总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
学期总结500字篇一
1、更新教育观念，树立正确的儿童观，加强业务理论的学习，注重理论联系实际，立足于幼儿的多元发展。
理论学习是树立正确儿童观、教育观的有效手段，教育观念的转变指导教育行为的转变。所以，我们积极参加园内外组织的各种学习活动，深刻地领会新的教育理念并仔细的研究了本班婴幼儿的年龄特点和生理、心理发展的状况，认识到应把生活护理放在首位，“让孩子们在幼儿园快乐、健康”是我们的心愿，更是我们一学期坚持保教合一，对幼儿细致的常规培养教育的结果。刚刚离开家的3岁左右的孩子，来到幼儿园这个相对陌生的环境中，他们苦闹的现象是非常正常的，他们期望得到的是一份尽可能的接近于家庭的宽容和自由，是一份似母亲般的包容和接纳，他们想要的是快乐、轻松的幼儿园生活。有了这样的认识之后，我们对班级工作进行了适当的调整。首先，是突出亲近与快乐。教师帮助幼儿淡化陌生感、焦虑感，努力营造家庭般的温暖氛围，让幼儿尽快的熟悉幼儿园、老师，不哭闹，每天我们都是微笑着迎接每一位来园的幼儿，主动的抱过每一位孩子，亲切的摸摸幼儿的头、脸，拉一拉幼儿的小手，用我们亲切的语言和身体的抚摸相伴随，让幼儿自己体会教师对他们的爱，感受到安全与快乐，消除分离所带来的焦虑与不安。其次，是让幼儿快乐的学习常规的过程。如：豆叮小朋友刚来园不愿意睡午觉，连自己的小床也不接近，我们就陪着他玩最喜欢的毛绒玩具，带着他到睡眠室帮助孩子们掖被子，整理小鞋子，消除他对幼儿园午睡的恐惧。两个星期后，豆叮主动提出要睡午觉，我们教师微笑着答应了。望着孩子们一张张熟睡的小脸，我们看到那些原本严格的常规变成了快乐的常规，正被幼儿主动地接纳，我们也变得轻松了。
2、注重利用环境对幼儿的影响，有目的地创设有益于幼儿发展和成长的环境。
在为幼儿创设一个又一个的活动区的过程中，我们深深的感到环境育人的重要性。在这学习和实践中认识到，创设环境要从幼儿的兴趣出发；发展需要出发；为幼儿及时地提供适宜的环境，便于幼儿操作，拿取方便，使其真正成为促进幼儿发展的重要途径。结合托班幼儿的特点，突出亲近与快乐；生动与鲜艳，熟悉与安全的活动材料。有泡沫的积木、各种的汽车、可爱的娃娃、有趣的布书等等。都是幼儿所喜爱的物品，放在幼儿便于拿取的地方，便于幼儿的参与和讲述。孩子的学习是通过实践和操作进行的，他们是在与环境的互动中发展的，教师要为幼儿创设丰富的、可感知的物质环境，为幼儿的发展服务。活动区的创设始终围绕着目标，教育内容，起到促进幼儿发展的作用。。如：结合发展幼儿手眼协调这一目标时，我们与幼儿一起玩串珠、串项链、缝扣子的玩具。同时为了能够满足幼儿不同发展水平、不同兴趣和不同需求，活动时的材料投放体现出差异性。如：汽车城里有不同的标志，有红绿灯、有不同的公路的、有符号的、有立交桥等等；娃娃家为幼儿提供了不同水平的练习材料，有粘扣的、有按扣的、有系扣的.；美工区有多种不同质地和不同材料的纸、笔、剪、胶棒，供幼儿选择。深受幼儿的喜欢，真正的体现了环境与幼儿的互动作用。
墙壁环境是幼儿园教育环境的一个有机组成部分，它必须与教育目标、教育内容相统一，与教育活动、各种游戏相结合。为了让幼儿了解主题活动的开展，我们从多角度进行活动展示？如：幼儿来园的一日常规是什么？水果有什么不同？冬天穿为什么衣服？等墙饰，墙饰上有幼儿自己动手画的画、说的话、制作的东西、幼儿的活动照片，孩子们可以随时进行谈论，随时动手进行美化。使墙面与幼儿也能互动，起到良好的教育效果。
现在不仅重视物质环境的创设，还应该重视精神环境的创设，为幼儿创设适宜的精神环境，在实施环境育人的教育研究中，使我们逐步树立起正确的儿童观，认识到幼儿是与成人人格平等的人，他们又是有自身发展特点与规律的人。我们教师一定要了解幼儿的年龄特点，理解、接纳他们在发展方向、发展速度上存在着的个体差异，为幼儿创造适宜的精神环境，尊重幼儿的感受，从幼儿的实际出发实施教育。
3、重视家园共育，达到幼儿园、家庭和社会协调一致的教育效果。
（1）、采用多种形式与家长沟通。如：学期初对新入园的幼儿进行家访，定期召开家长会，与家长约谈，电话联系，建立家长联系册,利用先进的信息设备，为家长建立了本班网站，增进了我们与家长之间的共同沟通与联系，便于家长及时快捷的了解幼儿在园的情况，了解班上的教育信息和家长之间的相互沟通。同时还开辟家长园地，设置了：“家园互联网”“教育文摘”“温馨提示”等小栏目，互相传递教育资源与信息。班级门口设置了留言条、服药条，多种形式保证了家园及时了解、反馈幼儿发展状况与相互提供教育建议等，促进了家园合作。
（2）、抓住机会开展丰富多彩的家园共育活动。利用本学期末半日开放活动的机会，向家长展示幼儿学习和生活情况，首先我们认真分析幼儿的特点，深入了解家长的需求，结合本班幼儿的实际，共同研究活动内容，制订了半日的活动计划，其次，就是进行准备工作，制作了大量的教具和游戏道具，同时听取个别家长的意见和建议，取得家长的支持帮助，对计划进行适当的调整，使其更加完善。活动前召开了家长会，向家长进行宣传动员，使家长从思想上高度重视。为了配合活动的开展，为了更有实际意义，结合新年我们充分利用家庭的资源，调动家长的主动性和参与性，家长自觉地发起互赠礼物的活动，在活动日相互赠送时，孩子们有说有笑，互相说着祝福的话，家长们相互交谈，欣赏着孩子们的各种表演，气氛非常热烈，增进了家长之间的了解，增进了感情。最后，又组织了有趣的亲子游戏“击鼓传花”“推销车跑”“猜谜”等等，家长非常投入，如：“猜谜”活动时家长为了表达清楚，开动脑筋，大胆表演，美美的妈妈爬在地上学“小耗子”，真正体现了家长与幼儿的互动、家长与教师的互动。 在开发家长资源时，挖掘家长的各种教育资源，发挥各自的优势，为班级的活动贡献自己的力量。如：遥遥的家长为我们提供的全套的音响设备和彩灯；一一的家长为班级提供的圣诞树、拉花、吊饰等等，我们也特意为幼儿准备了一份小礼物，表示我们对家长的感谢并奖励给予我们大力支持的部分家长，调动了家长的积极性，活跃了气氛，激发了幼儿的兴趣，同时也增进了家园的相互了解、理解和支持，家园携手，同向同步有效地促进了幼儿的发展。
（3）、随时关注，及时联系。在日常活动中我们注重关注每一位幼儿，发现问题及时分析、及时反思、及时与家长联系。如：芷菡小朋友这几天情绪不高，闷闷不乐，午睡不能离开人，不好好吃饭，在与家长联系后，知道妈妈因照顾妹妹而忽略了她，我们与家长共同商量好办法，调整教育行为，尽快转变孩子的不良情绪，使其健康发展，受到很好效果。阳阳小朋友患肺炎时，主动给他打电话，随时取得联系，使幼儿顺利的来园没有哭闹，得到家长的好评。这样的事例还有很多，一份耕耘，一份收获，爱心的付出，真诚的服务，赢得了家长的满意和赞扬。
