人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大学申请推荐信篇一
为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：踏实勤奋，成绩优异——————这就是我优秀的学生。
x同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。学习是学生第一要务，x同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。所有这一切，成就了x同学优秀的学习成绩。
无论是学习还是做事x同学体现出的亮点就是”高效”。
他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的积累与拓宽，运用于创新。他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。
对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的`发展潜能会得到更进一步的激发。
西交利物浦大学，x同学心仪已久。很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学申请推荐信篇二
尊敬的领导：
您好！
我是____大学____系的一名学生，即将面临毕业。
____大学是我国____人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；____大学____系则是全国____学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了____、____等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的'是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
签名：______
日期：______
大学申请推荐信篇三
美国留学择校，一个好的推荐信非常重要。美国本科一般是秋季入学，不同的学校申请的截止日期也不同。 推荐信对于成功申请名校很重要
申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。一般由系主任、专业导师来写推荐信，最好能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信，这样大大加强了推荐的力度但这2-3个推荐人都必须和申请者之间确实有过联系。
准备个人陈述(personal statement)和文章(essay)：个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面，简明扼要，符合美国大学规定要求，有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外，申请本科的`学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章(essay)。这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力，因为中国学生的成绩往往不分高下，所以好的essay却能够将大家区分开来，出奇制胜。
准备个人简历(resume)：个人简历是申请人的说明书，招生办老师可以在最快的时间内了解你的所有信息。因此好的简历可以给你的申请增光添彩。在实际操作中，我们发现很多中国的学生并不了解英文简历的格式，措辞等，很多表述让美国人不知所云，因而适得其反。所以应当注意在制作英文简历时尽量符合美国人的书写习惯，格式及表述，这样才能让他们对你有准确的认识。
提供在校成绩单(transcript)：学校签发，中英文各一份，由学校密封并在封口处加盖公章。成绩单最好由学校提供在校平均成绩并转换为美国四分制的gpa。gpa越高对申请好学校越有优势。
一般来说越好的大学截止日期越早。一流大学的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申请者应密切注意自己目标学校的截止日期，以免错失良机。
大学申请推荐信篇四
尊敬的先生或女士：
我代表xxx写的推荐信。我作为她在xx学院的老师已经x年了，在这x年期间，我看着她从入门水平一直到一个很高级的阶段。这封信是推荐xxx，一个我过去的学生，申请xx大学的课程!
我是xx学院的.校长，我认识她是在xxxx年，她进入计算机班。 在课堂上，他是最出色的学生之一，我也发现他很擅长其他的学科。课余时间，我们也有几次私下的聊天。
她对计算机软件有很大的兴趣，在我看来，x小姐在计算机这个专业，有进一步发展的潜力!
看她在本学院以前的成就，我坚信，刘小姐将顺利的完成学业，您对她入学有利的考虑将会得到高度赞赏。
最后，我推荐xxx到贵大学。如果您需要任何有关她的更多信息，请与我联系。
此致
敬礼
xx
年月日
大学申请推荐信篇五
（1）被推荐的人的全名：，一定要准确的写出被推荐的人的全名最少要提到一次。
