在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
日记一则小学日记三年级篇一
今天早晨，我写完作业，准备出去完。这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。
“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的.比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说：“对吗?”想想看，比例尺的意义是什么?”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。
我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”
“这就对了!”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”
听了爸爸的夸奖，我很高兴。
上述就是我们为大家精心准备的一年级寒假数学日记一则，更多小学寒假周记、小学寒假作文和小学寒假计划，尽在，请大家及时关注!
日记一则小学日记三年级篇二
今天早上，爸爸和妈妈去参加一个爷爷的葬礼，让我和哥哥独自在家。
我先把第二单元又过了一边，其次我和哥哥把今天的中华经典诵读背会了。玩了会我就开始吃饭了，因为妈妈把菜炒好了哥哥把菜一加热就可以吃了。今天我吃的是米饭，妈妈炒的菜可好吃了。
下午我写完字典就开始求哥哥打扑克哥哥没答应，我在床上开始诅咒哥哥，唠唠叨叨地念个不停。然后哥哥说：“不如咱们看电视吧。”我立刻答应了，不知不觉的爸爸妈妈就回来了。爸爸妈妈表扬我今天的任务非常好。
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日记一则小学日记三年级篇三
日记。
写了这么久，还没写过我自己呢！那今天就写一写吧。
我，大名黎馨雅，小名妞妞，闺蜜戏称我“老妞”。我有着一对不大不小的眼睛，外赠一副“眼镜”。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面是一张樱桃小口。
我也有业余爱好，不过不算多。比如钢琴，舞蹈阅读等。不过有一个爱好，我一直都坚持，那就是写。
作文。
自从妹妹出生后，我就从写作文变成了小妹妹。
我也有缺点，那就是性格太急，太“凶”了。因此和我在一桌吃饭的男生虞其欣给我起了个外号，“母夜叉孙二娘”。哎，难得有人给我提建议，虽然不大喜欢，但是还是要尽量改正这种性格小缺点！
好了，今天就这样吧。不管宋老师怎么看，我都要去haveabath了！
指导老师：宋凌云。
日记一则小学日记三年级篇四
春天悄悄地来了!天气也渐渐地暖和起来，我把厚厚的羽绒衫脱了，换成了那件粉色的小棉袄。几场春雨过后，空气清新极了，春风赶走了讨厌的雾霾，可以不用戴口罩和围巾了。等天晴了，我就能和小伙伴们去广场放风筝了!
听说，梅花山的梅花也开了，原来是想去看看，可是不知道星期天的天气怎么样?这几天一直在下雨，也许是给泥土里的种子喝饱了水，好让它们储存力量，冲出地面吧!
日记一则小学日记三年级篇五
今天是我从昆山到杭州的第二天，由于是星期天，我叔叔、婶婶带我去游览了举世闻名的京杭大运河，还去了我向往已久的杭州西湖游玩。
游览大运河时，看到宽阔的河面，各式各样的运输船只，在一眼望不到头的河道上川流不息的航行，觉得大运河非常壮观，也真为我们的祖先感到骄傲、自豪。真是难以想象，在我国古代生产条件那样艰苦的情况下，依靠人力开凿了这样一条长达1794公里的人造大河，是多么了不起的创举啊！
在杭州西湖，我不仅欣赏到了大文豪苏东坡欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。的西湖美景，还乘游览车畅游了当年苏东坡亲自指挥建造的苏堤。参观了位于西湖畔，因白娘子和许仙的神话爱情故事而闻名的雷锋塔。还去瞻仰了岳王庙，拜谒了岳飞和他儿子岳云的墓，看到了民族英雄岳飞手书的那首气壮山河的满江红，当年岳飞精忠报国的英雄壮举，也成了后世无数志士仁人的楷模。而残害岳飞的奸臣秦桧和他老婆王氏等四人，却被永远钉在了历史的耻辱柱上，可真是遗臭万年了。
今天确实是既大开了眼界，又长了很多见识，真是十分开心。
日记一则小学日记三年级篇六
黄昏时候，我喜欢站在窗口，呆呆的看着天空中一片一片的澄红的晚霞，逐渐下落、下落……..