4、结合本班幼儿实际，合理安排多种形式的教育活动，充分尊重幼儿的个性特点和差异。
本学期深入观察了解幼儿的兴趣点,制订了“高高兴兴来园”“香香水果”和“天冷我不怕”三个主题活动，在组织教学过程中不断进行学习，吸取先进的经验，探讨教育的新思路，新方法，学会多反思，多思考，多调整，来指导工作。我班主题活动的开展能有机的与多元智能进行联系，努力创设与环境、活动区的相互统一，使幼儿在情感、习性、知识和技能、能力上有不同程度的提高。
（1）、动手能力的提高。我班幼儿年龄小，动手能力差，做事情总爱叫老师包办代替，自己不动手，针对这个现象，结合主题活动《香香水果》的开展，我们调动幼儿参与的主动性，教幼儿自己动手剥香蕉皮、桔子皮，动手自己切香蕉、拌沙拉，幼儿非常感兴趣。现在幼儿不仅能独立完成剥水果的任务还能自己穿脱裤子，真是进步不小，等、叫老师的形象没有了。
（2）、能主动、大胆的问客人好。刚刚离开家的幼儿，来到幼儿园，面对陌生的环境、陌生的人，总是很胆怯，不敢主动的问老师好、客人好，有些幼儿甚至都不敢看客人的脸。为此我们结合主题活动《高高兴兴上幼儿园》，为幼儿创设情景，鼓励幼儿主动向老师、客人问好，同时我们也非常注重自己的示范作用，为人师表，作幼儿的表率并带领幼儿观摩哥哥、姐姐的礼貌表演，从小培养幼儿懂礼貌。现在我班幼儿的进步各大了，多数幼儿能主动的问好。如：希希、琪琪、美女等等，变得大方、开朗的起来，家长非常的高兴。
（3）、绘画能力的进步。主题活动的开展有许多的地方是要求幼儿用绘画来表述的，如：冬季的服装这个活动，需要幼儿用多种技能来表述衣服的颜色、样式、图案，有画画、粘贴、涂色、撕等等，我们为幼儿准备了多种多样的绘画材料，深受幼儿喜欢，在幼儿参与活动的过程中，促进了幼儿绘画水平的提高。尤其是天天、笑宇等几个小朋友进步很大，原来不动笔，现在能主动参与美工区的活动了。
（4）、音乐表演技能的提高：我班幼儿非常喜欢音乐，在刚刚来园哭闹的日子里，只要老师一弹琴，幼儿立刻不哭了。依据幼儿这个特点，我们开展了丰富多彩的音乐活动，教幼儿唱歌、歌表演、律动、游戏等等，幼儿非常喜欢，并能积极参与活动，大胆表演。家长反映幼儿来园后学会了许多的歌曲，胆子也大了，敢于在客人面前表演了，自信心增强了。
5、落实各项规章制度和工作常规，恪守职业道德为人师表，做幼儿的表率。 在工作中我们能够严格要求自己，遵守园内的各项规章制度，遵守教师的职业道德规范，为人师表，做幼儿的表率。关爱每一为幼儿，悉心照顾每一为幼儿，用我们的爱心沟通幼儿的心灵，使幼儿快乐的成长。保育员能认真按照卫生保健制度进行工作，为孩子创设一个干净、整洁的环境，经常利用休息时间进行卫生清洁工作，幼儿的用品能够准时的消毒，每次卫生检查后，能够根据保健医的建议改进工作，总结经验、提高工作质量，让领导、家长放心。对幼儿带的药品、服药情况，教师之间能够很好的交接并做好记录，及时准确的给幼儿服用。并认真的填写幼儿的考勤及交接班本情况，班里物品的摆放整齐有序，材料的投放有较清楚的记录。
1、班内保教工作注重一致性，加强幼儿生活护理工作，提高幼儿的出勤率。
2、重视循序渐进、多表扬少批评，培养幼儿良好的常规习惯，坚持长期性。
3、开展家长教子经验的交流，鼓励每位家长都关心、都积极参与。
4、继续丰富活动区的材料，投放应更贴近幼儿的实际需求与操作能力，改变教师主观投放的现象。
总之，新年的钟声已经敲响，我们四位教师会以饱满的工作热情迎接新的学期，我们会更努力的做好班级的工作，使我们的孩子在我们的教育培养下更自信、更活泼、更能干，更健康，成为祖国的栋梁。
学期总结500字篇二
本人本学期担任小学四年级英语教学工作。由于学生基础很差，习惯不太好，学习能力较差，在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。正因为如此，我严格遵从教学的每个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，课堂中因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况：
一、认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案、制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中
第一、 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让
他们学了就懂，懂了会用。
第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批
方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会
话的录音磁带，还让学生表演对话等。
三、自身的学习
在教学的同时，本人不忘经常给自己充电。我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。
存在的不足及今后努力的方向：
多年的教学使我深深地认识到：课堂教学的创新需要不停地丰富专业、个人知识，提高业务能力，对国内外各种传统的和新潮的教学、教法，知已知彼，能够融会贯通，在具体的教学过程中，要针对每一课的`不同特点，为自己的学生设计最佳方案，营造一个宽松、民主、和谐的氛围，让学生在学习中学会如何去获得知识的方法，以达到培养创新的意识，提高创新能力的目的，促使学生成为新世纪所需的人才。总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。
总结人：叶头萍
学期总结500字篇三
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初对于学校举行和参加的体育活动，则在例会上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“三操、一跑、两活动”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让教学处安排课表，确保体育课教学活动的.正常进行。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行阳光体育活动评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓安全教育;
