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初中写景的作文篇一
暑假，在酷暑中告别校园回到了武汉。虽然住的地方临近湖边但不免还是有些燥热，已经许多天没出去过了，自己经常无聊的看着对面艳阳下一栋栋的铁树和另一面在风中不断隆起的湖泊。终有一日天气清爽了，傍晚便打算步行去湖泊的环湖路上消散一下这几日积存的烦躁。
湖边夏风阵阵，它们掠过墨绿远山;抚过起伏湖面;穿过湖岸的依依细柳，最后从她们发丝的缝隙中逃向了别处。这里的风景很就像青天配上纯云;树荫配上长椅;运动配上音乐简简单单却让人很满足。看看这娇翠的自然森林又回头看看背后在傍晚呈深灰色的钢铁森林，真是“无处话凄凉”。
跟着稀疏的人群移动着，不知过了多久有些累就找了处靠湖边的长椅坐下发信息和朋友聊天。
手机屏幕的的光越来越亮，天越来越暗在太阳吝啬的收起了最后一缕光辉的时候，屏幕的光熄灭我抬起头正要起身离开，但是当眼前的景象闯入眼帘的那一刻我停住了。湖的另一侧好像正在举办宴会，那些白日里底调的高楼都盛装出席，月亮和星星也都撕破夜幕纷纷出现。它们身上的彩灯互相映衬着每盏灯都努力的绽放自己，最终一盏盏光亮汇集成了光的浪潮，它们冲击着天穹使得星星和月亮都黯然失色。
我想更近的欣赏这群黑夜的精灵便快步追寻着，它们在我的眼前渐渐放大突然转了弯他们却又在我身好追随着我。漫天的灯光倒映在水中投射出无数彩色的游蛇，它们随着我的移动扭转开来不时还有一条条湖鱼在这彩色的光影中跃起，整个身子都被染成了彩色，大有几分鱼跃龙门之势……
彩灯、彩蛇、彩鱼把平日里萧条的钢铁森林变的璀璨变的闪烁变的让我沉醉其中，那夜是多么不舍是多想一直看着它们。
初中写景的作文篇二
历史上许多的文人墨客，都留下了名句，来表达自己对四季的喜爱。不论是春天，还是冬天，都有着它独特的韵味，有着无穷的魅力。我认为，四季像诗一样，优美，动人。
春之歌
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”白居易笔下的春天，是花团锦簇，绿草如茵的。
走在公园中，花儿们都把自己打扮得美丽动人，似乎在暗暗较着劲，一定要比出谁是最美的。游人都被这美丽的场景所打动，纷纷驻足观看，还有的人，拿起相机，记录下这美好的瞬间。但没有一只手伸向那娇艳的花朵，因为他们知道，这是春天最宝贵的财富。
小草也长出来了，虽不像花儿那样引人注目，但我认为，它们才是最美丽的。看，一株株不起眼的小草汇聚成一大片绿的海洋。风轻悄悄的，草软绵绵的。
好一个万物复苏，生机勃勃的春天！
夏之梦
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里笔下的夏天，是荷花怒放的。
来到一处池塘，那荷花在阳光的照射下无比美丽。走近一看，碧绿的荷叶挨挨挤挤，大小不一。大的，是一把撑开的绿伞，亭亭玉立在水中。小的，只有五寸大。在这碧绿的荷叶中，无数艳丽多姿的荷花争奇斗艳，馨香四溢。那含苞待放的花蕾更有一番迷人的情趣，活像熟透了的大鲜桃，令人垂涎欲滴。这时一条鲤鱼跃出水面，溅起无数水珠洒在荷叶上，那小水珠，在微风的吹拂下，像珍珠在翠玉盘中来回滚动。
好一个烈日炎炎，充满活力的夏天！
秋之韵
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧笔下的秋天，是霜叶如醉的。
