心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
医患心得体会篇一
第一段：引言（绪论）（约200字）。
医患关系一直被认为是医疗行业中最重要的关系之一，对于医生和患者而言，建立起良好的医患关系对于医疗效果和患者心理健康都有着至关重要的影响。然而，由于各种因素的干扰，如时间压力、沟通不畅等，医患关系在现实生活中却面临着重重困难和挑战。在过去的实践中，我深感存在许多问题。然而，经过这段时间的医患接触和交流，我深刻地认识到医患之间的互动和理解对于医疗工作的重要性。在这篇文章中，我将分享我在与患者交流和治疗过程中的心得体会，并谈一谈如何建立一个良好的医患关系，以期提高医疗质量和患者满意度。
第二段：尊重与关怀（主体段落1）（约200字）。
作为医生，我认为尊重患者是与患者建立良好医患关系的基础。每个患者都是一个独特的个体，都有其自己的感受和需求。在与患者接触时，我尽量避免以傲慢和主观态度对待患者，而是以平等和尊重的心态对待每一位患者。我尽量听取患者的意见和需求，并给予充分的回应和关怀。在一次抢救手术中，一个病重的老人临危受命，面对这样的状况，我在手术之前与他进行了深入的沟通，积极倾听他的观点和顾虑，尽力发掘他的内心需求并作出适当安排。最终，我们成功完成了手术，患者也在手术后恢复得很好。这次经历教会了我，只有真正尊重和关爱患者，才能建立起真诚和良好的医患关系。
第三段：沟通与信任（主体段落2）（约200字）。
医患之间的沟通也是一个至关重要的方面，它直接影响着医患之间的信任和理解程度。在与患者沟通时，我尽力以清晰、简明和准确的方式表达，并及时回答患者的问题和疑虑。在与患者交流时，我注重倾听患者的声音和需求，鼓励他们表达自己的感受和意见。我发现，倾听患者的抱怨和疑虑，并取得他们的信任是促进医患之间良好关系的关键。通过建立信任，患者更愿意与我分享他们的病情和困扰，并积极配合我的治疗计划。我们最终能够协同努力，取得良好的治疗效果。例如，有一位患者表达了对治疗方案的不信任，我决定以平等和开放的心态与他进行深入的交流。通过理解他的顾虑和给予充分的解释，最终他接受并认同了我的治疗方案。这次交流经历让我深信，沟通和信任是建立一个良好医患关系的基石。
第四段：关怀与支持（主体段落3）（约200字）。
在医患关系中，医生扮演着帮助患者康复的角色，尤其在患者面临重大病情时，更需要医生的关怀和支持。我发现，通过关怀患者并给予适当的支持，可以给患者带来积极的心理影响，并促进他们的康复进程。我尽量多花时间与患者交流，询问他们的病情和生活状况，并提供适当的心理支持和鼓励。例如，在一次和患者的日常交流中，我意外发现她最近面临了丈夫去世的巨大压力，我深感到她需要更多的关心和支持。于是我与她建立了更紧密的联系，并为她安排了适当的心理咨询师，以帮助她度过这一艰难时期。施予关怀和支持的过程使患者感到被重视和理解，并增强了他们对医生的信任和满意度。
第五段：总结（约200字）。
通过以上的经历和体会，我意识到建立一个良好的医患关系对于医疗效果和患者满意度是至关重要的。尊重、关怀、沟通和信任是构建医患关系的关键要素。作为医生，我们应该从心底尊重每一位患者，并积极关注他们的需求和感受。我们应该着重与患者进行有效的沟通，充分倾听他们的声音和疑虑。通过建立信任，我们能够更好地得到患者的支持和配合。在治疗过程中，我们应该给予患者适当的关心和支持，以鼓励他们积极面对病情。通过以上的努力，我们将能够建立起真诚和良好的医患关系，提高医疗质量和患者满意度。
医患心得体会篇二
近年来，医患矛盾成为社会的焦点问题。医患关系的紧张甚至导致了医患纠纷事件的频发。如何改善医患关系，促进医患交流成为亟待解决的问题。我通过参与医患交流活动以及亲身经历，积累了一些关于医患交流的心得体会。
首先，我认为，作为医生和患者，要相互尊重，建立平等的交流基础。医生作为专业人士，应该尊重患者的知情权、自主权和选择权，充分了解患者的需求，并尊重患者的意见和决策。患者则应该尊重医生的专业知识和判断，理解医生的工作压力，并积极配合医生的治疗。只有建立平等、尊重的交流氛围，医患双方才能真正理解对方，并达成良好的沟通与合作。
其次，及时准确的信息传递是医患交流的关键。医生应该以简明的语言向患者解释疾病的病因、病情和治疗方法，以便患者能够理解和配合。同时，医生还应该耐心倾听患者的心理需求和困惑，及时给予回应和安慰，减轻患者的焦虑和不安。患者在接受诊疗时，也要主动与医生交流，将自己的病情、症状、用药情况等详细告知医生，避免信息不对称导致的误诊或延误治疗。双方通过充分、及时的信息交流，可以有效提高医疗质量，避免不必要的误解和误会。
第三，保持耐心和理解心态对于医患交流至关重要。医生在面对病人时，要保持职业道德与同理心，不断提高自己的沟通能力，为患者提供更好的医疗服务。在医生繁忙的工作之余，能够抽出时间多与患者交流，了解患者的情绪和需求，及时解答疑问是非常重要的。而患者在面对医生时，也要保持耐心和理解，尽量避免对医生的指责和不信任，与医生一同面对疾病，共同制定治疗方案。
第四，培养医患之间的信任感和合作关系是促进良好医患交流的有效途径。信任是医患交流的基础，医生要通过专业知识和真诚的态度赢得患者的信任，患者则要相信医生的专业水平和医疗能力。在治疗过程中，医生和患者要形成合作的关系，相互配合、共同努力，才能够达到良好的诊疗效果。
最后，适当的表扬和感谢对于医患交流至关重要。医生在工作中，能够适时对患者的耐心和配合表示感谢和表扬，让患者感受到医生的关怀和尊重，从而增加患者对医生的信任和满意度。患者也可以通过适当的方式对医生的努力和付出表示感谢，这不仅可以促进医疗质量的提高，同时也有助于改善医患关系，营造和谐的医疗环境。
总之，医患交流是医患关系改善的重要一环，它关系到医患双方的诊疗效果和患者的身心健康。医生和患者在交流中要相互尊重，及时准确地传递信息，保持耐心和理解，培养双方的信任感和合作关系，适当地表扬和感谢。只有通过不断的改进和学习，医患交流才能得到有效地升华，从而为医患关系的改善打下坚实的基础。
医患心得体会篇三
在近年来，医患难题日益严重，患者不满意的因素并不单纯是医疗技能不足，更多的是医患沟通和交流方面存在问题。由此，医患体验逐渐成为关注的热点话题。在我的个人求医经历中，我深感医患体验的重要性。本文将探讨我在医患交流和沟通方面的体验心得，分享给大家。
第二段：学会沟通是医生的基本素养。
医生需要具备良好的沟通能力，与患者建立和谐的关系，建立信任。在我看来，专业性很重要但与此同时，医生的人际沟通能力也是必须的，无论处理工作上的问题还是在日常的沟通交流中都是如此。一个温暖的态度和表情、简单的问候，都能让患者感受到医生的关怀和诚信。吐槽无处不在，因为许多患者的看法受到过去的沟通方式和经历的影响，因此医生应当积极与患者建立新的沟通方式。此外，尽管护士也是医护人员的一部分，但他们也需要做到以上这些。
第三段：创新技术方便了医患通信。
现在科技的发展为医患沟通提供了新的方式和工具。随着智能手机的普及和医疗信息化的推广，医生可以通过短信、邮件与患者进行沟通。通过输入留言和与患者进行交流，使患者能够充分了解医生给予的治疗方案，同时也更加便利无阻地交流学术问题。正如医生不断更新和学习新技术和最新的治疗手段一样，他们也应该积极采用新技术和设备来改善患者体验和沟通的流程。这种改变可能只是一种“变脸”，但这种改变在医疗服务中会产生不可忽视的影响。
第四段：增强医生的服务意识。
完善医患服务是提高医患体验的重要因素之一。优秀的医护人员一定有一颗爱心，在他们的工作中充满了关爱和耐心。我们应充分尊重医生和护士，认识到他们处于强压力和高危险的工作环境中，为患者的健康而不停工作。每次在诊室里，医生和护士们都态度认真专业，是为了能尽快诊断病情并给出最好的治疗方法，他们的问候和微笑让我感到温暖。因此，我们也需要尊重他们的工作和努力，给予尊重和谅解。
第五段：小细节体现大问题。
医患交流体验中不仅仅是沟通，还有一些小细节。在冷板凳里等待的患者需要特别的体谅，诊室里的舒适感也需要重视。我记得有一次看病，医生经常不听我说话，这时我特别生气。如果医生能细心地倾听我的声音，理解我的感受，我们之间的交流和沟通会更加愉快。如果有一些好的细节，患者会感到温暖和心安。保持表格整洁、提供清晰的事项解释和指导，证明医生在认真对待他们的健康问题。当患者发现他们的处境并不像他们所认为的那么糟糕时，他们就会放心地离开诊所。
结尾段：
在医生与患者的互动交流中，建立良好的医患关系是相当重要的。对于医生来讲，在与患者交流沟通的同时要记得高度重视细节，建立以患者为中心的心态和思想，并提供服从高素质的医疗服务。对于患者来讲，了解医疗保健服务的情况，关注对于医疗保健服务体验及医护态度的重视，成为医患双方交往过程中的重要因素之一。因此，在实践中要同时变得注重细节和提供完善的医疗体验，从而，为建立和谐医患关系贡献力量。
医患心得体会篇四
在靖边工作已半年了，见识了陕北人的热情好客，经常会有人招呼你一起吃饭。同时也发现一个现象，半年来，未见到有医患之间的纠纷发生，而纠纷在很多地方是司空见惯的。是陕北的医疗技术和医疗服务已达到了完美的地步了吗?显然不是。无论医疗技术还是服务理念，这儿和沿海较发达地区还是有一定差距的，那为什么反而大家更能平安相处呢?是陕北人固有的宽容，还是这儿的农民看病不易所以更珍惜、更敬重医生呢?可能两者都有一些关系，由此也对医患之间的关系有一些感想。
医患关系是现今比较能吸引眼球的字眼，在各类媒体的出现率较高。近几年来当它出现时基本是反映医患关系的紧张、冲突，只有在非典时期是例外，那个时候媒体反映的无一例外是医务工作者的忘我工作、勇于献身的事迹和精神。当然可以理解即使是标榜客观中立的媒体，其新闻报道和舆论导向也总是有其现实需要性的。然而，按照辩证法的观点，事物的发生发展都有一个过程，医德的“败坏”也不会是一个晚上能完成的，所以，当医生们从非典时期的“最可爱的人”突变成了千夫所指的“白狼”，巨大的角色反差使许多人感到不知所措，这在年轻医生之中尤其明显，进而使他们感到沮丧、压力、挫折感。正所谓防民之口胜于防川，辩解是如此的苍白无力，更何况面对占绝大多数的人群辩解时，你的声音根本无人听到。
你的声音虽然无人听到，但这并不能妨碍你的思维。对医患关系的考虑是每个参与这个话题的人必须的一件事，思索的结果可能使你发现你的不足、你的无辜、你的片面偏激。对自身缺点的分析总是被低估的，医方、患方、媒体莫不如此。谁都更愿意强调自己的理由，指责别人的缺点，然而，当这种情绪一次又一次的被放大之后，我们就很难能够听到理性的声音。这种情绪化的语言、报道、处理方式妨碍了我们对事物真相的探究。作为医方要考虑的是当我们的医疗技术、医疗手段越来越进步，治愈率越来越高，医院条件越来越好的时候为什么百姓会有更多的不满的声音;作为患者要考虑的是：你所要求的是不是应该由医生提供或是医生目前能提供的，你所愿意付出的和你想得到的是不是相当;作为媒体要考虑的是：你所报道的的确是事实吗，你所评论的做到客观了吗，或者至少力争如此而不是“纸馅包子”这样以你的个人意志来左右欺骗公众的事情;还有社会要反思当gdp大步前进时医疗投入有多少。当然，我们不必等其他人改变之后再改变自己，让我们想想今天我们给我们的病人微笑了吗，我们体会到了我们的病人躺在手术床上的心情了吗。
