人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇一
今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作做好。
虽然这是我才是一年级的小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。
第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我有着强烈的为同学们服务的信念，相信我能带领全班成为全校最优秀的班级;
第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样;
第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告诉大家，我能行!
最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。
请大家支持我，我将积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步!
同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票! 谢谢大家!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我叫胡文轩，今年xx岁。我站在讲台上的理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!
谢谢大家!
家的支持!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇三
亲爱的同学们，大家好!
同学们，今天我想跟大家谈谈“友谊”这个话题。
同学们，你们知道友谊是什么意思么?它是宽容、关爱、牺牲与纯洁的结合体#from 本文来自高考资源网 end#。友谊的寿命或许会很短也或许会很长，在这其中，我们所得到的是一种被关爱的感觉与关爱别人的美好。它像清泉，会很纯洁，真正的知己会向朋友吐露自己的心声，而倾听的朋友也会给他很好的意见，互相之间没有一个隔离线，只是面对面交谈的空间;它也像沙子，一不小心就会溜走，很多人不会珍惜眼前真正的友谊，只是一见而过，似乎把这个微不足道的友谊给遗忘到了另一个角落，相差几分米的距离，却是隔着两个世界，一个是春，另一个则是可怕的冬······
同学们，你们知道什么是真正的友谊么?其实，所谓真正的友谊就是在自己困难时，朋友来帮你的那一个瞬间，或许淡淡而过，也或许铭心刻苦。这个故事就发生在我的身上，给我留下的印象除了铭心刻苦，或许没有一个词可以代替了。记得还是五年级下学期发生的事情了，那天下午，我和傅莹莹两个人在小区的图书馆留了半个小时(因为家长都不在家里，怕孤独)写作业，写完作业后，我们也就回家了，当我翻书包找家里的钥匙时，突然发现，我忘记把钥匙带在身上了!我一下乱了马脚，后来，还是傅莹莹让我冷静下来了，冷静下来后，我在想办法怎么把打开家门回家。后来，我想到了去小区后门那里，有几名专门的锁匠在那里。可是，我和傅莹莹到那里后，因为那天正好是清明节，所以所有的锁匠都回老家扫墓了。我当时快哭出来了，可傅莹莹看到我快哭出来时，就安慰道：“没事，不用灰心，说不定还有其他一些锁匠没有回家扫墓嘛!来，我陪你去找吧!”我立即抑制了眼泪的流出，疑问的说：“真的么?”她也是没底气的说“嗯”。我和继续找，果然，被傅莹莹言中了——找到了唯一清明节还工作的锁匠。我和傅莹莹高兴的跳了起来，可是听到锁匠说，他还要去帮一户人安装锁，可能还要等20钟!我当时真的是崩溃了，又是在这个时候，傅莹莹又安慰的说：“反正总会轮到我们的嘛!
不就是20分钟么?我等你，我陪你，好么?”又是一个“陪”，却把我的心灵深深地震撼了，她真的就像一个大姐姐在照护一个很小还不懂事的小妹妹。我跟傅莹莹又跟着锁匠跑到那户人家，待他安装好锁后，就马上让他到我们家。一个20分钟过去了，傅莹莹的两个眉毛紧紧地皱着，我问：“傅，你回去吧，你家人一定着急了，我会搞好这一切的，快回去吧!”而傅莹莹却说：“我没事，我怕你孤单，还是陪你吧，好么?”还是一个“陪”，在我心里的意义却又有了不同。第二个20分钟又过去了，第三个20分钟过去了，可傅莹莹一直在我的身边，一步也没离开过!终于，那位锁匠把锁安装好了，我们立刻把他拽去我家门口。那个锁匠实在是太烂了，技术实在是太有限了!我的锁他弄是弄开了，可是他是花了一个多小时，并且还把我的锁给敲烂了!在这当中，我好几次没有了耐心，在哭泣着，还是那个背影，还是那个可爱的“大姐姐”——傅莹莹在安慰着我，她眉毛一直紧皱着，似乎没有松过。她的妈妈太着急她了，就四处找她，最后还是在我这里找到了傅莹莹。傅莹莹的妈妈找到我们后，打了一个电话给我的妈妈，让她马上赶回，直到我妈妈出现，傅莹莹和她的妈妈才回家。当进
屋那一刻，我的眼泪“唰”的一下就流了下来，不知道为什么，是友谊，是友谊的力量才会让我这样!