我仔细的看着，她幽远的眼睛仿佛在诉说着什么。
路人投来异样的眼光，她不去理会，别人的喃喃自语，指指点点，她也不去责怪他们。因为她做的仅仅只是自己，从来都是。
突然之间，我的眼睛有些模糊，不知道为何，泪水有种想要喷涌而出的感觉。我转过头去，只看见阿姨向回走去的背影，一拐一拐地，我终于知道为什么感觉黄昏如此之美，谁也打不倒的原因了。
因为自信谁也不会倒。
夕阳离去了，澄色没了，我深深喜欢上了黄昏，包括黄昏下的美景……..
黄昏，你真美...
黄昏，是一天中我自认为最美的时候。
今天，我就站在了黄昏的身影下，静静的，思考着。一只小鸟从头顶上飞过，只留下了孤寂的叫声。
人们匆匆的从我身旁走过，我拨开额前散落的发丝，仰起头，凝视着头顶的火烧云。
黄昏，宛如一位穿着拖地长裙的少女，头戴花冠，吐音如泉，披金戴银，是一天的时间段中最美的一的一个时段。
可是，黄昏是短暂的。一眨眼?用这个词语形容的话，太短了。一个小时?实在是太漫长了。
反正黄昏，是短暂的;是美丽的;是孤寂的。
黄昏，你真美...
美丽乡村的黄昏。
在城市里，难得一见黄昏落日美。而在乡村，黄昏的美景随处可见。
傍晚，太阳渐渐下山了，天空从上午的蓝色变成了下午的橙色。天空中的晚霞也出来了，五彩缤纷的晚霞就像一幅美丽的画。
小朋友从学校纷纷回家了，他们边走边谈话，好像在讨论重要事情。
鸟儿在天空中从一处地方飞向另一处地方，难道它们也放学了，正一块儿飞回它们的家?
家禽在外面呆了一整天，被人们赶回窝。
家家户户的烟囱里冒出缕缕炊烟和一阵声音，哦!原来是家家户户发出的炒菜声。
天上的云朵似乎也变色了，变成了好吃又好看的“棉花糖”。
最后，天空变黑了，一天也结束了。
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日记一则小学日记三年级篇七
今天，我去了“浙江省自然博物馆”，里面的东西可多了，非常有趣！
一进门，进入眼帘的是许多的自然标本，最大的是鲸鲨和灰鲸龙。我喜欢的棕熊等别的动物当然就是小标本了。再往里面走就是“恐龙大展厅”了，里面放着许多龙的骨架，我最喜欢的沱江龙，长6米，用四条腿走路，我摆出了很多pose和它合影。我和小朋友还在一只蜀龙的化石下合影，这是属龙脖子长长的，有12米呢，它也是用四只足行驶的。
通过一条长长地电梯，我们来到了二楼，二楼讲述的是“地球生命的故事”。一个电子地球仪，不停的转动，把地球每部位都展现给看。过了一条长长的遂道，在遂道里我们看见了：银河、金星、木星、睡醒……好多好多，我们就沉醉在这神秘的太空中。
到了矿物厅，里面有很多的小水晶，好多珍贵的石头。我最喜欢的是紫水晶。这一一块巨大的水晶石，中间是空的，周围的颜色呈浅紫色，越到中心颜色越深，我真想把这些深深浅浅的紫水晶摘下来，做成水晶项链，水晶手链，水晶耳环，我带着这些水晶，就成了漂亮的“水晶公主”了。
沿着一条长长的隧道拾级而上，到了三楼的原始森林，好多好多的树，一片绿色。我们还体验了一次当恐龙，我发现恐龙的两只眼睛看到的东西是不一样的，妈妈告诉我这是因为恐龙的两只眼睛长在头的两侧，不在同一个平面，所以看到的不一样。