⑷抓运动密度;
⑸抓锻炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：
⑴集体参与制订学校体育工作计划。
⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
学期总结500字篇四
因对其重视程度不够，未对培训内容进行认真的记录和背诵。导致了在笔试中低空飞过甚至不及格的结果。但大部分的干事都认真诚信的完成了考试，并取得了相对较好的成绩，而且更加重要的是，干事们都通过这次培训对图书馆有了较为全面的了解，并为以后工作的顺利开展打下了坚实的基础。
在举办以“图书馆style”为主题的一系列活动中，我部干事极为支持并积极地参加各项活动。为活动的顺利开展献出了自己的一份力量。但是，在举办活动]的同时也暴露出了一些缺点。在“图书馆的那些事”话剧比赛中，担任场务的干事们，主动性不足，不能自主的`完成场务工作。而且，在系列活动开展前的准备期间和活动进行期间体现出了干事缺乏对此次活动的认知和了解的缺点。相当一部分干事不知道活动的大概内容和举办时间，这表明了干事们对学管会，对策划部不够关心，对学管会主办的活动不够关注。
通过在本学期举办的各项活动中发现的以上问题，我认为干事们应该学会以下几点：
1、更加重视学管会，不要总是采取敷衍了事的态度；
2、对待生活要认真，不要存有得过且过的侥幸心理；
3、日常多互相联络，不要让一家人仍像初识般生疏；
4、多自主锻炼能力，不要被旧有的桎梏绊住脚步。
在经历过“末日”又“重生”的我们，一定会更加坚强勇敢自信地迎接新一年的到来。新的一年，新的起点，新的学期，新的挑战，我相信我会以一个崭新的姿态迎接即将到来的下一个学期的工作和挑战。在即将到来的20xx年中，我会继续发扬优点缺点并更加努力地改正缺点，为学管会的明天，为策划部的明天，也为自己的明天而努力。
学期总结500字篇五
一学期过去了，回顾当上班长以来所开展的活动，只记得那些甜的东西了，因为同学们的笑脸是那么的清晰。
这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动)，数一下其实不少了。还记得第一次的活动中秋晚会，那个时候连主持都要提前一天写好主持稿，刚上任没有经验吧。叫我临时发表感言，说得话也没什么水平。这个在接下来的锻炼中虽然有所提高，但是仍然是有待改进。
第二个活动是12、13心本的茶话会，我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流，所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和12级的联谊，那时除了看节目表演，我们并没有和学长学姐们交流什么。因此我才想把联谊搞成茶话会。不过，我们跟12级的合作得并不好，但是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生，是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任，虽然配合得都不错，但是活动的内容其实应该再丰富一点。这个活动很早就提出来了，但是真正花在讨论这个活动的时间却不多，也可能是因为两个班级合作，所以有点推脱现象吧。
第三个是我主持的班会，但是内容却不是我一个人定的，是咱们班委团一起商量的`，其中那个军令状颇有新意，但是回顾我们班的昨天，貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片，再回忆起我们的大一，都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了，也有了班集体温暖的感觉了。当然，这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力，激发大家的斗志，一起去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少，不过斗志可能还没有完全激发出来。
现在谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来，我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作，而为了让团队发挥出最大的能力，一些硬件设备是应该有的。比如开例会的地方，不能在宿舍楼楼下，那里人来人往，大家无法集中注意力的讨论。因此我坚决的选择活动室，营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议，它更是大家交流的场所，大家都此可以畅所欲言。每周一次的例会，也许有的人会觉得太频繁了，根本没有那么多事情要讲，但是事实上，这样保证了大家的信息流动，让大家相互了解彼此的想法。我提出的意见，大家都可以否决。所以我们的每个活动每个决定几乎都是大家一起讨论出来的。这一届的班委，可能会觉得手头的事情不少，因为在班委组建完成之后，我们就列出了责任制度，每个人都有相应的负责领域，规划清楚后，大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率，通常任务一布置完，他们就着手开始准备了。有的时候，他们会向我反映一些消息，然后提醒我该提前做好什么准备，大家相互帮忙，共同进步。总之，我们的班委团队，我为之骄傲。在下学期希望大家都能够再接再厉，认真地完成工作，再创我班的辉煌。
就我个人来说，我的成长相信也是有目共睹的，策划活动的能力有所增强。不少缺点渐渐的在策划活动的时候暴露出来，然后我慢慢的改正，但是唯一不变的是我对班级的责任心。有的时候会问问同学们对活动的看法和建议，聆听大家的心声。但是对大家的关心可能还不够。这些我在这学期将认真改进。希望我们班能够不断的创造12商英的辉煌。
学期总结500字篇六
站在岁末，透视快要结束的一学期，工作的点点滴滴时时在我的眼前隐现，回眸过去的一幕慕，在不知不觉中觉得有些感慨和深思，同时也不知道为什么觉得有点失落和惆怅。加入学生会学习部门一个学期以来，确实学到了很多前所未有的知理论和做到了活动实践，也深刻体会到团结的力量是伟大的。在一个新的团体里面，我不断调整自己的心态以适应环境的变化，寻求自己的方向和前进的动力，真的感触良多，体会深刻，收益不浅，以至终身受益无穷。以下便是我的总结：