（2）认识的时间：写什么时候认识的，什么时候教过的这位学生写起。
（3）认识的程度：主要写熟悉的程度，以评判这封信的可信度。
（4）和申请者之间的关系：师生
（5）学习成绩：说说申请人擅长和不擅长的各学习领域。
（6）个人的成就：在学校、工作还有家庭中的特别表现。像曾经获得过某种奖学金、工作中的表现有多优秀等等。
（7）特殊的'才能：是否获过奖或者证书之类的，主要是语言，运动，舞蹈，音乐等方面。
如何请老师写推荐信呢？建议你当面提出这样可以得到老师最直接答复。如果没有机会发邮件也可以。后者好处是自己可以深思熟虑组织好语言，避免与教授面对面紧张和尴尬；坏处是可能许久得不到回复。如果你老师是个有邮件必及时回复人那么你可以采用第二种方式。
邮件标题：recommendation for [your name]
会不会太直白了？不不要不好意思在标题里“挑明”自己目“开门见山”在此时其实是明智做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。
正文内容：1、先感谢老师在课堂上付出时间表示自己收获很大；2、然后写想申请某某大学研究生项目；3、最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。
实际上这是一个完全错误顺序！东方人重含蓄西方人喜直接这是东西方思维习惯上迥异。如果你老师是个老外那么抛弃东方人含蓄思维吧。你在前面絮叨半天而老师却看得不知所云倒不如直奔主题让老师明白你邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人习惯最终成文顺序正好相反颠倒成3、2、1。字体可用arial5号。
你可以在邮件里附上了自己写好草稿和个人简历。原则上说推荐信应该完全由教授写，但是大学教授们公务已经很繁忙，不会闲到有时间为我们斟词酌句从空白纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有草稿上修改就不一样了。这不仅会为他们减轻很多工作量，而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面能力，从而最终结果也更能meet your expectations.即使不写完整草稿也要在邮件中提供详细信息和材料。附上最基本简历能为教授提供被推荐人，经历大致轮廓毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解学生写推荐。
等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信那就看接下来步骤。
后来回复告诉申请学校对推荐信具体要求。如果和老师见面谈那回复老师自己大概什么时间去办公室想一想感谢话。
最后别忘记再次发邮件感谢这不仅仅是一种good manners，更重要是在未来学术领域我们很可能还会需要他们帮助。保持联系告诉推荐人申请进展；如果最终获得admission更应和自己推荐人分享这份欣喜。
我们都知道留学是既高考后的另外一条改变命运的道路。但是澳洲留学真的就如我们象想的那么简单么。虽然留学除了需要经济的支撑但是个人能力更是学校看中的重点所在。现在我们要说的是留学推荐信要注意的一些问题。
留学的准备工作复杂而繁琐，有时候稍有不注意就可能导致我们留学的失败，就拿留学推荐信来说吧。每年赴澳留学的学生数以万计，澳洲留学文书修改以及留学文书润色很关键。那些留学文书写作招聘小广告，更是铺天盖地。澳洲留学文书写的好坏全凭澳大利亚留学推荐信写的如何。有的学生可能认为澳洲留学推荐信写作技巧一点用都没有，推荐信谁都会写格式都一样没有什么其他的不同。其实不然一封好的推荐信对自己以后的留学道路会有很大的帮助。
在准备个人材料时，如果你想在澳洲留学推荐信中将自己的亮点展现出来，就必须小心仔细的整理。教授写好一封推荐信，需要你提供详实的个人材料。即使在一所很小的大学里，每个教授一学期要教许多学生。如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在澳洲留学推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。
当然在澳洲留学推荐信中最直接的表达的方式就是成绩，如果你有一份有力的成绩单，那么整个推荐信的亮点都会大大提升。简历（一页）。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道，那就再提醒他们一次。澳洲留学其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。如果可能的话，最好附上官方的成绩单。
在写澳洲留学推荐信时，最忌讳的就是抄袭或千篇一律的文字，因为留学考官已经审过无数篇推荐信了，有没有抄袭他们能在第一时间反应过来。而且如果你真的抄袭了那么你澳洲留学的可能性也会伴随着减小。虽然说推荐信的篇幅不要过长，但是该陈述表达的东西也一样不能少自己把握度就好。
大学申请推荐信篇六
不要泛写，也不要重复。这位推荐人既然是语文老师，又是班主任，那就该写当作语文老师和作班主任对该学生的观察。比如在语文课上的表现和互动。该学生对国语的研究或者爱好等等。因为写这些适合这位老师的身份。换成数学老师说该学生对语文的研究就没有说服力了。