今天，我真开心，学到这么多知识。可惜，时间有限，我们恋恋不舍地离开了自然博物馆。下次我还要来，仔仔细细地观察个够。
日记一则小学日记三年级篇八
在这果实飘香的初秋时节，我们迎来了期盼已久的室内操比赛。首先是由三年级十班开始表演，只见他们个个精神抖擞，伴着优美的音乐，随着节拍做起了动作。这时我心里却嘀咕着：“轮到我们班时，我一定要做得完好无缺，让我们班取得优异的成绩。”随着时间流逝，很快轮到了我们了。我的心怦怦直跳。这时刘老师鼓励我们说：“大家不要紧张，我们正常发挥，一定能做好的！"听了刘老师的一番话，我下定决心要做好每一个动作。
我们在班长王煊的带领下，一个个昂首挺挺胸地走向比赛场地。音乐开始了，我们专心致志地做着每一个动作。我们抬起手臂就组成了手臂的森林，我们拍起手来，就是一组动听的交响曲……我们的动作整齐划一，仿佛是训练有素的士兵。我们朝气蓬勃，我们积极向上，我们是一群展翅飞翔的小雏鹰，我们是充满希望的小树苗。
音乐结束了，这场室内操比赛也进入了尾声，精神高度集中的我才松了一口气。
比赛结束后，刘老师告诉我们：“一分耕耘，一分收获，我们取得了一个好成绩！”我们班取得这次比赛的好成绩是刘老师的正确指导以及全班同学共同努力的.成果。
通过这次活动，我懂得了一个集体的团结是多么的重要。金秋十月，真是一个收获的季节啊！
日记一则小学日记三年级篇九
今天其实挺高兴的，一开始心里有病，不避免的很空空落落，但是看到最后总是心里甜甜的。
在那一天我回家的路上，那时候已经不怎么早了。还有一点点蒙蒙的小雨，我急匆匆的撑着伞往家赶去。
忽然间，喵喵的两声，传入了我的耳朵。是一只可怜无助的猫咪蜷缩在角落里。它的毛被雨水染的一缕一缕的，看上去可怜极了。
在身上的多处伤痕，很明显，他被人虐待过。我很心疼，是哪个讨厌的家伙，对一只可怜的猫咪做出这样的事。我缓慢的向者这只猫咪走过去，可猫咪很明显很害怕我慌忙的躲开了，每次靠近他总是躲开，对此我也很无奈。
真不敢想象这只可怜的猫咪经历过什么，但他看到食物还是向我飞奔过来。到后来我走在回家的路上，雨，淅淅沥沥的下着。
我把手伸到伞外，让雨水打湿我的掌心。心中却还挂念着那只猫咪。
那只可怜的猫咪，在他的路上受多么的坎坷。那只可怜的猫咪，它的喵生是有多么的不幸。他的伴侣可能已经去往了喵星。希望在喵星下一次他的生活，能不再悲催。好在这个世界上，好心人还是很多的，这让我感到了最后一丝丝的欣慰。
在回家的路途中，希望我再也不会看到那些可怜的流浪猫了。
我只想对世界上的人说一句话可以不爱，但请别伤害。流浪动物，它们也是一条生命啊。
日记一则小学日记三年级篇十
我是一个可爱的小男生，我长得圆圆脸蛋，笑起来眼睛是眯着的像月牙，头发有黄的，有白的.，有黑的，三种颜色。我平时无忧无虑，丢三落四。最喜欢画画，画恐龙，画机器人，画的都不错，还有几个忠实的粉丝呢！我的理想是当一名考古学家，我喜欢古生物恐龙，据我所知古生物还有鱼龙，孔耐蜥，泰坦鸟，孔子鸟，菊石等古生物。
如果理想是一棵树，那么知识就是养分，要用养分培育大树，这样才会有丰盛的果实！所以我要好好学习！
日记一则小学日记三年级篇十一
“一句话说得人笑，一句话说得人跳”这是爸爸经常对我说的一句话，我一直似懂非懂，直到今天，我才深刻的理解了它的含义。