在思想成长方面：我很喜欢每一次的例会的召开，在那里我都能够扬长补短，智慧的思想不断的撞击和闪烁，因为每一位师兄师姐身上都有很多优点，自然学生会成员都是一本使我受益的大书。特别是学生会的主席团和各部长身上永远有我学不完的东西。作为学生性组织的学生会，我融入到集体中去，不断提高自己的学习能力和思想意识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更强了，争取有锻炼自己的机会，没有后悔。
在学生会里还有很多的经典语句令我回味无穷，例如：做个有心人；高调做事，低调做人；细节决定成败，态度决定一切等等。所以我们要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中（忠）心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践，领会，实践，主席和部长的的精妙语言，潜移默化中促使我思想的提升，随着时间的推移，我对这些话有了较深的认识，自身素质也提高了很多。每次会议结束后，我都整理笔记，慢慢发现更多的自己要学习和改造的地方，这样，进步是必然的。
在学习和生活中：我是一个喜欢忙忙碌碌的'人，总喜欢充实的过好每一天，把时间用得更加有意义，因为工作和学习的时间相对很挤。但作为一名学生会干部，就应该品学皆优，而不要为了工作而耽误习，图有虚名，因此在学习上我的压力不算很大，课程也比较轻松，自主的时间比较充足，，我要在同学们中树立自己的良好形象和个人魅力，我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一位同学，感染他们，这样我们就可以一起努力，共同进步。但学习的时间上我支配得不够好，学习与工作的矛盾没有恰到其分处理好，所以我要优待进一步合理安排时间，让自己的大学生活更加充实。在这一学期的工作里，我全心付出了自己的汗水和时间，自我感觉我大体上尽力而为了。在协助其它部门的工作里，我们每一个成员都代表我们各自的形象，在这方面我做的还不错。同时也是取长补短，吸取精华，同时增进各系之间的友谊，这同时也是我们锻炼的好机会。说实话，总做确实是累的，但我们都克服了，因为我们把它当是一种锻炼。
个人得到锻炼：在集体中求团结，在集体中发展自己，就一定要胆大、心细、脸皮厚。在部长的培训和指导下，我总是在模糊中渐渐清晰开朗起来，树立自信心和增强斗志，不断改善和充实自己，注重人际交往和礼貌待人，谦虚向周围的人学习，提高自己的实力。我慢慢学会了很多办事的程序和原则，注重细节，努力争取做到最好。我很好得确定自己的位置和方向，同时我在集体中我也感受到了团结合作的力量以及我总能以积极进取的心态去面对工作，没有拒绝也不想拒绝，只要我能做的，就尽力去做到最好，至于自己比价棘手的，我也尝试着去做或者请教有经验的指导我。团校培训从思想和理论知识上武装了我的思想，指导我如何去做一名合格的学生干部：新老生经验交流回使我清晰明白了活动前期的准备工作尤为重要，以及我总结了如何去做一个活动的很多细节问题；吉祥物评比大赛在不知不觉中教育了我应该如何去和其他部门合作或者学习部内部成员的合作等。同时下个学期的工作，我的信心更加充满，斗志更加昂扬，热情更加饱满，因为我的动力还在，目标也很明确。
然后在简单谈一下自己或者部门应该改进或者仍需努力的地方。
自己不足的方面：首先，经过多次时间发现，虽然我每次都能积极去做，但是这不代表我就是做得很好了，因为工作效率和工作效果没有很好得展示出来，其实也可以说是自己的确没有找到最好的方式和诀窍出来，用最少的时间达到最好的效果，所以，我必须得反省自己，不断寻求自己应该怎么样去做得更好，或者是在集体中如何更好得展现自己实力。其次，我自己在人际交往中做得不足，具体体现在刚进学生会初期觉得自己有点害羞和腼腆，面对师兄师姐交谈总觉得自己有点紧张和不能很好地交谈；同时在学习部内自己也没很好地合作。但是我相信自己能够改进这一点，把自己锻炼得更加成熟。再次，就是我没有培养出自己最特长的地方，进入学生会那么久了，各个方面的知识理论都接触了不少，同时也有实践很多工作，但是自我感觉，自己还是没有做到理想中的那么理想，自己想要的效果还没达到，所以，培养有自己的核心竞争力是必不可少的和势在必行的。最后，自己在每次工作完后，总结也是有的，但是没有把所要总结的核心内容没有认真归纳好，同时也没有及时向部长咨询意见和反馈意见，没有做到这点，实在有点过意不去。针对以上我个人的不足，我在下个学期会认真做好，因为做得好与不好，同样要花费自己的时间和自己心机，那为什么不做好呢？不是值得深思吗？
部门内部需要改进的方面：一方面，经过几次个活动实践，我部需要重点做好活动前期的准备工作，特别是宣传工作和通知工作。当搞一次活动时，我们要寻求在多方面进行宣传，如：q群发通知，联系班长通知，公告栏张贴海报等，以达到预想的舆论基础和宣传作用，以便能让更多的同学了解活动的详细内容，这样才能保证活动达到真正为学生服务的效果和使更多的同学参与到其中去。另一方面，学习部还得提高办事效率和效果，不要在繁忙的工作中迷失了方向，找不到工作的中心和核心。特别是几个任务同时在同一时间段内，我部要准备把握好重点，抓住中心，从根本上把握工作的实质和方面，加强个部门内部的培训和合作，我想这样应该有效果吧。同时，部长需要合理分配工作和调配人力资源（成员），统筹大局，清晰分析每个细节。比如，活动的哪个方面由谁来负责一定要落实到位，及时了解各个成员工作的进展状况。但是，这一点部长提前做到了，要求每个成员在与工作的时候要汇报工作，值得钦佩。但是还可以改善一下，效果应该更好吧！
经过一学期的工作学习，我都得到了很好的锻炼，无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。回顾这个学期的工作，虽然工作中免不了有挫折缺陷，有成绩也有不足，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足。回顾和总结一学期以来的工作，我深深感到，每一次活动的开展和自己的锻炼，都是院学生会的师兄师姐和部长等对我们的关心和鼓励，支持和帮助。相信在他们的领导下，我会越办越好，越来越有经验。同时，我也相信下个学期，我以及我部的工作会更加辉煌灿烂。同时预祝我部下个学期的英语话剧和人文道德辩论赛等活动完满成功。
学期总结500字篇七
