无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级景色字体篇一
有的同学喜欢家乡的宠物，比如：狗呀、猫呀、兔子呀。而我喜欢家乡的景色。
虽然我的.家乡没有城市那么美丽，可我依然爱家乡，因为那里没有汽车污染空气，那里有茂密的树林，有绿油油的稻田，有美丽的日落。
春天，你走进树林里，你会听见小鸟在枝头歌唱，会瞧见小竹笋从土地里蹦出来，好像在说：“睡得真香啊，一睡睡到大春天。”夏天傍晚，你会听到蝉在树枝上吱吱地叫着，仿佛在说：“天色渐渐暗了，我提前祝大家晚安。”
走到稻田旁，看见那绿油油的稻田，仿佛是在草原上自由的奔跑，只要风吹了过来，就好像飞上了天空。
这儿的夕阳是我最喜欢的景色，傍晚，我一吃完饭，就急匆匆地向外跑去看夕阳，夕阳火红火红的但一点也不热，周围还有像彩虹一样的云朵，这显得它更美了。如果你仔细地看，它就老实地一动不动，但是你休息一会再看，它就会调皮地下去了许多。
家乡的景色是美的，家乡的景色是在哪里都看不到的，我爱家乡的景色。
三年级景色字体篇二
乡村的风景真美啊！
远处一座座高山连绵起伏。笔直的大树成了小朋友游戏的乐园。小明和他的朋友一起玩捉迷藏，小刚趴在青翠的草地上认真的观察河里快活的游来游去的小鸭。不远处的荷花在阳光的'映射下粉红的花朵显的格外鲜艳。
好迷人的乡村啊！
三年级景色字体篇三
家乡的空气是清新的，家乡的天空是蔚蓝的，家长的景色是独一无二的。
早晨，空气清新，迎面吹来的凉风使我神清气爽。看！公鸡在“咯咯咯”地叫；河流欢快地流淌；太阳公公把温暖的阳光洒在美丽的家乡里，柳树“沙沙沙”的，被风孩子吹着；风车变得充满活力！
下午，太阳公公笑眯眯的；孩子们在河流里玩耍；水珠一颗一颗的飞起来了！孩子们的脸像大大的红苹果，眉毛弯弯的像月牙一样，眼睛都眯成了一条缝！孩子们像一条条黑泥鳅一样在小溪里嬉戏，可爱无比！
傍晚，出去散步，常常会瞧见乡下的人在树下吃着晚饭的景象，他们把桌子和椅子搬到树下，一边吃，一边说着白天的趣事。
晚上，狗不叫了，圈里的牛也不“哞哞哞”了，漆黑的夜晚，大家都甜蜜地进入梦乡。
这就是我的家乡，每一天都非常美丽。
三年级景色字体篇四
今天，爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车，啊！天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的'玉，真是让我陶醉。再看看田野金金的谷子，随风飘动，在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿，在人们修建的“舞台”上放声歌唱，“哗哗！哗哗！”在给人们表演呢！
走着走着，我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园，走近看，里面种的有很多果树，有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树，苹果树你挤我碰，争着要人们去摘呢！火龙果和香蕉很听话，不挤不碰，在树上让人们去摘它。
在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子，我真是羡慕你们！
三年级景色字体篇五
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英
三年级景色字体篇六
有的同学喜欢家乡的宠物，比如：狗呀、猫呀、兔子呀。而我喜欢家乡的景色。
虽然我的家乡没有城市那么美丽，可我依然爱家乡，因为那里没有汽车污染空气，那里有茂密的树林，有绿油油的稻田，有美丽的日落。
春天，你走进树林里，你会听见小鸟在枝头歌唱，会瞧见小竹笋从土地里蹦出来，好像在说：“睡得真香啊，一睡睡到大春天。”夏天傍晚，你会听到蝉在树枝上吱吱地叫着，仿佛在说：“天色渐渐暗了，我提前祝大家晚安。”
走到稻田旁，看见那绿油油的稻田，仿佛是在草原上自由的奔跑，只要风吹了过来，就好像飞上了天空。
这儿的夕阳是我最喜欢的景色，傍晚，我一吃完饭，就急匆匆地向外跑去看夕阳，夕阳火红火红的但一点也不热，周围还有像彩虹一样的云朵，这显得它更美了。如果你仔细地看，它就老实地一动不动，但是你休息一会再看，它就会调皮地下去了许多。
家乡的'景色是美的，家乡的景色是在哪里都看不到的，我爱家乡的景色。
三年级景色字体篇七
我的家乡在盘湾，那里虽然是乡下，但是春夏秋东却把那里装饰的多彩多样。
春天，小草发芽了，花儿也争先恐后的开放了。蝴蝶就像“小精灵”一样在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们就欢快的在花朵上采蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是在告诉人们春天的喜讯。
夏天，天空是蔚蓝色的，碧绿的庄稼，火红火红的石榴花。鸟儿在天空中自由自丰的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑宝石般的天空中无数的星星眨着眼，瓜田里飘来阵阵瓜香。
秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放。有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。在这迷人的季节里，一群群大雁排着人字形的队伍往南飞，一片片成熟的高粱笑弯了腰。这个季节正是收获的季节，柿子树上挂满灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下似的。
冬天，人们都换上了厚重的棉衣，挡住了寒冷的风雪。早晨起来，大雾弥漫，雾散之后，立即出现了一幅美景：那青松的针叶上，覆盖着厚厚的白霜，像是给树穿上了洁白的棉衣；垂柳银丝飘荡，像是跟我说早安。
我呼吸着新鲜的空气，享受着这里的一切，真是美极了！
三年级景色字体篇八
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的`每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英
三年级景色字体篇九
寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。
早上起床，冬天的雾气弥漫。雾散去后，一个美丽的场景立即出现了。松树的针叶上覆盖着一层厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。几下风，黄叶纷纷落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。当我在北山的石头路上行走时，我听到了吱吱嘎嘎的声音。
小脸冻得又紧又痒。虽然很冷，但这种寒冷被我的快乐心情掩盖了。
冬天是我的最爱。
白天的时候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的银色覆盖，太美了！
山被雪覆盖，房子被雪覆盖，田野被又滑又冷的冰覆盖。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，从坡道上摔了下来，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高兴！
街上到处都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起来，一起做一项有趣的活动，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比赛等等我们似乎进入了一个美丽的童话世界。
冬天的风景多美啊！也带来了那么多欢乐！
三年级景色字体篇十
乡下山村，虽然没有大都市花红酒绿、车水马龙，但是，在山村的农院旁都有一块块田，或种大米，或种小麦，让它们生根发芽、茁壮成长。到了丰收的季节，稻谷茎上的花儿都谢了，茎上就会长出一颗颗丰满的稻谷，向稻田望去，一片金黄色的海洋，当傍晚的微风吹向这金黄色的“海洋”时，一片片的“海洋”就在微风中泛起一道道波浪，美丽极了。
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗脸，一天的好运气就从这里开始了。
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里种辣椒、种西瓜、种豆角……如果你很运气好的话，就会看到一些刚长出来的蔬菜、水果。在菜地旁你会看见一只母鸡带着一群小鸡在菜地里捉虫子；或一只跟士兵一样的公鸡走来走去。
在山村有一条小河，小河的河水很浅，只有十厘米深，所以河里只有银色的小鱼和蓝色的小虾。那里的孩子们一放学就到小河中抓鱼捉虾，这些游戏比城市的游戏好玩多了！
这个既美丽又好玩的乡村就是我的老家—韶关。
三年级景色字体篇十一
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
春天来到孩子们的中间，小朋友们脱下厚厚的棉袄，在操场上做着快乐的游戏，笑声飞起来了。
春天来了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。我们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
三年级景色字体篇十二
我走进树林，尽情地呼吸着新鲜的空气。啊！原来树林的一切都是那么美好。
树林是个很美的地方。天，蓝蓝的。那湛蓝的天空漂着朵朵白云，真美啊！草地上有青青的小草，五彩斑斓的花朵；清澈见底的小河；还有一棵棵参天大树，多美的画啊！身处闹市的你整日为学习、工作而繁忙。停下来吧！歇一歇。我相信只要你走进树林一切学习上的压力、工作上的烦脑都会没有的。不信你可以试试。
朋友们，现在你们应该知到树林是个什么样的地方了吧！那你们说美吗？
三年级景色字体篇十三
昨天我在书里看到了一幅秋天的图画，那幅画美极了!看着它，我仿佛走进了秋天。
秋天的天是蓝蓝的，大雁正往南方飞去。银杏树的叶子飘落下来，地上像铺上了金色的地毯。果树上苹果熟了，等着让人们去摘呢!
