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合唱在中小学素质教育中的作用

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合唱在中小学素质教育中的作用
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合唱在中小学素质教育中的作用 我國改革开放与近代化建设进程步伐明显加快,生产力进一步解放,国民经济整体素质与综合国力得到了较大的提升,在新形势下,对教育工作提出了新的任务与要求。当今社会的素质教育,合唱艺术在美感教育中占据着极为重要的地位,其作用不可忽视。

一、合唱艺术对中小学素质教育的重要性

目前,我国改革开放与近代化建设进程步伐明显加快,生产力得到进一步的解放,国民经济整体素质与综合国力得到了较大的提升。我国建国以来,教育工作取得教导的成就,例如基本建立了社会主义教育制度、培养了大批建设社会主义的人才、办学条件不断得到改善,并且伴随着我国教育改革的逐步开展,九年义务教育取得明显成就,在全国范围内较大程度地普及了小学教育。新的形势对教育工作提出了新的任务与要求。

在中国共产党第十四次全国代表大会中,明确提出要在中国社会主义理论的指导下,将教育摆在重要的战略位置,在我国改革与建设中优先发展,不仅要提升我国人民的思想道德水平,还要提高全民族的科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。《中国教育改革和发展纲要》中指出,中小学要由应试教育转变为全面提高素质,不仅要提高学生的思想道德、科学文化水平,还要提高学的的劳动技能水平以及身体、心理素质,要深刻认识到美感教育对于培养学生的审美观念与能力、陶冶高尚的道德情操以及全面发展具有的重要意义。因此,必须要重视美感教育,真正发挥其作用。

当今社会的素质教育,合唱艺术在美感教育中占据着极为重要的地位,其作用不可忽视。合唱艺术不仅能够加强学生彼此之间的沟通,还能培养学生团结协作的能力,对于培养集体主义与团队精神有着十分重要的作用。

二、合唱艺术在中小学素质教育的重要作用

1.有利于培养学生良好品质

在美感教育中,合唱艺术教育是十分特殊的存在。它能够加强集体中每一个个体的沟通与合作,并且在不断的训练中,有利于培养学生的良好的个性品质。合唱艺术并不是一个人的表演,它需要每一个个体的配合与协作,因此作为合唱团队中的个体,必须要具备集体意识与团队精神,这样才能取得最佳的整体效果。任何一个合唱团体都需要彼此之间的沟通与合作,在这种集体的学习中不仅能使得学生领会到合唱艺术的乐趣,更能使其具备良好的个性品质。

任何事物都是辩证统一的,因此在合唱艺术中,集体的团结协作与个人的个性独立也是辩证统一的。合唱艺术不仅可以培养学生的集体意识与团队精神,更能够培养学生在集体中的个性与独立意识。

2.有利于培养集体主义与团队意识

合唱是一种集体性的表演艺术,它要求的是做到整体的和谐与统一。它是一种全民皆可参与的表演活动,它对于中小学甚至社会群体的意义重大。在合唱训练的过程中,团队中的每一个人都必须全身心投入其中,注重团队协作,这样有利于形成一个有组织有纪律的团体。除此之外,合唱艺术要求团队中的每一个个体都必须要融入整体,创造团结合作的氛围,且还要在整体中坚定自身立场,不盲目随波逐流,站好自己的位置。一个好的合唱表演团队,必须要做到音色的和谐统一。这就是要求每一个个体要做到思想与意志的统一;具备全局观念与整体意识,服从指挥;每一个个体要默契配合,做到步调一致。

现代的学校教育融入了合唱艺术教育,并且时常举办合唱比赛。在比赛前,队员们便在训练过程中表现出了集体荣誉感,这体现了集体主义意识与团队协作精神。在合唱比赛中,合唱表演的参与者能够领悟到团队协作的重要性,并提高其集体意识,真正融入到了集体中,其意义远远高于赛事的胜负。

3.有助于加强情感交流

合唱不仅仅是一门表演艺术,更是一门情感艺术。音乐作为一条主线,拉近了合唱团体的每一个人的距离,加强彼此之间的情感交流。音乐是各个国家与民族不同文化的载体,而合唱能够通过表演来使得成员们提高自身对音乐的理解与感知度,并提高对音乐的欣赏能力。在音乐的熏陶与合唱的学习中,成员们通过长期的交流与合作培养了共同语言,能够使得彼此之间的联系更紧密。

合唱团的成员在训练过程当中,通过对作品进行剖析与讲解使其能够深入清晰地了解熟悉作品,领悟到作品所要表达的情感。经过对作品进行分析与理解,成员们能够进一步了解作品,并能合适地运用不同的声音与情感来诠释作品。在训练中,成员们之间无意识地产生了情感共鸣,并能通过指挥带动表演,用眼神与表情之间无声的沟通将作品表现出来,激起了听众们的热情。

4.有利于传承优秀传统文化

音乐作为人类宝贵的智慧结晶,它不仅蕴含了丰富的文化与历史内涵,更是民族文化传承的重要载体。音乐与诗歌、舞蹈一同,都是代表着国家与民族的文化特点,传承着不同的情感与精神。

由于我国教学改革的不断深化,中小学的美育逐渐偏重于文化的熏陶,并在教学实践中加入许多了传统文化知识。中小学生素质教育的主要任务包括加强中小学生的爱国主义教育。在中小学生教育中,不仅要重视素质教育,更要重视中小学生的爱国主义教育以及民族精神的培育与弘扬。在演唱慷慨激昂的优秀革命历史歌曲时,能够令人的精神振奋,感受到一股强大的力量,这不仅有利于学生爱国主义精神的培养,更有利于民族精神的培育与弘扬。

在如今的中小学音乐教材中都加入了不少革命历史元素,通过合唱的方式将这些歌曲演唱出来,不仅能重温历史,更能切身感受历史,激发学生的爱国主义热情。

三、结语

美育作为素质教育不可或缺的一部分,其作用是十分重大的。而合唱艺术在美育中占据着重要的地位,它不仅有利于培养学生良好的个人品质与道德素养,更有助于我国历史文化的传承。

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