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校长党性分析材料

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校长党性分析材料
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我于1982年4月加入中国共产党,至今已有17年党龄。xx年12月,校长××同志退休后,我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来,在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中,我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班,认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、xx同志《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》和《保持共产党员先进性学习读本》等重要材料,听取了杨在辉同学的先进事迹报告,观看了《张思德》、《烈火中永生》、《焦裕禄》、《时代楷模》等传统教育片和《警钟》、《警醒》等警示教育片,参观了武昌中央农民运动讲习所旧址和毛泽东旧居,重温了入党誓词,思想上收获很大。进入分析评议阶段以来,通过召开座谈会和开展交心谈心活动,我广泛征求了师生员工对学校工作与我本人的意见和建议,受到了很好的教育,得到了很大的启发。我深切地感到,学校工作中存在的问题,党员干部中存在的问题,教职工中存在的问题,在很大程度上也是我个人问题的反映,自己与一个真正共产党员的标准还有一定差距。根据自己的反思回顾和收集到的群众意见,现作如下党性分析,请党组织和同志们评议。

一、存在的主要问题

(一)理想信念不够坚定,有时存在一些模糊认识。我生在旧中国,长在新社会,长期接受党的教育,使我树立了共产主义远大理想,坚定了建设中国特色社会主义的信念。自己平时在给干部、职工开大会和党员、学生讲党课时,经常谈到理想信念问题。但反思自己的言论和行动,发现在理想信念问题上仍然存在一些模糊的认识。一是认为共产主义理想是远大的,但有许多事情仍然不清楚。例如,共产主义制度完全没有缺陷吗?人的本性与社会公共道德标准能够完全一致吗?二是认为实现共产主义的道路非常遥远,需要十几代几十代人的不懈努力,而社会主义建设中的许多实际困难和问题,短期内找不到很好的解决办法,会影响自己的信心。例如,实现小康社会的目标太难,构建和谐社会的任务太重,保持社会稳定的形势相当严峻,国民经济结构不合理的问题难以解决,地区之间的平衡和收入差距的悬殊矛盾越来越突出等。三是认为理想与现实差距太大,只谈理想信念不能解决实际困难和问题。有时感到理想与信念只能在会场、课堂上讲一讲,书本、讲义中看一看,在现实生活中的许多问题,如教职工要求解决职务职称晋升、子女就业、住房调整、收入提高等,由于学校不具备相关条件解决这些问题,我们也很难简单地用理想信念去做解释和说服工作。

(二)理论学习不够扎实,有时存在脱离实际的倾向。作为一个基层党组织的领导干部,我比较注重自身的理论学习,也经常抓全校的理论学习,但仍然存在学习不够扎实,特别是联系实际不够密切的问题。一是系统深入学习不够。政治理论经常在学,但学深学透不够,革命导师的一些重要理论著作多只是走马观花,没有认真通读、反复学习、系统学习,对其中的许多重要问题、观点和论断没有记住,也没有完全弄清楚、学明白。二是持之以恒学习不够。在日常工作中,往往是遇到问题时翻阅一下,撰写材料时参考一下,会上讲话时浏览一下,工作一忙、事情一多,就把理论书籍束之高阁,不能坚持业余时间学习,坚持见缝插针学习,坚持节假日学习。三是理论联系实际不够。政治理论学习没有很好地结合工作职责和思想实际,不能正确地运用马克思主义的理论、观点和方法去发现问题、分析问题和解决问题,导致有时工作思路不清晰,工作方法不适当,工作效果不明显。

(1)(2)(3)(4)

