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在学校逃课的检讨书篇一
您好!
我是xx班的，由于四月一日的逃课行为，我在此郑重写下了我生平第一份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及以后也不逃课的决心。从上小学到上高中，老师们就教育我们不能逃课，学校也不允许逃课。我清楚地知道，老师和学校这么要求我们，是完全出于为我们考虑的角度，本着为我们负责的原则。虽然如今我上了大学，可自从踏进校门第一天，我也知道学校是不允许逃课的。但是，由于思想上的松懈，加之即将放假，心情有点激动，然后还抱着一种侥幸心理，以为一次两次的逃逃课也没什么，所以最终我选择了逃课虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得我很有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我知道我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道，作为一个学生，保证每堂课按时上课，不早退不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而且学校也为我的人身安全而担心，但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己一定会为自己的冲动付出代价。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的严重性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
我在次做出郑重而深刻检讨，我清楚的认识到，在本人的思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散。对于我此次的逃课行为，以及所犯下的错，我表示真心的悔过。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，不仅使我个人受到了影响，同时也在同学中产生了不良影响，更严重影响到了班级声誉。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。
今后，我一定会把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
真心希望老师能给我一个改正错误的机会，我一定会认真改过，严格要求自己，牢记学校、老师的教诲，严格遵守校纪校规。谢谢老师!
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
在学校逃课的检讨书篇二
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好!
我是辅导员英明领导下的xx级软件班的学生。在这里写下这份检讨书，以向表示我对逃课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不逃课”的决心。
我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为“创造美好人生，从南博开始”，总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学，我就是学校的主人，我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生，从离开南博开始”，这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了，因为是非对错是由老师说了算的，你对，他说你不对，你就不对。
学生就只能像一叶浮萍，随波逐流，过着浑浑沌沌的日子，不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样，是因为我们所在的学校是南博，是因为我们的辅导员是。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下，我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下，顺应者便被视为正常，而那反抗者便成为叛逆。
所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂，等离开南博后再激发了。对不起，老师!我知道，老师对于学生逃课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。我也知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不逃课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就业有没有关系，不管是否浪费了时间…我知道逃课是错的，就算是生病了;逃课是错的，就算是在宿舍学习;逃课是错的，就算是在图书馆看书…总之，逃课是错的!不管有任何理由。
学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳：“就算是睡觉也要去课室，即使是在课室制造炸弹也不管，反正你就是要去，就是必须得去。
老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位，竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话，足见对我们是如此如此地负责!这就是老师，这就是为人师表!这就是南博，这就是大学!如今，大错既成，我只能装作深深懊悔不已了。
老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，x老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步!
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
在学校逃课的检讨书篇三
尊敬的老师：
您好!
我是小学六年级___班的学生___，今天在此真挚的向您检讨，我在您上课的时候逃课了，没有按正常情况上您的课，我是听到了上课铃声，但是沉浸在自己玩乐中，已经忽略了要上课的事情了。因而对这件事我深感后悔和歉意。
我中午放学在学校附近吃饭，看到一处游乐场，就进去玩了，原先是准备玩一小会就回学校的，但是我一进去接触到了那些东西，就停不下来了。在里面玩了有一个小时，但是项目有点多，就不想走，所以听到学校打铃都没有想那么多，就只顾着玩去了，就这么错过了。等我想起来的时候，您的第一堂课已经下课了，而我也刚好玩玩所有的项目。这时才心慌起来，赶紧冲去学校，我是真的太庆幸没有去很远的地方，不然第二节课也会因为我距离远而逃了。那真是会把你气到不可。
这次我做的特别不对，上课这么重要的事情，我都没有把它放在心上，就顾自己贪玩了。虽然是个小学生，但是学习显然更重要一些，作为一个学生的我，就应该注重上课，而不是玩乐占了学习的上风，这怎么都是说不过的。但我犯下此事，而且也违反了学校给我们制定的规定，我没有按时去上课，就是错的，就是枉顾学校的尊严和对老师您没有尊重到。学生本应该尽的责任都被我忘在脑后了，上课是我的义务，来到学校的职责就是努力学习，可我身为您的学生，连这个都做不好。马上我就是一个初中生，再也不是一个整天都玩耍的小学生了，我应该注意到自己马上就要转换的角色，开始为进入初中做好打算，而不是还觉得自己是一个小孩，还是长不大的小孩。
我深刻对自己检讨，学校是有食堂的，以后都不会轻易出校门，会在学校里休息好，避免自己老是往外面跑，太向往外面的生活，所以才会有今天下午我的逃课。我这样做也是伤了您的心，您一直都教我们要专心学习，为我们之后的小升初做准备，我不应该辜负您为我们做的所有努力，您都那么认真看待这件事，我也应该与您保持一致，为自己以后的人生做打算。我向您保证，之后一定会上好每一节课，不会再做出逃课的事情，这行为的弊端那么多，耽误我的学习还违反学校的一些规定，这完全是不对的。希望老师能原谅学生。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
在学校逃课的检讨书篇四
您好!
