人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
爱心助学义卖活动倡议书篇一
男：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
女：阳春五月，人面桃花相映红!
男：春风拂面，湖铁青年显风流!
女：迎着和煦的春风，采撷大自然最美的霞光，我们彰显自己的风采。
男：此刻，在这春意盎然的校园里，我们全体师生相聚一起，隆重举行 “畅想青春” 之信息技术系第五届书画展暨义卖义捐活动。
女：世风里，爱是信物;人海里，善乃慈航，真正的爱如溪流，无声又无息，怀揣着一颗感恩的心，在生命的旅程中不停地穿梭。下面请欣赏由我系文娱部带来手语表演《感恩的心》。
男：感谢文娱部为我们带来的精彩演出，感恩，像一首飘荡在夜空的歌谣，宁静而悠远。
女：感恩，像一场洒落在久旱土地上的甘露，滋润而珍贵。
男：爱是一条纽带，心与心在这里相连，即使距离遥远，也能点燃爱的火花。
女：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。
下面有请_致辞及宣布本次活动正式开始。
男：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。
女：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。
男：诗人说：“爱，就是徜徉在天空中的动人辞藻。”
女：画家说：“爱，就是流淌在清涧中的光亮色彩。”
男：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是平凡却伟大的心意。”
女：予人玫瑰，手留余香 ，愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。
男：下面就请大家欣赏本次活动的所有书画作品。让我们用博爱的胸怀筑就世间的真情，用奉献的行动照亮年轻的生命!
(细节问题自己补充)
(结束语)女：能力不分大小，善举不分先后，我们所捐助的每一分钱都饱含无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，给困苦的学生以无限力量。
男：当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照你脸庞，伸出手它代表想要的温暖，相信爱会有无限的希望。
女：我们要借此活动，传递爱心，播种希望，让爱心在校园里传递，有爱就有希望，有爱就有春天，通过这次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。
男：众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!在活动的最后，让我们来欣赏舞蹈《樱之花》
女：感谢他们的精彩表演，让我们的爱心跨越千山万水!让我们的祝福飞越万水千山!只要人人都献出一份爱,人间就不再有痛苦和悲哀，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
男：一滴水也许微不足道，但如果汇成一股清泉就足以滋润干涸的心田，生活因爱而精彩，只要人人奉献一份爱，我们的校园将更加和谐，我们的社会将充满阳光，我们的明天将会更加美好!
女：非常感谢每一位老师的无私奉献，更要感谢每一位奉献爱心和真情的同学，这次活动就到此结束，愿我们的爱心永远在校园传递，在世间挥洒!!!
爱心助学义卖活动倡议书篇二
亲爱的老师们，同学们：
还记得去年的这个时候，我们相聚在蓝球场上，那种场面，那份热闹，是否给你我都留下来美好的回忆?那一次爱心的接力行动，全校师生人人参与，大家买到称心的物品后的欢笑声将义卖现场汇聚成了欢乐的海洋。在活动中，我们交换了物品，交流了感情，促进了友谊。
去年，我们通过两天热火朝天的义卖，共筹得善款1400元整，作为泽国四中的爱心基金存放起来，去年我们运用爱心基金去横峰敬老院关爱老人，关爱一些需要我们帮助的人们，让社会上更多的人感受到我们的温暖。我们的义举受到了学校、社会的一致肯定。
今年，我们想把爱心之棒继续传递，这里，需要大家的参与，大家的热心。
老师们，同学们：让我们再一次携手，一起“奉献”，一起“关爱”，共出我们的一份力。
让我们从自身做起，把关爱行动落到实处，从身边的小事做起，泽国四中团队将在本学期第16-18周内举行第二届“爱心义卖”活动，希望同学们勇跃参加，你可以捐献出平时闲置的物品，或许只是一本书，几件文具，几个艺术品、玩具，或者是自己制作的小玩意……这些都是生命的热情和力量的关爱，伸出我们温暖的手，为关爱行动尽一份心、献一份爱……
“关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
老师们，同学们：让我们一起行动起来共同参与到这次“爱心义卖”活动中吧!