(三)宗旨意识不够牢固,有时存在脱离群众的现象。一是坚持全心全意为人民服务不够。认为共产党员要为人民服务,但真正做到全心全意非常难。自己是一名党员领导干部,但能力有限、职权有限,解决教职工的有些问题超越了自己的职权范围和能力所及。因此,在工作生活中,虽然与教职工有很深的感情,也为教职工办了一些实事,解决了一些困难,但有时因为办理不够及时或者结果不够理想而得不到教职工的理解,甚至出现一些误解,影响了自己为教职工办好事、办实事的热情和积极性。二是坚持实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益不够。虽然我尽自己的努力为教职工解决了一些实际问题,但与教职工的要求和共产党员的标准还有一定距离。有时遇到教职工反映的一时难以解决的问题,或者一些无法解决的问题,缺乏耐心的说服解释。三是深入基层、深入实际、深入群众不够。在平时工作中,我虽然能够坚持每天巡视校园,也能到系部处室了解一些情况,与教职工交心谈心也不少,但真正到一个部门去调查研究、有针对性地帮助解决问题还是比较少;在学校有关决策和制度出台以后,有计划地听取各个层次的反馈意见,总结各个方面的经验教训也做得不多,因此,工作中有时出现面上推动较多、典型引导较少,措施方案较多、检查落实较少的现象。

(四)履行职责不够认真,有时缺乏开拓创新精神。一是工作中存在畏难情绪。目前,学校管理体制改革进行了七、八年,提升办学层次和扩大办学规模的任务十分繁重。自己党政工作一肩挑,对学校改革发展稳定全面负责,担子重,压力大,加之自己的年龄越来越大,身体状况越来越差,时常感到力不从心,许多工作没能做好,许多事情落实不到位,在一定程度上影响了学校的发展。二是工作思路和方法改进不够。我从地方财政部门调到学校工作已经16年多了,长期在一个岗位上工作,养成了一定的思维模式,思想方法和工作方法都难以适应学校发展的要求。例如,抓学校总体工作,强调教职工个人利益较多,重视教学基本建设不够;抓教学中心工作,强调日常教学秩序较多,重视本科教学质量不够;抓教师队伍建设,强调提高学历职称层次较多,重视师德师风建设不够。三是创新意识和开拓精神不够。在学校管理体制改革启动以后,我把平稳过渡作为自己的工作目标,在扩大规模、提升层次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、问题和困难,只要不影响学校的稳定,不影响学校的长远发展,不影响教职工的根本利益,我没有积极想办法去很好地解决,致使有些问题由小积大,更难解决。

(五)遵守纪律不够严格,有时存在松懈松散的情况。一是执行民主集中制有待加强。作为一名党员领导干部,在领导班子讨论研究重大问题时,有时没有让班子成员充分酝酿和讨论,没有充分听取并采纳班子成员的意见和建议;在民主生活会上,总是肯定表扬较多,批评指正较少;自我批评较多,请同志放开批评较少。二是遵守政治纪律不够严格。发展党员时,对极少数发展对象碍于情面,把关不严;提拔干部时,注重德能勤绩不够,考虑级别待遇较多,存在过松过滥的情况,少数干部的提拔任用在教职工中造成了一定的负面影响;晋升职称时,总是想做“好事”、帮一把,校内评审相对较松,校外评审有时还帮助做工作,使得学校现有正、副高职专业技术人员大大超过了核定的职数。三是班子凝聚力有所下降。作为班长,平时和班子成员交心谈心较少,班子成员的真实思想和想法了解不多,关心和帮助他们解决实际困难不够,难以形成合力;平时考虑安排工作过细,有时遇到突击性工作“一竿子插到底”,影响了有关校领导和中层干部的工作积极性;对于有些关系教职工切身利益的事项,事先调查研究不够,解决的方法不尽符合实际,在执行遇到困难时,也不能及时妥善解决,使得党委、行政的有些决议、决定得不到很好地贯彻执行,严重影响了党委的形象和威信。

〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗

二、存在问题的原因分析

上述问题的存在,主要原因有以下几个方面;

(一)政治理论素养不高。我从事领导工作有30多年的时间,到学校工作以后,我也注重加强自身的政治理论学习,曾认为自己的政治理论修养不会太差,但实践证明自己的政治理论素养与自身从事的领导工作要求相差较远。一是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质理解得不够透彻,把握得也不够准确,只停留在一般的应时、应急的学习上。二是运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力不足,自己虽然能够在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,对上级组织的决定能够坚决贯彻执行,但多是从朴素的感情出发的,按党员的基本要求去做的,很少用马克思主义的立场去看待问题,用马克思主义的观点去分析问题,用马克思主义的方法去解决问题,很少用科学的发展观、和谐社会的理论去指导自己的实践,推动学校的工作。