通过学习《医患关系》感慨颇多，就简单说下自己的感受吧。先说下医患关系中的医方部分，由于制度不健全，没有一套完整的管理监督机构，使少部分医务人员有机可乘。管理混乱使医疗活动失去准绳，医院整体医护素质差，所以当前应当有目的及时开展以“病人为中心”，“内强素质、外树形象”，“仁心仁义、方便为怀”的措施，对于改善当前较为不满意的医患关系有一定好处。部分医院经营思想偏差。由于客观上存在激烈的医疗市场竞争。医院在两个效益上更注意经济效益。特别是科室经济独立核算后，科室自负盈亏了，只能打经济算盘，在一定程度上存在片面追求经济效益的不良风气，给患者造成不良心理影响，认为社会主义国家医院快变成“医疗交易所了”，逐渐变味了!所以要提高医务人员的职业道德修养和技术水平，改善服务态度，本着同情、安慰的心理医治患者，特别在今天已是生物心理社会模式的情况下，对医生的要求更高了，既要医好患者的病，更要了解、疏通病人的心理状态，满足病人的合理要求，使患者感到住院时有一个良好的心境，配合医生治疗，我们感得“将心比心”是很有说服力的，当你无视病人的痛苦时，多想一想，要是你生病，希望医生怎么对你，另外，医学科技迅猛发展，医务人员要有“百尺竿头，更进一步”的事业心，努力掌握先进的医学科技，为患者服务。在仪表上、行动上、语言上、医疗工作过程中，使患者放心、满意、高兴，这对医院的两个效益很有好处。
在医患关系问题上，医方固然是一方面，但患者也是重要的另一方面。主要表现在：(1)有些患者对医疗期望值过高，认为是小病应治愈，有的是道听途说，这种病怎么医成这种样子，产生不满心理。在医院闹了起来。有些修养较差的家属侮辱医生。(2)不信任心理：有些患者希望老资格医生为其治病，一旦得不到满足，出了一些合并症，将认定是年轻医生造成的，发生纠纷。(3)有些病会产生不良心理影响，如癌症、慢性病、长期不愈，患者发生不满，绝望心理，将会迁怒于医务人员。
社会主义法制包括了诸多的卫生法规,其根本职能是保护人民群众的合法权益,同时医务人员行医权益受到法律保护,体现法律面前医患关系人人平等,从而保障社会主义医疗秩序的正常进行。
社会主义医患关系有自己的道德标准和要求,这种道德要求是建立在医患双方共同遵守的基点上,是双方共同的责任。它要求医患双方彼此尊重、平等待人;建立医患之间的友爱和信赖关系,在遵守法律法规的前提下实行保护性医疗。我们本着“以人为本”、“以病人为中心”，坚持不懈地发展良好的医患关系，才能保证医院的竞争力，才能促进医院的发展，才能完成医护工作者的天职。
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医患心得体会篇五
医患关系一直以来都是一个备受关注的话题，而其中最突出的问题便是医患冲突。我曾在一家大型医院工作多年，期间亲身经历了一些医患冲突，也从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将通过五个方面来介绍我对医患冲突的理解和感悟。
第一，沟通是解决医患冲突的关键。医患之间的冲突大多源于双方对于问题理解的差异。因此，及时而有效的沟通是解决问题的关键。作为医生，我发现通过与患者进行面对面的交流，倾听他们的疑虑和需求，可以有效地减少冲突的发生。同时，针对患者的不同背景和教育水平，医生也需要用简单明了的语言向他们解释疾病的原因、治疗方案和预期效果，以便患者更好地理解。
第二，尊重是缓解医患冲突的基础。医生和患者应该相互尊重和理解，尊重对方的权益和意见。作为医生，我懂得肩负着照顾患者生命健康的使命，但是我也要尊重患者的权益和决策。在面对不同意见时，医生需要耐心倾听，站在患者的角度思考问题，并合理解释自己的观点。只有通过互相尊重和理解，医患关系才能更加和谐。
第三，诚信是建立良好医患关系的基础。医生应该向患者提供真实的信息，不隐瞒或夸大疾病的风险和治疗效果。同时，患者也需要如实地告知自己的病情和病史，以便医生能够做出准确的诊断和治疗方案。只有在相互信任和诚信的基础上，医患关系才能够更好地发展。
第四，普及医学知识有助于减少医患冲突。医患之间的冲突往往源于患者对疾病知识的不了解和误解。因此，医生应该积极普及医学知识，帮助患者正确了解疾病。在科普教育中，可以通过传单、宣传板、讲座等多种形式向患者普及与他们疾病相关的健康知识。患者理解了疾病的原因和医疗过程，有望减少对医生的不信任和猜疑，从而减少医患冲突的发生。
第五，建立严格的医德规范有助于提升医患关系。医生应该自觉遵守医德规范，在工作中坚守职业道德和操守。只有医生不贪图私利、不为病人开具不必要的检查和药物，才能够赢得患者的信任和尊重，进而维护良好的医患关系。同时，医院和相关部门也应该建立起一套严格的监管机制，对医生的行为进行监督和规范，确保医疗质量和医患关系的良好发展。
综上所述，医患冲突是非常普遍的，但也是可以被预防和解决的。通过积极有效的沟通、相互尊重和诚信、普及医学知识以及建立严格的医德规范，我们可以改善医患关系，减少医患冲突的发生。只有共同努力，才能够为患者提供更好的医疗服务，为医患关系的和谐发展做出贡献。
医患心得体会篇六
一个学期的沟通技巧课程结束了。通过这个学期的学习，使我们明白了沟通技巧的重要性，让我们知道了人类任何活动都离不开沟通，良好的沟通能力是你获得成功的重要保证。课程开始的第一天，老师告诉我们一个人成功的因素：75%靠沟通，25%才靠后天和能力。在人类的生存活动和社会活动中，“沟通”是一项不可或缺的内容。我们只要多留心周围的事情，便会发现，任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。从一般意义上讲，沟通就是发送者凭借一定渠道（亦称媒介或通道）将信息发送给既定对象（接受者），并寻求反馈以达到相互理解的过程。
沟通可以分为语言沟通和非语言沟通，其中语言沟通仅占7%，而非语言沟通却占93%。沟通不仅是人类亲和动机的需要，还可以促进人的身心健康。沟通的形式多种多样，有单向沟通和双向沟通，正式沟通和非正式沟通，浅层沟通和深层沟通。一旦确定了沟通目标，就需要选择合适的沟通形式以达到该目标。沟通和管理一样，没有最优答案，只存在满意解答。沟通技巧课程涉及的内容很广泛。它包括听话的技巧，交谈的技巧，辩论技巧，演讲技巧，说服的技巧，谈判技巧，团队沟通的技巧，日常生活中的沟通，工作中的沟通，跨文化沟通和现代沟通手段。
避免的一场冲突。每个人都要学会驾驭自己的情绪，保持良好的自我状态，这样才会使你冷静客观的看待一件事或一个人，更好的与别人沟通，交流。
也正是由于学习了这门课程，我才渐渐体会到原来人与人之间沟通有这么多技巧。只有充分的了解了这些技巧，并把这些技巧运用到日常生活中去，我们才能与别人建立良好的人际关系，才能在今后的生活，工作中做的比别人更出色，也更迈向了自己走向成功的第一步。
人际关系是一种对立统一的关系。人与人之间既有相互依存、互相吸引的一面，也有相互分离、相互排斥的一面。当相互依存占支配地位时，就表现为人际吸引，当相互分离占支配地位时，就表现为人际排斥。人际排斥对人际关系是有害的，有时甚至会对人际交往产生极大的负面影响。
如何搞好人际交往呢？首先应排除妨碍建立良好人际关系的各种不良因素。影响人际交往的不良因素主要有：
能力较强的人，容易引起他人的敬佩感，自愿与他建立良好的人际关系。一般来说，人们更倾向于喜欢精明又有小缺点的人，心理学上称此现象为“仰巴脚效应”。意思是指精明的人不经心犯点小错误，不仅不影响他的优点，反而使人觉得他也和常人一样，会犯错误，有平凡的一面，使人感到好接受，产生安全感。
（3）由交往而建立密切的人际关系，重要的条件是交往双方的相互吸引。如果一方对另一方热情、羡慕，而另一方却表现冷漠、蔑视，就不可能建立良好的人际关系。引起交往双方相互吸引的因素是双方的相似与互补。
除了相似与互补能够导致交往双方相互吸引外，还有仪表也是一个因素。一个相貌举止端庄大方、谈吐优雅不俗的人，给人形成的第一印象总是良好的，这本身就是一种吸引力量，使人愿意与之继续交往，并对其言行多从好的方面设想、解释。这就有助于双方建立良好的人际关系。
相反，人际知觉印象的不良，则对良好的人际关系的建立与维持起阻碍破坏作用。看了《有效沟通》这本书，我感触很多，确实发现了自己身上存在的一些问题是由于没有有效的沟通而造成的。我想作为一名教师，学会有效地沟通会让自己以后的路更平坦。
21世纪是一个充满激烈竞争的时代，作为一名有志青年不仅要有应对问题和挫折的能力，还要与同事、合作伙伴建立良好的人际关系。因此，提升沟通艺术，运作好人际关系，成为事业成功的重要环节。
余世维博士首先讲述了沟通的目的：一是沟通是为了控制成员的行为，看看员工是否按照你的意思去做，如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工，改善绩效。三是表达情感，分享挫折与满足。四是流通信息，强化你的信息，不让信息断裂。这就要求领导在平时的工作中，加强与员工的交流，切实指引员工的行为，是有利于公司的发展，不断激励员工有效的提高工作效率，与员工共享挫折的教训与成功的喜悦，把握工作持续、良性的发展方向。
其次，讲到沟通有三个要素：
1、沟通的基本问题——心态。沟通不是一种讲话技巧，而是要保持一个好的心态。首先不能自私，只关心五伦以内的问题，而要纵观大局，考虑问题做事情从大局出发。其次不能以自我为中心，一副事不关已高高挂起的态势，公司的发展离不开我们每个个体。不能自大，以为自己的想法就是答案，这样会让人很反感，这样容易在两人沟通过程中赞成许多障碍。
2、沟通的基本原理——关心。关心是一种发自内心的真挚情感。学会了关心就学会了做人，学会了生存。在与人沟通的过程中，尤其是在与客户沟通的过程中，要时刻关注他人的状况与不便，既时地帮他解决，这样谈判的成功率才会大。
3、沟通的基本要求——主动。不管是对自己的同事，上级，下级都要做到主动跟对方沟通。要及时把事情的进展汇报给他，不管是有问题还是没问题，这样才有利于上级及时地去解决出现的问题，去调控整个事件。
除了把握好沟通的三个要素以外，还要注意很多细节。在沟通的过程中，要集中精神听对方讲话;自己在讲话时也要有重点，生动形象地交待一件事情，而不是让人听起来很乱;不要打断别人的讲话，这是一个礼貌问题;要站在对方的立场上考虑问题，真正地为对方解决难处;控制好自己的情绪。
寒假里，我有幸读了《沟通的艺术》这本书，从中受益匪浅，它让我认识到了和谐的师生关系在教育效能产生中的重要作用。作为教师只有和学生之间建立一种互相尊重、彼此接纳、理解的关系，学生才会对我们的教学感兴趣。
