人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
环保手抄报 图画篇一
>环保优秀作文回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿;茵茵的小草在风中频频点头;潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好，多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空，蓝天成了布满灰尘的相片，黯然失色;低头看脚下，树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶;连那溪水也变得浑浊，变得沙漠肆虐……
罪魁祸首是谁呢?随着社会经济的发展，很多人成了拜金主义者，最重要的“绿色环保意识”正从人们的思想里渐渐消失。
当你们驾驶着汽车，排放出重重的尾气时，可曾想过滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天，你们为何不少开车，多走路呢?当你们把森林夷为平地，而建成平地鳞次栉比的高楼大厦时，可曾想过树木正在无奈而又痛苦地呻吟，你们为何不保护森林，爱护家园呢?当你们一次又一次地把垃圾投入河流，可曾想过水源正面临断绝，你们为何不多走几步路，把垃圾扔进垃圾箱里呢?
现在全球变暖就是因为工业的污染，演讲稿《环保作文》。 这使现在的环境问题日趋严重，破坏了生态平衡，也危害了人类自己的生命;现在的空气质量越来越差，这使人们自身的健康越加恶劣，这成为了人们生活中一个无法逃避的现实;现在的淡水资源是少之又少，我国更是一个干旱缺水的国家，没有了水就预示着没有了生命，我国许多地区都面临严重的水资源危机……这都是人们不合理利用的结果，导致人们赖以生存的地球一步步受到强烈的威胁!
一个民族的繁荣强盛，取决于每个人民的环保意识。就连最基本的要求都达不到，那还怎么成为一个强大富饶的民族?如果人民不把环保当做自己的义务，那还怎么创建和谐的社会呢?
但是，让人们都具有绿色环保意识，也绝非轻而易举!我们中学生，也要在提高“绿色环保”意识的基础上，还要有对此进行行动的使命感和责任感。那么，就让我们从生活中点滴的小事做起!我们应有分捡垃圾、回收电池的习惯，来减少废电池对人体的危害和对环境的污染;要科学用电、合理利用，来减轻资源负担;较近距离出行时，最好实现零碳排放，较远距离出行时，最好乘坐公共汽车;尽量少用一次性物品，既减少生产中耗费的能量，也减少了生活中的多余垃圾……这些小事对于我们来说，谁都可以做得到。当然，个人的行为也许微不足道，但是把我们每个人的力量都结合起来，便足以托起一种可持续发展的绿色文明!这样，现在的资源危机，才会得到缓解!
地球不属于人类，但人类是属于地球的!我们怎样对待自然，自然也会怎样对待我们。人们啊!清醒吧!让“绿色环保”这四个字刻在我们每一个人的心中，也让“绿色环保”这一理念，得到永远的传承!可不要在失去之后才发觉它的可贵。为你、为我、为他，留住这一份美好吧!
环保手抄报 图画篇二
关于环保的手抄报有哪些?作为21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。下面是小编为大家带来的2022环保手抄报图画内容大全，欢迎大家查阅!
环保手抄报字少又漂亮
环保手抄报一等奖精美图片
一二三年级环保手抄报内容
环保手抄报简单又漂亮(精选8张)
众所周知：绿，是生命之色，是蓬勃之气，作为未来的接班人，我们更应该懂得保护环境，增强环保意识!
回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿;茵茵的小草在风中频频点头;潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好，多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空，蓝天成了布满灰尘的相片，黯然失色;低头看脚下，树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶;连那溪水也变得浑浊，变得沙漠肆虐……
罪魁祸首是谁呢?随着社会经济的发展，很多人成了拜金主义者，最重要的“绿色环保意识”正从人们的思想里渐渐消失。
当你们驾驶着汽车，排放出重重的尾气时，可曾想过滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天，你们为何不少开车，多走路呢?当你们把森林夷为平地，而建成平地鳞次栉比的高楼大厦时，可曾想过树木正在无奈而又痛苦地呻吟，你们为何不保护森林，爱护家园呢?当你们一次又一次地把垃圾投入河流，可曾想过水源正面临断绝，你们为何不多走几步路，把垃圾扔进垃圾箱里呢?
现在全球变暖就是因为工业的污染，演讲稿《环保作文》。 这使现在的环境问题日趋严重，破坏了生态平衡，也危害了人类自己的生命;现在的空气质量越来越差，这使人们自身的健康越加恶劣，这成为了人们生活中一个无法逃避的现实;现在的淡水资源是少之又少，我国更是一个干旱缺水的国家，没有了水就预示着没有了生命，我国许多地区都面临严重的水资源危机……这都是人们不合理利用的结果，导致人们赖以生存的地球一步步受到强烈的威胁!
