摘 要：随着教育事业的不断发展，高职院校在国民教育中的地位越来越凸显，由于学生群体的不断多元化，学生管理工作也显得尤为重要。作为新生入学的第一课――入学教育，在高职院校学生管理中的作用也是至关重要。本文以笔者所在的系部为例，重点通过梳理和分析目前的新生入学教育现状，并着重分析其在学生管理中的作用，提出相应的改进建议。
关键词：新生入学教育；高职院校；学生管理
新生刚到学校，进入一个新的学习、生活环境，各个方面处于陌生状态，如果能抓住有利时机加以正面教育和引导，将为他们后续的专业学习和健康成长打下坚实基础。因此，新生入学教育作为高职院校学生管理工作开展中第一步，也是学生管理工作成功与否的第一步，日渐得到高职院校和系部的高度重视。
1 旅游管理系新生入学教育的具体做法
入学教育即是运用连贯性、阶段性、层次性的教育原则，根据新生在政治、思想、学习、生活、心理等方面特征，有目的、有计划、有组织地对他们开展的一系列教育工作[1]。内容应该丰富多彩，涵盖各个方面，让学生更多更快地了解大学、逐步适应大学生活，从而得到不断的培养和教育。
以2014级新生为例，旅游管理系自新生入学报到开始，即有效组织开展了新生专业特色的入学教育系列活动，以帮助新生提高对专业课程的进一步理解，明确学习目标，尽快适应大学学习和生活。
通过对新生的系列专题教育活动，加深了新生对所学专业的认识，增强了学习信心，激发了学习热情，有效地帮助新生坚定了专业学习方向，合理规划大学生涯，也为同学们留下了一个美好而充实的大学“初回忆”。
2 新生入学教育在学生管理中的作用
2.1 有助提升学生的环境适应能力
对于高职院校新生来说，心目中理想的大学与自身就读的高职院校之间存在的差距，使其心理上产生较大的落差和失落感。围绕心理状态的变化，组织开展针对性的新生入学教育，将有助提升学生的环境适应能力，更好更快地适应和融入大学新生活，从而提升自己在学习、生活等各方面的自信心。
2.2 有效促进学生的职业生涯感知和专业认知
通过新生入学教育中的专业教育，让学生从宏观上了解自己的大学生涯和职业生涯，促使学生对于自己的未来学习和生活树立明确的目标和方向，较好地促进学生对于职业生涯的感知以及专业的认知。如此次专业教育中一改以往的专业课程教师讲述方式，邀请往届优秀毕业生参与专业教育，以自己的亲身经历，让新生同学更加明晰地感知专业，感知自己未来可能的职业生涯，起到了良好的教育效果。
2.3 有力加强学生的良好习惯养成
新生入学教育中通过院系各项规章制度学习、老生经验交流、典型风采展示等活动，树立良好的行为习惯风范，促使学生从入学就要意识到自己行为的不足，并逐步改正，以有力加强学生的良好习惯养成。
3 建议和对策
高职院校的新生入学教育，从基本形式上来说，主要在学生入学的前一个月，包括为期近两周的新生军训环节，在这个过程中主要进行的是集中式的入学教育，在一定程度上起到良好的作用，并为以后有效开展学生管理工作奠定基础，具有一定的成效。但是，在入学教育形式、入学教育主体以及入学教育系统等方面仍还需要进一步完善和提高。
3.1 入学教育形式进一步多样化
新生入学教育过程中，院系的领导、老师们体现出良好的风采展示以及对学生的关爱，也做出种种教导，在形式上也有了更多的变化，但是还不够。能够进一步尝试家庭育人作用的体现，将新生的家庭也纳入入学教育的范围，可通过召开家长见面会、建立家校联系卡等形式构建学校、家庭的联络机制，促进家长及时准确了解学生情况，充分利用好学生家庭的作用。
3.2 入学教育主体进一步全员化
新生入学教育工作开展中，基本由分管学生管理工作的党总支书记牵头组织开展相应工作，由学生管理工作人员及新生辅导员负责具体实施，其他教职员工参与度较低，尤其是专业课程专任教师。因此，我们的入学教育主体需要进一步全员化，将系部所有的教职员工的积极性给予相应的调动，从教育教学、学生管理等各个层面加强对新生的渗透教育。
3.3 入学教育系统进一步优化
目前的新生入学教育，基本就在新生报到初期开展，辅导员陆续在新生军训期间会开展相应的各项活动，没有学前和后续教育，在时间上未能达到系统化。因此，要进一步优化入学教育系统，就应该重视和做好学前教育和后续教育。
学前教育要抓好，而且要注重时机的选择，可以尝试利用新媒体，如微信、微博、新生QQ群等对新生进行学前教育，今年学院的学生圈APP就是一个很好的尝试，通过这些新媒体发布相关信息，能较好地解决学生择校的迷茫，也能较好地进行学前教育，使学生提前进入状态，也扩大学校的知名度。
后续教育也不可或缺，应将入学教育作为一种延续性较长的教育来看待，并努力构建长效机制。如高职院校学生的就业问题是必须面临的问题，而在新生入学教育中涉及的职业生涯规划教育，学生能较好地吸收和发展，但是就业创业的问题却不是一下就能说明白的，所以需要在后续的教育中不断地推进和渗透，从而指导学生找到更加合适的就业单位或者创业项目。
总之，新生入学教育工作需要有效筹划、设计、组织和开展，越为周到和细致越好，越能够体现和产生良好的教育效果，也越能在后续的学生管理工作中起到至关重要的作用。