是讨论式的，还是lecture 式的，等等。然后描述该学生课堂表现如何。该学生对你的这种教学方式的反应如何；同其他学生之间的互动如何。大学之所以想知道这些，是来推测这样的学生到了他们大学后是否会在课堂上有所表现和贡献。大学不想找来的一群高智商的，但课堂却是冷冰冰的。
如果是任课老师，那就是通过教课认识的.。如果是体育教练，那就是通过体育认识的。
你可以讲几方面，也可以就讲一个方面，然后用足够的实际证据来支持你的观点。
大学申请推荐信篇七
亲爱的老师:
你好。我叫李新青。就像我的名字一样，我是一个开朗、活泼、阳光的女孩。
在我上学之前，我妈妈特别注意发展我的智力，所以我的学习经历几乎是顺利的。我五岁上一年级，跳过二年级，六岁直接上三年级。我还记得我刚上三年级的时候，妈妈陪我学习二年级的课本。那年的经历告诉我，只要我尽力，就没有克服不了的困难。
我出生在一个普通的小城市——山东莱芜，那里地理位置相对偏远，教学资源相对贫乏。虽然我没有那么多荣誉，但我经常沉迷于有趣的数学，忘记了回来。在我看来，数学是科学皇冠上的一颗宝石，它光芒四射，吸引我不断探索。我妈妈是一个非常严格的人。除了帮我解决有趣的数学问题，她还喜欢陪我学习。历史、科普、文学和故事……我们的书架见证了我和母亲的成长。
我特别感谢我母亲从小学到初中的陪伴。她不仅是一位好母亲，也是一位好学生朋友。在中考中，我以莱芜市总分前十名的成绩被莱芜市第一中学录取。然而，我的父母希望我拓宽视野，接受更新的教育理念，把我从莱芜一中转到省实验中学。省实验中学的领导亲自检查了我，并特别记录了我的学生身份。在省立实验中学，我一直在知识的蓝天上翱翔。可惜上天没有帮助我。去年高考前我生病了。我高考成绩不好。我只得到600多分。虽然我没有考试不及格，但对我来说，成功已经过去了。
在上学的路上，我第一次遇到了挫折。幸运的是，我是一颗“阳光的心”。我冷静地面对高考从最好到失败的差距。我选择给自己另一次机会。所以今天，我坚定而自信地写了这封推荐信。
我的父母是非常善良的人。在他们的言行下，我从小就乐于助人。认识我的人非常喜欢我。我九岁那年的正月初一，我母亲的朋友孟阿姨有事要做，就把她六岁的妹妹送到我家。我妈妈不得不出去做一些临时的事情。所以我独自看着妹妹，为她做饭，陪她吃晚饭...孟阿姨回来后非常感动，说我是被宠坏的新一代中最懂事的孩子。还有一次，我和妈妈去了山区的一家养老院，看到了那里孤独老人的凄凉夜景。当时我泪流满面，要求母亲把她带来的`所有钱都给他们...然后我去购物，和我妈妈一起去了几次，直到我离开家去了另一个地方读高中。
我一直认为，要成为一种新型的人才，不仅要有优秀的文化素质，还要有优秀的个人素质，还要有与他人合作的意识和能力。在我良好的家庭环境的影响下，我可以自信地说我比同龄人更优秀。
我想说说我选择南京大学的原因。
我所在的初中教学楼的走廊上挂着中国十大名校的海报，我们的楼层上挂着南京大学。从那时起，南大已经在我心中生根。南大已经成为我的目标和动力。
南京大学历史悠久，文化底蕴深厚，是理想的高等学府。我非常期待她在过去一百年里的变化所积累的文化氛围。我特别想在她怀里长大，给我的梦想插上翅膀。
请接受我的申请，实现我的梦想。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
大学申请推荐信篇八
xxx大学招生办：
为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：踏实勤奋，成绩优异—这就是我优秀的学生xxx。
xxx同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。学习是学生第一要务，xxx同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。所有这一切，成就了xxx同学优秀的学习成绩。
无论是学习还是做事xxx同学体现出的亮点就是”高效”。
他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的'积累与拓宽，运用于创新。他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。
对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的发展潜能会得到更进一步的激发。
西交利物浦大学，xxx同学心仪已久。很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。
推荐人：
20xx年xx月xx日
大学申请推荐信篇九
尊敬的xxx大学招生办领导：
我是江苏省昆山市震川高级中学高三（8）班班主任和英语教师，我郑重的像您推荐我欣赏的学生xxx同学。
通过高中三年时间的观察，在我眼里xxx同学是一位事业开阔，志向远大品学兼优的学生。
在视野上，她能放眼古今中外，广泛阅读中国古德先贤和当代现代国际名人的书籍，用心汲取古代人文和现代科技发展的精华，并以他们为榜样来激发自己的发奋和规范自己的行为。例如他利用课余时间阅读了南怀瑾的《论语别裁》和《史蒂夫乔布斯传记》等书。
