人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学语文试卷及答案解析篇一
句子练习。
(1)缩写：我模模糊糊地看到了一个高大的身影。
(2)改为双重否定句：这只海鸥只有一只脚，停落时只好扇动翅膀保持平衡。
(3)改成转述句：沃克医生不相信地问：“我割了多少刀?”
(4)修改病句：在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
答案。
(1)我看到了身影。
(2)这只海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
(3)沃克医生不相信地问，他割了多少刀?
(4)示例：在老师的教育下，我端正了学习态度。
小学语文试卷及答案解析篇二
一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）。
1——4：abdd5——8：dcbd。
二、填空题（每空1分，共15分）。
1、爱而不见，搔首踟蹰。
翻译：故意藏起不露面，急得我搔头顾彷徨。
2、爱情戍边生活。
3、荀子。
4、司马迁。
5、《狂人日记》《旧事重提》《且介亭杂文》。
6、不积跬步锲而舍之金石可镂蟹六跪而二螯。
三、语言运用（10分）。
1、交谈。为下面空缺处填上合适的话语。（每空1.5分，共6分）答案：符合人物的身份，照样上下文，用语得体即可。
2、电话交谈（4分）。
答案：既要有礼貌，又能达到挂断电话的目的。
举例：“对不起，我有些事情要去办，以后再谈好吗？”或说：“我们改日再聊行吗？”
四、阅读理解（31分）。
（一）说明文阅读（每小题2分，共8分）。
1——4：dadc。
（二）古文阅读（每小题3分，第2小题每空1分，共12分）。
1、d。
2、排比对偶对比。
3、b。
4、a。
（三）现代文阅读(第1、2小题每小题2分，第3小题每空1分，第4小题3分，共11分）。
1、c。
2、a。
3、“大宅子”指文化遗产，“鱼翅”指文化遗产中精华部分，指文化遗产中精华。
与糟粕互见的'部分，“姨太太”指只供剥削阶级欣赏享用的腐朽的东西，是纯粹的糟粕。
4、b。
五、作文（40分）。
略
小学语文试卷及答案解析篇三
1、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如_______所写的_______：“_______________________ ，________________________ ”(王安石 元日 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。)
2、《山行》的作者是_________，是_________代诗人。全诗中有______、_____、______、______这几种景物，诗中描写霜叶的诗句是____________________ ，_________________________.(杜牧 唐 寒山 石径 白云 枫林 霜叶 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花)
3、我知道重阳节是________月________日，其中思念亲人的2句诗是 _______________________ ，________________________ 。 (九 九 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲)
4、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品留传下来，
如李白的《赠汪伦》写道_______________________ ，_______________________。 王维的《送元二使安西》写道_______________________ ，________________________ 。高适的《别董大》写道 _______________________ _______________________ 。(桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。)
5、给下面这些诗句补上相应的地名：
不识_______真面目，只缘身在此山中。羌笛何须怨杨柳，春风不度_______。(庐山 玉门关)
6、在括号里填上动物或植物名。
故人西辞_______楼，烟花三月下扬州。西塞山前_______飞，桃花流水_______肥。儿童急走追_______，飞入_______无处寻。泥融飞_______，沙暖睡_______。(黄鹤楼 白鹭 鳜鱼 黄蝶 菜花 燕子 鸳鸯)
7、在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是__________。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是_________。运用夸张手法描写的诗句是____________。形容“箭法高超”的诗句是________________。(君看一叶舟,出没风波里 欲穷千里目,更上一层楼 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天 平明寻白羽，没在石棱中。 )
