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新教育实验:点燃教师心中沉睡已久的梦想

格式:DOC 上传日期:2023-08-06 02:12:44
新教育实验:点燃教师心中沉睡已久的梦想
时间:2023-08-06 02:12:44     小编:

无论我们称之为素质教育、良好的教育,还是优质的教育,关键是要有好的教师。我们读书的时候,并没有什么素质教育,但那时候就有非常优秀的教师,他做的就是素质教育。自古以来,好的教育必然是指重视素质的教育,培养素质的教育。事实上,教师是整个改革的灵魂和核心。新教育实验,应该说它的整个逻辑起点就是从教师出发的,它提出的口号就是让教师通过自己的专业发展,来享受教育职业和教育过程的幸福。教师在教育的过程中,和学生共同成长,这是整个新教育实验的一个最重要的核心理念。应该说新教育实验发展如此之快,并不是新教育实验本身提供了很精确的操作的东西,而是它点燃了我们一线教师沉睡在心中已久的梦想。这个梦想是通过具体的行动来点燃的,就是说通过它每天的教育故事、教育随笔,通过网络和同伴之间的一种相互的交流和相互的勉励得以实现的。

新教育是草根教育改革,是发自民间的素质教育。从2002年开始到现在,已有12个试验区,23个省、市、自治区的近300所学校成为实验学校。本来我想用5年时间做好5所学校,可是后来那么多的学校想加盟,我们没法拒绝。我想,教育研究可能有多样的范式,一种是很精确的科学的研究,一种是行动性的研究。作为一线教师,可能更多的需要行动性的研究。教师在行动中成长,在行动中收获,因此能产生持续的动力和活力。

新教育实验这几年的探索,也让我们更加确信,事实上,素质教育还必须从一个一个的行动开始做起。目前首要的任务的确不是争论素质教育的理念,而是应该认认真真地思考,素质教育究竟应该做哪些事情。

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