上个星期我逃了两节课，让老师您非常生气，我自己认为成功躲过了老师您的勘察，但是却没有想到一切都没有逃过老师的法眼。我也知道了自己的错。
请老师您能够原谅，我以后在也不旷课的，我因为玩心大，和同学在下午偷偷的溜出学校玩游戏去了，当我们在网吧被老师发现的时候已经是晚上七八点，老师对我们这样的'做法非常生气，我也明白，我不但连续旷课两节，触犯了学校的校规，更是让老师担心，当我听同学说老师我了寻找我们连晚饭都没有吃我顿时心里非常愧疚，在学校老师就是我们的父母对我们关怀备至，但是我却没有好好听话，逃课旷课，只为了玩游戏。
对于这样的错误老师生气也是正常，都是我不争气，其他班级的同学没有犯错，没有人逃课，就我们班出现了两个，这是个老师抹黑，是给班级留下污点，让全校的师生都知道了我的坏名声，严重影响到了老师的授课，也影响到了老师的声誉，对不起，老师我错了，都是我没有管好自己，没有能够把自己的任务做好犯下了大错。
经过了这次的教训我也明白了自己的错误，以后我再也不敢犯了还请老师您能够原谅我，我不是一个好学生，反而是一个捣蛋做坏事的坏学生，但是在坏的人也有醒悟的时候，在好的人也有犯错的时候。我已经悬崖勒马，不在向悬崖便走去。
正如老师所说，现在我只顾着玩，忘记了自己的学业，这只会让我以后更加艰难，让我没有任何的成功可能，学习知识是我们打基础的关键时刻，更是我们成长的必备课程，如果一直这样下去这只会让我沉沦，学习成绩与其他同学越拉越大，彼此的距离也成为跨不过去的鸿沟，我也不希望自己向现在这样，以后的事情，我不再犯，现在我就会好好努力做好自己，不犯任何错误，保证做一个让老师您满意的人，不再犯错不再逃课。
以后上课我都会认真学习，不会在私自逃课，更不会为了玩游戏让自己的学业一落千丈，我一定会好好做好自己的事情，完成自己的任务，不会在犯同样的错了还请老师您原谅我吧。我就算再错也是您的学生，我也明白了老师您的苦心，以后的我保证会遵守老师您的教导，遵守您的吩咐不在犯错，一定会把老师的话听进去，做好自己的本分。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
在学校逃课的检讨书篇五
尊敬的系领导尊敬的辅导员：
对于本学期我的表现，我感到深深的愧疚和深刻的悔过，由于自己一次次的懒惰，在本学期多次迟到，还有旷课，给班级带来不良的影响，违反了学校的纪律，辜负老师家长对我的期望，同时也令自己的学习成绩下滑，没有掌握自己应该学到的科学文化知识，也让自己的自尊心蒙上一层羞辱，并对此向敬爱的您做出深刻的反省和检讨。
我们的贺辅导员，在大一的时候就多次严肃认真的提醒我们，大学是一个学习的天堂也是一个容易堕落的地方，我们是全校学费最高的专业，更应该比别人付出更多的时间和努力，去学习更多的知识，大学生也都是成年人了，都要为自己的行为负起责任，这次辅导员又把我找到办公室谈话，话语间没有过多的严厉，却句句都让我感到无比的羞愧和自责，老师反复教导言犹在耳 ，我也已经深刻认识到自我约束的重要性，我也认识到了后果的严重性，我不能辜负老师对我们这帮学生的一片苦心。今天写下这份检讨书，不仅是因为自己严重违反了学校的纪律，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己更加深刻的认识自己的错误，更是让自己时刻敲响警钟!