小学课本人教版四年级下册中有一篇课文是《语言的魅力》，学过之后，我终于明白了为什么同是一个意思，只是换了一种说法，就能产生如此大的差别！
老人说得是：“我什么也看不见！”他苦苦乞讨了一个上午，却什么也没有得到。而诗人却说：“春天到了，可是……”一下午就帮助老人讨到了许多钱。秘密就在于诗人让·彼浩勒说得话很有魅力，激发了人们保护弱者的同情之心；而老人说的话太直白，太直接。
有一回，我们小组有位组员写作业速度太慢，我不分青红皂白，劈头盖脸的数落到：“你怎么这么慢？啊？说呀！”那位同学十分生气，便赌气似的不再说话。回到家，我带着几分气愤向妈妈诉说。“本来就是嘛！速度慢，还不让人说，你说气不气人？”“那跟他原来的速度比怎么样？”“嗯，好像快了好多！”妈妈接着说：“你可以面带微笑，婉转地说‘不错，你比原来快了许多，但还可以更快点儿！你试试！’说话要多一点鼓励，多一点人情味儿，不要一味的指责。”我若有所悟，后来，我尝试用语言的魅力来与同学沟通，同学们都能很高兴的接受。
同样的意思，不同的表达，不同的反应，这就是说话的艺术。我一定要多说使人愉快接受的话，即使批评的话，提意见的话，也不能咄咄逼人，要让人既能觉察自己的问题，又能很好的接受。
人是最善说话的，对，我一定能做到！
日记一则小学日记三年级篇十二
20xx年12月23日星期六多云。
昨天，老师带我们全班同学上五楼会议室进行讲故事比赛，我们班讲故事举办的很圆满，很成功。
老师早早把会议室精心安排，中间是讲故事平台、台上左侧有大屏幕，屏幕上显示着我们参赛同学的名字和故事的名字，右边是曹老师和两位主持人同学，台下面前排是11名参赛的同学，二排11名同学的家长。她们很荣幸还当上了评委，给我们来打分，会议室坐满了全班同学。
马上演讲故事开始，两位老师都跟忙，语文老师忙着给我们拍照，数学老师忙着给我们讲故事的11名同学计算分数，评有一、二、三名次，我是第三名，可奶奶说名次不重要，只要参与就好，这是老师给你们从小独自锻炼的机会。
同学们讲的故事都很有趣，台下大家鼓起热烈的掌声，故事会很隆重，也很精彩，非常成功。太感动了，谢谢老师给我们全班同学提供讲故事学习的好平台。
灵丘县城镇小学二(6)班宫可欣。
本文作者：灵丘县城镇小学二(6)班宫可欣。
日记一则小学日记三年级篇十三
晚上每当我写完作业后，妈妈就带着我去鼓楼，妈妈跳操，我和小伙伴玩。
鼓楼有很多我不认识的人，那天我在玩的时候，有个小哥哥问我：“你妈妈来没有？”我说：“妈妈来了。”小哥哥又问我：“你妈妈带手机没有？”我说：“妈妈带了。”小哥哥又说：“我和妈妈走丢了，能用你妈妈的手机给我妈妈打个电话吗？”我说：“行。”然后他用我妈妈的手机找到了他妈妈。
帮助别人，快乐自己！以后我要继续帮助别人！
日记一则小学日记三年级篇十四
今天早上，我和妈妈一起去逛市场。
我们一边走一边说笑，突然我看见路边有卖小乌龟的。小乌龟很可爱，我忍不住用手轻轻的摸了一下小乌龟的头，它的头一下子就缩进壳里去了。小乌龟还会保护自己呢！看见我这么喜欢小乌龟，妈妈同意我用自己节省的零花钱买一只小乌龟。
从现在开始我要努力存钱，少吃零食，不乱花钱。