时光如流水过匆匆而过，时光对于每一个人来说是公平。只有把握住时光人才是成功人。
总结一下上学期各方面状况，大概能够归纳以下几个要点。
一、在学习上，上个学期由于是刚来到崭新大学校园，
经过上个学期适应，这个学期基本上都能够习惯了这个学习时光制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书数量上有了大大增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看将重要知识点记下来，使自我以后有时光就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自我作业就自我做，不抄袭不作弊，至于写论文作业就借助课外资料，期望以此能够提高自我写作潜力。在课余时光，我还充分利用学校图书馆资源，抓紧时光阅读各方面书本知识，以求提高自我知识面，拓宽自我思考问题角度，从而多方面思考问题，避免片面看问题，养成不好思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是十分重要，那就是学习态度！我以前对学习态度不是很端正，常常都是“得过且过”，但是此刻好多了，我开始养成一种谦虚、勤问学习态度。因为我明白学习上东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有成功例子都了只要持续这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在那里。
二、学习生活中，我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我事情自我做，构成独立自理自立良好品德。宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们学习创造一个良好学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种群众生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷冬天，我也坚持自我洗衣服，不给自我偷懒机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中东西了。还有是，我在生活中，始终持续干净作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好卫生习惯。
三、在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活中增强了体质。我们每一天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一齐去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体一种好方法，更是一种娱乐方式！此刻我觉得我身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上又一重大收获。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，个性是在星期天时光里，要及时总结归纳一周里学东西，作好笔记。针对自我专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自我知识面和增加看问题深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞习惯。大学生活是很宝贵，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得读书机会，努力读书，为自我大学生活增添丰富美丽色彩。
新学期，科目比上学期减少了，自由时光也就多了。但是我并没有上学期无所事事感觉，反而觉得有很多事要做，活很充实。转眼两个星期过去了，带着那份未尽愉悦回到课堂，回到了我们已经熟悉世界……
一个温馨舒适环境有利于个人成长和个性发扬。“团结就是力量”最适合我们，6个人不一样性格，鲜明个性，不一样地域风俗拼成了一个和谐，默契大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演交响乐乐队，
旧学期已结束，新学期即将到来。等待我们会很多，有机会，有挑战，有……
刚迈入大学时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。但是吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自我学习目标，也利用各种活动丰富自我生活，摆脱此刻大学生最流行郁闷日子
二、在生活上，我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我事情自我做，构成独立自理自立良好品德。宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们学习创造一个良好学习和休息环境。大学就相当于一个小型社会，作为一个步入社会缓冲，我们能够从中学到好多东西。大学里时光比高中充足多了，这样能够利用剩余时光在外面打工，尤其是五一，十一，我透过打工也明白了许多工作中细节和与老板、同事间处事细节。最重要是透过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。
透过参加有些活动，我眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们学校、班级，加强了群众观念
回顾这个学期，我们在一齐生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲成绩，大家之间感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
总结回顾，我百感交集；应对我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：“既然上帝让我们都能自我掌握自我命运，那么我就必须要并且也能掌握好我命运，我大学将会因为我不断回顾和展望而更加无怨无悔！
学期总结500字篇八
