是人订]思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。
动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。
第三，立定格局。
所谓“格局”，就是全文的间架、大纲、轮廓。
在动笔之前先把它想好“立定”，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。
第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。
第五，安排好写作时间、地点。
写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
古人说:“袖手于前，方能疾书于后。
”鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心;凝神结想，一挥而就。
做好了充分的准备，写起来就会很快。
有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中“边施工边设计”，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。
所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。
二、一气呵成，不重“小节”
在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。
这是许多文章家的写作诀窍。
有的人写文章喜欢咬文嚼字，边写边琢磨词句，遇到想不起的字也要停下来查半天字典。
这样写法，很容易把思路打断。
其实，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要无关大局。
暂时不必去改动它，等到全部初稿写成后，再来加工不迟。
鲁迅就是这样做的，他在《致叶紫》的信中说:。
先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己--结果一定做不成。
以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。
论文的英文说篇二
随着全球化进程的加快，英文论文的重要性越来越凸显出来。而阅读英文外刊论文是提高英语水平、学习最新科研成果的有效途径之一。本文将围绕英文外刊论文的阅读体会展开，探讨其对个人学习和科研能力的提升。
第二段：真实起源。
阅读英文外刊论文是了解该领域最新进展的重要途径。通过阅读外刊论文，能够接触到来自不同学术背景和文化背景的研究者的观点。这些论文通常具有较高的学术水平和创新性，能够帮助读者了解当前研究的热点和趋势。此外，外刊论文通常以英语为母语，文章结构严谨，语言表达准确，可以提高读者的英语水平和科技写作能力。
第三段：个人体验。
通过阅读英文外刊论文，我个人深切体会到了其带来的益处。首先，通过不断阅读外刊论文，我的英文水平得到了明显的提高。我借鉴这些论文的语言表达方式和专业术语，逐渐提高了自己的英语写作能力。其次，外刊论文涵盖了当前热门的科技研究领域，我通过阅读了解到了许多最新的技术和成果，从而对自己的科研方向有更深入的认识。通过对比国内外的研究，我可以发现两者之间的差距，并思考如何借鉴国外的经验，提升自己的科研能力。
第四段：遇到的问题与解决方法。
当然，阅读英文外刊论文也不是一帆风顺的。我在阅读过程中遇到了一些问题。首先，外刊论文的字数较多，篇幅较长，需要耐心细致地阅读。为了解决这个问题，我通常将论文分段阅读，每次专注阅读一小部分，然后再进行总结和思考。其次，有些外刊论文使用了复杂的专业术语，需要结合上下文和其他材料进行理解。为了解决这个问题，我会查阅相关的参考资料，或者向导师或同学请教，以便更好地理解和掌握论文的内容。
第五段：总结。
通过阅读英文外刊论文，我不仅提高了自己的英语水平，还深入了解了当今科研领域的最新进展。然而，阅读外刊论文不仅仅是为了获得信息和知识，更重要的是培养批判性思维和科学精神。通过阅读和分析英文外刊论文，我们能够学习到不同学者的观点，提高自己的分析能力和批判性思维，从而为自己的研究和学术发展提供有力的支持。