骆宾王 滕王阁序)
9、《弟子规》中“父母教，_________;父母责，_________。”(须敬听 须顺承)
10、绿野仙踪的主人公是________，昆虫记是________写的 。(多萝西 法布尔 )
11、在《笠翁对韵》中 ，君对________ 剥枣对________ 浊富对________ 临对________ (相 蒸梨 清贫 仿 )
《回乡偶书》 孟浩然 野火烧不尽，春风吹又生。
《小池》 杜 牧 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《草》 白居易 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
《春晓》 贺知章 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《山行》 杜 牧 夜来风雨声，花落知多少。
答案：
(《回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
《小池》 杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《草》 白居易 野火烧不尽，春风吹又生。
《春晓》 孟浩然 夜来风雨声，花落知多少。
《山行》 杜 牧 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。)
1、 “鲁肃”这一人物形象出自( ) ( c )
a、《封神演义》 b、《水浒传》 c、《三国演义》 d、《西游记》
2、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是( )( d )
a、春天景色 b、夏天景色 c、秋天景色 d、冬天景色
3、下面不是三国故事的`是( )( d )
a、赤壁大战 b、草船借箭 c、三顾茅庐 d、负荆请罪
4、“完璧归赵”这个故事发生在( )( b )
a、春秋战国 b、秦汉时期 c、三国时期 d、唐宋时期
5、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )( b )
7、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫( )( d )
a、孙悟空 b、齐天大圣 c、孙行者 d、美猴王
8、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( )( c )
a、上海 b、南京 c、香港 d、澳门
9、“能说会道”中的“道”的意思是( )( b )
a、道路 b、说、讲 c方向
10、下面各组词语中，表示人物神态的是( )组。 (c )
a.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿
b.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙
c.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色
d.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍
11、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是( ) ( a )
a.《山行》b.《早发白帝城》c.《题西林壁》 d.《宿新市徐公店》
12、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句的修辞手法是( )。( a )
a.拟人 b.比喻 c.排比 d.夸张
13、弟子规，圣人训;守孝悌，次谨信。中“信”的意思是( )( b )
a、书信 b、诚信 c、相信
14、《枫桥夜泊》的作者是( ) ( b )
小学语文试卷及答案解析篇四
一、在田字格中抄写下面一段话。(要求写得端正、美观)(10分)。
太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。
二、基础知识。(65分)。
1、看拼音写词语。(12分)。
lipaoshenzhouzhuizhupiaodangyejupanxuan。
()()()()()()。
()()()()()()。
2、填字成语。(6分)。
()来暑()雨过天()()吭高歌世界()名。
()理()水春()花开一()无()()家可()。
3、写出下列字的反义词。(6分)。
得--()快--()困难--()。
紧--()首--()热闹--()。
4、选字填。(6分)。
代带待。
()领()表等()皮()()到现()。
倒道到。
()理()车()来()流知()迟()。
5、加偏旁组成新字，再组词。(8分)。
韦____()包____()令____()专____()。
____()____()____()____()。
6、加上适当的词语，使句子的意思表达得更具体。(4分)。
