毕业论文
的撰写是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一，是学生在教师的指导下，针对某一专业领域的选题，综合运用四年所学的专业知识，进行学术探讨和研究的实践过程。故学院根据学校有关规定，对本科生毕业论文工作的组织实施作如下规定，全院教师务必认真执行。一、毕业论文的组织与安排 2 院教务员、辅导员协助做好毕业论文的选题、中期检查、工作考核、成绩登记及存档工作，组织学生登陆公共数据库系统提交
开题报告
和论文及认定与记录论文成绩。二、毕业论文的选题
选题是撰写论文的第一个重要环节，恰当的选题可以激发学生的积极性和创造性，从而能够用心地投入
论文写作
。教师应注重学生个人兴趣、学术热点与社会经济建设的重点与热点问题的结合，注意理论型与研究型的结合，并遵循以下四个的原则开展选题工作：1 保证论文的学科专业性特点。选题应适应当前经济、社会发展的实际需要，密切结合专业的培养目标和专业特点，使学生能够综合运用所学的专业知识和技能，培养独立的工作能力。
2 深度、难度与可行性相结合。选题要考虑学生的专业基础和实际水平，应是学生在短期内经过努力可以完成的或者可以相对独立地做出阶段性成果的课题。选题应当尽量体现学科发展的最新进展，兼顾知识的深度和广度，既有利于学生掌握基本原理和方法，又有利于学生创新能力的提高；要注意激发学生的兴趣爱好，鼓励和支持学生走向学科的前沿，从事边缘与交叉学科课题的研究。
3 要求每个毕业生选做一个题目，并在教师指导下独立撰写论文。
4 学生可选择指导教师确定的题目，也可以选定指导教师提出的研究方向自己提出论文选题。鼓励学生直接参加指导教师的科研课题，并从中选择适宜的题目撰写。
三、毕业论文的指导
在毕业论文工作的过程中，应始终坚持“学生主体、教师主导”的原则，充分发挥教师的指导作用，使学生的科研意识得到熏陶，并初步建立科学研究工作思路。
1 指导本科生撰写毕业论文是高等院校教师应尽的职责，独立指导的教师应具有中级及以上技术职称，初级职称的教师可协助教授指导本科生毕业论文，每位教师都有义务指导本科生的毕业论文。
2 论文指导教师的职责如下：
（1） 贯彻因材施教的原则，了解学生情况，分析学生特长，严格要求学生，确保每个学生发挥最大效绩。
（2） 根据选题，指导学生进行文献检索、实验仪器的操作与使用；审阅学生的计划和实验设计方案；指导学生拟订论文写作提纲，解答学生提出的问题。
（3） 每周检查学生论文进展情况。定期深入调查科研或实习的现场，进行具体指导。要以身作则，教书育人，重视对学生进行科学思想、科学精神、科学方法的熏陶，培养学生较高的学术道德、实事求是的科学态度和勇于创新的进取精神。
（4） 指导学生正确撰写论文，认真评阅毕业论文，并写出评语；参加毕业论文的答辩和成绩评定。
3 如确有需要，经学院毕业论文工作领导小组审核批准，学生可到校外科研单位做毕业论文，请该单位中级及以上技术职称的科技工作人员进行指导，并由学院指定校内联系人，负责定期了解毕业论文工作的开展情况。生物科学专业的学生可聘请部分高级中学的生物学高级教师指导学科教育研究方面的论文。
4 教师指导本科毕业论文应工作量参照以下标准核算：指导一篇毕业论文，相当于教学工作量15学时，每位导师总指导论文工作量累计不超过75学时/届。 即每位教师指导的学生不得超过5名。
四、毕业论文的撰写
要求每个本科毕业生都要参加毕业论文的撰写，并独立完成一篇质量较高的论文。
1 所撰写的论文要求观点明确，论据充实，数据可靠，条理清楚，版面清晰，按科研论文体例撰写。以专题调查、读书报告等体例替代实验论文者，只能记5个学分。
2 论文撰写应包括确定选题、调查研究、查阅和整理资料、撰写开题报告、调查实习、实验设计、数据处理、完成论文等各个环节。
3 论文题目确定后一般不得中途变更，如确需要变更，须经指导教师同意并报学院主管领导审定；学生在撰写论文的过程中，应该每周向指导教师汇报论文的进展情况，听取指导教师的意见。
4 毕业
论文格式
应规范，必须由封面、目录、正文（包括中外文题名、中外文摘要、中外文关键词、正文、参考文献
和致谢）三部分构成；每篇论文正文字数应在5000字以上；中、外文摘要一般为300~500字；参考文献和注释必须符合《华东师范大学学报（自然科学版）》学术论文的格式要求；论文主体撰写过程要求参考两篇以上外文文献，并开列出所引用的中外文文献资料目录。详细要求见《华东师范大学本科生毕业论文的格式要求》（附件一）。5 非学科教学论方向的学生，每篇论文后附一篇外文参考文献及翻译稿。