到了秋天，树木的叶子变成了黄色，变成了红色。像蝴蝶似的，从树上飘落。地上尽是落叶，踩在上面，软绵绵的，像铺上了一层厚实的地毯。有的落在湖面上，像一只只小船在湖面上荡漾，抬起头，还没落下的红叶显得十分珍贵，像一团火，燃烧着，奏响生命的乐章。
好一个天高云淡，红叶满山的秋天！
冬之魂
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参笔下的冬天，是白雪皑皑的。
下雪了，大地被雪覆盖，好像为万物穿上了一件白色的棉袄。看，笔直的马路上已经铺上了长长的地毯，那么纯洁，那么晶莹，叫人不忍心踩上去。孩子们都出来了，堆雪人，打雪仗，雪的世界一下子变成了孩子的世界，笑声在天地间回荡着。
好一个银装素裹，漫天飞雪的冬天！
这就是我们的四季，一个如诗的四季，四季年年交替，但我们对四季的热爱永远不会该变，那些千古名句，就是最好的证明。我在诗中，在四季的更替中细细地品味生活，品味人生。
初中写景的作文篇三
雪，是洁白无瑕、纯洁天真的象征；是大自然赐予人类的礼物；是孩子们的好朋友。雪给我们留下了一个难忘、欢乐的童年，使我们对童年充满了向往。
昨天晚上放学后，我刚走出教室门口，脸上便感到凉嗖嗖的，仔细一看才知道事下雪了。在回家的路上，我看到鹅毛般的大雪飘飘落下，不一会儿，大地便披上了一层薄薄的素纱衣。还真一种“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉啊！
今天，我爬出温暖的被窝时，感到一阵微风吹来，不禁打了一个冷战，这时我才想起昨晚下雪了。我来到窗前，向外一看，“哇！”我惊讶的叫了起来，一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被，白茫茫的一片。大叔和小树苗都披上了银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍，他们三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎！看着这些，我想起了自己的童年：一下雪，我就会格外开心，和朋友们在一起欢呼雀跃，追逐嬉戏，那是父母总会显得很焦急，大声喊着：“小心点，别摔着……”可我们却不理会他们，任然无所顾忌的玩耍着。有时，我们会摔到，但我们不会哭泣，只是站起来拍拍身上的雪，然后朝着妈妈，“呵呵”的笑几声，让妈妈不要担心，然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊！
看着这些孩子们，我笑了，我也很羡慕他们，因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来，会在期待与阳光中健康成长，他们是祖国的又一代，是祖国的花朵，是祖国的希望！
我爱雪，因为它给我们带来了欢乐、带来了希望！
初中写景的作文篇四
夏季的夜晚是和谐而美丽的，无论是深夜里落打着灯的人，或是奏着鸣的知了。夏季的夜晚是和谐而美丽的。
夏季，不像春天或秋天，总有黄昏过渡着来警示人们天的旅程即将结束。明晃晃的，可别得意也许在下秒天空就黯淡了呢。白白的天，衬托着落日和谐中的素雅。气氛也早已被烘托得让人感到惬意。老人小孩结束了繁忙的天，坐在了凉亭下，赏月暮赏荷花。
稀泥中，淡雅的荷花怒放；荷塘外，芦苇随风舞动。简直是“蒹霞苍苍，白露为霜”中的“镜湖三百里，菡萏发荷花”啊！在轻柔的月光下，她们纷纷披上了层素净的轻纱。
