范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六年级学生日记篇一
在一个春暖花开的季节学校举行田径运动会。
一大早同学们高高兴兴地来到学校。班主任曾老师我们领到运动场边。过了一会儿只听见广播里说：“请三年级参加60米跑的同学准备。”于是60米跑的同学都排好了队。
“拍”地一声枪响运动员们似箭一样向前冲刺谁都不服输，旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时一个运动员猛冲上去跑在前面紧随其后的另一个运动员不甘示弱加把劲超过了跑在前面的运动员第一个到达终点为班里争了光。
比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！
运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，”要不要喝水“”没事吧“在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。
”天下没有不散的`筵席“，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。
六年级学生日记篇二
今天下午第二节课，二年级七班的数学黄老师来我们班上课了。早上第三节课，黄老师来我们班对薛老师说：“薛老师今天下午第二节课我要来咱们班上课。”薛老师说：“哦，知道了。同学们今天下午第二节课七班的数学黄老师要来咱们班讲课。”我们都非常高兴。
到了下午第二节课，黄老师高高兴兴得来到了我们班，黄老师说：“同学们，今天由要给大家上一节有趣的数学课，”分桃子“。”我好奇得想：“这节课我们都学过了，为什么还要再学一遍呢？对了有可能是再给我们把平均分的知识巩固一遍。”
这节课听后，她和我们董老师讲地一样出色。
六年级学生日记篇三
错过了清晨的朝霞，错过了正午的骄阳，错过了夕阳中的询烂，错过了暮色中等教，错过了暮色中的朦胧，也许还会错过迷人的月色。错过了春日的烂漫，错过了夏季的奔放，错过了秋天的丰硕，错过了冬日的清洌，也许还会错过春夏秋冬转换的空隙。错过了童年的幼稚，错过了少年的懵懂，错过了青春的激扬，错过了中年的凝重，也许还会错过老年的安详。人生总会有那么多的错过，这种错过有时会让云流泪让风止步，让春夏秋冬停滞，让生命轮回有情。
这世上，有无数春雨，无数清晨，无数落叶，无数场大雪。错过的不知这一个。无数完美，无数缺陷，不是每一个都完美，每一个都有缺陷。
所以说错过也是一种美丽。
六年级学生日记篇四
大家都知道今天是什么节日吧？没错，今天是1月27日，腊月初八，简称腊八节。在这天里，大家都要喝腊八粥，泡腊八蒜，食用腊八面、腊八豆腐等食品，这些普普通通的食品，正因为在这一天内熬制，而成为了人们的传统习俗。今天，我有幸随富阳日报视频哥、奶茶姐姐来到延寿院了解腊八节，品尝腊八粥。
经过短暂的车程，我们便来到了延寿院，黄墙黑瓦，颇有一番风味。走进斋房，这里好不热闹，十几位奶奶阿姨忙着制作腊八粥、分腊八粥。趁着这个机会，我们小记者把一位奶奶团团围住，七嘴八舌地采访起来。
经过一番“争夺”，我终于抢到了话筒，急忙问道：“奶奶，请问您的腊八粥为什么熬制的那么好喝，有没有什么秘诀可以向我们传授一下吗？”奶奶思索了一番，告诉我们熬腊八粥时要先放米，煮烂了之后再放大的莲子啊之类的，然后加适量的白糖，最后放红豆小的那种，要不停的搅拌。
之后，
其它。
小记者们又提出了各种五花八门的问题，奶奶也和蔼可亲，笑着一一做了解答：
“请问奶奶腊八节的为什么要吃腊八粥呢？”
“具体这个我也不知道，反正是祖宗传下来的习俗，腊八节喝腊八粥。给你们小朋友每人喝一碗，祝你们都平平安安，健康成长。”
“请问奶奶你为什么要来这里给大家熬粥啊？”
“我们来做我们喜欢做的事情，这样心里也会快乐很多。”
“请问……”
最后，奶奶为我们每人都盛上了一碗热乎乎、香喷喷的腊八粥，喝进嘴里，原本冻僵了的身体瞬间涌上了一股暖流，这正是奶奶们的一片心意，她们一百多个人在三天三夜之内轮流不停地辛苦工作，在五口大锅内熬制腊八粥。
六年级学生日记篇五
盼呀盼，盼呀盼，终于把寒假给盼来了，总算可以放下沉重的书包，让脊梁休息休息了。但是欢乐愉快的时光总是十分短暂的，这转眼间，冬去春来，快乐的寒假假期时光已经结束了，细细回想一下这段28天的快乐时光，才发现这期发生了许许多多有趣的事，其中就有一件特别令人百思不得其解的大怪事。