秋天是个忙碌的'季节，青蛙抓紧挖洞，松鼠找来松果当粮食，喜鹊找来树枝盖房子。田野里的稻子像金色的海洋，农民伯伯正忙着收割呢，脸上露出了丰收的喜悦。
啊!秋天真是个迷人的季节。我喜欢这幅秋天的图画，更喜欢秋天这个季节。
三年级景色字体篇十四
冬天就这样悄悄的的来临了，前一天还在穿短袖的我，今天不得不穿上大衣。这仿佛就是冬天样貌，白茫茫的一片，让人寒冷畏惧却忍不住靠近。要是有人问我喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的告诉他，我喜欢冬天。
冬天虽然没有春的绚丽，夏的热情，秋的风韵，简洁而单调，但它却有它自己的方式去点缀自己，装扮自己。梅，松，竹被人们称为岁寒三友，它们在白茫茫的世界里，给冬天加上了属于自己的宁静和谐舒适的美。这些美好在其他时节是很难体会到的。岁寒三友更给冬天添上了一抹坚毅刚强不屈服的精神。在冬天这样寒冷的`季节里，当百花都畏惧它而不敢绽放它们的美丽时，只有这些不朽的躯干在瑟瑟寒风中笔直挺拔，屹立不倒，它们给冬天渲染上了另一种绿色。
这些正是我们青少年应该学习的，当在困难险峻面前，我们不能一味的退缩，而是要挺直腰板，即使寒风凛冽也依然向前，相信只要不放弃，努力向前，每个人都会有美好的一天！
三年级景色字体篇十五
远处的大山被云雾遮住了，上面的树也更麽糊了。大雨密密麻麻的，在轻风的吹拂下有些倾斜，非常秀丽。
近处的红花像害羞的少女低下了头，青草像累了一样弯下了腰。地上的水像决堤了一样，哗哗的流淌。树也看不清了，像蒙了一层雾。
雨停了，一切像经过检阅了一样。花儿抬起了害羞的头，草儿也挺起了腰。远处的大山清晰可辨，树木焕然一新。大自然构成的这幅剪影，真是美丽极了。
我们作为祖国的未来，一定要保护好这美丽的`环境啊！
三年级景色字体篇十六
金黄的秋天悄悄地走了，大雪纷飞的冬天即将来临。
不一会儿，天上飞来雪白的小精灵，给世界穿上了白色的大衣。
整个世界就成了雪的海洋。雪还在下着，雪花变成了雪絮，雪絮越飘越多，房上，地上，都盖上了一床雪白的棉被，真是一派北国风光。
可爱的小朋友带着欢乐的心情出来了，都在喊："下雪啦，下雪啦。"他们戴上手套，拿起落在地上的小精灵，立马变成了一个个小馒头，往其他小朋友身上扔。在大地的衣服上留下了许多脚印，像是在大衣上画上了一幅美丽的画。每踩一步，都会发出"吱吱"的声音，仿佛在跟小精灵们说话。
冬天，真像个不爱说话的老爷爷，看着我们嬉闹。
点评：在小作者的笔下冬天是小精灵的世界，不再孤单，不再寂寞，更多的是快乐。
