范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
延安精神 发言篇一
大家好!
我今天演讲的题目是弘扬延安精神，做建设荆门砥柱。
十月的仲秋，天高云淡，硕果累累，在这丰收的季节里，我很荣幸地踏上了黄土高坡，走进了我令我魂牵梦绕的革命圣地——延安。
延安，虽然和我们荆楚大地相隔千里，但在延安的数天里，我却丝毫没有感到陌生的感觉，我像是回到了故乡，像是吮吸到七十多年前革命前辈运筹帷幄，叱咤风云的呼吸。站在宝塔山上，极目远眺，似乎看到了杨家岭前主席伏案挑灯的身影;看到了中央礼堂里那让亿万劳苦大众为之振奋的神圣蓝图 ; 看到了南泥湾上那此伏彼起的劳动号子描画的陕北江南……，当你站在枣园，站在老一辈们革命家的英雄群雕前，你立刻会感到一种震撼，一种精神的支撑，这种精神就是延安精神。
自力更生、艰苦奋斗的创业精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神，这就是延安精神。它是中国共产党人的党魂，是我们革命事业胜利的根本保证。延安时期的优良传统和作风在我们现在仍然有着十分重要的现实意义。陕甘宁边区政府被称为“民主的政府、廉洁的政府”。它真正是人民自己的政府。美国记者 斯蒂尔 访问延安后，深有感触地说：“我觉得在延安访问中，有三件事使我感动而且深刻起来。第一件是我体味到共产党常常说的 ‘为人民服务’，在延安所亲见的各种具体事实，我认为是货真价实的”。“不到延安实在不能深触到中国问题的内脏，到了延安使我对中国问题的认识深化了。”“真的，我要在延安住上十天，那我一定也将变成一个 共产主义者 !”
这字字珠玑，告诉我们延安精神的伟大，延安精神作为 民族精神 和时代精神汇流的中国精神在当代有着不可估量的现实意义 ， 在今天，在如今这样一个世界形势瞬息万变，祖国发展日新月异的时代，秉承延安精神，弘扬主旋律，是时代的呼唤，是发展的需要。作为一个年轻人，作为一名关系千家万户米袋子的粮食人，我们更应该从我做起，从小事做起，脚踏实地，做好每件事。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不为名利蛊惑，不为世俗所动，一粒粮食虽少但我们要珍惜，一个标点虽小但我们也不能马虎。“聚沙成塔，集腋成裘”，管好每一笔账，存好每一粒粮，在建设新荆门的征程中争当一名不辱使命的中流砥柱。
延安精神 发言篇二
同志指出：这次党的群众路线教育实践活动的主要任务，是聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。伟大的延安精神是党的性质和宗旨的集中体现，是党的优良传统和作风的集中体现，继承和发扬延安精神，是坚持党的根本路线、清除“四风”问题的有效途径。
一、延安在中国革命中具有重要的历史地位
延安是革命的圣地。在红军长征后期最困难的时侯，以延安为中心的陕北地区为红军和中国革命的精英们提供了宝贵的立足点和走向未来的出发点，同时延安时期也是中国革命由弱到强的转折点。
以延安为中心的陕甘宁边区是新中国的雏形。陕甘宁边区历时20xx年多的成功运行，为我党后期执政积累了丰富的经验。边区政府把政府及其工作人员置于参议会和人民监督之下，保证政府行为能体现人民的意志和施政的公平与民主;努力加强工作作风建设，倡导艰苦奋斗、密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风;对共产党员犯法者从重治罪，毫不松懈地进行反腐倡廉斗争，将根据地政府建设成了举世公认的廉洁政府，得到了人民群众的热烈拥护。边区人民对政府人员的评价是：只见公仆不见官。
