无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
幸福的约束初三作文600字篇一
“风雨过后，总会见彩虹”，我再也不相信这句话了，因为我“风雨过后，总是在打雷。”在家中经历了一次世界大战——口水战。本想出来散散心，但天公不作，还在刮风打雷。地上的叶子跳起华尔兹路边的花儿在剃头，老天爷一边打鼓一边喷口水。我心想：“连老天都这么对我，简直是嫉妒我啊！真是天妒英才！”
虽然是这种天气，但正在唾骂老天爷的我，清楚地看见天上的鸟儿在着急地飞。对于这种无聊的事情，我还是有很大的好奇心。我便顾望四周，原来这是大鸟的前面还有一只小鸟。我想“这只小鸟应该与我一样，刚经历过一场世界大战吧。”因为妈妈太烦了，一会儿是唠叨，一会儿是约束，看书不 给躺着看，睡觉不给开空调。对于这种约束，除了服从还是服从。
天空似乎撒了一瓶墨汁，愈来愈黑。天上那母子俩还在“玩”捉迷藏，一会儿飞到这棵树，一会儿飞到那棵树，一棵儿又飞到地上，就在这时，大鸟拼了命的往小鸟那儿飞，扑开了小鸟，“碰！”一阵声响，被风吹倒的芭蕉叶快速掉落，大鸟被阎王爷给抓走了，我亲眼目睹了大鸟被阎王爷抓走的一幕，那一刻，我震惊了，呆呆的站在那儿，一动不动。
那小鸟也是刚刚才反应过来。他那灰暗色的眼神在说：“妈妈就这样没有了，我应该听妈妈的唠叨，妈妈的约束的。”
我也明白了，用尽吃奶的劲儿往家跑回家中，我紧紧的抱着妈妈说：“妈妈，我错了，我以后会听话的。”“嗯！”妈妈欣慰地回答。而那拥抱，是幸福的。
母亲的唠叨，母亲的约束是伟大的，更是幸福的。
幸福的约束初三作文600字篇二
风筝正是因为有了那根线的约束，才得以在天空自由翱翔；音符正是因为有了五线谱的约束，才得以拥有美妙动听而韵律的声音；珍珠是因为有丝线的约束，才得以成为一条条精美的项链，乃至珠帘。没有幸福的约束，不是真正的幸福。
我的爸妈管我管得很严，他们不太愿意让我和同学们出去玩。因为他们，从小我就没什么朋友。所以，我一直耿耿于怀，我恨父母对我的约束。
有一天，爸爸妈妈出门了，他们再三嘱咐我不要出门，乖乖在家写作业。可是我看着窗外时不时飞过的自由的小鸟，听着楼下时不时传出的铃铛般的笑声，再也忍不住了，丢下作业，扔下笔便跑了出去。
我走在路上，弯弯曲曲的石径一直通往树林茂密的山沟。时不时有小孩子从我身边跑过，脸上的笑容也感染了我。粉的桃花，红的杏花，白的梨花漫山遍野。早已解冻的小河流淌着，铮铮作响。
不知 不觉，我迷失在了大自然的美好中，忘记了回家的路，忘记了父母的约束。
走在回家的路上，天已近黄昏，晚霞的光辉笼罩着细纱，阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一份惬意的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进了我的心里。我已经忘记了世间的一切烦恼，在大自然的美好中解开一切约束。
第二天，我才发现，因为我昨天的流连忘返，导致了昨天下午没有写作业。
突然，我明白了，我们每一个人都需要约束。没有约束，我们就会我行我素，致使引火烧身。我羡慕那些天天在巷子里玩耍打闹的野孩子。但现在看来，是泛滥的自由使他们没有目标而不会奋斗。就像是牵线的风筝，唯有绳索的约束，才能飞得更高更远。
或许，我们可以放下心中的隔阂，去细细品味，这扩散在每一个微小细节，融化在每一段平凡生活里幸福的约束。用约束与宽容的心，去成就更好的自己。
幸福的约束初三作文600字篇三
在乡间的路旁，屹立着高大而挺拔的杨柳，他们守着这片土地。两旁有绿茵茵的草地，在那绿中镶嵌着五颜六色的花，周围有几只指甲盖大的蜜蜂。这些情节，勾起了我深深的回忆。
小时候，特别喜欢枪，所以，爷爷时常给我做木制的枪。
一次，生日来临时，我特别兴奋，因为我将会得到很多的礼物。爷爷给我带来了从小盼到大的东西，可以发射子弹的枪。那天的我，陷入了一种痴迷的状态。
一次，我们上了美术课，看见了美术老师亲手画的小金鱼，于是想让爷爷给我画一个，肯定画得更好。当天，我放学回家，可能是我当时识字量小的原因吧，我居然把画鱼说成写鱼。果然，爷爷拿出大毛笔和他的宣纸规规正正给我写了个鱼字。我当时摇头说：“不是这个。”当即，爷爷又写了一次，就这样重复好几遍，我看了满张的“鱼”字，又看了一下爷爷，我们俩相视而笑了。