那是年前的一天，天空上云彩像纤细蚕丝一样在天空中逍遥自在地飘浮着倘佯着，我觉得我自己今天精神焕发，可是妈妈还是让我喝双黄连口服液，说我还在上着火，我极不情愿地接过口服液，一口气把一瓶喝没了，我把空玻璃瓶放到桌子上时，发现瓶子里有什么东西在缓缓上升，我凑近一看，原来是没喝完，剩下的一点顺着吸管往上涌。当时我没在意，中午吃完午饭，我突然想起这件事，我拿来那个玻璃瓶，仔仔细细地观察它，发现这个瓶子也没什么特别的地方，所以，我决定再喝一瓶，我又打开一瓶，插入吸管，深深一吸，一口就把一瓶一扫而光。
我把吸管抽出来，然后接了一小杯水，把吸管放进去，我看见只有一些水进入了吸管，但并没有往上涌。
既然吸管没有什么问题，那么问题就在瓶子上了，这个瓶子也没有什么特别的地方。瓶口有一层橡胶，橡胶上有一层铁皮，铁皮中间有一个洞，水进不去，我用吸管吸了一些水，然后把吸管插了进去，吸管里的水进入了瓶子里，这时瓶子里的水开始往上涌了，我想了想，终于想出来这是为什么了。
原来，瓶口的橡胶起到了密封作用，瓶内充满了气体，当吸管插入的时候，唯一的出口被堵上了，水进入瓶子时占据了空间，空气没地方去了，这时的吸管成了唯一出口，空气便带动水往上涌了。
这个怪事被我解开了，喜悦占据了整个心窝，还有一点点小小的成就感呢！
六年级学生日记篇六
今天，天气晴朗，和平常差不多，但在中午，我就把今天的作业写完了，想知道这是为什么吗？哈哈，因为今天我要去参加学校的雏鹰假日小队活动。
本来，我们约好的是两点半在校门口集合，可我1：：45就到了，没想到张美娟比我到的还早，到了之后，我们也闲的没事干，就在猜谁先来，张美娟说：“本来有五个人，李昕祺请假了，只剩下郭子婷和孙磊了。”自然地，张美娟就选了郭子婷，我也没得选，只好选孙磊，可话音刚落，郭子婷就来了真是说曹操曹操到啊。于是，便开始了漫长的等待。等啊等啊，等了好久孙磊也没来，我们只好先走了。
美好的时光总是短暂的，我们参观完后，也没见孙磊回消息，我们还打趣道：孙磊很有可能正在专心致志的玩游戏，没看到信息。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
六年级学生日记篇七
记得那是一个星期天的早上，天气风和日丽，万里无云，我和妈妈决定去中关村图书大厦买《钢铁是怎样炼成的》，因为我很小时候妈妈就给我讲过关于保尔的故事，我一直很期待自己“亲眼目睹”有关保尔的一切。
不到十分钟的车程，我们就到了中关村图书大厦，我们急切地走进大厦，只见大厦里有各种各样的故事书；有不计其数的历史书；有数不胜数的漫画书；还有一应俱全的教科书。我走来走去怎么也找不到我想要的书。周围也没有任何人，我有点心慌了。只见售货员阿姨正在运送新书，也不好意思打扰她，心想：书店这么多书，书的摆放一定是有规律的，要不售货员阿姨怎么能及时补货呢，于是我就看到电梯口的标牌上找，哦，原来名著在二楼呀，于是我跑到了名著类书架前，找呀找，翻呀翻，看呀看，终于找到了我要买的书。可惜这本书在层，我怎么拿也拿不到。我正在犯愁，忽然我的旁边来了一位大姐姐，我鼓起勇气对旁边的大姐姐说：“大姐姐，可以帮我把那本《钢铁是怎样炼成的》拿下来吗？”大姐姐微笑着说：“好。”说完，大姐姐顺手把那本书拿了下来，递给我。“谢谢你，大姐姐”大姐姐说“不用谢。”这时妈妈来到了我身边，轻声地说道：“凯伦，把你刚才翻过的书收拾好。”我边收拾边想，“对呀，这也是对别人有礼貌的一种体现呀。”
我高兴的拿着这本书向收银台走去，妈妈交了钱，我和妈妈离开了图书大厦。
这次购书的经历既让我长了见识，又然我懂得了一个道理：礼貌不仅体现在说声谢谢，您好之类的语言上，而且还体现在尊重和维护别人的劳动成果上。
六年级学生日记篇八
我感到好奇：盲人行走艰难吗？是不是非常需要别人的帮助？我决定试一下，体验眼前一片黑暗的感觉。
那天，我和妈妈去散步。妈妈走得很快，我走得慢，和妈妈拉开了很长距离。我趁着这个机会，溜到旁边的盲道上。盲道凹凸不平，踩上去脚底麻麻的，很明显感受到与旁边路的区别。我闭上眼睛，凭着脚底的感觉，缓步向前。四周声音夹杂着风声，喇叭声，说笑声，很复杂。我的手像无头苍蝇，到处乱摸。
我有点紧张，怕摔倒。走了二十几步都没问题，盲道直着我也直走，盲道弯我也转弯，看起来非常轻松。我兴奋起来，加快了速度，可是没走几步，我撞到了妈妈的后背！
妈妈看到我闭着眼睛行走，有点生气，“别学盲人走路了，会发生意外的。”我不听，继续走着。一不小心，整个身体倾斜了下，脚重重落地，还有点疼。原来我走到这条盲道的尽头了，迈下了台阶。我感觉到了危险，便停止不再试了。
其实盲人一离开盲道就会特别危险。但我经常看到人行道上盲道残缺不齐，或是“断头”路，或是被车辆挡了道……心里觉得盲人一路上充满危机，真希望正常人能多帮助他们一点点。
