在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
植树节作文600字初中篇一
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！?山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说："小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。"我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她（他）们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个"八"字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗"喝"的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗"喝"饱了水，连连点头，好像在说："谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍"……
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！
微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说："这些小朋友真能干。"今年的植树节过得真快乐！
植树节作文600字初中篇二
暖风吹过，我们迎来了一年一度的植树节。
我们51班的阳光奉献队整齐地来到第一教学楼前。刘先生开始分配任务。我们在宿舍前面负责清通。
之后，我们来到宿舍前面，开始给树浇水。我们拿着水桶去食堂打水。收到水后，学生们来到青桐开始浇水。一桶，两桶，三桶，四桶。我不知道已经倒了多少桶水，我只看到学生们已经累得汗流浃背，看来时间已经过去很久了。
学生们正在积极地给小树浇水。小树也在为学生们欢呼。学生们可能觉得小树在为他们欢呼，并更加努力地学习。
时间一点一点流逝。最后，水被送到了青桐。学生们看着他们的作品，在阳光下微笑。最后，学生们用自己的工作成果拍了一张照片。
这项活动不仅给树浇水，还提高了学生的环保意识。现在，每个人都愿意为绿化做出贡献。
今天是我最难忘的一天。因为今天是植树节，所以我和葛子和段一起，代表我们班参加了祠堂社区组织的植树活动。
早上，当春风抚摸着我们的脸时，我们戴着一条鲜艳的红领巾快乐地走出学校大门，穿过祠堂广场，来到住宅区的a空层。很快我们的植树活动将开始。我看见我的叔叔和婶婶拿起铲子开始挖掘。不久，他们挖了一条壕沟。我们孩子的任务是把小树苗放进挖好的沟里。我小心翼翼地帮助小树苗。郭子和段负责大地的养育。很快，一棵小树被种下了。每个人都做了自己的工作，他们都尽了最大努力。不一会儿，地上就长满了树苗。看着绿色的树苗，我觉得我的身体里有一根魔杖，这让我越来越喜欢绿色。
让我告诉你一个小秘密：今天也是我的生日。我认为今天的植树活动是我的生日礼物！我知道春天是播种的季节，许多种类的树可以保护我们的地球。我希望将来能组织更多这样的植树活动，这样我们就能被绿色包围！
植树节作文600字初中篇三
阳春三月，万物复苏，春姑娘伴随着一阵阵温和的春风向我们款款走来，小草偷偷从地里钻出来，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。春天是一个美丽的季节，春天也是一个播种的季节，三月的春天更是一个植树的季节。
植树节这一天妈妈答应我要和我一起去植树，所以这天我便早早的把家庭作业完成了，可是等我作业做好了，妈妈却还没有回来，我在屋子里急得团团转。
妈妈终于回来了，我一个健步上前，抢过了妈妈手上的小树苗，便蹬蹬蹬地跑下楼去了。只听妈妈在后面喊：你植树的工具都没带，要怎么种呢?对哦。我吐了吐舌头，赶紧返身回家拿工具。
于是，妈妈左手扛着铲子，右手拎着水壶，我提着小树苗，匆匆走出家门，妈妈说这是一棵柳树苗，要种在水分充足的地方。我们来到了小河边的一块空地上，见那儿的土地很肥沃，也比较湿润，妈妈便放下水壶，拿起铲子挖坑。没铲几下，妈妈就说铲不动了。我想不就是挖个坑吗，这有什么难的。我卷起袖子，对妈妈说：妈妈，你休息一下，我来。当妈妈把铲子递到我手上时，我明显感觉到我的双臂往下一沉，原来这铲子如此沉重啊!我鼓足了劲，铲了没几下就败下阵来。我和妈妈就这样轮流铲，费了九牛二虎之力，终于挖好了一个还算大的坑。我把小树苗放入坑中，小心翼翼地扶住那细小的树干，妈妈拿铲子把旁边的泥铲到坑里，把坑填平，又用脚把泥土踩实。接着，我拿起水壶，从小河里灌来一壶水，给小树苗浇上水，妈妈说：小树苗种好后，这第一次浇水时一定要给它浇透了，要把它旁边的泥土都浇湿浇透才好。于是，我又认真地把旁边的泥土都浇上了水，又将剩下的一些水淋在小树苗上，它立即精神了许多，看着这棵娇嫩的小树苗，我虽然很累，但我觉得十分快乐。
植树节，我种下了一棵小树苗，种下了一抹绿，同时也种下了一个绿色的希望!小树苗，让我们一起快乐成长吧!
