人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
歌颂祖国的主持词4人篇一
2、国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
1、__年前的 10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在~广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往
往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国~;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国~领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来
1、作为小学生的我们，生活在美好的和平年代，我们不能像烈士先烈一样为国捐躯，浴血沙场，我们又能怎样践行爱国呢?
2、我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时间，按时完成作业。孝敬父母，尊敬老师，感恩祖国。同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能
忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!
五、总结：
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
歌颂祖国的主持词4人篇二
主持人(甲)：每次唱起《我的中国心》，我想同学们一定和我一样，心潮澎湃。
主持人(乙)：请全体起立，合唱《我的中国心》。
主持人(甲)：在伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。
主持人(乙)：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人(甲)：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人(乙)：在漫长的历史长河里
主持人(甲)：在民族发展的征途中
主持人(乙)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人(甲)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(乙)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(甲)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?
主持人(乙)：1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)
主持人(甲)：2、我们的国旗是什么? (五星红旗)
主持人(乙)：3。我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)
主持人(甲)：4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(乙)：5。你能说出在中国发展，做出重要贡献的~员的名字吗?(雷锋…。)
主持人(甲)：我国共有多少个民族 ?(56个民族)
主持人(乙)：世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、演讲英雄故事。
主持人(甲)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人(乙)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
主持人(乙)：同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自己的力量。
三、“我”对祖国的祝福语
主持人(甲)：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。
主持人(乙)：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。
四、谈报效祖国
主持人甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论)
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。
主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!主持人甲：下面有请班主任做最后总结
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力!
我拼搏，我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
主持人宣布主题班队会结束
歌颂祖国的主持词4人篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
男：金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬。
女：进球的神舟，万紫千红，到处生机蓬勃。
男：在这飞扬的金秋旋律中，让郎朗读书声响彻我们的校园。 女：在这飞扬的金秋旋律中，让满园的鲜花染香我们的校园。
合：祖国妈妈，生日快乐，在这里我们为您送上最真挚的祝福，愿您繁荣昌盛，永远富强。
合：福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。
一年级：
祖国是什么，是塞北的雪，江南的雨;是美丽富饶的小兴安岭，一望无际的内蒙古大草原。
祖国是什么，是蜿蜒曲折的长城，是雄伟壮观的故宫。
下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》
二年级：
祖国是什么?现在我终于明白了，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。作为一名中国人。
三年级：
祖国，我爱你长江清澈的水，爱你黄河万丈的涛，爱你北国洁白的雪，爱你南国风绿的潮。
请欣赏朗诵《祖国、祖国，我爱你》朗诵者：三年级全体学生。 四年级：
我爱我的祖国，他像一条腾飞的巨龙，正在飞速的发展;他像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女;他像一颗光彩夺目的明珠，闪耀在宇宙之中。
下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：四年级
五年级：
有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。
请欣赏朗诵《我的中国结》，朗诵者：五年级
六年级;
在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难;从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天!
请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：六年级
结束词：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
祖国颂演讲比赛到此结束，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。
歌颂祖国的主持词4人篇四
甲:金秋送爽,阳光灿烂,我们伟大的祖国又将迎来了她的华诞!
乙:回忆峥嵘岁月,您饱经沧桑备受磨难,多少革命志士,抛头颅洒热血,终于迎来祖国的新生。
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂;巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。
乙:让我们唱响《义勇军进行曲》,感受那英勇不屈的奋斗之歌。
甲:你们还记得岳飞的那首《满江红》吗。记得,就让我们一起用---来重温岳飞词中的那浩然正气、英雄气概怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇起
乙:岳飞是我们中华民族的骄傲,想当年,他率领的岳家军横扫金兵数十万铁骑,一路长驱直入 。