6 要求提前毕业者，必须在申请毕业的时间前完成论文的撰写和答辩。
7 免试直升硕士生者（包括三年级提前毕业免试直升者），必须参加毕业论文撰写，且论文成绩达到优或良。
五、毕业论文的质量监控
学院教学委员会，不仅是毕业论文工作的重要实施者，而且是过程质量监控的主要依托力量。2 第8学期第9周交毕业论文的中期检查表，并由教学委员会参与检查。
3 每月由指导教师填写学生毕业论文工作考核表并报学院教务备案，2次以上考核不合格者毕业论文为不合格。
六、毕业论文的答辩与评分
要求本科毕业生全部参加
论文答辩
，只有通过答辩，论文才能取得成绩。1 生命科学学院本科生毕业论文答辩委员会由学院教学委员会成员及部分学科负责人组成，答辩工作在院领导下，由院答辩委员会主持进行。
2 答辩工作分学科组和学院两级进行。由学科组组织第一轮答辩，每个论文答辩小组至少应由三位教师组成，组长应由具有副高级及以上技术职称的教师担任，其中一位可以是指导教师。答辩小组的责任是主持毕业论文的答辩工作，确定答辩成绩并写出评语。 学院组织优秀论文答辩，即学科组推荐优秀论文需经学院答辩委员会组织答辩后方可确定。
3 答辩前学生应向所在学科组提交答辩材料，包括：论文、开题报告、考核意见表（包括论文答辩记录、指导教师评语、评阅教师意见、盲检抽查意见、成绩考核等）。开题报告要求一式二份（一份与学生论文一起装订，一份作院系存档用）。所撰写的论文需满足学校规定的格式要求且论文及相关材料完整者可以申请参加答辩。5 论文的成绩评定采用“五级记分制”（即优、良、中、及格、不及格），每篇论文在指导教师初评后，须经其他教师至少1名交叉评阅并撰写评语，最后由论文答辩小组根据《华东师范大学理科学生毕业论文评分标准》综合评定成绩。论文成绩的评分、评语、答辩记录等一并记录在《华东师范大学本科毕业论文考核意见表》上，答辩委员会对考核意见表进行审核并给予学生最终的成绩与评语。
6 答辩坚持公平、公正、公开的原则，注重论文的学术质量，必须严格掌握评分标准。优秀论文为论文总数10％左右。
7 经答辩委员会与指导教师认定，院答辩委员会将不受理答辩的情况如下：
（1） 在规定的时间内未按时完成毕业论文；
（2） 指导教师初评成绩不合格，或论文交叉评阅成绩不合格；
（3） “盲检”成绩不合格，且在规定时间内，经修改，论文质量仍不合格； 8 毕业论文答辩不被受理者或答辩成绩不合格者，毕业论文成绩一律以不及格计，具体管理方法如下：
（1）可以申请延长学习期，由本人提出申请，报教务处审批后可继续留校学习，重修期满毕业论文成绩合格，并完成教学计划规定的全部课程，可以颁发毕业证书和学位证书。
（2） 可申请作肄业处理。
（3） 学满6年后，毕业论文成绩仍不合格作肄业处理。
七、毕业论文的注意事项
撰写毕业论文，不仅有助于学生综合运用课堂知识和基本技能，发现、分析和解决实际问题的能力的培养，更有助于学生实事求是的科学态度、勤于实践的科学作风、勇于创新的科学精神的形成。
1 只有参加毕业论文撰写且答辩成绩合格者，才可以毕业。
2 撰写论文期间，学生应主动与指导教师保持联系，及时汇报工作进度。严格遵守纪律，因故不能参加论文工作者必须请假，三天以内由指导教师批准；三天以上报学院领导批准，无故缺勤按旷课处理。
3 学生如有下列违纪情况之一者，经答辩委员会与指导教师认定，毕业论文成绩一律以不及格计，必须重修：
（1） 抄袭他人毕业论文（论文内容有40％以上与他人相同），根据《本专科学生违纪处分办法》，按剽窃、抄袭他人研究成果予以认定，并给予相应的纪律处分；
（2） 论文数据和资料造假，根据《本专科学生违纪处分办法》，按弄虚作假予以认定，并给予相应的纪律处分；
（3） 请人或雇人代写论文，根据《本专科学生违纪处分办法》，按请人代考予以认定，并给予相应的纪律处分。
4 毕业论文的知识产权归学校所有，未经指导教师同意，学生不得将论文所涉及的技术内容、机密等向外扩散。毕业论文结束后，所有的论文资料，应交回所在院系作为教学资料保存，学生不得自行带走。学生的毕业论文若需发表，需征得指导教师的同意，且应以华东师范大学为第一署名单位。
八 毕业论文的档案管理
论文档案管理工作是一项系统工程，是论文工作发展过程的历史记录，完善的论文档案管理，有助于论文工作的传承与创新，从而推动论文质量的提高。
1 学生毕业论文答辩后，其全部资料交学院教务员统一归档，集中保管四年以上。教师查询毕业论文，须办理借阅手续。3 每个毕业生必须登陆学校公共数据库系统提交论文及开题报告，在提交的基础上认定与记录论文成绩。