在总结中，可以适当提到阅读英文外刊论文的建议，例如要选择适合自己研究领域和兴趣的论文，坚持阅读，并定期总结和复习，以便更好地提升自己的学术能力和科研素养。
论文的英文说篇三
论文心得体会英文是指在完成英语论文过程中所得到的体验与感悟。与写作一篇文章相比，完成论文的过程需要更加细致而且细致，并且需要付出更多的时间和精力。因此，在完成英语论文的过程中需要注意的问题和需要掌握的技能也会更加多样，这也使得我在进行这些阶段性提高的过程中更加深刻地体会到了很多事情。
Paragraph2：Preparation。
完成一篇优秀的英语论文需要提前做好充分的准备。在我的个人经历中，我发现在开题时确定自己的兴趣方向和研究重点非常有必要。一旦确定了这些，我们就可以更加精准地选择文献来支撑我们的研究，并利用其他的学术资源提高我们的研究水平。建立好健全的论文框架也是一步非常关键的，这能够让我更好地明确自己论证的主旨和重点，并以此为依据来展开自己的探究和分析。
Paragraph3：Writing。
论文的写作是一个非常大的阶段，我在此过程中获得了许多经验。在写作过程中，我发现了不少自己的优缺点。例如，在思维逻辑和调整翻译质量方面，我能够更加明显地提高自己的水平。此外，良好的语言表达能力和论证能力很有必要，因此，我在编写论文期间学会了避免过分复杂的句子和寻找语言漏洞的技能，更好地展示我的学术能力。
Paragraph4：Revision。
在完成初稿之后，进行论文的修订和润色十分必要。做好这些工作可以提高并优化论文的质量，更加充实论文的内容和表达。在这个阶段，我根据指导老师和同学的反馈，进行修补，在实践过程中发现了许多需要改进和加强的地方。这是一个反复推敲和完善的过程，但我也明显地感受到了一篇文献优秀的论文背后的点点汗水和不懈耕耘。
Paragraph5：Conclusion。
完成一篇英语论文需要付出巨大的时间和精力，但它能够让我充分地发挥自己的学术研究能力和表达能力，加深了自己对研究领域的理解和掌握能力。研究一个问题需要的并不仅仅是掌握一定的学科知识，更是一种对思维过程的训练和思考能力的提升。在以后的学术研究中，我将会继续借鉴这些经验，不断提高自己的学术能力，为国家的发展尽一份力。
论文的英文说篇四
3、佛教美术对我的影响。
4、工业化题材在中西方美术中的体现。
5、金焕基绘画的韩式情愫对韩国现代美术影响。
6、基于ipad上的少儿美术app界面设计研究。
7、普通高校公共美术鉴赏课程中油画鉴赏教学研究。
8、传统民间美术在现代工笔人物画创作中的运用研究。
9、重大历史题材美术创作述评。
10、林风眠与徐悲鸿美术教育思想比较研究。
11、西藏传统绘画形式在当代美术创作中应用与实践。
12、论表现拿破仑的美术作品的典范意义及其现实影响。
13、高职特教听障生工艺美术专业课程改革研究。
14、论30年代漫画在中国现代美术史中的地位与价值。
15、中职电脑美术设计专业校企合作现状与对策研究。
16、湘潭市a少儿美术教育机构的现状调查与案例研究。
17、民间美术的造型观念对当代中国油画的影响。
18、东北师范大学美术学院油画系现状分析及发展对策。
19、“驯鹿文化”下的鄂温克族工艺美术研究。
20、凤翔民间美术在新时期背景下的发展途径研究。
21、梅尔尼科夫与中国油画教育及创作。
22、油画的笔触和肌理研究。
23、承传东西造境油画。
24、20世纪90年代以来中国古典风肖像油画语言研究。
25、都市语境下的中国当代油画。
26、比较视域下中国油画审美形态研究。
27、中国意象风景油画研究。
28、“马克西莫夫油画训练班”的教学。
29、油画笔触研究。
30、二十世纪八十年代中国写实油画语言研究。
32、主流文化对20世纪以来中国油画影响研究。
33、新疆油画研究。
34、从审美角度看油画材质表现之韵。
35、当代中国油画艺术“卡通化”表现形式的探析。
36、论中国当代风景油画创作的表现意识。
37、当代中国女性油画家作品个性情感的解读。
38、中国油画对中国画元素借鉴的演变。
39、写实油画在中国的发展现状及分析。
40、论中国写实油画的表现性。
41、陈抱一绘画与美术教育研究。
42、古代多元、开放式的美术个案探索。
43、“苏州美术画赛会”的源流。
44、试析陈师曾的美术教育思想。
45、中国传统美术元素在克里姆特绘画中的表现。
46、关中民间工艺美术文化生态研究。
47、临夏民间工艺美术现状与保护研究。
48、浅析美术学科内跨专业硕士研究生的培养。