倡议人：_
日期：__年__月__日
爱心助学义卖活动倡议书篇三
亲爱同学们：
当我们沐浴在父母的关爱下，享受温暖，享受生活时，你可曾想过，就在我们这个城市，在我们身边，仍有许多同学因家庭父母下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况极端堪忧，许多家庭支离破碎，许多同龄同学失去了往日的欢笑。他们生活的很艰难，甚至为上学的费用、吃饭的问题发愁。可是贫穷阻挡不了梦想，他们仍然认真刻苦地学习着!虽然我们和他们素不相识，但是爱是没有边界的!按照省、市少工委安排部署，团区委、区少工委决定在全区范围内集中部署开展“心愿直通车”少年儿童关爱活动，结合我校实际，在此向大家发出倡议，开展 “点亮小小心愿 爱心温暖童心”爱心义卖活动。
“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，卖品有价，爱心无价。每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意自愿参与，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具等，以自己多余的物品或创作作品为佳，每件物品都贴上标价(最多不超过10元)。班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单。义卖活动由学校家委会成员(爱心妈妈)全程参与协助完成;义卖所得善款由家委会成员协助捐赠给西范小学的同学们。孩子之间在献爱心的同时，可以淘到自己喜爱的物品，又能培养勤俭节约和商品互换意识。
孩子们伸出你的援助之手，捧出一颗心，献上一点爱，共同参与到爱心义卖活动中来吧!
倡议人：_
日期：__年__月__日
爱心助学义卖活动倡议书篇四
北京时间_年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。
5年前汶川地震的疮痍还在平复，人们心中的伤口亦未愈合，而在今天，我们又不得不面对新的灾难。我们的同胞正在经历着丧失亲人、无家可归等等我们无法想象的痛苦，我们无法为他们分担这一切，但却有能力给他们一些帮助。
在此，黄龙溪古镇景区管理局、双流县黄龙溪镇社会事务办公室和《时代教育》杂志联合起来，在黄龙溪组织了“黄龙溪慈善在成长”的少先队大型义卖活动。通过参与学生售卖自己亲手制作的手工品，为灾区募捐。所有善款将通过红十会送达灾区人民手中。所有参与义卖活动的小同学，将得到“爱心证书”一份。期望通过本活动，将慈善的力量传递到孩子心中。让孩子可以从社会实践中了解到，慈善不一定是做了惊天动地的义举，也可以是身边的一件小事。让慈善的力量，真正在少先队员心中成长起来。
活动参与办法如下：
1、活动时间：4月29日-5月1日
2、活动地点：黄龙溪三都博物馆
3、活动主题：少年队心系芦山·爱心集市主题活动
4、活动内容：
(1)爱心义卖市场
同学们携带自制的手工艺品、绘画作品来到位于黄龙溪的三都博物馆进行爱心义卖。或者，同学们也可以将自己精心挑选的心爱物品拿出来义卖，所有义卖收入将统一捐献给灾区儿童。现场的“慈善在成长——关爱芦山地震现场捐款箱”将有红十会全程监督负责。
(2)爱心捐赠活动
在三都博物馆打造的爱心集市设置“慈善在成长——关爱芦山地震捐款区”，同学们和家长也可到现场捐款、捐物，奉献出自己的一份爱心。
希望同学们踊跃参加，为灾区人民奉献一份自己的爱心。
黄龙溪古镇景区管理局
双流县黄龙溪镇社会事务办公室
《时代教育》杂志
_年4月23日
爱心助学义卖活动倡议书篇五
(一)活动目的：
通过学生用过的物品(如：图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。
(二)活动时间：4月1日13：30---15：00
(三)活动方式、 地点：
操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。
(四)活动内容：
(1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前)：
①活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动员、宣传;
②义卖品的征集与要求：
a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等
b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关
c、义卖物品需得到家长同意
d、物品价格合理(最好在一元至五元之间)，班主任可对价格作指导
③价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记，待交易后再结算;
④条幅内容： 心相连 爱相随-----南通开发区实小校园义卖会
⑤音乐：爱的奉献、感恩的心等
(2)活动实施阶段：(周日中午)
①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排);
②中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队，不散开)
③铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话
④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)
⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室
(3)活动人员安排：
①班级人员安排：建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供)，班主任对义卖员进行适当的技术培训。
(4)表彰：(4月9日)
①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。
②4月9日(周一)课间操时间表彰。
(5)活动提示：
a各班集思广益，为自己的摊位取好名，并做好相应的广告牌;同时组织好学生讨论相关的营销策略，使活动开展得既热烈又有趣味。
b班主任负责向本班学生讲清活动要求，要求学生注意安全，义卖员面带笑容，介绍商品，诚恳议价，各班级会计认真清点钞票，并记好帐;
c各班注意保管本班钱物，本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任，班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部，9号(下下周一)集体晨会时举行捐款仪式，并表彰优秀;
d班主任全程参与到义卖活动，与本班学生一起摆摊义卖，在义卖中起到组织、管理、示范的作用
f未售出的物品物归原主;各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