毛泽东同志对陕甘宁边区精辟概括为“十个没有”：“一、没有贪官污吏;二、没有土豪劣绅;三、没有赌博;四、没有娼妓;五、没有小老婆;六、没有叫花子;七、没有结党营私之徒;八、没有萎靡不振之风;九、没有人吃磨擦饭;十、没有人发国难财。”从党的领导人到一般人员都能够从严要求自己，和群众同甘苦共患难。毛泽东同志带头做到了这一点。
正是因为这“十个没有”，中国共产党才赢得了全体人民的拥护和支持，在中国革命最艰苦、最关键的时期，延安像一座灯塔，为黑暗的旧中国照亮了希望的轨迹;延安是一块磁石，吸引了大批爱国青年和进步人士义无返顾地奔赴延安;延安像一个熔炉，为抗日战争和中国革命锻造了大批中坚力量和骨干人才;延安是国人的希望，它使许多人在极端困难的形势下看到了中国未来的光明，激励着人们为最后的胜利而英勇奋斗。
中共中央在延安的十三年，党面临的挑战大于机遇，风险随时相伴，考验异常严峻。但也正是在这十三年中，党中央确立了领导核心，毛泽东思想日益成熟，党在根据地厉行民主、执政为民，初步积累了执政的经验，“延安精神”孕育形成并发扬光大，党和革命事业由弱变强、转败为胜。可以说，延安成就了一个政党的辉煌，开启了中华民族的复兴。
二、延安精神及其重要的现实意义
延安精神是毛泽东等老一辈革命家传递给我们的正能量。延安精神可以表述为：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在延安时期为争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求、精神风貌、思想品德、工作作风的精华与结晶，是民族精神的升华，是革命精神的传承，是时代精神的体现。它的基本内涵是：坚定正确的政治方向;解放思想实事求是;全心全意为人民服务;自力更生、艰苦奋斗。
延安精神是教育党和人民的宝贵教材。邓小平同志说：从延安到新中国，我们靠的就是延安作风、延安精神。
党中央在延安期间与人民群众始终保持着十分密切的鱼水之情，这也是延安精神的精髓所在。从中央的高级领导到普通士兵，和老百姓一样吃的是小米土豆野菜，住的是土窑洞;毛泽东穿着打补丁的裤子为官兵讲课、和杨家岭的农民交谈、周恩来手摇纺车纺线、朱老总坐在地上和士兵们一起打牌、以及被边区人民称为“只见公仆不见官”的林伯渠等工作人员拄着拐杖步行调研等画面，都给人留下了极为深刻的印象。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。战争年代，只有赢得人民，才能赢得胜利;当前，只有牢固树立执政为民的理念，充分体现广大人民群众的根本利益，才能保证国家长治久安。当前在中国经济持续高速发展、综合国力不断提升的同时，社会上却流行着一些拜金主义、金钱至上的不良风气。在一些领导干部身上，不同程度地存在着享乐主义和奢靡之风，有的人甚至走向了贪污受贿、腐化堕落的泥潭。资料显示：20xx年中国奢侈品销售额增长30%，增幅全球首位，目前是第二大奢侈品消费国。但很多奢侈品往往是“买者不用，用着不买”，成为行贿受贿的载体。近些年不少官员正是因为戴名表抽名烟等被网民掀下台的。在这些人身上，早就没有了艰苦奋斗、吃苦耐劳的革命精神，没有了毫不利己专门利人的白求恩精神，更没有了全心全意为人民服务的理想和宗旨。
反腐倡廉和加强党的作风建设，一是靠制度，二是靠教育，其中教育一个重要的资源就是延安精神。延安精神是教育党和人民的宝贵教材，也为加强党的群众路线教育实践活动提供了弥足珍贵的经验。我们要始终继承和发扬延安精神，使广大党员和领导干部始终坚持人民利益高于一切，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终不渝地关心最广大人民群众的根本利益，带领全国人民为实现中华民族伟大复兴的强国梦而不懈努力!