不过，友谊也不单单是在朋友困难是帮助朋友，也应该是给予朋友自己所享有的东西，轻的是给予朋友自己所拥有的东西，重则把生命都给予了朋友，当然，是十分以及非常好的朋友!这个故事发生在一对很贫穷却很关系很要好的朋友身上。在一座被世界遗忘的小村中，有一对很要好的朋友，一个叫柏羽，另一个叫林明，他们的关系可以说是形影不离，比真正的亲兄弟还亲!柏羽的母亲得了一种病，除非在那座高高的雪山上的天山雪莲才可以救柏羽的母亲。柏羽本想一个人出发，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽虽说是那个村子的勇士，可是当勇士遇到这非同一般的困难时，也会虚弱下来。他们俩爬到山顶，取到天山雪莲后，刚要回来时，柏羽实在撑不下了，他累倒在雪地上了，林明费尽了力气才把柏羽拖到一棵大树下休息。柏羽喘着虚气说：“林明，你拿走我身上的棉袄和粮食回村子吧!我的母亲就拜托你照顾了，谢谢了!我实在不行了，我的一家都拜托你照顾一下了。”林明摇头说：“柏羽，我早就知道你一定会在途中累倒的，所以我才会跟你到山上来，用我的生命来换你下辈子的生命吧!你听我说，这几年来，我们一家都是你一直在帮忙撑着，没有了粮食，你就和伯母少吃点吃，为我们提供粮食;在冬天，没有了被子，你晚上就不睡觉，把被子让给了我们;没有了钱，你就省吃节用，为我无私的提供钱······柏羽，我们俩不是哥们儿么?既然是哥们儿就该在困难时就应该互相帮助，你帮了我那么多，这一次，就让我把我的性命给你吧，算是报答也算是朋友的承诺吧!请你保重!”林明恳求的目光使柏羽无法不接受，林明被埋在了那棵大树下。有一种力量在让大树继续在风雪中生存，这种力量就是“友谊”!
同学们，我们就快毕业了，很快就会交到新的朋友，只有三个月的时间来维持我们之间的友谊，时间很快的流逝，友谊或许也会很快的流走。只有最后一点时光了，让我们都好好珍惜我们的友谊吧，孩子的友谊是最纯洁的，它是一个水晶球，经不起打击，让我们好好珍惜吧，好好守护这个水晶球吧!
谢谢大家!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇四
各位领导、来宾、老师、同学们:
大家好!
今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的领导、老师、朋友说一声：谢谢你们!(鞠躬)
我有机会站在这里，作为贫困生的代表，我将用自己的经历倾诉我们的心声和感受!多年来，从上级领导到社会各界，对我们贫困生伸出了无数次援助的双手，为我们营造了一片温暖的天空。
我来自农村家庭，父母均是农民。再加上父母身体欠佳，经济收入很是微薄，每年的学费对我家来说都是一笔很大的数字。父母辛苦的劳动，头发白了，脊背弯了，母亲更是落了一身的病。学校的领导知道后，不仅免除了我的学费，而且还免除了我的学杂费，学校老师对我们贫困生更是关怀备至，体贴入微。您们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我的心灵，使我走出自卑的个人世界，融入了集体的温暖之中。我愿意和同学们在一起玩耍、打闹了，也愿意帮助同学了，我感到很快乐，和其他同学一样快乐!
我深知自己读书的机会来之不易，一直努力学习着。回顾几年来您们对我的关怀，真是一言难尽!
各位领导，各位朋友，千言万语我只有一句话:你们的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航!
最后，我代表贫困生，向学校，向上级领导，向社会各界关心我们的叔叔阿姨们由衷地道声：“谢谢你们”!
在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身心投入到学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国。
谢谢!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇五
亲爱的新同学们：
首先，我代表学校全体老师向跨入xx中学校门的1300多名的同学表示热烈的欢迎，这时，你们已跨入读书生涯、人生成长的新里程碑，我向你们表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的xx省武警第一支队的官兵表示衷心的感谢。
同学们，上学第一天，我们就在这里召开简短而隆重的军训动员大会。
从今天开始，同学们就要穿上中学的统一整齐的校服，戴上军帽子，做一名小军人，体验军训的激动和幸福，同时也感受成长的快乐和责任，更要向军人学习那种不怕苦、不怕累的坚强品质，炼就本领的钢铁般毅志，服从号令和指挥的纪律意识，团结一致、众志成城的优良作风。在这军训过程中，你们会流许多汗，洒黑皮肤，但应知道，军人是流血流汗不流泪，你们能做到吗?
