范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦文艺汇演主持稿四人篇一
(叶)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(乾)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(宁)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(乾)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(叶)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(蓓)：庙渠中学**年庆元旦文艺汇演(合)现在开始!
宁1.锣鼓声中除旧岁，踏着歌声，踩着节拍，我们将迎来新的一年，祝大家在新的一年里“牛”气十足，开门就红，下面请欣赏八(5)班带给我们的集体舞《开门红》
乾2.母亲是我们经学赞颂的、母爱伟大，欠感谢母亲，而这时，我们的父亲也在无微不至的关怀着我们，我们的父亲也不容易，然而，我们做儿女的是怎样对待父亲的呢?请欣赏九(3)班的小品《蒙在鼓里》
3叶.：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是七(1)班朱阳带来的独唱《乡间小路》
蓓4.新的一年开始了，也许昨天给你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸发的舞蹈加上一曲旋律优美的《好运来》，一定会让大家新年有好运。下面请欣赏九(1)班为大家带来的舞蹈《好运来》。
宁5.下面请欣赏七四班带来的相声《考场暇思》
叶6.下面将要欣赏到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7.岁月如诗，岁月如歌，在走过的日子里，我们耕耘岁月，耕耘生活，收获阳光，收获甜蜜。请欣赏八(6)班的诗朗诵《岁月如歌》。
宁8.卧似一张弓，站似一棵松。拳打塞北江南，脚踢黄河两岸，古老的中国文化丰富多彩，源远流长，武术是我国五千年的历史长河一朵璀璨的奇葩。试看我
九(4)健儿为大家上演的《中国功夫》
乾9.请欣赏九(2)班带来的舞蹈《欧若拉》。
叶10.新年的钟声即将敲响，让我们在欢乐的笑声中领略一下吹牛人的风采，请欣赏七(3)班的相声《吹牛》
宁11.下面让我们一起欣赏八(3)班为我们带来的一段西洋韵味十足的小步舞
蓓12.学校向来是好学生的舞台，殊不知，差生在学校也可以翻起轩然大波。请欣赏差生的考试终极pk《考试风波》，由八(1)班的常叶子等同学表演。
乾13.山上的野花，我们是最熟悉不过了，当那鲜艳夺目的山花开满原野时，美丽从此绽放，可你看过浪花吗?你踏过浪花吗?请欣赏七(2)舞蹈《踏浪》
宁14英语组小合唱《隐形的翅膀》
叶15.请欣赏由八(4)班为我们带来的《青少年健康舞》。
乾16.今天，我们欢聚一堂，轻歌曼舞，共贺新岁，让我们敞开心扉，开心的玩吧!请欣赏八(7)班的相声《胡椒面》
蓓17.轻柔舞姿，轻快的舞步，代表着青春的活力与梦想的激情，请欣赏七(3)班的舞蹈《大家一起来》
宁18.攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,60载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和60载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题：祖国啊，我为你自豪!请欣赏七(6)班路乾等同学带来的诗朗诵<祖国啊，我为你自豪>
乾19.请九(6)班带来的舞蹈《欢乐中国年》
宁20、行政组独唱《牡丹之歌》。
21、女1：你看过《卖拐》这个小品吗?
女2：当然看过了，那是赵本山在春节晚会上演过的啊，可以说是家喻户晓啊
女1：觉得怎么样?
女2：太搞笑了，当时笑的我肚子都疼，还记住了一个词“大忽悠”。
女1：今天我们也有一个大忽悠，我们看看他忽悠的怎么样，有请七(6)班同学《卖拐》
蓓22、青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏八(2)班带来的现代舞《西瓜太郎》，掌声有请!
蓓23、请欣赏九(5)班带来的相声《吹牛》
乾24、好日子和和美美，好日子快快乐乐，好日子平平安安，也日子红红火火，请欣赏八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《难忘今宵》
(宁)追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(叶)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的同学们再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(宁)：本次文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(叶)：朋友们
(合)：再见!