爷爷对我的学习也是很严的，他每周会给我听写生字词，让我做他出的题。他还说：如果我那一次做到全对，就赏我五元钱。
还有一次，爷爷偷偷给我说：让我先去和父母住几天，然后就下来，会有好东西。当时我信以为真，几天后我又便去找爷爷，当我走进门口时，看见了好多人和一个奠字，又看见爷爷睡在棺材里。我当时腿一软，跪下来后就哭了，爸爸走过来给我一个盒子，果然，爷爷很信守承诺。
当我一想起爷爷时，我就会抬头看一看，因为一个星星在夜空中闪闪发光。
幸福的约束初三作文600字篇四
我们总是太自大，自以为是的打破父母的一切束缚，极力想去飞向远方。可在这喧嚣人世间转了一圈后，蓦然回首，那些曾经最讨厌的约束，却成了人生中最温暖，最幸福的记忆。
——题记
接连下了几天小雨，天空终于放晴。阳光透过绿叶的齿轮在树下照出了星星，几个孩童嬉闹着，人手一只风筝，正比赛看谁放得最高。长长的细线挂着大大的风筝，约束着它仅在一块小小的四角天空中飘荡。正感慨它被命运束缚的无奈时，一只风筝的线却突然断了，风筝自由了，它终于可以去看看远方，看看山那边的风景了。可——在几番激烈地争斗后，它终究输给了风，不甘心地望了望那几只飞得正高的风筝，落寞地消失在蓝色的背景板上，那幅名叫春天的画再也不会属于它。
我惊愕地望着这一切，刚才那点对风筝被约束而无奈的感慨弄得一干二净。这约束对它而言，不是幸福的吗？因为有了这根线，它可以无畏地飞翔在空中，细线虽然约束了它的自由，但却保全了它可以飞翔的资格，不是吗？
忽然想起小时候因为嗓子经常发炎，父亲从不让我吃雪糕的事。烈烈夏日，望着其它小朋友酣畅淋漓地吃着雪糕，我却只能喝白开水，装了一肚子对父亲的抱怨。可现在想来，要不是小时候父亲对我的约束，让我养好了嗓子，我现在的生活可能比小时候更糟。所以说，那些曾经让我们无比讨厌的约束，却是未来保障我们飞得更远的七彩祥云，是让我们生活更好的一剂良药。
秋千若没了绳子的约束，只会是一块无用的木板，可若是与绳子在一起，它就可以成为供小孩嬉笑娱乐的天堂；风筝若没了线的约束，只会落在某个不知名的角落，任泥土掩盖它的年华，可若是与线在一起，它可以领略这人间万千风景；绿叶若没了枝干的约束，只会跌入或是潮湿或是干燥的土壤中，成为养料，供给其它树叶光鲜地生长，可若是与枝干一起，它便可以拥抱阳光，与风共舞，美好地生长。
这些看似无情的约束，却是另一种保护，保护我们安全成长，幸福地生活，最后成为记忆中最美好的回忆。这约束，难道不幸福吗？
幸福的约束初三作文600字篇五
一如朝霞般美好的未来，却建立在约束的基线之上。——题记
晨曦徐徐拉开了帷幕，第一缕晨明带着清新降临人间，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕，仿佛一幅淡淡的水墨画，弥漫着好闻的草香。窗玻璃外，早起的父亲正满头大汗地摆弄着那一株松树，用铁线调整着松树的姿态。
我又想起昨天与父亲不愉快的回忆。当我在乐呵呵地抱着手机玩一下，父亲却板着脸教训，并没收了我亲爱的手机。委屈又涌上心头。父亲总在约束着我，心中颇有不满。“这都是为你好。”父亲总爱说这样一句话，这真的是为我好吗？
忙活了一上午，父亲终于摆弄完松出来，带着一身尘土和一脸憨厚满足的笑容，回到屋中。望着窗外配一条条铁线约束着的轻松，她是否 也像我一样反感这种约束呢？
数日过去了，一天父亲终是决定要剪去松树身上的铁丝了。
很是明媚的一天，父亲提着大剪刀去剪铁线。一剪刀下去，铁线便哗哗落下。
随着约束的褪去，松树开出来展现一种婀娜多姿，洗去了僵硬，增添了柔美。是约束成就了它。“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。”——杜甫。
绿的晃眼的松树在枝头欢笑，一簇簇向外伸长着，生机勃勃。婀娜多姿的形态，有的笑容，有的像蛇，还有的像老人的手苍劲有力。盘根错节，亭亭如盖；悬崖倒挂凌空欲飞；枝展叶舒，婀娜多姿。犹如青龙脱水而出，八面威风。
难道这不是幸福的约束吗？阳光很好地落在乐呵呵的父亲身上，闪闪发光。这是为我好啊，幸福的笑容漾于心田，映在脸上。
约束成就了更好的我们，受约束，是幸福的。