让我貌同克服困难，炼就本领，通过军训，留下成长的足迹，收获成长的硕果。
同学们，在军训的五天时间里，你们要在教官和班主任的安排下，认真学习学校德育处印发的《xx中学学生管理条例》及校纪校风“十不准”等。在学习中，你们会感受到灵山中学是纪律严明、学风较浓的学校，并会深深感受到为此骄傲和自豪。我在这所学校工作已多年了，愿和大家一样感受这种骄傲和自豪。在今后，我们一定要为灵山中学增光添彩，让我貌勉。
希望同学们在一支队教官的训练下，在班主任老师的帮助指导下，通过一段时间的共同努力，我们整个初一年级、各个班级、每位同学都能出现崭新的面貌，塑造一个新我，构建一个团结奋进的优秀班集体，为学校披锦缀秀，为三年、六年的成长和未来的发展开好头，起好步。
最后，让我貌同迎接新生活，体验新感动，共享新成果。
谢谢大家!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸的可以竞选班长。首先当班长的工作是怎样的呢?当班长第一个应该想的是能为大家做些什么，能减少老师哪些负担，为老师和同学们服务。我当上班长一定会怀着满腔的热情为同学们着想，为每位老师着想。
我想，我应该当一个拥有领导能力的人。我并不想让各位同学老师赞扬我，只希望可以得到老师同学们的满意和笑容。我一心只为班级服务，我一心只为班级着想。我的学习较好，可以帮助每一位较差的同学，不管你们问哪一道题我都会认真教你们。
我坚信，凭着我新锐不俗的观念，凭着我一心只为班级着想的态度;凭着我有一身的才华;凭着我与大家同舟共济的深厚友情。这次竞选演讲给我带来的一定就是下次的就职演讲。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我将于风华正茂的同学们，在一起共同努力，共同进步，发出我们的青春呼喊!
假如我当上班长，我会多组织一些活动，让同学们在玩的过程中学习，一举两得。即让同学们玩的高兴，又不会被老师质疑。假如我是班长，我一定以身作则，不迟到不早退，好好学习，按时交作业。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任这项工作，由于星星的光芒让我信心百倍。
你们一定要支持我，投我一票!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫刘洋，我竞选的职务是班长，首先我十分感谢同学们给我这个机会，我必须会好好珍惜!
起初，我身边的人都很反对，还说这样会耽误学习，一些杂乱无章的话随时都飘在我的耳旁，可是这样也不能让我放下竞选班长，因为我喜爱，我选取!
我的优点有很多，爸爸经常锻炼我的自理潜力，三年级我就会洗袜子了，会叠被子，此刻我已经会自我洗衣服，我认为只有把自我做到最好，才有资格管别的同学。
我如果当选了班长，我必须会“忧同学之忧，急同学之急”，我必须会管好班上一分一秒的纪律，同学有表现好的我会让他继续努力，如果同学犯错，我必须会告诉老师，我也会和老师一齐把我们的班搞成“礼貌班级”让全校的掌声回荡在我们耳旁，让“流动红旗”在我们教室安家!
请大家把神圣的一票投给我，我虽然不是最好，可我能够更好!
多谢大家!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇八
同学们：你们好!
三月的初春，乍暖还寒，憧憬火热的六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
亲爱的同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!