植树节作文600字初中篇四
一场细雨过后，春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步，悄悄地，悄悄地来到我们身边。放眼望去，只见迎春花张开灿烂的笑脸，小草向我们频频招手，柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿，一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节，我们一路欢声笑语，来到风景秀丽的军山。在这里，我们将要栽下绿色的希望——小树。
看，一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序，一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立，一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四（7）班的同学，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，就等着大显身手，场面别提有多热闹。
说干就干，同学们一哄而上，各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹，有的抬起树苗，还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来，可章语哲却熬不住了，只见他将铁锹高高举起，嘴里怪叫着“去死吧，石头！”再将铁锹狠狠地往下一插，用脚使劲一踩，将锹把往下一压，用劲一撬，泥土、碎石腾空而起。嘿，我也要上了，我围着刚挖出的坑，学着章语哲的样子，也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹，我们俩团结协作，互相配合，慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前，望着我们的成果，我俩顾不上擦汗，相视一眼，会心地笑了。
将桶里的水倒入挖好的坑中，我们就准备将小树栽进去了。瞧，我们的小树多美啊，树叶碧绿碧绿如翡翠，散发着青春与生机；树干坚挺笔直像卫士，充满着朝气和活力；纵横交错的树根，像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前，喘了口气，再次发力，喊着号子抬起小树往坑里一放，“哗”地一声，小树进坑了，泥水飞溅了我们一裤子，我们却很开心和快乐。
一起将挖出的土拍松，拣掉碎石和枯枝，我们将散发着清香的细土填进了坑内，洒上一些水，再压上一些土，用脚踩踩实，将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”，把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土，小树就算栽好了。望着它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小树呀小树，你快快长大，为美丽的祖国增添一抹绿色吧！
植树节作文600字初中篇五
春姑娘带着春风妹妹和春雨弟弟，迈着轻盈的脚步来到了人间。
花儿张开了笑脸，树木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝条，长出了嫩绿的叶子。小河解冻了，春水潺潺作响。动物们在地上尽情地蹦跳，为春光增添了许多生趣。春姑娘给我们带来了万紫千红的春天，给我们带来了暖融融的春意。
阳春三月，春和景明，正是植树的大好时机。我和小明、小兰扛着小铁锹和铁棒，提着小水桶，拿着小树苗，兴高采烈地向小山坡走去。小鸟在我们前面引路，风儿轻吻着我们的面颊。
我们来到小山坡，就迫不及待地给小树苗选个“风水宝地”。我们选个开阔地日光充足的地方，小明快速脱掉外套，自告奋勇地说：“我力气大，挖坑就包在我的身上吧！”你看，他挽起袖子，扛起小铁锹使劲刨地，他的动作多么利索呀！不一会儿，他便挖出了一个小坑。我正准备把小树苗放入坑里，细心的小兰认为坑不够深，应再挖一尺。小明跳下坑，用力一铲，“哎呀，遇到石头啦！”“把它铲上来不就行了吗？”我笑着说。“哪有那么容易？石头太大了！”小明皱着眉头说。“我们来帮忙你吧！”小兰咬紧牙关使劲往后扳，小明用铁锹拼命铲，我用铁棒竭力撬。大家同心协力，终于把大石头掀翻抱出了坑。
树坑挖好了，现在该种树了。我小心翼翼地把小树苗放入坑里并把它扶正，小明拿起铁锹铲土入坑，小兰笑着说：“我去提水吧！”坑里的土渐渐地满上来了，我用双脚拼命踩小树苗周围的土。这时，小兰提水回来了，她急忙拉住我说：“不能踩得太实了，不然小树能喘气吗？”我顿时恍然大悟。
为了防止风雨把小树苗连根拔起，小明找来几根木棍斜插在小树周围，做个三角形支架把它稳固住，小兰从裤兜里拿出绳子把架子绑得严严实实。小兰拿起水瓢舀水轻轻地倒入小树的四周，他们似乎看到小树在“咕咚咕咚”地喝着水欢笑呢！
他们虽然大汗淋漓，累得上气不接下气，但是看着微风中摇曳的小树，心里默默地祝愿：小树呀小树，我们来比赛，看谁快快长大成材！
植树节作文600字初中篇六
今天，我们快乐的二（2）班，又开展了一场妙趣横生的活动：“春种一颗子”——植树节特别实践课。
有同学就问了，植树节不是应该种树吗，我们为什么种菜呢？呵呵，因为学校没有可以开垦的地呀。我们别开生面来种菜，那才叫与众不同呢。
而且，春种一颗子，看着植物发芽、开花、结果，那一系列可圈可点的变化，比起直接的种一棵树，会更让人有所期待呀，不是吗？
上午10点多，家长们就来到学校，把事先买好的种子、花盆、泥土、工具，在操场的指定位置摆放好。接着直奔教室，趁着自习课，用ppt给孩子们展示了植物图片，讲解了各种植物的种植要点、生长习性、大致的收获时节等等。然后全班分成10个小分队，每队领取不同种子，各由一位妈妈带领至操场，每组分发一个长方形的花盆、一个洒水壶，每个队员再派送一把迷你小铁铲。
活动有条不紊的继续，小分队们各自为政，往花盆里装土、细心的把土块戳散、再洒些水，一颗颗种子欢快得播下，最后铺上一层富有营养的肥料……一个个干得可认真了。
有必要介绍下我们的十个小分队，他们分别是：辣椒队、蒲瓜队、茄子队、丝瓜队、黄瓜队、冬瓜队、八棱瓜队、秋葵队、荷兰豆队、四季豆队。每个小分队都特别出色的完成了任务了，实践课圆满结束！
当然，队员们后续的任务也很艰巨，因为，他们要记得给种子洒水，要观察第一颗种子什么时候发芽，要定时松土，要看护好幼苗，要静待花开，要祈望结果，还要比一比，哪一队的植物长得最好，可忙着呢。
古人云：春种、夏长、秋收。让孩子们体会和感受生命的成长过程，懂得守望，凝聚责任心，这，就是所有老师和家长寄予他们的拳拳之心。
我们二（2）班，所有的活动，绝不是因为家长们爱出风头。而是因为，我们知道，学习，绝对不是止于课本，触摸泥土，观察万物，走出来，动起来，实践出真知，视野才开阔。很幸运，我们班有两位开明的好老师，谢谢她们，总是一如既往的支持我们！