元旦文艺汇演主持稿四人篇二
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
c：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
c: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
b：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.
c：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
元旦文艺汇演主持稿四人篇三
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的20__年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合： 振华后安分校20__年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
元旦文艺汇演主持稿四人篇四
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点
乙：当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声
合：20xx年的元旦如约而至
甲：回首往事，让我们展望未来
乙：放飞梦想，让我们点燃激情
甲：今日，灯光闪烁，诉说着一种喜悦
乙：今日，歌舞升平，传送着一份祝福
甲：看，闪烁的灯光，这是新年绚丽的色彩
乙：听，朗朗的钟声，那是新年动人的旋律
甲：让动听的歌声唱响春天的旋律
乙：让优美的舞姿秀出我们的风采
甲：菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念
乙：桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响
甲：首先请方校长为我们带来新年致辞，掌声欢迎
甲：秧歌舞，又称扭秧歌，历史悠久
乙：是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式
甲：也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术
乙：好，请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请
甲：红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上
乙：水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱
甲：请欣赏二（3）班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎
甲：猫妈妈教小猫们抓老鼠，但小猫们没有把妈妈的话听完，就去抓老鼠了，结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢？一（2）班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里？
乙：有人用诗词赞美我们的二小，有人用歌声赞美我们的二小，二（1）的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》
甲：感谢爷爷奶奶，为我们奉献了一切
乙：感谢爸爸妈妈，为我们创造了一切
甲：感谢敬爱的老师，为我们付出了这么多的心血
乙：请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声
甲：《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的.动画片了，今天，一（1）的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一（1）小朋友
乙：东方一条龙，儿女是英雄，天高地远八面风，中华有神功。请欣赏三（2）小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起
甲：葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器，它的音色独特优美，亲切婉转，温馨醉人，会给人一种全新的感觉。掌声有请一（1）小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》
甲：童年是无忧无虑的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的时装秀《多彩的童年》，怎一个“酷”字了得！掌声请出
乙：相声是一种曲艺形式，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面，大家将欣赏到的是由六（2）林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷，我爷爷》。掌声有请
甲：当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候，新年的太阳即将升起
乙：是的，新年的脚步声近了，新年的太阳就要升起来了
甲：请欣赏二（2）小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声
甲：哎，你知道不？这个学期我们学校里请了外教老师啦！
乙：啊！什么啊？什么是外教啊？
甲：嘿，你这都不懂啊！我是说，我们学校里请了外国的老师来教英语啦！
乙：哦，这说明我们二小人对英语的重视嘛！
甲：这不，三（1）的小朋友要给我们表演英语童话剧呢！
乙：好，掌声有请童话剧《三只小猪》
甲：勤俭节约，热爱劳动是我们中华民族的美德，你看，一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢！请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声
乙：快板，也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵，说时用竹板打拍，节奏较快。下面，掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》
甲：俗话说得好，好戏在后头，你若不相信，请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请
甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过
乙：大地知道你，心中的每一个角落
甲：甜蜜的梦啊！谁都不会错过
乙：终于迎来，今天这欢聚时刻
甲：同样的感受，给了我们同样的渴望
乙：同样的欢乐，给了我们同一首歌
甲：请欣赏六（4）带来的合唱《同一首歌》
元旦文艺汇演主持稿四人篇五
赵：尊敬的老师!
男甲：亲爱的同学们!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
赵：难忘的小学时代即将离去。
男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。
曹：六年的时光转眼即逝，xx多个日夜仿佛就在昨天。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!
赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
曹：回首刚刚过去的xx，我们十分荣耀。
男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵：20xx，六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。
合：“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。
元旦文艺汇演主持稿四人篇六
尊敬的各位领导，各位来宾。
尊敬的各位家长。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我们欢聚一堂，隆重举行20xx年元旦文艺汇演和家长会活动。在此，我对各位领导，各位佳宾，各位家长的莅临，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
首先，请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾，他们是——。
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎水霖学校总校长，梁雄华校长致欢迎词。
感谢梁校长热情洋溢的讲话。
接下来，举行精彩的文艺节目表演，首先，请四位小主持人，闪亮登场！掌声欢迎。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的叔叔，阿姨们；
丙：尊敬的各位老师，
丁：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：莺歌燕舞，桃欢李笑，南粤大地呈异彩。
乙：虎跃龙腾，水滋林润，莞邑学子争上游。
丙：马嘶雄风，继往开来，魅力水霖展风采。
丁：羊溢喜气，辞旧迎新，缤纷舞台谱新篇。
甲：今天又是一个欢庆的日子，水霖学校20xx年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。
乙：今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临，真是欢喜临门，满园生辉！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在这辞旧迎新之际，我们水霖人载歌载舞，为大家准备了一台精彩的文艺节目。
丁：今年的节目除几个特地保留的传统节目以外，还增加了新的花样，不一样的佳肴，不一样的风味，赏心悦目，五彩缤纷！
合：首先请欣赏民乐合奏《龙舟乐》。掌声欢迎
甲：我校的民乐团荟萃了民族音乐的十八般武艺，在张玲老师的指挥下，既一枝独秀，又百鸟和鸣，这一曲《龙舟乐》，演绎了水霖学子奋力争先，争当时代弄潮儿的龙舟精神。
乙：力与美的结合，音乐与舞蹈的协调，充满活力与动感的健美操，已成为我校的艺体特色的品牌，这一群活泼开朗的阳光女孩，今年即将参加广东省的健美操比赛。
合：下面请欣赏健美操表演《舞蹈奇迹》
丙：在缤纷的舞台，小演员们一举手，一投足，都是一道靓丽的风景，迷人的笑靥，多姿的身段，新颖的服饰，给人们以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她们将秀出时代的风采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：请欣赏模特秀《秀出精彩》，掌声有请。
甲：秀出了精彩的模特表演，让我们一饱眼福，陶醉其中，下面是我校电视台选送的一个语言类节目，——相声，又让你一饱眼福，乐在其中。
乙：“棋逢对手，将遇良才” 看看是什么样的对手。请欣赏相声《对手》
丙：对手，相互竞争，共同进步，才能激发正能量，小到每一个人，大到一个国家，都有对手，对手既是竞争，又是合作，这个相声，使我们受益匪浅。
丁：有一首歌中唱道：红领巾飘起来呀！队旗飘飘放光彩，热爱祖国，理想远大，品德优良，团结有爱。快乐的红领巾飘起来。这就是我校少年合唱团准备的节目。
合：《红领巾飘起来》。
甲：歌声嘹亮，整齐，唱出了少先队员的爱国，向上的情怀和文明，守纪，强健体魄的精神。
乙：即将登场的一个节目，融合了阳光体育运动和音乐节奏的优美，它会令你眼花缭乱，还有开心和刺激。
合：那就是，花样跳绳《绳彩飞扬》
丙：一根绳索被同学们演绎得出神入化，没有团队的合作，就不会取得成功，不断创新的花样运动，就是一种美，这是一种运动的美。
丁：中华民族五十六个儿女，创造了她不朽的辉煌，五千年文明，谱写她灿烂的乐章，这首《中华情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈队伴舞。
合：请欣赏歌伴舞《中华情》
甲：我校管乐队阵容庞大，由50多人组成，各种西洋乐器在专职老师的辅导下，同学们吹奏出了专业水平。
乙：请欣赏管乐合奏，《冲击波》《对手》
丙：管乐雄壮，气势磅礴，吹出了水霖人的昂扬斗志，吹出了少年儿童的精、气、神。
丁：军乐吹，战鼓擂，各族人民喜开怀。在国富民强的繁荣盛世，五十六个民族亲如一家，万众一心，为践行社会主义核心价值观，实现伟大的中国梦而努力奋斗。
丙：请听合唱《爱我中华》，指挥：
甲：歌声阵阵，唱出了水霖师生心中的豪情，在即将过去的一年里，学校教育教学，在董事会的支持和总校的正确领导下，各学部并驾齐驱，取得了可喜的成绩。
乙：今天的舞台，就是我校铸品牌，创特色的一个缩影，下面即将登场的是，群舞《笋儿尖尖》，掌声欢迎！
丙：一群可爱的小姑娘，柔软的身姿，纤纤的手指，恰是尖尖的笋儿，展示了山林雨后春笋的灵气与活泼。
丁：还有一个压轴戏。如果说舞蹈展现的是柔美与形象，那么武术便是展现的是阳刚与气魄。
丙：是呀，水霖武术，威震南粤，在20xx年8月，广东省武术锦标赛中获得了7金，——银，——铜的好成绩。
合：请欣赏武术《功夫》掌声在哪里？
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！同学们，要想学习上取得成功，就要像水霖的武术队员一样，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于钻研，鲜花和掌声，成绩与荣誉就会向我们走来。
乙：十年磨一剑，水霖铸品牌。我们刚刚走过十年辉煌的历程，第二个十年正在一步一个脚印，向前迈进。
丙：书声朗朗，梦想起航，莘莘学子，梦想校园，《水霖校歌》唱出了水霖学子的心声，唱出了我们勤奋学习，报效祖国的情怀，同学们，期末考试在即，努力吧！交出一份满意的答卷。
丁：尊敬的各位领导，各位来宾，感谢你们对我校工作的大力支持，感谢你们亲临演出现场。
甲：尊敬的各位家长，叔叔阿姨，感谢你们辛勤培育，感谢你们谆谆教诲。
乙：尊敬的各位老师，感谢你们的细心教育，感谢你们的无私奉献。
丁：亲爱的同学们，感谢你们的热心帮助，感谢你们的共同努力。
合：我们的庆元旦表演到此结束。水霖学校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快乐。谢谢！谢谢大家！
元旦文艺汇演主持稿四人篇七
b：让我们共同迎接年
a：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉
b：祝小朋友们聪明健康
a：下面我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。
b：我们再次把热烈的掌声送给校长，谢谢校长的新年祝福!