中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为必须有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，要以正常的心态正视中考，以顽强拚搏的精神去迎接挑战。
同学们要在100天的时间完成五门课程的复习和梳理，而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化，才能运用自如，薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入，还要参加体育测试，而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。“九年磨剑、六月试锋”，我们实际上已身不由己，重重困难在逼迫着我们，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也吓不倒我们，我们有能力有条件参与竞争，每个勇士都要敢于直面现实，挑战现实，挑战人生，为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下复习备考要求：
第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它给我们的动力，没有目标，我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们，你们要牢记信心第一，勇往直前。只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。要树立信心，不要畏惧中考，要充满信心地走进中考，你才能挥洒自如，超常发挥，考出意想不到的好成绩。同学们，你们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。时钟在不停地走，我们没有时间去浪费、去失败。必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱，还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安，你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局，你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视复习备考中的暂时失利，所有这一切，你们都必须直接面对，弱者战胜它们。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力学习。要做到：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础，提高能力。扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进，重基础、重能力、重应用，综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在练习和测试中不断找出不足，及时弥补。不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实，能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战，并在竞争中获胜。
第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法，是决战中考的法宝，在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法，会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。
提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本，将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上，平时和考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们，在复习中，课堂学习是关键，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复现，复习备考是知识的复现，在复现中要注意知识的再现，已学过的知识，做过的习题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要再看看，算一算，只有经过多次反复，才能有效地使知识得到强化，概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问，不留隐患;管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低;管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内心化为自己的思维能力。
同学们，青春就应该胸怀大志，就应该将豪情写在脸上，用挑战与成功来诠释生命的内涵。是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前。同学们，中考号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的胜利，让我们积极行动，携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，奋战一百天，实现进步，让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天，创造佳绩，让成功与智慧在六月闪光。
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇九
尊敬的叔叔阿姨：
你们好，欢迎你们的到来。
我叫，今天我作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言，心情无比的高兴，我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师，在此我感谢老师对我的鼓励，感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的让他们头疼，想想从前，自己真的很惭愧，觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了，老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学习而发愁的叔叔阿姨们一定很急切的想知道我是如何转变的，下面我就说说我的心里话。
中国台湾作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子，他们认识到了自我，坏孩子还没有唤醒种子，没认识到自我，还浑浑噩噩地活着。”的确是，以前的我就没有认识到自我，没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活，只看眼前，有父母老师照顾呵护，吃好穿好玩好，满足了!而父母老师想的是我们的未来，而我们却不理解他们，真的让他们操了不少心。现在想来，触动我，唤醒我内心种子的是这样两件事。
一天，我由于上课不听课，与同学交头接耳小声说话，被上课老师教训了一顿，内心极为不满，觉得有什么大不了的，不就是小声说话了吗，又没影响你讲课，至于发那么大的火吗?其实老师生气是因为我没有好好听课，并非是因为我影响了她讲课而发火。而我根本没拿学习当回事，上课趴桌子被老师叫起已是常事，自己都不拿学习当回事，哪里会领老师的那份情，顶撞老师是自然的了。班主任把我的家长叫到了学校，唉，家长因为我在学校的表现不好被叫到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的无奈，我的心里也在自责，每一次都暗暗的发誓我一定要改，但真正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次，我顶撞老师，觉得自己真的辜负了老师的一片好心，觉得自己不应该，给父母丢了脸，让父母在老师面前抬不起头来，我的心里很不好受，我下定决心，一定要全身心投入到学习当中去，不再惹是生非，一定不要让父母再次因为我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大，它唤醒了我内心的种子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你好的人，老师父母哪一个不是为了我好呢!我一定要改变自己!
接下来是一次放假，正值秋收。天刚刚蒙蒙亮，我就被妈妈妈叫醒了。妈妈说：“快起来，一会跟我们去地里捡玉米。”我很不情愿的说：“我还没睡醒呢!”妈妈不容分说，还是把我拽了起来。没办法，我吃了点饭就和爸妈下地了。天很冷，我穿着棉袄，戴着帽子。到了地里，妈妈说：“弯腰找玉米。”我弯下腰，不一会儿就感觉腰疼得受不了了，手也冻得凉凉的。我想到在学校那个不爱学习拿起笔写字都嫌累的我，那个顶撞父母顶撞老师的我，心里感到挺后悔的。想到爸妈一辈子就干这样的农活多么的辛苦，想到自己不好好学习，长大不就走父母同样的路吗!我不要啊，这么冷的天，还在外面捡玉米。不行，我一定得好好学习，就是为了自己，我也一定要好好学习。我忽然觉得自己内心有一颗种子被唤醒，我想人应该为自己的未来负责，对自己的未来负责就是为自己努力创造好的工作、生活条件。当然每个人都希望自己的未来有比较好的归属，如果光想而不付出行动，这也仅仅是幻想而已，所以对于我来说努力学习则是对自己未来打下强硬基础的必须所在。回到学校，我开始努力的学习，上课认真听讲，课堂上再也听不到老师喊“杜昕宁，起来。”“杜昕宁，注意听讲。”“杜昕宁把笔拿起来，写!”课堂上我真的像换了一个人似的。课下我也变化很大，认真完成作业，不会题的我就请教老师和同学，老师让背的我一定要背下来，让写的我一定要写。我这样努力了两个星期，期中考试，我的总成绩进步了100多分。由此我更加坚定了信心，我相信只要努力就一定会有进步!