感觉不久前我还是一个成绩优异，懂事听话的高中生，在刚进入大学的时候，我深深的了解自己考大学的过程是多么的曲折和艰难，两年夹杂着汗水和泪水的高三生活，到现在我依然记忆犹新，我曾经发誓，对付出了那么多的汗水和精力后换来的大学生活，我一定要格外的珍惜并勤奋的去学习，努力提高自己的科学知识和生活素养，我要熟练的掌握一门专业(范文天下 )技能，不辜负家人的期望，做一个对社会有用的人。昨天的豪言壮语还萦绕耳边的时候，我却主动败下阵来，任由自己的惰性控制自己的行动，我对自己的那些要求开始懈怠，我渐渐放松了对自己的要求，不再分秒必争的去学习，不在以丝毫不犯纪律的来要求自己，在一些无关紧要的事情面前，轻易的降低了上课的优先级，这次的检讨对我是一次深刻的警醒。
我在大学的生活也有近两年的时间了，对学校有着深深的感情，对大学生这个头衔也有较深的认识，今后我一定严格的约束自己，做一个合格的大学生。我会把握这次写检讨的机会，将它作为我大学生活的转折点，在以后学校的生活中，不再消极怠慢，不再给班级和学校带来不必要的麻烦，不再违反班级和学校的纪律，并努力做到勤奋学习刻苦认真，不断的提高自己已经稍显落后的成绩，积极的参加班级学校举办的活动，积极的调整自己的心态，为学校班级多做贡献，以精神焕发，乐观积极的态度，投身到大学的学习生活中去。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
在学校逃课的检讨书篇六
尊敬的老师：
您好!
对于逃课的事情，我表示已经认识到事情的严重性，对此感觉到非常懊悔，我为自己这种不良的行为表示深深的歉意，并在此真诚的向您道歉。希望可以得到您的原谅。在刚开始踏入中学校园的时候，老师就对我们说过不可以逃课，但是我却没有真正的认识到事情的严重性。就觉得少上一节课对学习也不会有什么特别的影响。相比其他科目没有那么重要，所以心里就想缺一节课可能也没关系，所以就逃课了。
想到这些真的是感到很愧疚，不仅是对老师感到抱歉，而且也是对自己的不满意。现在，我认识到了自己犯下的错误：是思想上的错误，对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。
很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师，但是这对于自己来说却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由我们作为学生就更应该去认真学习。
我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故逃课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
在学校逃课的检讨书篇七
敬爱的党组织：
我是。此刻，我怀着深深地愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向党组织表示我对找人替上党课这种严重错误行为的深刻认识以及再也不会发生此类事情的决心。
事情的经过是这样子的：党课开始前25分钟，我正在帮一个毕业生改论文，当我拿起笔记本说要去上党课时，他说他论文很急，马上就要交给指导老师了，请求我帮他接着改，他可以帮我去上党课，而且保证帮我记好上课的所有内容，我犹豫了会儿还是怀着忐忑的心情同意了。我已经深深地认识到：虽然帮人是对的，但这也不能成为我犯错的理由，而这也恰恰体现了我思想觉悟上的不足。
作为一名党员，一个自强不息的人，一个追求上进的人，犯下这样的错误实属不该，我万分后悔。具体来说，找人替上党课，是一种极不诚实的行为，是对党的不忠诚，是对徐书记辛勤备课的劳动成果的不尊重，是对整个集体的不负责任，更是对自身的要求不够严格，这不但使徐书记对我产生了极为不良的印象，对我们班的党支部留下了极坏的印象，更重要的是造成了极为恶劣的影响。如此行为，纪律何在，党性何存，身为党员，我羞愧万分，为此，我做出深刻检讨、反思。
据上，检讨如下：
首先，我向徐书记致以我深深地歉意，我以后定会以此事为鉴，时刻提醒自己，批评和教育自己，自觉地接收监督，并在此保证绝不会再出现此类事情。
其次，很遗憾上次没能去学习党的关于“三严三实”的最新指示，但课后我向其他同志进行了认真的学习。通过学习和对这次犯错的反思，我认识到：作为一名学生党员，应该带头强化“严”和“实”的校风学风，在校园文化建设中充分发挥积极作用;应该树立远大志向，增强纪律和规矩意识，严格修身律己;应该在“忠诚于党、为国服务”、“ 严于律己、勤奋学习”、“团结同学、服务群众”、“ 脚踏实地、埋头苦干”等方面做出表率;应该用好批评与自我批评的有力武器，时刻对照“三严三实”的要求，检查自己存在的不足。