在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却已走完了大一半年，觉得自己经历的还真不够多。此刻，回头看看走过这一半学年留下的脚印，问一问自己，自己到底学到了什么，自己到底有没有得到自己想要的？
很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，但自己经历过后，我想说：这句话是错误的。大学里其实很忙，也许学业的压力没有高三的那么大，可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
通过入学一学期的学习和生活，我有许多体验和感悟。
首先，大学是一个相对宽松的地方，大部分事情都需要我们自觉、自愿。进入大学一学期以来，我也曾有过困惑和迷茫，但所幸的是在老师和同学们的热情帮助下，我很快从中走了出来，投入到学习中去。正是因为如此，在期终考试时自己才多了一份从容与坦荡，按照考试的节奏走了过来。试想如果没有当初的努力与付出，结局肯定是另外一种。
在大一的这一年中我在学习上有所进步，但这还远远没有达到我的预期。大一上学期对于我而言是一个过渡期，因为课比较少，时间也比较多，自己还是有一点放松，大一下学期，自己也实实在在体会到了时间的重要性，学会了抓紧时间，也对自己进行了一定的鞭策，所以相信自己会过得很充实的！
在学习上：我在这一学年里没有缺过课，我想这一点值得自己的肯定。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。我觉得自己的学习态度还是比较端正的，作业大部分是自己完成的！我想我还会一如既往的这样做下去。但是也有做得不好的地方，例如上课的时候总是不能集中注意力，静不下心，会受到各种因素的影响！对于这些不好的习惯，我会在今后的学习中努力去改变它！并且对于自己专业课，我觉得自己还是没做好，由于老师讲课很快，跟高中不同，自己就有点不适应，课后又没抓紧时间复习消化老师已讲的东西，所以结果不是那么理想，所以，这学期，我很重视这一点，汲取了教训，改正了很多。对于英语，我觉得，我的早读还得坚持，为大二考四级做好准备！
在生活上：在生活上，我进入了节奏，自己能有更多的自由时间不受约束，可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是，一直以来我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日毕”，并且我的'生活也还很规律，虽然和大家一样喜欢睡懒觉，但还是坚持早起早读和锻炼，每晚也去操场跑步，不过也有做得不够好的地方，就是没加入很多体育活动，这是要改的地方！所以，这次我们校运动会，我积极报了很多我擅长的体育项目，我会挑战自己的，我相信我会在今后的学习生活中尽力去做美做优秀！
在工作上：在开学我加入了一些社团，并且加入了自己比较喜欢的学生组织——数计学院学生会，在这半年里，我通过工作认识了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，这一点是自己比较欣慰的，但还是存在一些做得不尽人意的地方，自己对于一些细节的处理还欠一些火候，但我会努力去改正！大学里各种活动丰富多彩，我也尽我所能参加。虽然没有取得十分优异的成绩，可却锻炼了自己的口才和交际等各方面的能力。这是以往各个教育阶段所不能赋予的，而这种能力又是我们将来走上社会所必需的。因此学校给我们提供了一个很好的平台。这份隐性的资产是无价的。 再次，利用图书馆查阅资料，利用己方学习电脑知识；我们学生会组织部组织的素质拓展、班级组织的秋游、宿舍文化装饰等活动。一幕幕，一篇篇，我们在这里演绎激情，书写精彩。并且我相信，这份激情与精彩必将持久地延续下
去。最后，通过对以往的回顾与总结，我对未来充满了信心与向往，并且有一个规划：把更多地的时间投入到学习中去，为将来接受更深层次的教育打下坚实的基础；更多的参加一些活动，使自己的综合能力得到较好的提高，努力使自己成为一个全面发展的人。
大学是求学的好地方，我们要努力汲取营养，不要在四年后内心仍然是一片贫瘠的土壤。 大家都说大学是个小社会，在这里我们应该完成自己的蜕变！青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬，我们要用它的光芒照亮前方的路！我不仅已经适应了大学的生活而且也对自己的人生有了初步的规划。对于半年前梦一样的天堂，而今我已经走在了路上，我想自己会一直按自己的规划做下去，因为我对于自己的要求——过就过得有滋有味，就活得神采飞扬！
学期总结500字篇九
时间如流水，转瞬间这学期就过去了。有忙碌，有充实，有玩闹，也有很多心得。在与同学和老师的交流与沟通中学到了很多以前不知道或是并不在意的东西，他们给我的弥足珍贵的经验是我一生的珍品。
这学期最大的收获就是跟着师兄师姐做了一些课题。从做课题中，我懂得了做一件事的态度的重要性。以前做事情总是顺其自然，不会做的也是放任自流，从来没有想过要通过各种方法来寻找答案。现在，跟着做课题才发现很多事情要要下一番功夫，必须通过做大量工作才能完成，不懂得也要查阅许多资料。必须放端正态度，认为这件事情自己能做好，并努力去做才会有收获从做课题这有收获就很好。
每天的生活平淡而有规律，在平淡又充实的生活中看了很多专业方面的书籍与期刊，也做了些读书笔记。从读书的过程中发现自己的专业知识很缺乏，最新的专业方面的信息关注的太少，致使很多东西看不懂。本科时候很喜欢看书，但是看书的方向太偏颇，很少花时间看专业方面的书籍，有时间要关注一些信息，多读一些专业方面的书籍与期刊就是应该多读一些专业方面的书籍与期刊。
这学期课挺多的，每天大多时间都去上课了，再加上作业任务繁重，真正属于自己的时间并不多，很少去深思自己的.学习生活及行为。现在盘点下来才发现自己的缺点真多，性格太偏激，不喜欢人际交往，只喜欢窝在自己的小圈子中。学习态度也没有以前时认真了。这其实是很大的缺点，以后要逐渐的改正。
本学期收获颇多，但最感谢的还是唐老师，认真负责，待我们亲切，没有拘束感。唐老师教导了我们很多，我受益很多。下学期要继续努力！
写作时间？
学期总结500字篇十
一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得 成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一 天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值!