俗语说“江山易改，本性难移”，“难移”并非是不能移。叔叔阿姨老师们，请你们不要对一个有着不良学习习惯的孩子失去信心。坏习惯既然能养成，好习惯也同样能养成。心理学上讲，每一个新习惯要保持下来，所需要坚持的时间，一般来说要21天，也就是坚持3周时间，一种新习惯才能被接纳，大脑才能将新习惯视为日常活动。另外，偶尔一次未能坚持并不代表计划失败，可以向后顺延1日。但如果你急于养成一个好习惯，那么坚持连贯的21天还是最好的方法。我很自豪，我的坚持已经超过了三周，好的学习习惯已逐步养成，我真的改变了自己。叔叔阿姨们，请相信您的孩子，不要只为他们不良习惯而发愁，要根据自己孩子的特点进行教育，唤醒他内心的种子，鼓励他坚持养成好的行为习惯。相信他们也一定会有一天如我一样“浪子回头金不换，衣锦还乡做贤人。”
谢谢大家!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十
各位家长，尊敬的各位老师：
你们好!
很高兴能代表进步新生家长发言，我深表荣幸。
在这里，请允许我对孩子的进步发表一些看法，和观点，现在的孩子是比较难教育的一代，孩子能取得今天的成绩，学校各位领导，班主任机任课教师的尊尊教诲是分不开的，我衷心的感谢各位老师。
以前孩子的学习不是太好，可能是因为基础很差的缘故吧，现在，孩子有进步，我们作家长的真的很欣慰，因为大家都知道，作家长的都希望自己的孩子能有出息，都能将来成为有用的人才，但是，我们是干着急用不上力，是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩，你说我们做家长的，怎么能不发表一下心声，来表达一下我们的感激和谢意呢?
对孩子的教育，老师是很有方法的，我们也会积极配合和老师，把孩子的成绩提高上去，为了孩子的将来，相信在我们的共同努力下，一定会更上一层楼的，孩子交给你们，我们很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子想小树一样健康成长，那就是园丁的功劳，再一次谢谢你们。
所以进步家长敬上。
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十一
尊敬的各位企业领导、老师、同学们：
大家早上好!
我是一名来自农村的女孩，我叫吕婷，今年17岁，家住陕西省安康市汉滨区恒口镇白鱼村，家中共有4口人，父亲年迈，体弱多病，母亲瘦骨如柴，患有眼疾，左下肢残疾，哥哥在外地实习，我在育英职校就读“学前教育”专业。家里的津贴都是靠父母种庄稼维持生活，收入非常微薄。看见父亲整日风吹日晒都在忙碌着，收获却甚少，想到此情此景，我有好几次都想说“我还是不上学了”，然而，看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困是在我心头一个深深的烙印，是它激励着我坚持不懈的学习，在将来有一份稳定的工作。
此时此刻能够代表所有受资助学生表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪，在此，我要向各位企业领导真诚的道一声谢!感谢你们一直以来在财力、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的帮助和支持让我们能够在风雨中拨开雨雾阔步前行，从而直达成功彼岸。
作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们无微不至的关怀和呵护，使我们不在因家庭困难而失学的同时倍感温暖，深受鼓舞，这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸膛滢滢交汇，声声作响。
在开学的不久后，学校领导和老师得知情况后，立刻给予我们极大的物质帮助，为我办理了贫困补助金，这大大缓解了家里的经济困难，在学校及各位企业领导的资助和关怀下，我有决心完成我的学业。这次的“爱心助学”解决了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了中职校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会。
回首一年的中职学习生活，有泪有笑，让我明白了一个道理，世上许多珍贵的东西都是免费的。阳光是免费的，芸芸众生，有哪一个没有在阳光的臂膀里尽情享受，而阳光从未奢求别人透支一分钱;亲情是免费的，那深入血脉的疼爱，从未因贫寒而潦倒，也从未因为年龄的衰老而削弱;师爱是免费的，充满沁香，纯洁心灵，放飞梦想的教育船票，永远给我们停靠的港湾方向。
对于这些来自学校和社会的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽，用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。相信明天的我们将会取得更大的成功，回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。