最后，我深知此次所造成的不良影响还在延续，所以我应该在这深思自己的过失，把自己的错误当成是一次考验，从中吸取教训，得到成长。非常感谢徐书记在我犯下这种原则性错误的时候及时的为我指出和纠正，以避免我在以后的工作、学习和生活中出现类似的错误。这次检讨，为我极大的提高了思想觉悟，这对我来说也是一个巨大的收获，徐书记和陈书记不仅仅是我们的书记，更是我们思想上的导师，
在此致以我最诚挚的感谢，祝老师工作顺利，生活愉悦!
检讨人：
尊敬的老师：
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。 事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
在学校逃课的检讨书篇八
尊敬的老师：
您好!
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。
回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到学校的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。
我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢老师。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
在学校逃课的检讨书篇九
尊敬的辅导员老师：
正所谓“大学里最痛苦的事情是什么?上课去了，老师不点名;上课没去，老师点名了;上课去了刚溜跑出来，老师点名了。”
现如今，大学翘课似乎成为了一门流行，同学们对于翘课的行为也司空见惯了。可是我身为一名学生，上大学就是要学习这一专业的各种知识，这样肆意翘课明显是违反了学校规章制度，是非常不好的行为。
总结原因，我对于专业课不太感兴趣，因为我起初进入学校选择专业的时候，也是迫于分数不够的原因选择了目前这个专业。其次，我还是希望能够翘课得来的更多时间用于自身的业务练习，现在我本身凑资建立起来一个设计工作室，很多业务工作都需要本身完成。
可是无论如何，我翘课就是不对的，尽管翘课在目前比较普通，可是我翘课也暴露出自身存在的盲目跟风、侥幸的心理。我这样的心态是很危险的，不加以阻止很可能酿成严重的后果。
写下这篇检讨，我就是要向辅导员老师深深地检讨与认错，我一定要当好一名大学生，不愧对老师对我的关系与厚待。
在学校逃课的检讨书篇十
尊敬的老师：
您好!
我是学生__，对于昨天逃课的事，我感到非常后悔，老师，我真的错了。
作为一名大三的学生，马上就要出去实习了。这一年对于我们来说也是很关键的一年，早在我们大一的时候，会以为大三的课程任务轻松很多，但是我太天真的了。因为每个专业不同，课程安排也会不同，我现在就读的这个专业，便是相对于其他专业来说学术难度较高的一门，所学的专业知识非常多，涉及范围也很广泛，并且，我们还要拿到证书。
想要获得证书，就需要有很强的知识功底。我所学的专业恰好成了课程任务最繁重的专业之一。在学业任务繁重的时候，理应是我们最需要坚持的时候。上大学，逃课是一种发生率很高的现象，即便是在我们这样的好大学，置于会不会被老师发现那就是运气问题。
很不幸，也很幸运，我第一次逃课就被老师发现了。我也是因为一时的鬼迷心窍，想偷下懒，因为课程实在太多了，再加上我本身就是一个非常贪玩的人，所以在玩和学习之间，我选择了玩。
经过您的批评教育，我认识到了自己的错误，其实，在逃课的时候，我的心里慌慌的，因为，我是一个从来没有逃过课的学生，一直以来我都遵守校园的各种规章制度和纪律，但是这个学期的任务实在是太繁重了，我的压力也很大，我想要放松一下自己，于是便偷了懒，但是这次我逃课的过程中，我并不是很开心。我承认自己有侥幸心理，但是还是会担心会不会被法发现，
也好在老师发现我逃课，因为如果这一次我成功躲过了老师的点名，那么我就还会有下一次，下下次，这样我的学业成绩就会受到影响。大学不同于高中，很多知识点错过了就是错过了，老师不会在重复第二遍，当我们课余的时间想找老师解答问题的时候，老师很多时候都在忙，或者找不到人。
知识，只有我们学生去求，而不是老师求我们去学，学习是自己的事情，不论怎样，学习都是非常重要的。说压力大都是给自己找借口，作为一名成年人，谁没有压力?只不过都是偷懒的借口。
老师，对不起，我真的知道自己错了，保证不会有以下次，谢谢您的批评和指正!