想想自己在学生时代，也希望老师能理解我，关心我，希望老师能做我的朋友。但今天我成为了教师，却忽略了学生的感受。平时一味地看重学生的学习，为了成绩、分数，甚至侮辱学生。为了让班级成为优秀班级体，为了所谓的常规，我不允许孩子犯一点错误，有的孩子学习的积极性越来越低，却一再的埋怨是家长管教不严，而我却忘了，孩子是天真、烂漫、活泼、好动的，正因为如此，他们才能想我们所不能想，做我们所不能做的。我为什么要一再的约束他们呢?这本书中提到了一个“同理心”，它让我知道了今后自己应该怎样做。同理心是师生之间沟通的一个基本条件，它的意思是说要我们站在学生的角度去理解学生，要懂得换位思考，只有教师设身处地的为学生着想，并有效地把这些感受传递给学生，让他们感受到理解和尊重，获得心理上的满足感，这样才能唤起师生之间的相互体谅和关心爱护的沟通氛围。建立良好师生关系还要我们用一颗真诚的心来尊重接纳学生，不会因为他们的缺点和不足就讨厌他们，教师必须承认学生是一个有潜力，有价值的人，不管这种潜力与价值的体现需要多长时间，教师都必须始终无条件地相信学生自己有着朝向好的方向去无限发展的可能性，其实这是教师对学生爱的表现。反思自己的教育教学，对待后进生，对待班级上个性突出，调皮捣蛋的学生，开始时充满激情，信誓旦旦要改变他们，但在与他们对招的过程中，我的耐心磨尽，激情消退，剩下的就只有冷漠和粗暴的话语，根本谈不上尊重。我想今后应该以一颗宽大的心去接纳他们，把他们当成我的朋友，尊重他们，学着去爱他们，给他们树立信心，多听听他们的想法，多多沟通，要让他们感受到“自己即使有缺点和不足，但是老师仍然喜欢我，仍然接纳我”。只有这样，我才可以走进学生的心灵深处，才能创造一种良好的师生关系。
看来师生之间要建立一种和谐的关系还真不是一件容易的事情，需要我不断的积累经验，不断完善教育方法，不断向他人求教，在以后的教育教学中，我会努力改善我与学生之间的关系，真正成为学生成长道路上的良师益友。
医患心得体会篇七
医患关系是医方和患者两个方面主体相互作用的结果，缺少其中之一就无法形成这种关系。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于医患关系。
吧!
医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关，人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果，看党风政风建设，看政府治理水平，看社会公平和谐。因此，发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容，而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。多年来，医疗卫生治理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理，建立医患沟通监督机制，保证医疗信息畅通，在这方面取得一定成效。但是，医患关系紧张，彼此缺乏信任，医疗纠纷增加，是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。
医患关系从总体上看，是基本和谐之中存在着局部的不和谐，和谐是主流，不和谐是支流。医患关系成因复杂，有医疗资源不足，群众“看病难”、“看病贵”，患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好，群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题，也有思想观念方面的问题，还有治理监督不力等原因，主要原因有以下几个方面：
(一)医患之间缺乏信任，是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解，不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想，而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解，不了解医学的复杂性。
(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加，是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明：在已经发生的医疗纠纷中，由于医患沟通不够，医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。
(三)在医疗过程中缺少人文关怀，加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的，但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构，医疗活动只强调依*仪器设备，忽视医生与患者的交流。
(四)患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》，但发生医疗事故之后，光是事故鉴定费用就高达几千元，患者维护权益成本太高，要想通过正常渠道维护权益，实际上仍是件很难的事情。
(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐，全民医疗保险体制不健全，是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示，许多国家由于有健全的全民医疗保险体制，全民参加医疗保险，绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担，不会由个人支付高额的医疗费，很少有医患间的冲突。
二、如何构建和谐医患关系。
对医疗机构来说，构建和谐的医患关系首先要眼睛向内，正视并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题，从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因，制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院，也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来，我们坚持以病人为中心，从思路到规划，从举措到实施，一切从患者利益出发，积极转变服务模式，提高服务质量，把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看，构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作，用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。
一是以人性化服务为中心，寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业，医疗服务体制正面临着一次革命性的变革。在更加激烈的医疗市场竞争中，患者在就医的时候不仅仅关注医院的医疗水平，而且更加关注医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外，不能忽视治理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程，改变以往“病人来医院是看病，医院对病人是只管治脖的陈旧观念，树立医疗对象首先是“人”，其次才是“脖的现代医学模式，将是现代化医院建设和治理的重要课题，值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施，寻求服务创新点，通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。
时间长、取药时间长、看病时间短的“三长一短”现象;严格执行药品集中招标制度，杜绝药商在医院带钱促销药品的现象;实行医患协议制度，严禁医务人员收受“红包”和接受“吃请”;聘请社会监督员，监督医院的医德医风。
三是建立和完善医患沟通制度，促进医患沟通。为加强医患沟通，医疗机构要对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范治理，做到“一个要求、两个技巧、三个把握、四个留意、五个避免、六种方式”。一个要求，就是医务人员要有诚信，对病人或家属要尊重，具有同情心和耐心;两个技巧，就是多听病人的询问，多向病人介绍病情、治疗效果、用药和检查目的，关心病人在就医过程中的生活或不便;三个把握，就是及时把握病人的病情发展变化、医疗费用情况和病人的社会心理;四个留意，就是留意沟通对象的情绪、受教育程度和对沟通的感受、沟通对象对疾病的认知度和对沟通的期望值;五个避免，就是避免强求病人即时接受、避免使用刺激语言或词语、避免使用病人不懂的医学专业词汇、避免强求改变病人观点和避免压抑病人情绪;六种方式，就是预防为主的针对性沟通、互换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调同意沟通和实物对照形象比喻沟通。通过全方位、多层次、多视角的主体沟通，有效提高服务质量，及时化解医患矛盾和纠纷，增强病人对医院的信任度和对医务人员的理解。医院要通过建立和完善医患沟通制度、投诉处理制度，及时受理和处理病人投诉，定期收集病人对医院服务中的意见，及时改进。医务人员要充分尊重和维护患者的知情权、选择权，要体恤患者的痛苦，同情患者的困难，尊重患者的想法，打消患者的顾虑，努力让患者获得身心的健康。
四是提供精湛、优质的技术服务，让患者放心。随着社会和时代的不断发展，人民生活水平的不断提高，人民群众对医疗服务的要求也随之提高，再加上人类疾病谱的不断发展变化，这就要求医务人员不但要有好的服务态度，还要具有精湛的医疗技术，要不断地运用现代科学的新知识、新成果、新方法、新技术，同人类的各种疾病作斗争，用高新精湛的医术解除患者的病痛。医生对病人要有强烈的责任感，真正为病人着想，诚心实意地为病人服务，把为病人解除痛苦视为终生最高追求。
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医患心得体会篇八
常言道，“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。为了构建和谐的医患关系，我院从从10月18日至11月30日开展了“沟通月”活动，并提出了活动主题口号——“沟通无处不在，沟通从心开始”，把对病人的尊重、理解和人文关怀体现在从患者入院到出院的医疗服务全过程中。
一、基本概况。