在个人品德上，他突出的`优点是谦恭知礼，具体表现在行为上举止文明合度，尊重老师，深得各科老师的喜爱，团结同学，能与班内外同学友爱融洽相处，是班中人见人爱充满正能量，具有感召和凝聚力的学生。
在我所任教的英语科目的学习上，他表现出浓厚的兴趣，日常学习中他善于独立思考，总结创新，对语法，词汇，语音的学习都有自己独特轻松有效的学习方法；不仅在历次考试中取得理想成绩，重要的是他更注重英语语言阅读，写作，听力等综合应用能力的全面发展。例如他自学了《新概念英语3》，还阅读了《简爱》等简本名著。
规定学业之外的个人兴趣和特长上，他在太极拳，音乐（电子琴，吉他）和软笔书法上都取得了江苏省官方协会颁发的证书和奖牌，还在同学中主导建立羽毛球爱好者qq群并经常召集群员集体活动
xxx同学具有独立思考和自我管理能力。认同且适合贵校的教育理念和模式，向往接受国际化教育和培训，鉴于以上情况，我特郑重推荐，希望贵校能接过震川中学的教育接力棒，持续地把xxx同学培养成一位对社会和人类有用的人才。
推荐人：
20xx年xx月xx日
大学申请推荐信篇十
（1） 申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
（2） 挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。
（3） 就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的'成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。
（4） 该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
（5） 对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。
大学申请推荐信篇十一
其实目前很多在准备20xx年秋季课程的同学都注意到了推荐信，而且今年申请的人多，所以学生们都希望能利用推荐信让自己在所有申请者里更亮眼。而且美国在今年的报考里也确实会更看重推荐信。
以往都是标化考试属于比较重要的因素，但其实光是通过学生的分数，时很难看得出来学生个人更真实的情况，但推荐信恰恰就能传达出学生的这种个人观点。所以在今年的报考中，大家最好是能获得三封推荐信，让自己的学科老师来写两份，剩余的一份可以让学校比较熟悉自己的.管理人员来写。
但因为最近很多学校都是网上的课程，这也给师生关系的建立造成了一些障碍，使得老师对于学生没有那么的熟悉。而且上课时大多是老师面对黑屏来讲课，很难判断学生此刻是什么状态。这就需要学生们掌握有效的与老师建立和谐联系的技巧了。
1、在课程外建立社交关系
远程上课与传统的上课方式不一样的自然是社交活动方面。传统的上课方式，学生在上完课后都能与同学或者是老师沟通。但网课其实不管课前课后，学生之间，或者是与老师之间基本没有交流。那么在这种情况想要拿到推荐信，就必须得在课外时间去找机会跟老师交流，可以定期与老师讨论一些跟课堂内容有关的话题，或者是聊聊自己在留学上的计划。只有通过这样的交流，老师才能了解学生的学习还有生活等等都是怎样的状态，自然也就能够写出高效的推荐信。
2、组织网上的课外活动
虽然网课的形式是的很多活动没法实施，但还是一些网上课外活动是学生能够参加甚至是自己组织的。学生也能邀请老师这些网上活动，通过这些活动也是能够得到高效的推荐信。
大学申请推荐信篇十二
尊敬的x大学招生办领导：
我是江苏省昆山市震川高级中学高三（8）班班主任和英语教师，我郑重的像您推荐我欣赏的学生x同学。
通过高中三年时间的观察，在我眼里x同学是一位事业开阔，志向远大品学兼优的学生。
在视野上，她能放眼古今中外，广泛阅读中国古德先贤和当代现代国际名人的书籍，用心汲取古代人文和现代科技发展的精华，并以他们为榜样来激发自己的发奋和规范自己的行为。例如他利用课余时间阅读了南怀瑾的《论语别裁》和《史蒂夫乔布斯传记》等书。
在个人品德上，他突出的优点是谦恭知礼，具体表现在行为上举止文明合度，尊重老师，深得各科老师的喜爱，团结同学，能与班内外同学友爱融洽相处，是班中人见人爱充满正能量，具有感召和凝聚力的学生。
在我所任教的英语科目的学习上，他表现出浓厚的兴趣，日常学习中他善于独立思考，总结创新，对语法，词汇，语音的`学习都有自己独特轻松有效的学习方法；不仅在历次考试中取得理想成绩，重要的是他更注重英语语言阅读，写作，听力等综合应用能力的全面发展。例如他自学了《新概念英语3》，还阅读了《简爱》等简本名著。
规定学业之外的个人兴趣和特长上，他在太极拳，音乐（电子琴，吉他）和软笔书法上都取得了江苏省官方协会颁发的证书和奖牌，还在同学中主导建立羽毛球爱好者qq群并经常召集群员集体活动
x同学具有独立思考和自我管理能力。认同且适合贵校的教育理念和模式，向往接受国际化教育和培训，鉴于以上情况，我特郑重推荐，希望贵校能接过震川中学的教育接力棒，持续地把x同学培养成一位对社会和人类有用的人才。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学申请推荐信篇十三
