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浅谈高校教师的自身素养

格式:DOC 上传日期:2023-08-05 08:34:49
浅谈高校教师的自身素养
时间:2023-08-05 08:34:49     小编:

摘 要 教师――太阳底下最光辉的职业。既要教书育人,又要以德育人。老师的道德自身行为对学生有着强烈的影响,甚至可以影响一个人的一生。尤其是高校教师,大学生是有感情、有思想的学生,教师的一言一行对学生的影响是任何教科书都不能代替的。教师只有不断努力提高自身的素质,才能做一名合格的人类灵魂的工程师,塑造出使学生难以忘怀的可亲可敬的师长形象。

关键词 高校教师 自身素养

现代教育对教师的要求越来越高,培养具有创新精神和具备实践能力的人才,首先必须有一批热爱教育事业,有奉献精神、知识渊博、治学严谨、勇于创新的教师团队。教师提升自身素养,不但是学校的需要,也是时代发展和社会的需要。然而,教师的良好的师德修养不是与生俱来的,这需要教师在科学的理论指导下,经过长期的教育实践,来不断完善自身的素养。

一、我们应该认真教学,努力提高自己的教育教学水平。

高校教师的主要任务依然是以教学为本,这是教师素养的首要基础,如果一个教师没有很高的专业水平,也就不能成为一个优秀的教师。因此,教师要不断提高自己的学识水平和授课水平,同时拥有高超的知识涵养和授课水准也是教师教学素质的集中体现。教学改革的主要目的也是要提高教学质量和教学水平,使学生们能学到更多的、更新的、更实用的知识。在教学方面,要不断更新自己的教育理念,完善教学内容,改进教学方法和教学过程中的不足。学习教育学,钻研先进的教学理念,自如的运用教学技能技巧。

二、高校教师应该与时俱进,时刻告诫自己要加强学习,拓宽知识面,做到博学多才。

俗话说, 学生一杯水,自己必须先有一桶水,为了灌满这一桶水,就要在业余时间也努力认真的专业各种业务知识,不断的增长自己的才学,涉猎广泛,可以在各个方面给学生以启发和指导,尽可能的让学生多一点知识,帮助他们开阔眼界和视野,培养学生的综合素质和创新能力,让他们的成长更顺利一些。一个见多识广的高校教师,可以通过自己让学生看到一个色彩斑斓的世界,让他们更明白未来那广阔的天地是什么样的蓝图,一个优秀的领路人,可以给学生更多的指导,让学生更迫切的提高自己,为自己的人生做一个合理的规划,教师的学识越渊博,越能启迪学生的创新思维。在平时的积累中,高校教师应该多学习各方面的知识,放眼世界,放眼未来,用丰富的知识充实自己,指导学生。

三、爱是一切美好事物的根源。

优秀的教师应该有一颗对学生的挚爱知心,只有发自内心的爱,才能真正的关心学生,教育学生,让学生对自己敞开心扉,相信老师,尊重老师,愿意把自己的一切与老师分享交流,这对于育人工作有着莫大的帮助。教师的工作就是以学生为本,传授知识的同时,应该关心学生、了解学生、挖掘学生的潜力,塑造学生的健全人格。了解每一个学生的特点和状况,从不同的角度关怀和帮助学生,调动学生的积极性,爱会让一切都充满正能量,会对学生的心理产生巨大的效应,学生会在被关心,被鼓励中找到自我,激励自我,产生向上的理论。其实,爱是相互的,学生都是感情丰富、有血有肉的人,当我们无私付出的时候,我们也一定可以收货更多。我们会得到学生的尊重和理解,信任和喜爱,还有家长的认可,这所有的一切,都是教师这个职业带给我们的幸福。

作为一名合格的教师,还需要具备很多综合素质,比如良好的教师形象,高尚的人格魅力,良好的语言表达能力,较高的创新能力,较强的组织能力,这些能力,都会帮助和培养学生进步和创新,因此,高校教师绝不仅仅是站在讲台上,完成教学任务的教书匠,而是有学识、有经验、有创新、有魅力的领路人。以上这些都为我们提出了一个全面的、完整的要求,也是给教师的职业生涯提出的问题和考验,这些应该具备的素养,会使我们反思,鞭策我们继续努力,努力去学习,去创新,使自己的素养不断提高,不断改善,不断升华。

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