员工进行面对面沟通100余人次；住院两天以上的病人对所在科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率达80%以上；外科护士长更是身先士卒，员工踊跃参与。他们对病人的沟通不是搞形式，走过场，而是切切实实地倾听他们的心声，扎扎实实地解决他们的困苦，所以每次检查病人对科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率不仅达90%以上，更有赞不绝口的褒奖。通过“沟通月”活动的开展，达到了科室与科室之间、员工与员工之间、医护与患者之间建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴关系、医患关系，维护了患者切身利益，增强了医护人员的责任意识和法律意识，提高了医疗服务质量，确保了医疗安全，涌现出了外科为主的明星沟通团队，王丽亚、张梅贞、邹建国、吴美亚、陈杏珍等一批“沟通明星”。
二、基本做法。
通过这次沟通活动，结合平时工作体会，我们总结出一些行之有效的做法。
（一）、沟通方法。
1、预防为主的沟通：
在医疗活动过程中，如发现可能出现问题苗头的病人，立即将其作为重点沟通对象，针对性的进行沟通。如内科病区护士长徐重萍经常在早、晚交班时将值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重要内容进行交班，使下一班医护人员做到心中有数、有的放矢地做好沟通与交流工作。
2、交换沟通者：
接诊一些急性酒精中毒的患者，这些病人往往有两个特点，一是情绪难以控制，二是陪伴者也是激动型的人，当接诊医生与他们沟通陷入僵局时，交换一下沟通者往往起到事半功倍的效果。
3、书面沟通：
对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗、重大手术的患者，患者或家属不配合或不理解医疗行为的、或一些特殊的患者，当采用书面形式进行沟通。
4、集体沟通：
当下级医生对某种疾病的解释不肯定时，先请示上级医师或与上级医师一同集体沟通。内二科对一些危重病、疑难病人特别是诊断心肌梗死的病人往往采取集体沟通的形式，给病人亲属留下一个非常重视的印象。
5、协调统一后沟通：
诊断不明或疾病病情恶化时，在沟通前，医生与医生之间，医生与护士之间，护士与护士之间相互讨论，统一认识后由上级医师对家属进行解释，避免使病人或家属产生不信任和疑虑的心理。
（二）沟通技巧。
与患者或家属沟通时应体现尊重对方，耐心倾听对方的倾诉，同情患者的病情，愿为患者奉献爱心的姿态，并本着诚信的原则，坚持做到以下几点：
“一个”技巧。
多听病人或家属说几句，尽量让病人和家属宣泄和倾诉，对患者的病情尽可能作出准确解释。
“二个”掌握。
掌握病情、检查结果和治疗情况；掌握患者医疗费用情况及患者、家属的社会心理状况。
“三个”留意。
留意沟通对象的程度、情绪状态及对沟通的感受；留意沟通对象对病情的认知程度和期望值；留意自身的情绪反应，学会自我控制。
“四个”避免。
病员服务中心可以说是我院接待医疗投诉的第一站。在接待工作中，邹建国同志总结出一套有效的办法就是“四个”避免——避免使用刺激对方情绪的语气、语调、语句；避免压抑对方情绪、刻意改变对方的观点；避免过多使用对方不易听懂的专业词汇；避免强求对方立即接受医生的意见和事实。
三、沟通无止尽。
“沟通月”作为一次活动虽然结束了，但沟通作为我们工作的一个重要组成部分是永无止尽的。应该清醒地看到，我们与病人的沟通还存在着很多问题，很多隐患，绝不是通过一次“沟通月”活动就能一劳永逸、高枕无忧的。我们极少数同志接到病人的检查申请单看也不看，而是凭“想当然”地就给病人做检查，其结果是指东为西、指鹿为马，最终导致张冠李戴、南辕北辙。这绝不是一个技术问题，而是一个工作态度问题。我们要以这次“沟通月”活动为契机，既看到我们取得的成绩，也要看到我们的不足，使每位员工充分认识到加强沟通的重要性，并把这种认识转化成搞好沟通的自觉行动。
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医患心得体会篇九
医患之间的有效沟通是建立和谐医患关系的基础。作为医生，应该学会倾听患者的诉求和关注，耐心听取患者的描述病情和疑惑，并以一种平和、简单易懂的方式向患者传递医学知识和处理方案。在沟通过程中，要避免使用医学术语，注意语言的温和和用词的精确。同时，还要注意非言语性的沟通方式，如肢体语言和面部表情。通过精确的表达和真挚的态度，医生可以有效地与患者建立起信任和亲近感，从而缓解他们的不安情绪，增强医患之间的和谐关系。
二、尊重患者的选择权。
患者是最终的决策者，他们有权知情同意或拒绝医生的建议。作为医生，我们要尊重患者的选择权，将治疗方案以平等、专业的态度向患者解释，并在患者作出选择后予以尊重和支持。尊重患者的选择权不仅可以增强患者的主动性和参与感，还可以提升医患关系的和谐度。在尊重患者选择权的同时，医生也应提供专业和恰当的建议，帮助患者做出正确的决策。
三、保持良好的医德医风。
医患关系中医生的医德和医风至关重要。医生要时刻以患者的利益为出发点，维护医学伦理原则。在日常工作中，医生要严守职业道德，保护患者隐私，不泄露患者的隐私信息；要严格按照科学规范开展诊疗工作，不滥用药品和检查；还要遵守诺言，按照约定时间和方式提供医疗服务。在诊疗过程中，医生要耐心仔细地为患者解答疑问，积极配合患者的需求，提供高质量的医疗服务。只有通过良好的医德和医风，才能有效保障医患关系的和谐。
四、提高自身素质水平。
作为医生，要不断提高自身的专业水平和素质。只有过硬的医学知识和技术能力，才能更好地为患者提供有效的医疗服务。同时，医生还应加强人文关怀和情感沟通的能力，增加与患者的情感共鸣。通过学习和不断培养自己的综合素质，医生可以更好地理解和满足患者的需求，为医患关系的和谐做出贡献。
五、加强医患沟通的培训。
医患沟通是一门学问，需要不断学习和提高。医院应该加强对医生的医患沟通培训，提高医生的沟通能力和服务水平。同时，也要重视患者的医患沟通培训，引导患者正确的沟通方式，增强患者的参与感和主动性。通过培训，医生和患者都能更好地理解对方的需求和痛苦，进而促进医患之间的理解和信任。
结语：医患和谐关系是医疗服务不可或缺的一部分。通过增强沟通能力、尊重患者的选择权、保持医德医风、提高自身素质水平以及加强医患沟通的培训，我们将能够建立更加和谐的医患关系，提供更加优质的医疗服务。只有通过共同的努力，医患关系才能更加和谐，社会医疗秩序才能更加稳定。
医患心得体会篇十
医疗卫生工作与人民的健康与生命密切相关，人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果，看党风政风建设，看政府治理水平，看社会公平与谐。因此，发展医疗卫生事业是构建社会主义与谐社会的重要内容，而构建与谐社会又离不开与谐的医患关系。多年来，医疗卫生治理部门与医疗机构为构建与谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理，建立医患沟通监督机制，保证医疗信息畅通，在这方面取得一定成效。但是，医患关系紧张，彼此缺乏信任，医疗纠纷增加，是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建与谐医患关系的重要性与紧迫性。
医患关系从总体上看，是基本与谐之中存在着局部的不与谐，与谐是主流，不与谐是支流。医患关系成因复杂，有医疗资源不足，群众“看病难”、“看病贵”，患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好，群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题，也有思想观念方面的问题，还有治理监督不力等原因，主要原因有以下几个方面：
(一)医患之间缺乏信任，是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解，不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想，而是较多地考虑医疗机构与自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解，不了解医学的复杂性。
(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加，是医患关系不与谐的重要因素。有统计表明：在已经发生的医疗纠纷中，由于医患沟通不够，医患关系不与谐导致的纠纷约占总量的三分之二。
(三)在医疗过程中缺少人文关怀，加剧了医患关系不与谐的情况。治并救人原是一体的，但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构，医疗活动只强调依仪器设备，忽视医生与患者的交流。
(四)患者申诉与维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》，但发生医疗事故之后，光是事故鉴定费用就高达几千元，患者维护权益成本太高，要想通过正常渠道维护权益，实际上仍是件很难的事情。
(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐，全民医疗保险体制不健全，是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示，许多国家由于有健全的全民医疗保险体制，全民参加医疗保险，绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担，不会由个人支付高额的医疗费，很少有医患间的冲突。
二、如何构建与谐医患关系。
对医疗机构来说，构建与谐的医患关系首先要眼睛向内，正视并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题，从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因，制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研与预防保健为一体的现代化大型综合性医院，也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来，我们坚持以病人为中心，从思路到规划，从举措到实施，一切从患者利益出发，积极转变服务模式，提高服务质量，把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看，构建与谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作，用保障人民健康来促进构建与谐的医患关系。