_________先生/女士：
我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。今天的蒋龙与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责的室内设计师来讲，这些变化亦是他个人在管理与业务能力上日趋成熟的真实体现。对于他这四年来所作出的实际贡献，如担任出设计方案，绘图，业务，实地测量等一系列流程的工作、连续三年被评为集团6s优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象客户及合作者沟通，从而巨大的'粘合力，把客户需要与设计理念紧密结合起来他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。他这四年来的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用，从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋，充分显示了他在实践过程中对学习的不断检验与总结，充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心！更为难能可贵的是，他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试！他曾协助设计师做绘图，文件整理等工作，然后学习临摹绘画，pop广告字，并熟悉使用3dmax、autocad、photoshop、coreldraw、 lightscape等绘图设计软计及效果图手绘能力，能熟练操作microsoft office办公自动化，对计算机软硬件有一定了解，具有一定的网络知识，能进行简单的网络维护，不断提高自己的素质他更是一位乐于传授并不断升华设计理念的职业人士。耐心传授并不断升华设计理念，是一项真正的设计者必须做到且永无止境的工作。
他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与设计实践上的专注与专业。作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰！
______
______年___月___日
大学申请推荐信篇十四
首先，我们看一下申请美国大学推荐信的重要性，推荐信一般是由第三方给申请者的评价和描述，可以说是比较客观的，其可信度较之其他的文书更有参考价值，因此推荐信在申请文书中的作用是非常关键的`。
那么是不是申请美国大学推荐信都要写一些优点呢？如果通篇都在讲自己的优势，会让校方觉得不真实。那么如何在美国留学申请推荐信中巧妙加入自己的缺点并且加入的缺点又能为申请提供帮助呢？
一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些缺点，不仅能令推荐信真实，还会通过似贬实褒，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足。这句话似乎是在谈缺点，但很明显这样的缺点其实正是很多专业最渴望的缺点——废寝忘食的工作态度，从而使得缺点也为申请提供了巨大帮助。
留学专家提醒大家，可以考虑针对你的专业，不注重的地方，写一些缺点。比如你以后是要做研究的，你就不能说自己没耐心，不注意细节，或者以后你是要跟人打交道多的，你就不能说自己不善于和人相处，交流等等。推荐信里的缺点不要影响你所学专业，但是要看起来要真实一点，而且不能跟你其他部分写的有矛盾。
上述就是有关申请美国大学推荐信写作策略的简单介绍，总之，在推荐信中适当提及缺点是非常有必要的，但是这个缺点最好不要针对自己所学的专业。
大学申请推荐信篇十五
x x ：
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我优秀的学生xxx。作为一名看着xxx一步步成长的物理老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx进入他梦寐以求的大学殿堂。
在我的这个班上，他是物理成绩最突出的学生之一。他与我于课外有过多次的私下交谈，他曾表示出对物理学科有极浓厚的兴趣。在学习中，他有强烈的求知欲，认真踏实的治学精神和独立思考、积极探索的学习习惯，物理计算能力，动手实验的能力超过其他同学。在期末考试中，他更是以优异的成绩展示了他对物理学的深刻理解。
他是一位具有团队精神的人。他与他的同学在物理实验室中相互合作的能力是他特殊的个人素质，这个素质使他在以后的'学习期间获益不少。在我班上整整一年半中，他一直都没有忽视与他周围的那些人共同合作，复习笔记，以及一齐攻克非常难以解决的难题。通过他对班上的贡献，这位很有前途的学生不仅帮助了他自己，而且也帮助了他周围的那些本来没有他一样快的取得进步的同学。毫无疑问，xxx是一位很有潜力在以后的学习中取得巨大成功的好学生。
我以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他一次机会。我相信，他会给贵校更多惊喜。
此致
敬礼!
xx高中物理教师
xxx 年 月 日