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
在学校逃课的检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好!
我是你的学生：___.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。20__最新旷课检讨书检讨书。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的'反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
在学校逃课的检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好!
对于11月21日上午缺席某某课这一错误，我在此做出诚挚的检讨。我知道在此时再辩解我的逃课原因已经没有多大意义，更重要的是逃课这一事实。而很明显，这是不对的。就像军人要保卫祖国，老师要备课教书，作为学生的我，按时上课是义不容辞，不可推卸的职责。
“某某大学课堂教学纪律”的第一条规定：严格考勤制度。凡没有办理申请“请假”等手续的，一律要按时上课，不得逃课，迟到，早退。”我没有认真阅读，严格遵守，反而放松要求，自由散漫，无视校规校纪的存在，这样的行为确实不是一个大三的学生应该有的。
经过我的深刻反思，我之所以会随意逃课，是因为缺乏集体观念，纪律观念，以自我为中心。个人是集体中的一分子，集体是由个人组成的，如果每个人都像我这样没有组织纪律性，班级就会是一盘散沙，课堂纪律将无法保证。因为我个人的这种行为，还会给其他同学造成不良影响，给老师造成不良印象，是对老师和同学的不尊重，后果极其严重。
我非常清楚对于这一事件，检讨并不是最终目的，最终目的是要让我改过自新，重新成为一名合格，优秀的学生，我相信我不会辜负老师的期望。我决心，在思想上做出基本改变，从现在开始就要重视组织纪律;在行动上，要从小处抓起，不迟到，不逃课，不早退，专心学习，以回报老师对我的信任。
再次感谢老师对我的关心和严格要求，相信以后我一定会做的更好。
在学校逃课的检讨书篇十三
尊敬的老师：
由于要参加驾校的理论课，我不得不缺席微观经济学的课程。经过一天的思索，我怀着愧疚以及懊悔的心情写下这份检讨书，以表示我对旷课这种行为的认识。我只有认真反思，寻找错误背后的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以改正和进步。
作为一名学生，保证每堂课按时上课、不早退、不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而我为了私事旷课，影响班级的纪律，还有可能造成其他同学的效仿，对此我深深感到歉意。
读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以“六十分万岁”的侥幸心理混沌度日，我知道这种想法是错误的，是消极的。
与此同时，我觉得逃课就是一种浪费时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。 现在我已经清楚的认识到：旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有一天没有踏出校园，就没有任何借口、任何理由可以旷课，就应该珍惜得之不易的学习机会。 每一堂课老师都是经过认真准备的、都是老师多年教学经验的沉淀与发酵，而我却无视老师的辛勤劳动、错过老师的谆谆教诲，这对我个人来说是巨大的损失，等我想弥补的时候却时不待我，失去了个人思想与学识升华拓展的机会。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到旷课的严重性，不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书，不仅是对自己错误的检讨，更是想通过这种形式，让自己牢记老师的教诲。
以上是我对于这次旷课的认识，恳请老师原谅我的这次旷课!
检讨人：
在学校逃课的检讨书篇十四
尊敬的校领导、老师：
这天是20某某年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自我的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我明白了自我错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我就应检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是这天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的状况，十分难受。所以，我选取了旷课这种行为。虽然我明白这种行为也是不对的，但是我还是做了，此刻我认为这种行为很错误，即使不去也就应请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨，让我自我深深的反省一下自我的错误。
真的十分对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白，老师对于我的无故旷课的行为也十分的生气。我也明白，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的职责，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误，保证不再重犯，我将自我所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自我不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着必须的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最后认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自我会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自我来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更就应去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一向臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁明白哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不就应。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎样会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足，未能做到真正好处上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不明白他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不明白我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误
用心行动，追究职责，知羞而奋进。
6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是就应的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一向在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都就应时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
在学校逃课的检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好!