(1)()歌声把她带回到()童年。
(2)()丹顶鹤从()北方飞回来了。
(3)他们()走进()小院。
(4)老百姓过上了()好日子。
7、补充句子，并加上标点。(8分)。
(1)_______________多美啊。
(2)_______________一起_______________。
(3)_______________是不是_______________。
(4)_______________终于_______________。
8、根据课文内容填空。(10分)。
(1)梅兰芳学艺的()()没有()()。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，()()()()水底游动的鱼儿。日子一长，他的()()渐渐()()起来。
(2)牦毛生活在积满()()的()()上。
(3)《登鹳萑楼》一诗中，________________，_______________。能反映只有站得高，才能看得远的道理。
9、排列句子，整理成一段通顺的话。(5分)。
()吃在嘴里，又香又甜。
()它的形状是弯弯的，像个小月牙。
()剥开果皮，露出了白色的果肉。
()香蕉是我最喜爱吃的水果。
()果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。
三、课外阅读。(10分)。
1、根据课外阅读知识填空。(4分)。
(1)人不可以貌相，海水不可以()()。
(2)愚公的房子--()()()()。
(3)路遥知马力，()()见人心。
(4)人多()()()，柴多火焰高。
2、根据课外阅读知识连线。(6分)。
泉眼无声惜细流霜叶红于二月花《望庐山瀑布》。
返景入深林树阴照水爱晴柔《山行》。
停车坐爱枫林晚复照青苔上《鹿柴》。
飞流直下三千尽疑是银河落九天《小池》。
四、阅读短文，完成练习。(5分)。
丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
1、找出这一段话中表示颜色的词：_______________________________(2分)。
2、照样子填空。(2分)。
一颗红宝石。
一()骏马一()话一()大风一()眼睛。
3、找出一个打比方的句子，用线画出来。(1分)。
五、看图写话。(10分)。
仔细观察图画，看看小猪做什么。用一段话把四幅图的意思连起来。
小学语文试卷及答案解析篇五
(二)课外阅读(20分)。
孔子游春(节选)。
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)。
2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)。
购买上帝的男孩。
一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币，沿街一家一家商店地(盘问询问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，(寄居隐居)在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”
1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________(2分)。
2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)。
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)。
4、联系上下文，填空。(4分)。
(1)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。
(3)你认为“真正的上帝”指的是______________________。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______和______。
5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)。
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)。
四、习作表达(30分)。
1、语文实践(5分)。
同学们，大家都知道雾霾天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。
2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。(25分)。
小学语文试卷及答案解析篇六
走()无()()恶()仇解()相()。
()()不堪无()可()如()针()。
()出()外不可()()()以为()。
四、比一比，再组词。(4分)。
瞩()镭()谓()框()。
嘱()擂()猬()眶()。
蔽()挫()踊()概()。
憋()座()涌()慨()。
五、用合适的关联词语填空。(5分)。
1、诚实是美德，()做什么，()要讲老实话，办老实事。