荷花她粉嫩的皮肤，中间是细长、高挑的蕊，再里面，夹杂着个淡黄的莲蓬。即使在黑夜里，人们也能有闲情逸致细细品味她。她们大胆的开放着，争奇斗艳着。当然，几个害羞的，她们含着苞，待放着呢！这美丽的景象，让人们不禁眉头上扬，嘴巴张成个“o”型。
荷花是异样的美丽与无暇。而在夏季，光光美景怎么尽兴？要来只音乐啊！每当夏季来临时，蝉总是会用他嘹亮的喉咙引吭高歌，可别恼！这可不是般的聒聒，这是他们用自己的生命来演奏的乐章。
蝉只能活过个夏天，他们总是要放声歌唱才不枉其生命的意义。所以，每当听见这“夜夜笙歌”的虫子又在鸣叫时，可不要打断他们，任他们尽情歌唱吧！为此，村里人总是非常享受这美好时光，并时常沉醉在这歌声中无法自拔。
“夜深篱落灯人”，不错的，当夜幕愈发深沉时，辽阔的地面上，总会出现几个闪烁的“逗号”。这是村里人点的灯呢。村里人非常复古，那灯里面是点只蜡烛的，虽不方便，但在村里人眼中、村里的夜幕中，这是极其美好的。
带着满满的好心情，灯光在夜幕中伏伏前进，时明时暗。终，在个黑瓦白墙的复古建筑前停了下来。灯灭了，缕小小的青烟融入到空气中，蔓延了开来。
“知知”知了在歌唱。夜暮中，荷花正开得烂漫，淡香传入了千家万户每个人的鼻子里，甜甜的，是种温馨……
初中写景的作文篇五
玉龙雪山是我们到丽江第三天去的。前几天，我从束河古镇远眺：云雾给本来就显得气质非凡的玉龙雪山充满了神秘感，雪山那深色的巨大身躯映衬着古镇的亭台花木，偶尔还可以看到山上的几棵树，显得美丽无比。
登山那天下起了倾盆大雨，我们穿着肥厚的羽绒服和雨衣，显得和企鹅一样，十分笨拙。车行驶在长长的公路上，两边是一望无际的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天，虽说见不到牛羊，但却可以看见，树、花、草在大风大雨下傲然挺立，没有一棵树、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大风吹到了。仿佛让人看见了牛羊成群的甘海子和牦牛坪，更给雄伟的玉龙雪山增添了一曲雄壮的前奏。
我们从海拔三千多米的地方而上。车外是大团大团的雾气，雪山看起来朦朦胧胧的，一片苍茫。这些雾，给这座原本就显得神秘的神山显得更加神秘了。
有些地方，雾还比较少，可以看到脚下那些为登山者准备的栈道、大片大片的松树林以及白皑皑的雪域或者灰色岩石，有时还可以看到成片成片的白色岩石，美丽无比。
缆车把我们送到海拔4506米的地方，我贪婪地呼吸着清新中带着丝丝寒意的空气放眼望去：一座连着一座的太子十三峰，灰的岩石、白的岩石、白的雪、好似仙气的云雾……真是一座神山！
沿着木栈道向上而行，手一挥便可摸到天上的云雾，手指从栈道的空隙伸下去，可以摸到石灰岩，有点儿粗糙，有点儿说不出来的寒冷。
遥望四面雪峰，每个雪峰的整体结构可以说是一个庞大的三角形。雪峰，从整体的景致上来讲大都可以分成三个区域：雪域、石区、树林。雪覆盖着狰狞的岩石，但却经常可以看到大块大块的黑、白、石块，好似一幅瑰丽的黑白画卷，高大壮观的松针树给这幅画卷充满了生机。山峰与山峰之间空荡荡的，只有大团大团的雾气。
终于登上了4680米的高峰了，一路上看到的云海、雾气，数不胜数，真如人间仙境！从4506米的山峰出发，尽管海拔才相差100多米，但由于路面湿滑等原因，花了半个小时才登上，到顶的时候全身都感觉比较冷，有些上气不接下气，过了一会就好了，向远处眺望：一座座山峰的景色尽收眼底。大大的石碑上刻着：中国丽江玉龙雪山海拔4680米。
我又贪婪地呼吸着这高原上稀薄的空气。又望雪山，真可谓是：
玉龙奔腾在丽江，高高山峰冲云霄。
会当玉龙顶，一览众山小。