最后，我代表全体受助学子再次向所有帮助我们的各位企业领导和老师表示由衷的感谢!谢谢你们。
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十二
亲爱的老师、同学们：
在漫漫人生路上，有朋友的陪伴不会孤单。我有很多朋友，但知心的只有两个。一个说起话来滔滔不绝，另一个很直从不会阿谀奉承。她俩是我最好、最好的朋友。在风雨的磨砺下，我们的友谊显得那么珍贵。
在课间，走廊上总有我们说笑的影子;在操场上，总有我们玩耍时笑声;在夕阳下，总有我们难舍难分的背影。在我的生命中，有你们的那页总藏着我最深、最深的祝福，也希望我的祝福成为你们生命中最美的一页。
不论你们将来走到哪里，请记住我们这段友谊，因为它是独一无二的;无论在你们人生的舞台上有没有过失败，请记住有个朋友永远支持你们。
长在心中的绿叶是不败的，开在心中的花是不谢的。我们的友谊像常青的绿叶，像一株永不凋谢的花。将来可能天各一方，可能身在异乡，无论在哪里都请带上一张白纸，孤独的时候，涂上我的名字。
我们的友谊难得，彼此都铭记在心。如果有一天，在茫茫人海中我们相遇，不用一字一句说，彼此用心交流。
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十三
持之以恒 久久为功
过去的一学年，我们守望了师心，知行合一;守住了期盼，稳中提升。是全体同仁以务实的态度，扎实的作风，挥洒激情，开拓进取共同谱写又一奇妙的篇章;是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年;是为学校质量出彩、体艺双馨的愿景添加浓墨重彩的关键一年。在我们共同坚守下，我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上再次跨上坚实的一步。
一.回顾过去教育教学业绩喜人。
1.创新体制机制，全面促进教育提档升级。
过去一学年，我们考量劣势，拓深优势，趁势发力，借势而上，进一步夯实了长城中学身份地位，强化了教育系统内外社会影响力。其一，党风廉政保障成效凸显。一学年以来，全体同仁依规循矩，无任何违规违纪行为受举报、受追责，廉政勤政责任制暗访检查76分，居全教育系统中上地位;其二，德育管理形式实效两手抓、两不误。群众满意学校民主测评继续保持良好态势;家校联动成功举办第三期活动;“长城中学校园文化节”启动，完善了师生活动开展的整体构建，提高了活动质量;按年度目标期望，本年度如愿以偿获区德育管理家校共建工作先进校。其三，教学业绩稳步着力，持之以恒，本年度，我校再次荣获质量综合评价优胜学校(6校);九年级目标完成优秀学校;七年级学业质量目标优秀学校(8校);八年级学业质量目标进步学校(4校)和优秀学校(8校);学业质量考评，非毕业年级综合考核排名第四，首获团体三等奖称号。全区中小学生田径运动会比赛初中第七名，在组织奖基础上更进一步。英语口语比赛、语文楚才杯比赛、经典诵读学科提升活动、艺术小人才比赛均获骄人成绩。
2.更新质量观念，全面提升学生核心素养。
质量品牌意识进一步加强，全校各年级形成团结协作、主动作为、注重学习研究、讲求智慧付出、克难奋进、追求卓越的良好发展态势。七、九年级继续在顶尖层上在全区范围内占有一席之地，为冲击名校再添信心，再累经验;七年级高分层独领风骚，各级目标完成人数再度大幅攀升，期末统考，七年级一级目标区前800名应完成15人，实际完成21人，完成率140%;二级目标区前1200名应完成27人，实际完成33人，完成率122%;三级目标区前2800名应完成61人，实际完成 71人，完成率116%。八年级继续在生源低起点、师资高紧张条件下提供优质模式，八年级一级目标区前600名应完成12人，实际完成10人，完成率83%，二级目标区前1000名应完成22人，实际完成25人，完成率114%;三级目标区前2600名应完成61人，实际完成67人，完成率110%。在全区初中八年级整体欠优情况下略占优势。九年级完成了八月份学校预期目标，二、三级目标完成人数创新高。其中一级目标区前400名应完成7人，实际完成7人;二级目标区前800名应完成15人，实际完成20人，完成率133%;三级目标区前2100名应完成46人，实际完成51人，完成率111%。今年中考，我校取得三项实质性的突破：一是考上江夏一中人生达到18人，比率近20%，高中入学人数达43人，普高上线率接近过半，均创历史新高;二是顶尖层分高面宽，成绩喜人，顶尖生实现了零的突破，突破了最高分与顶尖层面布局，有1名学生进入全区前20名(洪梦铌同学中考成绩498分，总分排区第13名，校第一名名次同比去年全区排名靠前26名)，有4名学生进入全区前200名。三是特长生发展取得不错回报，素质教育成果显现。正如我校提出“质量出彩，体艺双馨”教育目标，篮球特长生田耀辉文化、专业分均获双丰收，被江夏一中录取;招飞工作取得实质性突破，张钊被黄冈高中海军航空实验班顺利录取，成为我区唯一、全省50名天之骄子之一。