20__年__月__日，下午第三节下课后，我决定不上第四节的自修课了，想去打篮球l。在违反了校规，感到很惭愧。
篮球比赛双方将空间。地面与时间有机结合起来，所展开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。篮球比赛过程较其它球类复杂、技术动作繁多，战术形式多样，而围绕空间瞬间变化展开的争夺，既反映个体单兵作战又协同集体配合相结合的运动。
高中数学的立体几何是必须掌握的，每年的高考都是必考的知识点。学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计谋性、技艺性相结合。所以打篮球是有利于学习的，但是本人旷课去打球，这种行为是不能提倡的。
篮球运动要求跑似“脱兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，掷似“飞燕”。从健康角度而言，适量参加篮球运动，势必对促进人的生理机能、心里修养特别是对提高身体的生命基础水平、增进健康以及发展，灵敏性速度、力量、弹跳等身体素质，锻炼意志品质，培养集体主义精神起着积极的作用。
介绍了那么多篮球的好处，当然希望老师能向篮球运动员一样健康、有活力，积极提倡自己的孩子从小打篮球，从小培养对篮球的兴趣，得到好的身体素质。
从开学到现在一中一直强调校规校矩，提醒学生不要违反，可我却没有把老师的话放在心上，没有重记老师说的话，没有重视一中颁布的重要校规，这些都是我不应该做的。
我错了，我应该把老师的话牢记在心，把校规校矩谨记在心……
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年__月__日
在学校逃课的检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好!
我是高三年级__班级里的__同学，因为在__月__日，我犯下了在__晚自习上逃课的错误，所以我现在来给老师写了这封真心悔改的检讨书。来对自己所做出的行为做深刻的检讨，来向老师作真诚的道歉。希望老师能够接受我的歉意，原谅我这次无知又愚蠢的错误。
首先我想先跟老师说一下那天事情发生的原委。那天事情发生的经过是这样子的。我和往常一样，吃完饭就早早都来到了班级的教室里，准备开始晚自习的学习。但在打响晚自习上课铃声之前，我在__班级里的__好朋友过来找到了我。并且是一种虚弱的状态和表情十分严肃的样子，我就知道了事情可能不太妙。果然我一问她到底是怎么了，她就跟我说她肚子痛了整整几个小时。并且在当时她痛得更是难受。看到他那样子痛苦的神情，我十分的担忧，便想要带他去学校的医务室看一下。所以我也就没顾得上，等一会儿就要上晚自习的事情。就赶紧抓紧时间，带着虚弱的她去到了学校的医务室里。
等到了医务室的时候，晚自习上课的铃声已经打响，我也才记起来，我既没有跟班长说明情况，也没有跟老师请假。但是那个时候，正好是我朋友检查身体的时候，我又不放心留她自己一个人在医务室里。所以就一直陪在她身边，直到医生给她做了治疗，说无大碍了之后，我才扶着她回到了班级教室里。但是那个时候已经接近晚自习的下课铃声时间。所以就这样，我逃了一节晚自习课。
并且也是在那个时候，我才知道我们班的老师和班长看到晚自习课上，我座位上没有人之后，而为我担心了一整节课的时间。
我因此感到十分的愧疚，晚自习逃课，不仅为我们班级的到课率扣了分，还让我们班级里的同学和老师为我担心。尽管这一次错误是事出有因，但是不管怎么样，不管发生任何情况，我也在考虑到当下的处境，详细的考虑到事情的方方面面，把事情安排妥当之后，再来解决其他的事情。就比如这一次，我完全可以在送生病的同学去医务室之前，跟班长打一声招呼。这样也省的同学和老师不知道我是因为什么事情而一整节课不见人了。所以这一次犯错，总的来说，还是我自己做事欠考虑。在今后我也会谨记住这次的教训，在做任何事之前都要考虑一下当时的情况和影响到它的因素。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