(二)主观世界改造不到位。由于学校工作千头万绪,日常要解决和处理的事务性工作很多,没有时间或者没有很好地挤出时间来认真思考有关世界观、人生观和价值观,发展观、政绩观和服务观,地位观、权利观和利益观方面的问题,总觉得自己在这些方面还是经得起考验的,还是过得去的,不会存在什么问题,因此很少自觉地、主动地去进行主观世界的改造,以至于自己对客观世界的认识时有偏差,对新时期新形势的把握不够准确,对学校发展的新特点新要求认识不够充分,领导和驾驭学校工作的能力有所下降,解决学校改革发展稳定工作中的矛盾困难不够及时,抓以教学为中心、提高教学质量的方法不多,常常出现主观与客观、动机与效果不相一致的现象。

(三)宗旨意识和群众观念不强。自己平时总是强调全心全意为人民服务,也告诫自己要经常到群众中去,关心群众的疾苦,听取群众的呼声。但在实际工作中,还是没有做到全心全意地为人民服务,全心全意地依靠广大教职工。当学校管理体制改革出现波折时,当学校建设和发展遇到困难时,我总是自己苦苦地思考,不能将问题交给班子成员讨论,发挥集体的智慧;当教职工子女就业遇到困难时,当教职工住房装修搬迁遇到阻力时,我也是主要依靠职能部门去做工作,自己主动出面帮助当事人想办法解决问题不多,学校的一些大事难以及时办成,许多好事难以顺利办好。

(四)领导水平和领导艺术不高。作为高等学校的主要领导,党和人民给予了我极大的信任,并赋予了我较大的责任。但自己的领导能力和领导艺术并没有很大提高,工作思路和方法没有较大改进,特别是从事学校的领导工作,离一个政治家和教育家的要求还有较大差距,学校的有些事情,例如学科建设、师德教育、实验室工作、大学生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不够明显;再如学生公寓管理、课堂教学纪律、教职工装修住房等,我也积极敦促有关职能部门加大管理力度,但效果总是不够理想。

三、努力的方向

这次先进性教育活动,使我看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但是,找出了问题、分析了原因、看到了差距还不够,还必须明确今后努力的方向。

【1】【2】【3】【4】

(一)坚定理想,坚持信念。崇高的理想信念,始终是共产党员保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义理论和对人类社会发展规律认识的基础之上的,是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国的国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的正确道路。作为一名共产党员,只有坚持这样的理想信念,才会有立身之本,才能自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚持理想信念,重要的是学会用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,增强在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致的坚定性,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,并坚持立足现实、矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗,为建设中国特色社会主义而奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

(二)勤奋学习,提高本领。勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。要树立学习的紧迫感,抓紧学习、刻苦学习、善于学习。首先要加强政治理论学习,坚持用马克思主义特别是“三个代表”重要思想武装自己,深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,做到真学、真懂、真信、真用,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。要提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀,永葆共产党员的先进性和纯洁性。其次要加强