另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很 多，在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张，但是在老师的.同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。
来学校这学期的时间里，早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到 初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量 利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的知识面，这样不仅能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自己的兴趣、爱好，通过这些还可以 交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的 很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同 学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我 在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉;在生活方面：经 过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们 学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机 会，珍惜这段宝贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的初中学生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。
因为我知道，凡事要靠自己!
学期总结500字篇十一
时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，有总结才能反思，有反思才有提高，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我把一学期工作小结如下：
一学期来，通过参加各类政治、业务学习和上级领导的培训，让我对教师这一行业有了更深刻的认识。郭琪琅老师的《年青教师，你的职业生涯规划了吗?》，让我明白教师要怀着一颗童心走进学生的心灵世界，去感受他们的喜怒哀乐，要接纳每一个学生，真正的走进学生中间，变成一个大孩子。本学期虽然我不是班主任，但我还是向班主任学习，结合班主任的'教育和数学教学工作，关心学生的心理成长，和学生谈心，让孩子有所进步。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好关系。
作为教师，要给学生一桶水，自己必须有一池水。知识是永无止境的，因此，我有选择地读相关的教育教学理论，注意学习教学理论知识，用好教育资源，加强理论与实践的结合，在实践中探索。在备课的过程中我还是认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日里虚心地向有经验的老师请教，共同探讨教学中的困惑和不足，找到解决问题的策略。这学期我开了一节新教师素质了解课，在备课过程中，其他老师根据自己的实际经验给我介绍了一些方法，收获颇丰。同时，我还记住“教学相长”，我认为学生也是我们的老师，真正的了解孩子的心理和需要，才能走近孩子的世界，走进孩子的心灵。
一个学期过去了，无论是在思想上还是在学习、工作上，我都改变了许多，但是不足的地方还有很多。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力去实践、勇于探索，使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
学期总结500字篇十二
20xx年9月初，我成为了一名大学生，以新生的身份加入财院会计系学习，在这短短的一个学期，我学习了微积分、西经、管理学、思修、英语、体育、大学生就业指导七门课程，另外还有学校安排的军训、新生讲座、会计系篮球赛，以及班级秋游。经过课程的学习和活动的参与，我有一些收获和体会。
入学后参加军训，使我得到了很好的锻炼，不仅是身体上的锻炼，它还让我的意志变得更加坚强。9月份的南宁还是处在炎热而又多变的气候中，我们不仅要顶着炎热的太阳，还要面对瓢泼的大雨。但是我没有放松对自己的要求，军训结束后，我取得了“军训先进个人”的称号。
新生讲座上，会计系老师、各系老师、院领导都给我们上了书本上没有的课，让我懂得许多面对新生活的方法，与人相处的方法，安全知识，专业前景，职业规划等等，让我对大学生活有了初步的设想，不再感到一片空白。
在社团活动方面，我没有参加学生会的面试选拔，只加入了院网球协会。在网协里，我认识了一些新朋友，包括同级的同学和学姐学长。作为网协的一员，我积极参加协会活动，帮助理事处理小事务，得到了大家的认可。
但是对于第一学期的课程学习成果，我对自己并不满意。因为刚从高考中解脱出来，懒惰的思想随之诞生，上课时间和课余时间都没有充分利用，双休日贪睡贪玩。直到将近考试才临时抱佛脚，因此考试也不尽人意，虽然没有挂科，但我对自己定下的目标并不仅仅在及格这条线。考试成绩出来后原以为还不错，但实际上都是我对自己的高估。在我了解了其他同学的成绩以后，更加对自己感到汗颜。我明白了自己与他人的差距，那就是勤奋与恒心。在别人都在学习的双休日早上，我却在睡懒觉。现在想起来，我都忍不住自责。
在生活方面，我早已与宿舍的姐妹们打成一片，没有了生疏感，大家在一起感觉就像一家人，让我少了许多思乡情绪，多了许多温馨情谊。
寒假我没有参加十万大学生活动，有些遗憾，但是寒假的作业要求我基本上都能完成，了解家乡变化，进行社会实践，帮家人做家务等等。
如今，第二个学期已经开始了，生活学习步入正常轨道，我不能再像上学期
那样懒惰，今年的学习任务不再轻松，不仅要面对专业的分流，还有计算机一级考试，会计从业资格考试和下半年的英语四级考试。而课程也从七门增加到了十六门，其中有三门选修课，一门实验课。课业的繁重让我不得不下更大的'决心来珍惜时间，抓紧学习，追赶走在前面的优秀学生。课余时间再没有那么充足来供我娱乐消遣，在看书时也要集中精神，独立思考，对待老师布置的作业不能老是想着马虎应付。因此，我给自己制定了一点计划。
一、上课集中精力，积极配合老师的提问
一般情况下，英语老师和数学老师提问的次数较多，这两门课也恰恰是需反复训练的。积极回答英语老师的问题，不仅让口语得到提高，也是迫使自己集中精力听课的一个办法。数学老师在课堂上布置的练习，他会给我们一段时间自己计算，然后他在黑板上演算。这时我可以先思考，再看看自己的方法和老师的方法的不同之处，或者有没有算错。
二、及时完成老师布置的课后作业
上学期的课后作业我总是抱着车到山前必有路的心态，甚至那别人的作业来抄抄就交，这学期我要自己独立思考完成，不仅如此，课本上的练习题也要做好，俗话说好记性不如烂笔头，我并不是过目不忘的天才，只有勤奋才能赶超别人。
三、课前预习
现在网络流行一个修饰词“裸”，我想“上裸课”就很好地形容了我平常的坏习惯——从来不预习。一学期的学习让我懂得了不预习书本的知识是很难跟上老师的进度的。因为一个学期的时间很短而科目很多，所以每个科目安排的课时很少，老师不能每个知识点都很详细地讲给学生听，因此预习可以让我在听课时不感到仓促无条理。
除了以上三点，我还要细心整理笔记，把自己三番四次忘记的英语单词记在一个小本，每天起床和睡前读一遍写一遍。英语四级考试已经可以开始着手准备了，我还要每天背下一片英语作文，不仅积累写作素材，也是锻炼语感的好方法。
上学期我没有认真进行体育锻炼，体育课总是在旁边休息偷懒，一致体育考试一考完就浑身腰酸背痛。这学期我要改掉这个坏毛病，认真锻炼身体，主动配合老师的训练。
学习要靠自己，别人不能代替，身体是自己的，自己才能爱惜。只有认真勤
奋的人才能学到知识，只有坚持不懈的人才锻炼出好身体。我要告诉自己：为目标努力奋斗！
学期总结500字篇十三
（一）格式要求
（1）标题（宋体、三号字、加粗、居中）
（2）内容（宋体、四号字、不加粗、居中）。
格式：校学生会——（部门）——（学期）工作总结
（二）内容要求
一、工作总体回顾
xxxxxxxxxxxx（简述本学期工作的整体效果）
二、各月工作分析与总结
xxxxxxxxxxxx（对各月工作的分析与总结）
三、工作的'经验与不足
xxxxxxxxxxxx（简述学期工作的经验与不足）
四、工作改进方案与展望
xxxxxxxxxxxx（简述工作的改进方案与方向）
（三）落款要求 写明活动举办单位和日期，分上中下三行，上行注校团委 学生会，中行注总结部门，下行注活动时间。（ 文字为宋体、四号、加粗、右对齐）