一是以人性化服务为中心，寻找服务创新点。随着我国加入wto与多元化发展医疗服务事业，医疗服务体制正面临着一次革命性的变革。在更加激烈的医疗市场竞争中，患者在就医的时候不仅仅关注医院的医疗水平，而且更加关注医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外，不能忽视治理模式与服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程，改变以往“病人来医院是看病，医院对病人是只管治脖的陈旧观念，树立医疗对象首先是“人”，其次才是“脖的现代医学模式，将是现代化医院建设与治理的重要课题，值得认真思考、研究与探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施，寻求服务创新点，通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。
二是坚持社会效益准则，打造诚信医院。各级医疗机构要坚持以社会效益为最高准则，坚持合理检查、合理用药、合理收费，严禁各种“开单费”;努力降低患者的医药费用，建立医疗费用阳光制度，认真做好收费咨询工作，让患者与家属随时查询花费情况，让患者放心;采取有效措施，消除患者就诊过程中挂号时间长、交费时间长、取药时间长、看病时间短的“三长一短”现象;严格执行药品集中招标制度，杜绝药商在医院带钱促销药品的现象;实行医患协议制度，严禁医务人员收受“红包”与接受“吃请”;聘请社会监督员，监督医院的医德医风。
三是建立与完善医患沟通制度，促进医患沟通。为加强医患沟通，医疗机构要对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范治理，做到“一个要求、两个技巧、三个把握、四个留意、五个避免、六种方式”。一个要求，就是医务人员要有诚信，对病人或家属要尊重，具有同情心与耐心;两个技巧，就是多听病人的询问，多向病人介绍病情、治疗效果、用药与检查目的，关心病人在就医过程中的生活或不便;三个把握，就是及时把握病人的病情发展变化、医疗费用情况与病人的社会心理;四个留意，就是留意沟通对象的情绪、受教育程度与对沟通的感受、沟通对象对疾病的认知度与对沟通的期望值;五个避免，就是避免强求病人即时接受、避免使用刺激语言或词语、避免使用病人不懂的医学专业词汇、避免强求改变病人观点与避免压抑病人情绪;六种方式，就是预防为主的针对性沟通、互换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调同意沟通与实物对照形象比喻沟通。通过全方位、多层次、多视角的主体沟通，有效提高服务质量，及时化解医患矛盾与纠纷，增强病人对医院的.信任度与对医务人员的理解。医院要通过建立与完善医患沟通制度、投诉处理制度，及时受理与处理病人投诉，定期收集病人对医院服务中的意见，及时改进。医务人员要充分尊重与维护患者的知情权、选择权，要体恤患者的痛苦，同情患者的困难，尊重患者的想法，打消患者的顾虑，努力让患者获得身心的健康。
四是提供精湛、优质的技术服务，让患者放心。随着社会与时代的不断发展，人民生活水平的不断提高，人民群众对医疗服务的要求也随之提高，再加上人类疾病谱的不断发展变化，这就要求医务人员不但要有好的服务态度，还要具有精湛的医疗技术，要不断地运用现代科学的新知识、新成果、新方法、新技术，同人类的各种疾病作斗争，用高新精湛的医术解除患者的病痛。医生对病人要有强烈的责任感，真正为病人着想，诚心实意地为病人服务，把为病人解除痛苦视为终生最高追求。
医患心得体会篇十一
医患关系是一个常受社会关注的话题。近年来，随着国家卫健委的出台，医疗行业加强了医患沟通的培训工作。作为一位医务工作者，我参加了多次医患培训，深刻感受到其对于提高医患关系的重要性。在这篇文章中，我将会谈论我的医患培训心得体会，与大家分享我在其中学到的关于医患关系的一些心得体会，并希望能给更多医务工作者提供一些参考。
第二段：收获。
参加医患培训，最大的收获是学习到了良好的沟通技巧。在医疗工作中，医生和患者之间的沟通非常关键。一些医生在与患者沟通时会过于专业化，使用了很多医学术语。正是这样的沟通方式让患者无法理解自己的情况，也会让患者感受到医生的冷漠。通过医患培训，我们懂得了如何以简单易懂的方式，向患者解释病情，以及正确地进行护理。而护士、医师应该在接受患者反馈、与患者共同决策的时候，保持客观、和善、专业的态度，让患者感受到被尊重和被信任。这些技巧的使用，大大缓解了医患之间的隔阂，提升了医疗服务的质量，让患者拥有更好的医疗体验。
第三段：思考。
此外，医患培训也在思考怎样更好地保护患者的利益上进行了许多探索。在培训中，工作人员告诉我们不要为患者提供不必要的检查和手术，这也能够降低患者的负担。同时，医患培训还要求我们在医疗过程中注重检查过程的细节，对药品和治疗方式进行谨慎选择。这样，我们能够更好地预防和避免医疗疏漏和医疗纠纷的发生，最终达到保障患者的目的。
第四段：应用。
我们在医患培训中学到的知识技能，也需要运用到我们自己的工作中。我们需要找到更好的机会，把所学到的实践应用于自己的临床工作，提高自身的专业素质。除了这些基本的专业素质，我们还需要掌握诊断和治疗的先进技术，不断更新知识和提高技能，以便更好地服务于患者。对于我们医务工作者而言，我们需要发扬团队合作和共同进步的精神，让每个人在自己的专业领域内全面提高，同时也要关注患者的利益，解决医疗纠纷问题。
第五段：结语。
总之，医患培训对于提高医患关系来说功不可没。它能够帮助我们获得更好的医疗经验，提高专业素质，让我们能够更好地为患者服务，也让患者得到更高的满意度和更好的体验。我们应该在今后的日子里深入探讨医患关系和医患培训的内容，这样才能让医疗行业得到更为广泛的提升，服务更多的人群。
医患心得体会篇十二
作为医患关系的直接参与者，我认为医患和谐是医疗工作中至关重要的一环。医患和谐不仅关系到医生的医术水平和个人形象，更关系到患者的治疗效果和医院的声誉。从我的工作经验中，我总结了一些心得和体会。
首先，尊重患者的权益与尊严是医患和谐的基础。作为医生，我们不能只关注患者的病情，而忽视了患者的人格尊严。在诊疗过程中，我们要站在患者的角度去思考问题，给予患者应有的尊重和关怀。尤其是面对一些容易感到羞耻或尴尬的疾病，我们更要以正直坦诚的态度去面对患者，给予他们最大的支持和安慰，帮助他们战胜疾病的心理障碍。
其次，沟通是医患和谐的桥梁。良好的沟通可以建立医生和患者之间的信任和理解。我发现，不少患者因为对医学知识了解不足或者理解能力有限，容易产生疑惑和误解。而医生则应该主动向患者解释病情和治疗方案，用通俗易懂的语言向患者传递信息，让患者全面了解病情并配合治疗。在沟通中，我们还要倾听患者的诉求和意见，耐心解答他们的问题，积极回应他们的需求，做到真正关心患者的身体和心理健康。
第三，医生要全面提高医学素养和职业道德。与患者沟通时，我们应当抱着专业态度，但不要大师风范和不可接近。患者更希望医生能够像朋友般亲切，而不是机械地诊断和治疗。更重要的是，医生要时刻保持谦虚的态度，尊重患者的选择权，并给予合理的建议。不少病人常常急于寻求专家意见，而医生要明白专家也不是万能的，我们可以与患者一起设定治疗目标和方案，而不是强迫患者按照我们的意见去行动。
第四，医院要加强医患和谐的管理。医患和谐不仅仅是医生个人的修养，也需要医院提供良好的环境和机制。医院应该加强对医生的培训和教育，提高医生的沟通能力和人文关怀，鼓励医生在诊治中展示他们的专业性和责任心。同时，医院还应该建立健全的投诉和纠纷处理机制，及时解决医患间的矛盾和纠纷，避免患者因对医院不满而导致医疗安全事故的发生。
最后，社会需要形成良好的医患和谐氛围。不可否认的是，医患之间的矛盾和不信任是当前医疗体制中普遍存在的问题。因此，政府和社会应该加强对医患和谐的引导和宣传，倡导全社会尊重医生、关爱患者的理念，营造和谐的医疗环境。同时，政府需要进一步完善医疗体制，增加医疗资源的投入，提高医疗服务的质量，减少医患纠纷的发生，从根本上维护医患关系的和谐。
总而言之，医疗工作中的医患和谐是一个动态的过程，需要医生和患者配合，医院和社会共同努力。作为医生，我深感敬意和责任，将一如既往地关注患者的健康需求，尽力护理病患，保证患者的安全和满意。通过医生与患者之间的信任和沟通，通过医院和社会的良性互动，我们一定能够建立起更加和谐的医患关系，为患者提供更优质的医疗服务。
医患心得体会篇十三
我院在医教科的安排下进行了医患沟通培训学习，通过视频学习，我深刻的体会到学习医患沟通技巧的重要性，同时也掌握了一定的知识，使我受益匪浅。感谢如下：
1、沟通态度是心灵的表白，极易受个人感情、思想与行为倾向的影响，服务态度的好坏充分体现了医务人员的人文素质与道德情操，尽管患者因疾病的折磨而造成形体的扭曲、情绪的低落甚至精神的恍忽或是神志的丧失，但医患的人格仍然是平等的。体现良好沟通态度的关键之一，是医务人员情感适时恰当的“输出”。我们知道，情感是有回报的，同样，态度也是有回报的，真诚、平与、关切的态度，回报的是患者的信任。所以说，医务人员的沟通愿望与沟通态度往往是决定医患沟通成败或效果的关键。
以提高交流的质量，达到沟通的目的。
3、倾听艺术医务人员要善于倾听，这是获取患者相关信息的主要来源。倾听时应该注意;一是应主动倾听，有效的倾听需要医务人员参与与全身心的投入，需要我们倾注感情，充分运用我们的目光、语调、姿势、手势等功能，融洽与影响患者，同时注意寻找患者语言文字与情感上的含义。二是不随意打断患者的叙述，有人统计医生打断患者的叙述平均为19秒，所以只是在必要时进行适当的引导，因为患者一般都迫切希望在第一时间段内被医生理解、同情。三是在与患者沟通时应集中注意力，避免分心，以免被患者误认为医生对自己的疾病并不关心。四是注意患者家属等相关人员的表述，“兼听则明”。五是跟踪与观察患者的“视线”所在，了解患者的感受、需求与“额外”的服务需要，寻找真实含意。六是适时、恰当地给予患者反馈信息，鼓励与引导沟通。
4、体态语言与表情艺术医患沟通时，医务人员的体态语言是配合言谈进行的，体态语言包含面部表情、眼神、手势、姿势与外表等，这些体态表现都含有特定的涵义。微小的体态变化，都会对患者产生微妙的心理与情绪影响，把握好沟通时的体态语言分寸，自然而不失庄重、严谨又充满温情、愉悦但不夸张，恰到好处地传达医务人员的交谈信息与丰富的人文精神，同时注意患者的接收心理与审美感受，使交谈更富有生气与感染力，使医患沟通更富有成效。
总而言之，医患之间的沟通在目前的临床工作中显示了十分重要的作用，同时沟通又是一门艺术，只有在工作中用心去体会患者的需求，用真诚去感染对方，用渊博的知识与熟练的技术使患者产生安全感，用高超的语言驾驭能力在医患交流中化解矛盾，营造与谐，才是一名合格的医务工作者。
医患心得体会篇十四
第一段：引言（150字）。
医患关系一直以来都被认为是一个敏感而复杂的问题。医生和患者之间的有效沟通是确保医疗质量和患者满意度的关键因素。然而，在实践中，很多医患对话并不顺利，导致误解、不满和不信任。所以，如何建立一种良好的医患关系，使双方能够真诚、平等地交流和理解，成为了一个亟待解决的问题。