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在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与.........
教师党性分析材料
发布时间:2023-01-28
自保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时.........
[企业党性分析材料]
发布时间:2023-01-23
[企业党性分析材料]是一篇关于先进性教育的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。 保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段,对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视,抓得.........
最新党性分析材料
发布时间:2023-03-12
开展党支部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据支部“保先”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶.........
科员党性分析材料
发布时间:2022-10-22
我2003年8月参加工作,任×××科员,2004年4月17日入党,作为入党不久的年轻党员,应当十分珍惜这次保持共产党员先进性教育活动,通过深层次的剖析,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我.........
教师党性分析材料
发布时间:2023-02-19
一、 工作回顾通过"保先"教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与.........
保先党性分析材料
发布时间:2022-08-30
保先党性分析材料是一篇关于先进性教育的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。 一、学习情况及体会 按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲.........
个人党性分析材料
发布时间:2023-07-16
个人党性分析材料是一篇关于先进性教育的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。 个人党性分析材料(3400字)根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学.........
党性分析材料范文
发布时间:2023-06-18
  查字典范文大全为大家整理了关于党性分析材料范文的相关资料,希望对您有帮助。  在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目.........
*国税计征科长党性分析材料
发布时间:2023-02-18
*市国税局计征科科长*同志党性分析材料根据机关保持共产党先进性教育办公室的统一部署,在第一阶段教育活动学习中,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有.........
*国税计征科长党性分析材料
发布时间:2022-12-31
*市国税局计征科科长*同志党性分析材料根据机关保持共产党先进性教育办公室的统一部署,在第一阶段教育活动学习中,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有.........
民政局副局长党性分析材料
发布时间:2023-02-01
通过前一阶段的理论学习和这一阶段的反思,特别是听取了群众给我所提的意见反馈后,使我受益非浅,进一步坚定了党的信念,增强了党的宗旨和党性意识,进一步确立了正确的人生观.........
县长党性分析材料心得体会
发布时间:2022-10-04
一、存在的主要问题按照民主评议阶段的总体要求,以革命先烈和英模人物为榜样,以共产党员的先进性标准为尺子,进行了认真的对照检查和思想反思总的感到还存在许多不足与问题,主要表现为:(一)思想观念需进一步.........
民政局副局长党性分析材料
发布时间:2011-12-26
本人1974年12月应征入伍,1977年5月加入中国共产党,1993年9月转业到**市民政局。在部队服役期间历任战士、班长、排长、副连长、连长、副营长、防城县人武部副部长等职。1979.........
民政局副局长党性分析材料
发布时间:2023-05-01
本人1974年12月应征入伍,1977年5月加入中国共产党,1993年9月转业到**市民政局。在部队服役期间历任战士、班长、排长、副连长、连长、副营长、防城县人武部副部长等职。1979.........
教育局长先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-11-27
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到.........
教育局长先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2023-04-03
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识.........
教育局长先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-10-26
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到.........
2011年党员党性分析材料
发布时间:2022-11-23
中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来,公司党委高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加了培训,通过学习,我充分认识到开.........
党性分析材料(机关党员)
发布时间:2022-08-08
自开展党员先进性教育活动以来,我按照区局《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,对.........
教师党员党性分析材料
发布时间:2023-01-16
通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活.........
先进性教育党性剖析(分析)材料
发布时间:2023-03-07
作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场.........
国税局长先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-02-04
我的党性分析材料党支部: 我19xx年x月参加税务工作,19xx年x月加入中国共产党,现任xx市xx区国家税务局党组书记、局长,负责区局的全面工作。根据市局党组、区委关于保持共产党员先进性教育活动的部署和区局.........
老党员的党性分析材料
发布时间:2023-03-11
我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。 自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以.........
党员个人党性分析材料
发布时间:2023-07-16
  作为党员,为了保持新进行,要充分认识自己。这里,查字典范文大全小编专门为大家整理了关于党员个人党性分析材料范文的文章和材料,希.........
新党员的党性分析材料
发布时间:2023-01-17
新党员的党性分析材料 我于××年×月参加工作,××年×月加入中国共产党。××年×月至××年×月在××劳动就业局工作,××年×月至今在市劳动就业局办公室工作。 一、本人保持共产党员先进.........
党性分析材料(年轻党员)
发布时间:2023-04-19
自开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过对“保持共产党员先进性教育”具体内容的学.........
老党员的党性分析材料
发布时间:2023-03-11
我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。 自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员的.........
党员个人党性分析材料
发布时间:2023-02-15
我于**年参加工作,**年入党。参加工作以来,先后在**、**工作。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的.........
退休党员党性分析材料
发布时间:2023-05-05
党员常常会做自我评价,对自己一个意识判断,通过自我评价,可以让别人更加的了解你,知道你的意识上的想法。我叫***,男,现年70岁,汉族.........
老党员的党性分析材料
发布时间:2023-05-20
我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。 自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员.........
教育局长先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-02-03
-----,男,汉族,中共党员,19??年以来,任??根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关.........
国税局长先进性教育党性分析材料
发布时间:2022-11-27
党支部: 我19xx年x月参加税务工作,19xx年x月加入中国共产党,现任xx市xx区国家税务局党组书记、局长,负责区局的全面工作。根据市局党组、区委关于保持共产党员先进性教育活动的部署和区局党组的具体安排,.........
先进性教育党性剖析(分析)材料
发布时间:2022-12-22
作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时.........