2、四合院的房子与房子之间，()相互连接，()各自分开，有分有合。
3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好，()纱也纺得好。
4、()觉如到的地方，()有人们幸福稳定的生活。
5、()想参加书法培训班，()得主动提出申请。
六、修改病句。(5分)。
1、新学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
2、我们讨论并听取了陈校长的报告。
3、参观博物馆，使我增长了许多知识。
4、老师经常夸耀小明学习很认真。
5、只要认真拼搏的人，才可能取得成功。
七、按要求改写句子。(7分)。
1、谁不知道这是风车呢?
改为陈述句_________________________。
2、它分明就是爱国将士们的精神之树。
小学语文试卷及答案解析篇七
众所周知，按照新课标的要求，孩子们到三年级下期已经掌握了2000左右的生字，生字教学法已不再是语文教学的重点。同时，作为过渡性的一个阶段，阅读和写作教学作为初步的渗透，课标中也未将其列为教学的重点。但是，鉴于语文课程兼顾人文性和工具性的特点。教学中必须坚持“兴趣先导，学会学习，整体推进，螺旋上升”的指导思想，以保证知识的连贯性和滚动提高的特殊性。教学中我牢固坚持以词句教学法为重点，以生字，阅读、写作教学为依托，贯穿始终，环环相扣，互为促进，滚动提高，取得了较好的效果。具体做法可以概括为做好“五四三二一”。
第一“五”即强化“五字训练法”。
五字就是“读、标、注、划、思”即读五遍课文，标出自然段，把生字条和田字格里生字的拼音注到文当中，划出不理解的词和句，思考课后问题。我这样做，可以使学生在老师的指导下真正做好预习，也可以使学生养成自主，探究的效率。
第二“四”即每天积累四个好词语。
我要求学生每人准备一个好词好句摘抄本。每天摘抄四个好词语，要求会背，理解意思，初步会用该词语说一句话。对程度好的同学，外加好句子两个。允许在课文中摘抄，鼓励在课外抄录。这样做既给了孩子自主学习的空间，又拓宽了他们的视野。一个学期下来，孩子们的语言表达能力大大增强。
第三“三”即强化“三步生字学习法”。
此前所述，生字已不是三年级语文教学的重点，但仍是一个重要的组成部分。“三步生字学习法”的第一步是“识别字音，字形，这都在预习课文里进行，使学生对生字的正确读音和写法有了初步的感知。第二步是在“课堂中辨形辨意”，坚持“字不离词”的原则。结合文中的词语分析字意，初步学会口头应用。第三步是“单元巩固法”。这是纠正错别字的重要阶段，运用形近字、辨析，句中改错字等多种灵活方式，检验巩固学生对文中字形，字意的理解和掌握，对本阶段中不能掌握的生字，采用在书上用红笔圈记的方法，缩小复习范围，不定时抽查。
第四，“二”即坚持每天20分钟课外阅读。
要求学生每天晚上坚持20分钟阅读，内容不限，可以是优秀作文，童话故事，也可以是报刊杂志。读后填写读书卡，家长签字，每周老师进行检查评比。在评比中，结合好的阅读典型，逐步向学生渗透精读、略读、速读的相关知识，指导学生先从精读做起，一字字，一句句认真读，懂得每篇文章主要讲了什么，不懂的字词及时找工具书解决，对不理解的问题，鼓励学生质疑，发问。这样做大大激发了孩子们的求知欲。在班级中形成了浓厚的读书氛围，对学生词语的掌握，理解和应用能力产生了极大的提升作用。
小学语文试卷及答案解析篇八
一、看拼音,写词语。
二、照样子,加偏旁组成新字。
且:祖组乃:。
羊:少:。
三、多音字组词。
似曲。
四、选字填空。
哪啦呀呢吗。
1.呜——火车开()!
2.看(),这幅流动的画是真的!
3.明天我们去公园()?
4.小狮子懒洋洋地说:“每天练功多累(),我才不自找苦吃()!”
忽然竟然。
5.年仅五岁的小弟弟()知道鱼是怎样呼吸的。
6.我()看见妈妈惊异的眼神。
五、将相搭配的词语连线。
小河飘着白纱。
山腰开满鲜花。
汽车弯弯曲曲。
山坡往来穿梭。
路边点点人家。
六、根据课文内容填空。
1.摆在眼前。
2.辽阔的版图上那红色的`星点是。
3.中国像只金鸡昂首在。
4.祖国时时在。
5.快看哪,窗外有。
七、补全诗句并填空。
望庐山瀑布。
香炉紫烟,。
遥瀑布。
飞流,。
疑银河。
1.这是唐代诗人的作品。
2.诗中表示颜色的词是。
3.最后两句诗突出了瀑布的特点。
八、阅读短文,完成练习。
小蚂蚁游地球。
小蚂蚁对我夸下海口,。
说要环游地球一周,。
它爬了短短一分钟,。
就从亚洲爬到了欧洲,。
又从欧洲漂过蓝色的大西洋,。
来到了南北美洲……。
1.小蚂蚁环游地球,先从爬到了,又从漂过了蓝色的,来到。
2.其实,小蚂蚁环游的是。
九、看图写话。
图上都有谁?她们在干什么?请你根据图意写一段通顺、完整的话。
参考答案：
一、流动弄脏扔出看哪祖国眼睛北京图画。
二、奶扔样洋秒妙。
三、似的似乎弯曲曲子。
四、1.啦2.哪3.吗4.呀呢5.竟然。
6.忽然。
六、1.小小的地球仪2.北京3.太平洋边。
4.我心间5.一幅流动的画。
七、日照生看挂前川直下三千尺是落九天。
1.李白2.紫3.挂得高、流得急。
八、1.亚洲欧洲欧洲大西洋南北美洲2.地球仪。
九、提示:小女孩儿在小小的地球仪上找自己的祖国,妈妈在一边帮助她。小女孩儿找到了,心里好高兴啊!