第二段：有效倾听（250字）。
在医患对话中，最重要的一点是医生要拥有良好的倾听能力。医生应该全身心地投入到患者的话语中，认真观察他们的表情和肢体语言。通过倾听，医生能够准确地理解患者的病情和需求，并给予及时有效的建议和治疗。此外，医生还应该用简单易懂的词语解释复杂的医学术语，以确保患者能够充分理解和参与治疗过程，避免不必要的误解。
第三段：尊重和关怀（250字）。
在医患对话中，尊重和关怀是非常重要的。医生应该以平等、宽容的态度对待患者，尊重他们的隐私和自主权。在询问病情和进行体检时，医生应该注意个人空间和行为举止，给患者以关怀和温暖的感觉。此外，医生还应该避免对患者的提问和疑虑作出不恰当的回应，避免对患者的情绪产生更多的压力和困惑，从而提高对话的效果。
第四段：清晰沟通（250字）。
清晰沟通是医患对话中的关键环节。医生应该用简单明了的语言向患者解释病情、治疗方案和预后，避免使用过于专业或复杂的术语。同时，医生还应该给予患者足够的时间来思考和提问。如果患者对话过程中出现疑问或不解，医生应该耐心解答，并主动提供额外的信息，以帮助患者更好地理解自己的疾病。另外，医生还应该加强与其他医疗团队成员的沟通，共同制定和实施治疗方案，以提高医疗质量和患者的满意度。
第五段：持续改进（300字）。
医患对话是一个需要持续改进的过程。医生应该不断反思和总结自己在医患对话中的经验和不足，以便今后更好地开展医患沟通工作。此外，医生还应该关注患者的反馈意见和需求，倾听他们的心声，及时调整自己的工作方式和态度。同时，医生还可以参加相关的培训和讲座，提升自己的沟通能力和专业知识。只有不断改进和学习，医患对话才能更加成熟和完善，真正实现医生和患者之间的良好关系。
医患心得体会篇十五
医患关系一直是热门话题，这是因为医患关系直接关系到每个人的身体健康和生命安全。目前社会上对于医患关系的讨论主要集中在患者对医生的不信任和医生对患者的态度冷漠等方面。然而，改善医患关系不仅需要患者和医生的改变，还需要采取一些措施加强医患培训，增加双方的沟通和理解。
第二段：医生的角度。
对于医生来说，医患培训可以帮助他们更好地了解患者的心理需求。在医患交流中，患者通常会抱有很大的不信任、疑惑和恐惧，这时医生需要用平易近人的语言、细心倾听、尊重患者的感受和认知，并能针对不同的患者给出个性化的对策，提高患者的信任度和满意度。
第三段：患者的角度。
对于患者来说，医患培训可以帮助他们更好地了解医生的专业知识和治疗方案，避免由于对病情不清楚、恐慌等情绪而产生过多的想象和误解。此外，患者还需要学会如何表达自己的痛苦和需求，例如情感需求、信息需求等，让医生能更好地抓住问题的本质和关键，提高治疗效果。
第四段：医患合作的角度。
医疗队伍对医患培训有着不可替代的作用，医疗团队的合作和沟通水平直接关系到患者是否能得到最好的治疗。通过全方面的医患培训，医生和其他医疗人员需要学习如何协作、如何分工、如何相互配合、如何有效地进行治疗，并尽可能给予患者更多的关注和关心。
在现实中，由于医患数量巨大、医疗队伍多样化，医患培训的实行比较困难，政府、卫生部门、医院等相关单位需要采取一系列的措施，例如制定相关规定、开展专业的课程讲授等，多方面地促进医患间的交流和理解。
结语：
在医疗领域，医患培训是促进医患关系和谐的重要途径，不仅可以提高医疗质量、优化医疗资源，还能带来更多的信任和关心。医患双方都需要在医患培训中不断学习和进步，加强沟通和理解，为更好的医疗服务打下坚实的基础。
医患心得体会篇十六
我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的.手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。这样的操作上的不足还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊！
在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时看见空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最后一程。我还是感觉很难过，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的需要温暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们安慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪费时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活！
在呼吸科感受最深的感受是老师们团结协作，相互帮助的团结精神，老师们无私奉献的精神需要我们去学习继承，科室的人与人之间的关系很和谐，氛围也很好，为我们实习生考虑了很多，谢谢护士长、朱慧老师为我们的学习创造提供的机会，所有的一切都是十分感谢！
医患心得体会篇十七
医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关，人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果，看党风政风建设，看政府治理水平，看社会公平和谐。因此，发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容，而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。多年来，医疗卫生治理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理，建立医患沟通监督机制，保证医疗信息畅通，在这方面取得一定成效。但是，医患关系紧张，彼此缺乏信任，医疗纠纷增加，是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。
一、医患关系现状及存在问题的主要原因。
医患关系从总体上看，是基本和谐之中存在着局部的不和谐，和谐是主流，不和谐是支流。医患关系成因复杂，有医疗资源不足，群众“看病难”、“看病贵”，患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好，群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题，也有思想观念方面的问题，还有治理监督不力等原因，主要原因有以下几个方面：
(一)医患之间缺乏信任，是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解，不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想，而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解，不了解医学的复杂性。
(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加，是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明：在已经发生的医疗纠纷中，由于医患沟通不够，医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。
(三)在医疗过程中缺少人文关怀，加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的，但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构，医疗活动只强调依*仪器设备，忽视医生与患者的交流。
(四)患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》，但发生医疗事故之后，光是事故鉴定费用就高达几千元，患者维护权益成本太高，要想通过正常渠道维护权益，实际上仍是件很难的事情。
(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐，全民医疗保险体制不健全，是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示，许多国家由于有健全的全民医疗保险体制，全民参加医疗保险，绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担，不会由个人支付高额的医疗费，很少有医患间的冲突。
二、如何构建和谐医患关系。
对医疗机构来说，构建和谐的医患关系首先要眼睛向内，正视并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题，从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因，制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院，也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来，我们坚持以病人为中心，从思路到规划，从举措到实施，一切从患者利益出发，积极转变服务模式，提高服务质量，把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看，构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作，用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。
一是以人性化服务为中心，寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业，医疗服务体制正面临着一次革命性的变革。在更加激烈的医疗市场竞争中，患者在就医的时候不仅仅关注医院的医疗水平，而且更加关注医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外，不能忽视治理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程，改变以往“病人来医院是看病，医院对病人是只管治脖的陈旧观念，树立医疗对象首先是“人”，其次才是“脖的现代医学模式，将是现代化医院建设和治理的重要课题，值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施，寻求服务创新点，通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。