合：xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始
一、小宝贝(大3班)
a：新的一年，来到了 ，我们的宝贝们又长大了一岁，
b：他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了
a：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》
b：让我们掌声欢迎。
二、舞蹈《虫儿飞》(大4班)
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，大四班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》
三、舞蹈《螃蟹体操》(大1班)
快看一群可爱的小螃蟹上来了，他们会给我们带来怎样精彩的表演呢?现在请欣赏大1班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ，当 你 遇 到 困 难 时 ，你 不 妨 多 对 自 己 说 ：加 油 !加 油 !当 你获得足够的自信， 什么困难都会迎刃而解!有请大2班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快乐宝贝》(大4班)
我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》
六、儿歌《唐诗新唱》大1班
唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。请欣赏大1班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》
七、舞蹈《快乐小猪》大2班
我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懒 腰 ，快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ，下 面 请 欣 赏 大 二 班 的为我们带来的舞蹈《快乐小猪》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活当中，我们有许多非常丰富的表情，下面就请我们大3班的小朋友为我们带来的《表情歌》
九、不想长大
有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢?请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大!
十、《左手右手》
左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
a：落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养;
b：白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那是感恩蓝天对它的哺育。因为感恩，世界所以美丽;因为感恩，世界才会安详，
b：下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》
结束语
a：欢乐的时光总是这么短暂
b： 团聚的日子特别让人难忘
a： 今天，我们欢歌笑语
b： 明天，我们畅想未来
a： 深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
b：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
1、各位来宾，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
元旦文艺汇演主持稿四人篇八
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们
乙︰让我编织你们,用青春的金线
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
元旦文艺汇演主持稿四人篇九
主持人甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，主持人年元旦如约而至。
主持人乙：新年拉近了我们成长的距离。
主持人甲：新年染红了我们快乐的生活。
主持人乙：新年让我们截取下了四季的片段。
主持人甲：新年给了我们人生的禅想。
主持人乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
主持人甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持人乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
主持人甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持人乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
主持人甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
主持人乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
主持人甲：今天，我们送去我们的祝福。
主持人乙：带着祝愿、带着嘱托。
主持人甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦.
主持人乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
主持人甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
主持人合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!
主持人结束语
主持人合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
主持人同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
主持人甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。
主持人乙︰让我编织你们,用青春的金线。
主持人甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。
主持人乙︰编成绚丽的岁月。
主持人甲︰编成遐思的年华。
主持人乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
主持人甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
主持人乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。
主持人甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
主持人甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
主持人乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
主持人合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
主持人甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
主持人乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
主持人合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
主持人合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
元旦文艺汇演主持稿四人篇十
曾：所有的日子都来吧，让我编织你们
洪：让我编织你们，用活力的金线
洪：让我编织你们，用燃烧的信念
曾：编成绚丽的岁月
洪：编成遐思的年华
曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
洪：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
洪：愿雨里有你的收获
曾：愿风中传你的捷报
洪：阳光中我为你祝福
洪：月光下我为你祈祷
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20~~年元旦联欢汇演现在开始。
元旦文艺汇演主持稿四人篇十一
女生：尊敬的各位领导、老师
男生：同学们，大家
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着~~小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布~~小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。
元旦文艺汇演主持稿四人篇十二
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了!
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happynewyear!!
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
乙：好啊!
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
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甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我指引着我正确的方向
误入歧途这四个字才没有出现过
千言万语都无法表达我的心意
只有衷心的对你说一声
谢谢你老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙：感谢有你，老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你!
(五)共欢乐
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!
乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗?”
波比：“一套都买回来了。”
爸爸：“这笔好使吗?”
波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事?是你爸爸帮你做的吧，!”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年!
乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!
甲：谢谢大家的收听!
乙：期待明年在电波中相会。
合：再见!