49、抗战宣传画对民间美术的借鉴。
50、佛山民间美术与现代设计运用研究。
文档为doc格式。
论文的英文说篇五
找到自己的论文所在的文件夹，或者文件，打开方式用word打开，这里用word2013的版本来给大家演示。
2
找到主菜单栏，点击‘开始’菜单所在的‘样式’选项的菜单，就是右下角的那个箭头符号。
此时会弹出来一个长方形的有很多选项的框。
3
用鼠标指着‘标题1’这选项选择，在后面会显示出来一个三角形，点击这个三角形后，再点击‘修改’选项。
进入文字段落的修改格式选项中。
4
5
在设置好文字等要求之后，又会回到之前的界面，然后点击确定。
之后将你的鼠标光标停在你想要设置标题1的地方，然后再点击你刚才所设置过的‘标题1’。
就设置成功。
注意事项。
一定要光标停在该行才能设定。
文档为doc格式。
论文的英文说篇六
论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错误也得到了纠正。
新的修改意见包括：摘要的首句，关键词的更换，对影响jack london的一生，并在其作品the call of the wild中有所体现的“superman”还应有进一步的.说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多，自己的评述太少，有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从london是所谓超人，buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。
论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从jack london的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，但仅限于资料的罗列，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者所下的功夫还不够。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
本科毕业论文评语本科毕业论文评语
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
论文的英文说篇七
本人近日侥幸在某sci索引的外刊发表一篇论文，想在这里浅谈一下发外文的体会，供学弟、学妹们参考。我觉得发外文时主要注意以下几点：1.论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作，或是对原有工作的改进，或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重，主要看你是否有创新。2.在外刊上发过文章的同学都知道，introduction部分是最难写的，我认为在这部分中不但要提及题目的意义，别人的研究成果，更重要的是要指出你这篇论文的贡献，以吸引审稿人的眼球。3.标题也很重要，即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法4.实验素材要丰富，以数据说话，让人感觉你作了许多工作。5.要直接用英文写，学会用英语语言思考问题，不要先写成汉语再翻成英语，这样写出来的东西总有点中国英语的味道，让审稿人看起来不舒服。6.平时多看一些牛刊的论文，摘抄一个常用的语句及段落，如。
开场白。
题目的意义章节安排语气转折等，活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。7.对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待，尽量满足他们的要求，如你认为某些意见或建议不妥，要在回信中加以阐述。8.认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。
论文的英文说篇八
论文是大学生活中不可或缺的一部分，论文写作的能力对于学生的发展起着至关重要的作用。近期，我参加了一场关于英文论文写作的讲座，讲座内容涵盖了论文的结构、语言表达和写作技巧。在此次讲座中，我深受启发并获得了宝贵的经验和知识，我愿意将这些体会与大家分享。