延安精神 发言篇三
中国共产党在延安孕育了光照千秋的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是我党，也是我们民族宝贵的精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。所以我们一定要很好地继承和发扬延安精神，促进自身成长，促进我国教育事业的发展，进而促进中国梦的快速实现。为此我结合自身生活和工作，准备从以下几个方面继承和弘扬延安精神：
一、 始终坚持艰苦奋斗
自力更生、艰苦奋斗，是延安精神最核心的内容，是延安精神的最集中体现。艰苦奋斗既是一种思想和精神境界，也是一种生活作风和工作作风。面对生活和工作，我们要不怕苦，要积极进取，敢于奋斗、敢于拼搏。中国仍处于并长期处于社会主义初级阶段，我们没有不继续艰苦奋斗的理由，即使以后发展起来、富强起来了，我们仍然不能丢掉艰苦奋斗的精神。中国的教育事业要得到更好的发展，就必须继续坚持艰苦奋斗的精神。我们教师的工作是辛苦的、枯燥的，如果我们没有这种精神，我们就不能全身心地投入到工作中去，就不能很好地为学生服务，就很难为教育事业作出贡献。只要不怕苦、不怕累 ，踏实奋进，才能为教育事业贡献自己应尽的力量。
二、 始终坚持为人民服务
全心全意为人民服务是延安精神的核心。对于我们党员教师，为人民服务就是要时刻关心学生的学习和生活，加强和家长的沟通与交流，切实维护学生利益和学校利益。要尽可能多地深入学生群体，深入了解学生实际情况，认真调查研究学情，倾听学生的心声，关心学生、帮助学生，使他们不但学到知识、掌握技能，而且尽快成为合格的社会主义接班人。
三、坚持与时俱进、开拓创新
与时俱进就是解放思想，只要与时俱进才能开拓创新，有所发展。我们党员教师要解放思想，深入学习先进的教育理念和思想，结合自身教学情况，向优秀党员和教师学习、交流，全面提高自身水平，为祖国培养新时代的栋梁之才。
四、坚持实事求是
实事求是是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想活的灵魂，是党的思想路线的精髓。无论是坚持艰苦奋斗、与时俱进，还是坚持为人民服务都必须坚持都要靠实事求是。在任何时候、任何情况下，我们党员、教师只有坚持了实事求是，才能不脱离群众、不脱离实际，才能把教育真正搞好，才能为祖国培养更多的优秀人才。
五、坚持勤俭节约、艰苦朴素的精神
勤俭节约、艰苦朴素是中华民族的优良传统。虽然我国人民的物质生活水平有了很大的提高，但是我们的国家并不富裕，人均水平还很低。所以依然有必要坚持勤俭节约、艰苦奋斗的精神。我们党员要起到带头作用，无论是生活中还是工作中都不要铺张浪费和超前消费，从小事做起，从身边做起，长期坚持，养成节约的良好习惯。同
时也要教导孩子们勤俭节约，不要随意浪费纸张，教育他们保护环境、爱护森林。
六、坚持真理、批评与自我批评的作风
批评和自我批评作风、与理论联系实际、密切联系群众是我党必须始终坚持的三大优良作风。批评是为了团结和进步，自我批评是对自己的剖析和反省。开展批评和自我批评能够提高自己的思想觉悟水平，培养良好的心态，促进自身不断完善提高。我们要时时刻刻反思自己存在的问题，不论是生活问题还是工作问题，都要用心的反省。只有经常的深入反省，并且不断改进，才能取得真正的进步。在教学中，也要鼓励学生大胆地批评和自我批评，教育孩子诚实做人、踏实做事。只有如此真正、彻底地进行批评与自我批评，才能真正促进学生的学习，使学生更加茁壮地成长。
总之，通过这次“弘扬延安精神大讨论活动”，我在思想深处进行了认真的反思，决心从自身做起，从当下做起，真抓实干，改进工作，努力成为一名优秀的共产党员。