时间长、取药时间长、看病时间短的“三长一短”现象;严格执行药品集中招标制度，杜绝药商在医院带钱促销药品的现象;实行医患协议制度，严禁医务人员收受“红包”和接受“吃请”;聘请社会监督员，监督医院的医德医风。
三是建立和完善医患沟通制度，促进医患沟通。为加强医患沟通，医疗机构要对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范治理，做到“一个要求、两个技巧、三个把握、四个留意、五个避免、六种方式”。一个要求，就是医务人员要有诚信，对病人或家属要尊重，具有同情心和耐心;两个技巧，就是多听病人的询问，多向病人介绍病情、治疗效果、用药和检查目的，关心病人在就医过程中的生活或不便;三个把握，就是及时把握病人的病情发展变化、医疗费用情况和病人的社会心理;四个留意，就是留意沟通对象的情绪、受教育程度和对沟通的感受、沟通对象对疾病的认知度和对沟通的期望值;五个避免，就是避免强求病人即时接受、避免使用刺激语言或词语、避免使用病人不懂的医学专业词汇、避免强求改变病人观点和避免压抑病人情绪;六种方式，就是预防为主的针对性沟通、互换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调同意沟通和实物对照形象比喻沟通。通过全方位、多层次、多视角的主体沟通，有效提高服务质量，及时化解医患矛盾和纠纷，增强病人对医院的信任度和对医务人员的理解。医院要通过建立和完善医患沟通制度、投诉处理制度，及时受理和处理病人投诉，定期收集病人对医院服务中的意见，及时改进。医务人员要充分尊重和维护患者的知情权、选择权，要体恤患者的痛苦，同情患者的困难，尊重患者的想法，打消患者的顾虑，努力让患者获得身心的健康。
四是提供精湛、优质的技术服务，让患者放心。随着社会和时代的不断发展，人民生活水平的不断提高，人民群众对医疗服务的要求也随之提高，再加上人类疾病谱的不断发展变化，这就要求医务人员不但要有好的服务态度，还要具有精湛的医疗技术，要不断地运用现代科学的新知识、新成果、新方法、新技术，同人类的各种疾病作斗争，用高新精湛的医术解除患者的病痛。医生对病人要有强烈的责任感，真正为病人着想，诚心实意地为病人服务，把为病人解除痛苦视为终生最高追求。
医患心得体会篇十八
当今社会很浮躁，人与人之间的交往需要多沟通，才能最大限度避免悲剧的发生。下面是本站小编为大家整理了一些大学医患沟通。
的范文，希望大家喜欢。
为了更好地为客人服务，诊所规定每天早晨九点十分到十点是早培训时间。最近一段时间都在做医患沟通的培训，每天选一位客人一位医生一位护士，模拟真实的医患沟通的场景进行演练，每个人都要参加，学习优点指出不足。
每天接待客人和配合医生，觉得是很平常的事情，自从参加了医患沟通的培训之后，我觉得接待患者不只是把客人带到诊室准备物品那么简单，怎么做才能为客人提供周到的服务，怎么做才能给客人留下很好的第一印象，怎么做才能让客人放松，怎么做才能更好的协助医生做好诊疗等等很多问题需要我们去想去做。每次参加完培训，我会把大家讨论的需要注意和改进的地方记下来，运用到实际的工作中，经过一段时间的改进，我觉得自己现在接待客人与客人聊天比以前更自然，也比以前更自信。
以前到前台请客人不做。
自我介绍。
很多时候客人想叫你也只是说护士小姐感觉就是有距离感现在去请客人先向客人做自我介绍展现自己的自信同时客人也能称呼你的名字感觉更亲切了。很多客人来看牙其实是很紧张的因为不知道牙齿有什么问题心里很不安这个时候给他们一个亲切的笑脸可以缓解他们心中的紧张拉近彼此的距离也可以方便接下来的问诊。请客人进诊室的路上可以介绍一下诊室的环境有的人怕冷有的人怕热进入诊室可以问一下诊室的温度是否合适有的客人第一次看牙医坐到牙椅上紧张可以帮助他们坐牙椅主动为他们垫个靠垫坐得舒服了就不会那么紧张了。问一下客人的就诊目的细心听他们讲牙齿情况然后为他们介绍一下看诊医生这个医生擅长的技术请客人稍候去请医生。向医生说明客人的就诊目的医生进入诊室为客人介绍医生这样医生和客人都对彼此有了初步的了解缩短彼此的距离接下来认真听医生和客人沟通准备需要的物品。在这个过程中适时给客人鼓励和赞美让他们慢慢接受你。
很多时候不是客人不重视自己的牙齿，而是以前看牙的经历不太好，没有勇气看牙医，耽误了牙齿的治疗，到了不得不治的时候，精神上痛苦，经济上昂贵。我希望通过我们的努力，让更多的国内的客人可以像欧美客人那样轻松看牙，享受看牙的过程，每年检查两次牙齿，洗两次牙，牙齿健康，费用便宜，不再烦恼看牙贵。
常言道，“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。为了构建和谐的医患关系，我院从从10月18日至11月30日开展了“沟通月”活动，并提出了活动主题。
口号。
——“沟通无处不在，沟通从心开始”，把对病人的尊重、理解和人文关怀体现在从患者入院到出院的医疗服务全过程中。
一、基本概况。
一个月来，全院除了悬挂主题口号的横幅外，营造出浓厚的活动气氛;开办讲座，进行医患沟通培训;各科室结合各自的具体实际，有针对性地提出了各自的沟通口号。全院共有24名员工结合工作实际，撰写并提交了沟通心得;各科主任、护士长、科室负责人与所属员工进行面对面沟通100余人次;住院两天以上的病人对所在科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率达80%以上;外科护士长更是身先士卒，员工踊跃参与。他们对病人的沟通不是搞形式，走过场，而是切切实实地倾听他们的心声，扎扎实实地解决他们的困苦，所以每次检查病人对科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率不仅达90%以上，更有赞不绝口的褒奖。通过“沟通月”活动的开展，达到了科室与科室之间、员工与员工之间、医护与患者之间建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴关系、医患关系，维护了患者切身利益，增强了医护人员的责任意识和法律意识，提高了医疗服务质量，确保了医疗安全，涌现出了外科为主的明星沟通团队，王丽亚、张梅贞、邹建国、吴美亚、陈杏珍等一批“沟通明星”。
二、基本做法。
通过这次沟通活动，结合平时。
工作体会。
我们总结出一些行之有效的做法。
(一)、沟通方法。
1、预防为主的沟通：在医疗活动过程中，如发现可能出现问题苗头的病人，立即将其作为重点沟通对象，针对性的进行沟通。如内科病区护士长徐重萍经常在早、晚交班时将值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重要内容进行交班，使下一班医护人员做到心中有数、有的放矢地做好沟通与交流工作。
2、交换沟通者：如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍时，另换其他医护人员或上级医师、科主任与其进行沟通。急诊科就经常接诊一些急性酒精中毒的患者，这些病人往往有两个特点，一是情绪难以控制，二是陪伴者也是激动型的人，当接诊医生与他们沟通陷入僵局时，交换一下沟通者往往起到事半功倍的效果。
3、书面沟通：对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗、重大手术的患者，患者或家属不配合或不理解医疗行为的、或一些特殊的患者，当采用书面形式进行沟通。
4、集体沟通：当下级医生对某种疾病的解释不肯定时，先请示上级医师或与上级医师一同集体沟通。内二科对一些危重病、疑难病人特别是诊断心肌梗死的病人往往采取集体沟通的形式，给病人亲属留下一个非常重视的印象。
5、协调统一后沟通：诊断不明或疾病病情恶化时，在沟通前，医生与医生之间，医生与护士之间，护士与护士之间相互讨论，统一认识后由上级医师对家属进行解释，避免使病人或家属产生不信任和疑虑的心理。
(二)沟通技巧。
与患者或家属沟通时应体现尊重对方，耐心倾听对方的倾诉，同情患者的病情，愿为患者奉献爱心的姿态，并本着诚信的原则，坚持做到以下几点：
“一个”技巧。多听病人或家属说几句，尽量让病人和家属宣泄和倾诉，对患者的病情尽可能作出准确解释。
“二个”掌握。掌握病情、检查结果和治疗情况;掌握患者医疗费用情况及患者、家属的社会心理状况。
“三个”留意。留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受;留意沟通对象对病情的认知程度和期望值;留意自身的情绪反应，学会自我控制。
“四个”避免。病员服务中心可以说是我院接待医疗投诉的第一站。在接待工作中，邹建国同志总结出一套有效的办法就是“四个”避免——避免使用刺激对方情绪的语气、语调、语句;避免压抑对方情绪、刻意改变对方的观点;避免过多使用对方不易听懂的专业词汇;避免强求对方立即接受医生的意见和事实。
三、沟通无止尽。
“沟通月”作为一次活动虽然结束了，但沟通作为我们工作的一个重要组成部分是永无止尽的。应该清醒地看到，我们与病人的沟通还存在着很多问题，很多隐患，绝不是通过一次“沟通月”活动就能一劳永逸、高枕无忧的。我们极少数同志接到病人的检查申请单看也不看，而是凭“想当然”地就给病人做检查，其结果是指东为西、指鹿为马，最终导致张冠李戴、南辕北辙。这绝不是一个技术问题，而是一个工作态度问题。我们要以这次“沟通月”活动为契机，既看到我们取得的成绩，也要看到我们的不足，使每位员工充分认识到加强沟通的重要性，并把这种认识转化成搞好沟通的自觉行动。
医患沟通是现代医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天，尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下，服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通就是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系，增加医患间的信任、保证医患双方的利益，全面提高医疗质量，增加医院的综合竞争力。
通过这次观看医患沟通的视频，我对医患沟通的重要性有了更进一步的理解。首先医患沟通是医患之间不可缺少的交流，良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提。医患沟通是贯穿于整个医疗活动过程中，在较大程度上决定了医院服务质量的特殊的人际交往过程。其次医方通过与患者的沟通，了解到与疾病有关的全部信息，才能够作出正确的诊断和治疗，医患之间良好的沟通，，还可以减少不当医疗行为的发生。例如患者体质上的特殊情况，只有患者自己最清楚，而有些特殊情况医务人员可能检查不出来。如患者药物过敏情况，如果医务人员在询问病史时没有深入地了解，而使用了不应该使用的药物而发生了过敏反应，则会发生不当的医疗行为。