七八年级六月份学业质量目标获奖情况：七年级一等奖6人(区178名，其中学校第一名为区第9名，前200名达7人历来成绩最好)、二等奖5人(区428名)、三等奖13人(区850名)，参赛32人中24人获奖，获奖比例高达75%，八年级一等奖1人(区148名)、二等奖7人(区369名)、三等奖12人(区739名),30人参赛20人获奖、比例近70%。全区综合考核排名第四，首获团体三等奖称号。
3.创新互联网+，全心推进教育技术融合。
我校一线教师积极响应新课改发展和信息课程融合要求，积极参加各类翻转课堂、微课视频等信息技术研讨活动，教师素养提升主动而为。过去的一学年，韩汉生、王必泽、项卷枝获教研积极分子称号;项卷枝获教师技能比赛三等奖;陈聪获普通话比赛一等奖;苏春芳、舒帮顺获英语口语大赛一二等奖;田巧林、徐莲枝楚才杯市级奖;徐红梅艺术小人才优秀辅导员奖;李娟、项卷枝、涂运犊、胡建、韩汉生、方从银、李丹亚区说课比赛二三等奖;李丹亚、徐少斌、陈聪区域教研示范课、研讨课展示。
二.静心反思当下问题不可小觑
一是党建廉政坚守底线。严实作风和责任担当，做勤政廉政的局中人。(一票否决)
二是安全稳定优质规范。校园安防全面周到，安全教育举措实效，家校联动体系完善，信访投诉力争不再。
三是教研教学实干精为。生源回归，师资结构性缺编将是近年以致今后多年制约我校发展的瓶颈所在，需要我们内部挖潜，加大课堂信息技术使用力度，加重区域教研参与频度，加快教师专业提升培训广度，倾斜教研教改经费支撑。
四是素质培养多途拓展。继续强化全面育人、体艺奠基教育理念，关注主题教育活动同时，创新开展学科提升活动，拓展校内外实践活动，打造至少一项学校体艺特色品牌，依托长城中学国旗班雏形谋划国防教育基地校建设。
五是后勤管理提档升级。借助现代化学校建设、档案管理建设契机，引导后勤资源盘点存量、理清增量，财物保管资产管理逐步向电子化管理呈现。食堂管理规范同时更加趋于亮化、服务精细化发展。
六是工会活动智慧而为。依据区局工会相关精神，既依规循矩，又创新举措，智慧行动，一如既往地有序有效开展教职工健体怡情活动。
七是各类创建力争通关。重落实，创活力，确保重大项目高效推进。硬件投入基础建设已趋完成，资料建设软件配置还需努力，要抱一种人人为我，我为人人的情怀，主动作为，实效干事。
三.凝心展望新的学年征途漫漫
1.坚持立德树人，继续加强和改进德育工作。
完善德育工作体系，落实《中小学德育工作指南》;实践育人瓶颈，组织开展“红色主题班会”和“红色电子护照”教育实践活动，推动“中小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地”活动常态化、制度化;发挥文化涵育作用，深入开展校园文化建设，组织好“我的中国梦”“爱学习、爱劳动、爱祖国”“经典诵读?优秀传统文化进校园”“少年传承中华传统美德”“开学第一课”“弘扬和培育民族精神月”“网上祭英烈”“向国旗敬礼”等系列教育活动，培育传统文化，弘扬红色文化，提升大众文化;强化生命安全教育。突出知行合一，落实生命安全教育和心理健康教育课程。开展安全教育宣传周、国家安全、网络安全、禁毒等安全教育活动。持续推进中小学心理健康教育工作，坚持开展“提升学生积极适应能力”主题教育活动有效预防校园欺凌;重视弱势群体关爱教育，提升综合育人效力。
2.坚持统筹兼顾，促进学校教育优质协调发展。
加强科技环保教育，深入开展“院士专家进校园” 活动，组织 “全国科普日”活动，推动科普资源上传教育云平台;开展科技竞赛活动。加强政教、教务联动，运用新媒体，深化科技环境教育资源融合。
老师们，“浩渺行无极,扬帆但信风。”20__-20__学年度，需要我们直面不足，面对挑战，正如孤鹰不褪羽，哪能得高飞，蛟龙不脱皮，何以上青天。只有改变才能重生，让我们一如既往，高标准、真作为、优质量、凝心聚智、稳中提升;新起点、重和谐、促发展、持之以恒、久久为功。
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是初三一班的蒋馨怡，在距离20xx年中考还有20天的特殊日子里，我很荣幸能代表九年级全体同学在此发言。面对日益临近的中考，相信大家一定豪情满怀，信心百倍。因为再过20天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去谱写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在三年前的金色季节，我们走进了这风景如画的校园。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间学习的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下，我们终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与刻苦，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。