一个民族的繁荣强盛，取决于每个人民的环保意识。就连最基本的要求都达不到，那还怎么成为一个强大富饶的民族?如果人民不把环保当做自己的义务，那还怎么创建和谐的社会呢?
但是，让人们都具有绿色环保意识，也绝非轻而易举!我们中学生，也要在提高“绿色环保”意识的基础上，还要有对此进行行动的使命感和责任感。那么，就让我们从生活中点滴的小事做起!我们应有分捡垃圾、回收电池的习惯，来减少废电池对人体的危害和对环境的污染;要科学用电、合理利用，来减轻资源负担;较近距离出行时，最好实现零碳排放，较远距离出行时，最好乘坐公共汽车;尽量少用一次性物品，既减少生产中耗费的能量，也减少了生活中的多余垃圾……这些小事对于我们来说，谁都可以做得到。当然，个人的行为也许微不足道，但是把我们每个人的力量都结合起来，便足以托起一种可持续发展的绿色文明!这样，现在的资源危机，才会得到缓解!
地球不属于人类，但人类是属于地球的!我们怎样对待自然，自然也会怎样对待我们。人们啊!清醒吧!让“绿色环保”这四个字刻在我们每一个人的心中，也让“绿色环保”这一理念，得到永远的传承!可不要在失去之后才发觉它的可贵。为你、为我、为他，留住这一份美好吧!
1、水清自然甜，水浑人人厌。
2、爱无限，绿无边。
3、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
4、绿色奥运应从绿色校园开始!
5、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
6、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
7、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
8、节能做的好，朝朝无烦恼。
9、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
10、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
11、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
12、不要让绿色从身边消失。
13、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
14、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
15、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
16、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
17、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
18、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
19、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
20、少一个脚印，多一个生命。
21、生命如此短暂，请不要将我伤害。
22、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
23、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
24、捡起一张纸，创造一个美的环境。
25、保护环境，就是保护自己。
26、建设项目必须依法进行环境影响评价。
27、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
28、让绿色的希望从校园萌芽。
29、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
30、依靠科技进步，促进环境保护。
31、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
32、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
33、绿色生活宣言环保教育游戏。
34、让绿色的希望从校园萌芽!
35、我很怕羞，请别碰我!
36、家园由我来保护。
37、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
38、它失去了保护，我们就失去了健康。
39、地球妈妈需要你我的细心呵护。
40、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
41、给我一份爱，送你一片绿。
42、学校是我家，绿化靠大家。
43、小草对您微微笑，请您把路让一让。
44、实施科教兴国与可持续发展战略。
45、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
46、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
47、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
48、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
49、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
50、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
1、将环境保护纳入国民经济与社会发展计划和年度计划，在经济发展中防治环境污染和生态破坏;
2、严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计、同时建设、同时投产使用)。全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率都达到95%以上;
3、健全环境保护法律、法规和规章，使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。
环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护也是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有如下：
1、防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。
2、防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = element("script"); = "https:///?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = mentsbytagname("script")[0]; before(hm, s); })();
环保手抄报 图画篇三
>2022环保主题手抄报1、水清自然甜，水浑人人厌。
2、爱无限，绿无边。
3、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
4、绿色奥运应从绿色校园开始!
5、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
6、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
7、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
8、节能做的好，朝朝无烦恼。
9、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
10、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
11、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
12、不要让绿色从身边消失。
13、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
14、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
15、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
16、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
17、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
18、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
19、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
20、少一个脚印，多一个生命。
21、生命如此短暂，请不要将我伤害。
22、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
23、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
24、捡起一张纸，创造一个美的环境。
25、保护环境，就是保护自己。
26、建设项目必须依法进行环境影响评价。
27、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
28、让绿色的希望从校园萌芽。
29、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
30、依靠科技进步，促进环境保护。
31、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
32、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
33、绿色生活宣言环保教育游戏。
34、让绿色的希望从校园萌芽!
35、我很怕羞，请别碰我!
36、家园由我来保护。
37、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
38、它失去了保护，我们就失去了健康。
39、地球妈妈需要你我的细心呵护。
40、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
41、给我一份爱，送你一片绿。
42、学校是我家，绿化靠大家。
43、小草对您微微笑，请您把路让一让。
44、实施科教兴国与可持续发展战略。
45、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
46、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
47、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
48、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
49、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
50、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
环保手抄报 图画篇五>国家环保政策
1、将环境保护纳入国民经济与社会发展计划和年度计划，在经济发展中防治环境污染和生态破坏;
2、严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计、同时建设、同时投产使用)。全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率都达到95%以上;
3、健全环境保护法律、法规和规章，使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。
环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护也是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有如下：
1、防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。
2、防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = element("script"); = "https:///?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = mentsbytagname("script")[0]; before(hm, s); })();