同时由于医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的不平等性，医务人员掌握医学知识和技能，在医患关系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲，缺少医学知识，主要是在医务人员的安排下接受治疗，解除自身的病痛，所以处于一定的被动和服从地位。因此，医务人员应加强与患者的沟通，才能满足患者对医疗信息的需要。
者家属沟通困难时，另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时，可以换一位知识层面高一点的患者家属沟通，让这位家属去说服其他家属。
总之，在医疗工作中，医护人员需要不断地加强自身全面素质的提高，掌握沟通的艺术，努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。同时对患者提出的各种各样问题应该耐心解释，切忌大声呵斥、简单粗鲁，敷衍了事。医护人员如能和患者沟通的非常融洽，不但可为治疗疾病提供信息，促进疾病的好转，提高疾病的治愈率，更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾，减少医患纠纷和医疗事故的发生。
医患心得体会篇十九
一个月来，全院除了悬挂主题口号的横幅外，营造出浓厚的活动气氛；开办讲座，进行医患沟通培训；各科室结合各自的具体实际，有针对性地提出了各自的沟通口号。全院共有24名员工结合工作实际，撰写并提交了沟通心得；各科主任、护士长、科室负责人与所属员工进行面对面沟通100余人次；住院两天以上的病人对所在科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率达80%以上；外科护士长更是身先士卒，员工踊跃参与。他们对病人的沟通不是搞形式，走过场，而是切切实实地倾听他们的心声，扎扎实实地解决他们的困苦，所以每次检查病人对科室科主任、护士长、管床医师、责任护士知晓率不仅达90%以上，更有赞不绝口的褒奖。通过“沟通月”活动的开展，达到了科室与科室之间、员工与员工之间、医护与患者之间建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴关系、医患关系，维护了患者切身利益，增强了医护人员的责任意识和法律意识，提高了医疗服务质量，确保了医疗安全，涌现出了外科为主的明星沟通团队，王丽亚、张梅贞、邹建国、吴美亚、陈杏珍等一批“沟通明星”。
二、基本做法。
通过这次沟通活动，结合平时工作体会，我们总结出一些行之有效的做法。
（一）、沟通方法。
1、预防为主的沟通：在医疗活动过程中，如发现可能出现问题苗头的病人，立即将其作为重点沟通对象，针对性的进行沟通。如内科病区护士长徐重萍经常在早、晚交班时将值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重要内容进行交班，使下一班医护人员做到心中有数、有的放矢地做好沟通与交流工作。
2、交换沟通者：如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍时，另换其他医护人员或上级医师、科主任与其进行沟通。急诊科就经常接诊一些急性酒精中毒的患者，这些病人往往有两个特点，一是情绪难以控制，二是陪伴者也是激动型的人，当接诊医生与他们沟通陷入僵局时，交换一下沟通者往往起到事半功倍的效果。
3、书面沟通：对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗、重大手术的患者，患者或家属不配合或不理解医疗行为的、或一些特殊的患者，当采用书面形式进行沟通。
4、集体沟通：当下级医生对某种疾病的解释不肯定时，先请示上级医师或与上级医师一同集体沟通。内二科对一些危重病、疑难病人特别是诊断心肌梗死的病人往往采取集体沟通的形式，给病人亲属留下一个非常重视的印象。
识后由上级医师对家属进行解释，避免使病人或家属产生不信任和疑虑的心理。
（二）沟通技巧。
与患者或家属沟通时应体现尊重对方，耐心倾听对方的倾诉，同情患者的病情，愿为患者奉献爱心的姿态，并本着诚信的原则，坚持做到以下几点：
“一个”技巧。多听病人或家属说几句，尽量让病人和家属宣泄和倾诉，对患者的病情尽可能作出准确解释。
“二个”掌握。掌握病情、检查结果和治疗情况；掌握患者医疗费用情况及患者、家属的社会心理状况。
“三个”留意。留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受；留意沟通对象对病情的认知程度和期望值；留意自身的情绪反应，学会自我控制。
“四个”避免。病员服务中心可以说是我院接待医疗投诉的第一站。在接待工作中，邹建国同志总结出一套有效的办法就是“四个”避免——避免使用刺激对方情绪的语气、语调、语句；避免压抑对方情绪、刻意改变对方的观点；避免过多使用对方不易听懂的专业词汇；避免强求对方立即接受医生的意见和事实。
三、沟通无止尽。
“沟通月”作为一次活动虽然结束了，但沟通作为我们工作的一个重要组成部分是永无止尽的。应该清醒地看到，我们与病人的沟通还存在着很多问题，很多隐患，绝不是通过一次“沟通月”活动就能一劳永逸、高枕无忧的。我们极少数同志接到病人的检查申请单看也不看，而是凭“想当然”地就给病人做检查，其结果是指东为西、指鹿为马，最终导致张冠李戴、南辕北辙。这绝不是一个技术问题，而是一个工作态度问题。我们要以这次“沟通月”活动为契机，既看到我们取得的成绩，也要看到我们的不足，使每位员工充分认识到加强沟通的重要性，并把这种认识转化成搞好沟通的自觉行动。
医患沟通是现代医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天，尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下，服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通就是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系，增加医患间的信任、保证医患双方的利益，全面提高医疗质量，增加医院的综合竞争力。
通过这次观看医患沟通的视频，我对医患沟通的重要性有了更进一步的理解。首先医患沟通是医患之间不可缺少的交流，良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提。医患沟通是贯穿于整个医疗活动过程中，在较大程度上决定了医院服务质量的特殊的人际交往过程。其次医方通过与患者的沟通，了解到与疾病有关的全部信息，才能够作出正确的诊断和治疗，医患之间良好的沟通，，还可以减少不当医疗行为的发生。例如患者体质上的特殊情况，只有患者自己最清楚，而有些特殊情况医务人员可能检查不出来。如患者药物过敏情况，如果医务人员在询问病史时没有深入地了解，而使用了不应该使用的药物而发生了过敏反应，则会发生不当的医疗行为。
同时由于医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的不平等性，医务人员掌握医学知识和技能，在医患关系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲，缺少医学知识，主要是在医务人员的安排下接受治疗，解除自身的病痛，所以处于一定的被动和服从地位。因此，医务人员应加强与患者的沟通，才能满足患者对医疗信息的需要。
者家属沟通困难时，另换一位医生或主任与患方沟通；当医生不能与某位患者家属沟通时，可以换一位知识层面高一点的患者家属沟通，让这位家属去说服其他家属。
总之，在医疗工作中，医护人员需要不断地加强自身全面素质的提高，掌握沟通的艺术，努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。同时对患者提出的各种各样问题应该耐心解释，切忌大声呵斥、简单粗鲁，敷衍了事。医护人员如能和患者沟通的非常融洽，不但可为治疗疾病提供信息，促进疾病的好转，提高疾病的治愈率，更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾，减少医患纠纷和医疗事故的发生。
医患心得体会篇二十
作为医患双方之一的医生，我深深体会到医患关系的重要性，尤其是医患心理方面的沟通与理解。在长期的临床实践中，我逐渐体会到了一些医患心理的心得体会，下面就分享给大家。
一、了解患者与家属的心理需求。
患者与家属在求诊之前可能承受了很大的精神压力，他们需要得到一个能够安抚他们的医生。在面对患者和家属时，我们应该给予高度的重视和同情，并且尽可能地协调患者和家属的情绪与需求。在处理疾病相关问题时，我们要主动询问患者和家属关心的问题，并尽可能提供详尽的解答。同时，在治疗过程中，我们应该每次详细地解释治疗的意义和过程，这样可以让患者和家属获得更强的信任支持。
二、建立良好的医患关系。
建立良好的医患关系是医疗实践的基石，而良好的医患关系需要建立在相互信任和尊重的基础上。在与患者沟通时，我们应该倾听患者的讲述，了解他们的想法和需求，并遵循医疗伦理规范，尽量保护患者的权益。在诊疗过程中我们也需要充分沟通与协调，确保医疗被循序渐进的执行。当然，同时我们也需要向患者传达自己的态度和职业操守，让患者在医生的带领下不再焦虑不安和惶恐不安中。
三、加强患者的心理支持。
很多患者在治疗疾病的过程中，身心都会受到很大的影响。我们作为医生应尽量帮助患者纾解压力,让他们能够摆脱焦虑和抑郁的状态。此时我们需要传递正能量，以积极的态度面对患者和家属，给他们以信心和鼓励。在一些长期疾病治疗时，需要更多得的给予患者家属的支持，他们同样会承受这些不同得程度的心理压力，需要医生尽可能得给予支持和鼓励。
四、保护患者隐私权。
患者的个人隐私权和信息保密是保障医患双方尊严与权益的重要措施。在诊疗过程中，我们应遵守医疗伦理规范，确保患者的个人信息不被泄露、传播或滥用。患者的隐私权是我们作为医生和医疗组织应该尊重和保护的，因此我们要高度重视并落实保密责任，确保患者隐私得到完全保护。
五、不断提升医疗质量和医护服务水平。
提升医疗质量，提高医护服务水平一直是医疗行业和医护人员面临的长期任务。作为医生，我们要时刻关注医疗技术发展和优质医疗资源的获取，创新诊疗方法与技能，同时也应注重完善医疗保障体系和服务标准。在实践中，我们应该把临床技术和人文医学相结合，并且尽可能地掌握患者的需求和心理，提供更为全面的医疗服务，提升患者的满意度和康复效果。
总之，医患心理的沟通和理解是医疗实践与服务的重要环节。医生需要在日常工作中树立良好的医德医风，关注患者的身心健康，并尽可能地满足患者和家属的心理需求。依据医学伦理规范和医疗服务标准，坚守职业操守和医疗道德，提供优质、高效的医疗服务，成为医患双方心中的温暖的朋友。