首先，讲座让我深刻认识到论文结构的重要性。演讲者首先向我们介绍了典型的五段式论文结构，即引言、主体段落1、主体段落2、主体段落3和结论。每个主体段落都应该具有清晰的主题句和相关的支持性论据。这种结构有助于读者理解和跟随论文的思路，并使论文层次清晰，逻辑严密。在我以前的写作中，我常常忽视了论文结构的重要性，导致论文逻辑不清晰，无法正确表达我的观点。通过这次讲座，我意识到了论文结构对于论文质量的重要影响，以后我会更加注重论文结构的设计。
其次，讲座还加深了我对于语言表达的重要性的认识。演讲者强调了语言的准确性和流畅性在论文写作中的作用。一个清晰、准确、具有流畅表达的论文会给读者留下深刻的印象。他提到了一些常见的语言错误，如拼写错误、语法错误和措辞不当等。这些错误会使论文难以理解，并可能误导读者。为了避免这些错误，我将学会更加仔细地检查和修改我自己的论文。此外，在讲座过程中，我还学到了一些关于语言表达的技巧，如使用同义词替换重复词，使用恰当的连接词以及使用举例和引用来支持观点等。这些技巧能够使我的论文更加生动、具有说服力。
再次，讲座还向我介绍了一些写作技巧，帮助我更好地组织和表达自己的观点。在开头部分，演讲者强调了引入背景和引发读者兴趣的重要性。一个引人入胜的开头能够帮助我抓住读者的注意力并激发他们对我的论文感兴趣。在主体段落中，我学到了如何组织论点和使用恰当的论据来支持我的观点。引用权威的研究和使用具体的例子可以使我的论点更有说服力。最后，在结尾部分，演讲者提醒我们总结论文并给出适当的结论。一个简明扼要的结尾可以巧妙地强调我们的论点，并给读者留下深刻的印象。
最后，通过这次讲座，我意识到了日常阅读的重要性。演讲者鼓励我们多读一些英文文章，以提高自己的写作水平。通过阅读，我们可以学习到不同风格的写作，并吸收到一些优秀的表达方式。同时，阅读还能扩大我们的词汇量，提高我们的阅读理解和写作能力。我以后将更加努力地进行阅读，并将自己所学到的知识应用于实际写作中。
总结一下，在这场关于英文论文写作的讲座中，我受益匪浅。我深刻认识到了论文结构的重要性，语言表达的作用，写作技巧的应用以及日常阅读的重要性。这些知识和经验都将对我今后的论文写作产生积极的影响。我相信，只要我在写作中不断实践和提升自己，我一定能够写出高质量的英文论文。
论文的英文说篇九
最近我有幸阅读了一些英文外刊论文，此次阅读给我留下了深刻的印象。通过阅读这些论文，我领悟到了许多关于学术写作和研究方法的重要经验。在这篇文章中，我将总结和分享我对这些论文的心得体会。
第二段：深入理解论文结构。
首先，我意识到论文结构的重要性。每篇论文都有一个清晰的结构，包括引言、方法、结果和讨论。这种结构有助于读者更好地理解作者的研究。在引言部分，作者通常会对研究背景进行概述，并阐明研究目的和问题。方法部分提供了详细的实验设计和数据收集方法，以便其他研究人员可以重复这些实验。结果部分展示了研究的主要发现，并使用图表和数据来支持这些结果。讨论部分是对结果的分析和解释，以及与先前研究的对比。通过深入理解论文结构，我能更好地组织自己的研究和学术写作。
第三段：精确表达和清晰逻辑。
其次，我注意到英文外刊论文追求精确表达和清晰逻辑。英文论文通常使用简洁明了的语言，并避免冗长的句子和复杂的单词。在论文中，作者使用具体而明确的术语来描述他们的实验和结果。此外，作者还需要确保文章的逻辑连贯，以便读者能够理解作者的观点和实验的过程。英文论文鼓励作者简明扼要地表达观点，并以逻辑的方式展示每个实验步骤和结果。通过学习和模仿这种精确表达和清晰逻辑的风格，我希望能够提高我的学术写作和表达能力。
第四段：相关研究和引文规范。
除了结构和表达方式，还有其他一些方面也很重要。一篇好的英文论文通常引用了其他相关研究，以支持自己的观点和结果。这表明作者对该领域的研究有一定的了解，并能将自己的工作与他人的工作结合起来。除了引用规范之外，论文中还包括了参考文献列表，以方便读者查阅相关研究。通过阅读这些引用和参考文献，我能更好地了解到当今学术界的研究热点和前沿问题。
第五段：总结与展望。
综上所述，通过阅读英文外刊论文，我学到了许多学术写作和研究方法方面的重要经验。理解论文结构、精确表达和清晰逻辑、相关研究和引文规范是我从中最重要的收获。我将努力将这些经验应用到我的研究和学术写作中，以提高自己的学术水平。此外，作为一个追求知识的人，我将继续阅读更多的英文外刊论文，以扩展我的视野，跟上学术前沿。