杨柳依依书写无悔年华，白云点点唱响人生凯歌，微冷的春风淡去了昨日的烟尘，沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。十年寒窗，三年风雨，二十天是新的起点，新的征程，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;20天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌。
风，从水面走过，荡起粼粼波纹;阳光，从云中穿过，撒下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台走过，留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨奋斗十几年，距离我们期盼的高中只有20天了，高中梦，是人生梦的起点，中考将翻开你生命中崭新的一页。树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。我们有决心苦战二十天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，决胜中考。
同学们，三年来我们发奋苦读，风雨无阻，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想，为了今年中考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标奋勇冲刺吧!把最优异的成绩献给我们最亲爱的母校，母校明日的朝阳会因我们的成功而更加壮美!
谢谢!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这天我能荣幸地站在演讲台上发言，感到十分的自豪和荣幸，当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。
班长是一个许多同学都向往的职业，需要一个有潜力，有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我将是最努力的。我有信心当好班长，来为所有同学服务。在群众中我个性关心热爱群众，所以具有较高的威信和影响力，而且我也有必须管理班级的潜力，同时也敢于负职责。
如果我能够当上班长，我必须任劳任怨，管理好班级，提高同学们的学习成绩。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗，活泼，热爱群众，团结同学，拥有爱心，这些都是当班长的有利条件。
如果我竞选上了班长，我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习，组织同学们完成各项任务。我会协助老师，帮忙同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进，在课前的时候，我会协助老师，做好课前准备。
班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个同学的聪明才智，我们的班级工作必须能十分出色，我们的班级必须会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁，我将会更加完善自我，不断提升自身素养，争取下次有机会能够竞选成功。
请您们投给我宝贵的一票，多谢大家的支持!
小学生二年级竞选班长发言稿简短篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我叫，在老师眼里我是一个上课遵守纪律，认真听讲，每天按时完成老师布置的每一项作业，做什么事情一丝不苟的小男孩。
首先感谢刘老师对我的信任和培养，感谢刘老师能给我这一个机会站在讲台上来竞选班长。我的心情十分激动!
班长是我向往已久的职务。在这新的学期里我决定做一名合格的班长，这就是我的目标。如果我被选上了班长，我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己。为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为同学们服务，是一件很快乐的事。同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们三年级四班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼!假如我落选了，没关系，重在参与，这说明我还有很多不足之处，我决不会灰心丧气，我要做到取长补短，继续努力!
我要用自己的实际行动来征服你们，感动你们!
我自信!我能行!