格式：校团委 学生会
——（部门名称）
日期为 ： xx年xx月xx 日
（四）注意事项 总结段落间距为1.5，完后注意排版。
校学生会办公室制
20xx年xx月25日
学期总结500字篇十四
大班下学期班级工作总结
“老师，再见吧！老师！……”在小朋友的歌声中，结束了孩子们在幼儿园三年的学习生活，看着他们三年来一步一个脚印向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的感到欣慰。回顾这学期的教学历程，我们记忆犹新，这学期是比较特殊的一学期，学校的活动较多，也是大班孩子进行幼小衔接活动的关键时候,但幼儿在我们三位老师的配合下，各方面发展很不错，做到忙中有序、忙中有收获！魏老师经过三个月的外出锤炼，在组织幼儿和教育教学方面有了明显的进步；在教育教学中，我们鼓励孩子自立、自理、自信，使他们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展；编排的舞蹈《老师亲妈妈亲》《一双小小手》获得了领导和大家的一致好评、展示了大一班的风采。现简单从以下几个方面进行总结：
幼儿升入大班，最明显的感觉就是人长高了、嗓门也大了。我们班幼儿大多活泼开朗，与上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，表现尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性前提下，又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们三位老师拧成一股力，形成同一种准则、同一种理念、向着同一种目标去努力。幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节
的规则。如在集体教学活动时，认真倾听老师、同伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。这一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而，面对部分不能很好遵守规则的幼儿，我们会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。另外，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
本学期是幼儿在园学习生活的最后一学期，也是在园关键的一学期，我们班两个老师能通过观摩、看专业书等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真备课、写论文、教学反思、个案分析等，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合，为了使教育活动更有效果，我和魏老师能充分做好课前准备工作，上网查资料、自制教玩具，孩子们对活动投入的极大兴趣使我们信心倍增，小朋友的学习兴趣非常浓厚，整体幼儿思维活跃、发言积极，阅读的兴趣也很高，部分孩子已具备了初步阅读的习惯，活动能专注、积极！同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯，在原有基础上得到不同程度上的提高。
在完成正常教育教学工作的同时，有意识的向孩子们介绍一些小学的生活、学习情况，使他们对小学生活有一定的了解，并盼望着自己做个小学生，从思想上做好入学准备，并带幼儿参观了少室路小学，让他们对小学有个直观的认识，并在活动中注意常规培养：如活动中不入厕、不喝水、学会整理自己的文具盒、用具、书包等，布置简单的家庭的作业，培养幼儿的任务意识，还通过值日生形式，让幼儿成为班级的主人。在书写、阅读和20以内加减运算方面，对孩子们也进行了大量的练习训练，相信小朋友们会很顺利的适应小学的生活、学习。
做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下，才能得到身心健康的发展。因此，本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
在活动中指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯，并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作。在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故
的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。特别手足口病高发季节，注意做好班级的.各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。
1、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
2、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩
子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
3、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。 结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的自我保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免意外事故的发生。参与幼儿园的“防踩踏”安全疏散演练，使幼儿了解紧急事件的处理、逃生方法。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”的重要性，在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。
4、家园沟通，确保幼儿园外安全。
本学期，我们利用家长园地、校信通、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。
1、学期初召开家长会，对幼儿的在园情况做详细的总结；分析班级孩子所存在的不足，并介绍本学期将采取的措施，希望得到家长的积极支持。介绍大班下学期各方面的发展目标，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接计划打下基础。
2、这学期重点围绕“幼小衔接”，通过主题活动“我上小学了”，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。
学期总结500字篇十五
舞蹈老师：
过去的半年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，我现将工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持 给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名舞蹈老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。当我在教学的过程中，我越来越感到我经验的缺少。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快完善自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上，我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考，从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。在让先进的'理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证专业理论。其次是从教学经验上，由于自己教
学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新教学快，因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。
半年来未请假一节课，上课有偶尔迟到以后绝对不会，今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。在今后的舞蹈教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
总之，在过去的半年，我收获了一定的经验，但还有很多不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
