现代社会随着计算机技术和网络技术的发展，我国的信息化技术也是在不断的提高给人们的生活带来了很大的方便。信息化技术已经慢慢的融入了人们生活的各个方面，也和教育教学互相结合，现代很多的信息化手段被利用到教学中来。职校的教学也不例外，职校的教学中也引用了很多信息化的手段。
在职校信息化教学的过程中，老师首先要了解信息化教学的手段以及信息化教学所达到的作用，老师除了在互联网上下载教学的资料、动画、视频之外，还需要用信息化手段进行教学中的互相交流，在课余，老师可以建立班级的qq群，微信群等，用来和学生进行交流。在教学的过程中，不是每个科目每堂课都适合多媒体的教学，有些课程不适合多媒体的教学，如果用多媒体来教学，不能达到教学的效果。对于多媒体所起的作用，老师要根据平时的经验来总结。
信息化教学它不是单独的一堂课的信息化，或者某个环节的信息化，它是整个教学过程的信息化，但是很多老师在进行信息化的教学设计时，只是注重课堂的环节的设计，没有重视其他环节的信息化教学设计，这个信息化包括课前的预习指导、课中知识的传授以及课后知识的巩固等环节。
信息化教学在我国发展的历史并不长，可以说是才刚刚开始，随着教育的改革，信息化教学是一项长期的工程，在信息化的教学中，老师要根据自己的经验和社会的需要，根据学生的喜好和教学大纲的需要，寻找合适的信息化教学的之路。