小学语文试卷及答案解析篇九
一、看拼音写词语。(12%)。
二、比一比，再组词。(10%)。
已()喝()外()晴()根()。
己()渴()处()睛()跟()。
钱()纸()进()泼()圆()。
线()低()近()拔()园()。
三、选字填空。(7%)。
那哪。
1.你到()里去?我到()边去。
你知道()是她的笔?我知道()是她的笔。
呀吗啦。
2.这个人你认识()?
马路上来来往往的人真多()!
下课时，我们在一起玩得可开心()!
四、填上合适的字。(10%)。
一()树叶一()雨三()同学五()木头。
一()蚂蚁一()衣服一()彩虹六()花生。
五()菜刀八()石头。
五、把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。(10%)。
1.天天上课我们在教室里。
2.明明的是和方方好学生爱学习。
六、把句子补写完整。(10%)。
1.月亮()。
2.()是小学生。
3.()、()和()都是蔬菜。
七、根据课文内容填空。(13%)。
1.你看他()在石头上，眼睛()摊在膝盖上的()，多么()哪!他真是个()的小八路。
2.显微镜是医生的()。医生有了它，可以()极小的()。
3.大雨过后，阳光照得满湖()。湖里的荷花开得更()了，粉红的花瓣上清水()，()的荷叶上水珠()。
八、默写古诗《锄禾》。(8%)。
_____________________，__________________。
____________餐，_______皆____。
九、看图写几句话。(要求写明时间、地点、谁、在怎么想、怎么做)(20%)。
一、明天、动物、勇敢、应该、工人、英雄、本领、喜欢、儿童团员、专心听讲。
三、1.哪、那、哪、那;2.吗、呀、啦。
四、片、阵、位、根、群、件、道、颗、把、块。
五、1.我们天天在教室里上课。
2.明明和方方是爱学习的好学生。
六、1.弯弯像小船2.我3.萝卜、西红柿、黄瓜。
小学语文试卷及答案解析篇十
这次期中测试题，基本上反映出了我班的水平。从学生的基本情况（平均分、合格率、优秀率等）可以得知：学生基础知识比较扎实。在积累的量上不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。剖析如下：
本次语文试卷满分为100分。共分为三大类：基础知识积累运用占73分；阅读占12分；习作占15分。本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，人文性、发展性、针对性。试题侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。
从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好，写话和阅读部分次之，句子部分欠佳。
1、拼音`字、词和积累与运用部分。学生掌握情况较好，学生失分较低。
2、句子部分。主要考查学生对各种句式的改写和修改句子。优生掌握较好，其他学生掌握不理想。
3、阅读短文，回答问题。此题考查的是学生对短文内容理解程度和学生的课外阅读能力，学生掌握一般。大部学生都能根据对短文的理解来回答问题，体现学生的个性化。
4、习作。此题为命题作文《小歌星》。由于图片不够清晰，画面语言较少，只有少部分同学写得很好。学生缺乏想像，这跟平时知识的积累是分不开的。这就要求教师在学生练习写做的`过程中要有具体的指导，因材施教。并提供充分练笔的机会，最后达到个性习作。
1、要继续重视识字和积累及句子练习；
2、要立足于课堂培养阅读能力；
3、习作教学要在文从字顺上下功夫。要按一定的顺序写，围绕一个意思写，句子没有明显的毛病。重点还是写好记实文，要能表达自己的感受，提倡个性化。
小学语文试卷及答案解析篇十一
弹琴拥抱狐狸眼睛祝福。
三、宝保游尤自字身伸惊经。
四、慢慢地渐渐地悄悄地。
五、1.一年好景君须记。
2.霜叶红于二月花。
3.桃花潭水深千尺。
六、1.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
2.叶子上的虫不用治。
七、(一)1.32.中华世纪坛。
3.江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。
(二)1.62.漂亮喜欢。
3.大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
4.我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
