计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
现代教育技术工作计划免费篇一
以学校工作计划为依据，在校党委、校长室的领导下，围绕学校发展目标，围绕学校教育教学中心工作，围绕“如何进一步提高现代教育技术建、管、用水平，办人民满意教育”的工作目标，以设施设备完善为基础，以强化管理为抓手，以突出应用为重点，以发挥效能为目的，努力实现现代教育技术工作全面、协调、可持续发展。
1、完善教育技术设施设备，不断改善现代教育技术硬件环境。
2、全面用好教育技术装备管理信息系统，不断提高使用水平。
3、教育资源建设工作不断推进，进一步丰富校本资源。
4、按计划做好省“十二五”教育技术研究课题的实验研究工作。
5、确保众多现代教育技术设施设备和校园网络的正常运行与安全。
6、做好信息技术学科教学研究和辅导工作，学生取得良好成绩。
7、确保完成理化生实验教学工作，实验室各项管理工作有新发展。
8、图书馆各项工作上台阶，不断提高图书资源的利用效率。
9、充分发挥音体美设施设备和专用教室作用，各项管理工作上格。
在去年校门口和教学楼更新成高清网络监控系统的基础上，今年将继续更新完善食堂区域的视频监控设备，安装高清网络监控系统，预算10万元，于今年上半年完成，为校园安全提供更好技防保障。
今年将建设一只高清自动录播教室，同时，在这个基础上，将校园闭路电视系统进行升级，录播教室可作为电视演播室，电视信号由同轴电缆传输变成由校园网络传输，改变目前我校闭路电视系统由于线路问题而导致不能很好使用的现状。要做好此项目的调研选型工作，保证建设质量，预算50万元。
增添部分笔记本电脑，更换符合条件的部分老师的台式电脑，预算5万元。另外，根据实际情况还需购置部分电脑网络配件。
更换投影机灯泡，高二、高三两幢教学楼在用的26只教室的投影机已使用几年，灯泡接近使用寿命，要在今年暑假进行更换，预算6万元。
更新、维护好广播系统设备，保证学生早锻炼、阳光体育活动及校园广播、英语听力等活动的正常开展。
今年新增图书继续按生均1册、生均20元经费的要求落实，添置新书时将更多考虑自然科学类的图书，使馆藏图书结构更趋合理。更换教师书库的木质老书柜为铁质新书柜，解决图书摆放问题。
实验仪器、药品、物品根据实验室添置计划进行落实。音体美器材根据相关教研组要求进行落实。
一方面做好每学期电教教材的征订工作，充分发挥资源建设费的作用，另一方面继续加强做好全校的网络电子备课工作，作为“六认真”检查的一项重要内容，教务处每学期定期将对每位老师的电子备课进行检查考评。此外，还要做好江阴网络教育平台资源上传工作；要用好订购的，发挥其网站资源及时更新的优势。
积极支持鼓励教师开展信息技术与学科教学的整合，用好教室内的计算机多媒体设备，积极开发、应用课件，撰写有关现代教育技术论文，组织好教师参加各类信息技术方面的评比活动。省教育学会“十二五”立项课题《信息化环境下课堂教学技术的整合研究》各项实验研究工作进展顺利，现正在中期评估中，今年将继续按计划做好相关的实验研究工作。
各工作人员分工明确，各司其职，通力协作，维护好众多教育技术设施设备，确保其安全、完好和正常运行。日常现代教育技术工作主要是为师生服务的，服务要有真诚态度，工作要主动、及时、高效，为广大师生提供热情周到优质的服务。
要做好学校内外网站的日常更新维护工作，确保校内网络办公的正常进行。按规范要求做好网管各项工作，重视网络信息安全工作，确保校园网的通畅、安全、可靠。
做好网上阅卷工作，维护好网上阅卷的硬软件系统，做好相关的组织、技术工作，确保网上远程阅卷工作的顺利进行。
要加强信息技术学科的教学研究，信息技术组教研活动要正常开展，根据教务处的要求完成好每人每周二节课的听课任务。要认真研究教材，研究教法，研究学生，要既管教又管导，做好教学六认真工作，不断提高课堂教学效果，确保20xx年12月省信息技术学业水平测试l00％通过率。信息技术教师要发现、指导、组织有兴趣特长的学生参加上级信息技术方面的评选竞赛活动，争取有好的成绩。信息技术教师也要关注自身的专业发展和专业成长，在这方面要有主动追求。
组织对教师进行信息技术方面的培训，一是对理化生任课老师及相关专用教室管理人员进行教育技术装备管理信息系统的有关操作使用培训，二是在本学期要将华网成绩分析管理系统用起来，到时要对年级部领导和全体教师进行操作和使用方面的培训，以方便学校领导、老师通过校园网络对学生考试成绩进行分析、查询、管理。
继续贯彻落实好《江阴市中小学教育技术装备管理信息系统应用工作实施意见》，加强日常管理，按要求将各项工作落实在平时，对照相关评估细则，不断改进和完善各项工作。
加强对理化生任课老师实验教学工作的检查与考评，将实验开设率纳入教学 “六认真”检查中，各备课组长和实验员期初要根据《省理科实验目录》和学校实际制订好实验教学计划，力争l00％开出演示实验和分组实验。实验员要按要求准备好每个实验，保证实验教学的正常开展。上学生分组实验课时，实验员要在实验室巡视、指导，实验完毕，要及时检查仪器，及时补充药品，保证下个班级实验的顺利进行。
实验员要严格按规章制度办事，加强对实验室设施、仪器、药品、物品的维护、保养、保管工作，定期检查，切实做好实验室的防火、防盗、防潮、防触电、防中毒等安全工作。继续做好实验室的各项台账资料工作，按要求，上规范。实验员要强化责任意识，发现问题及时处理，同时要做好实验楼的环境卫生工作。
图书馆工作人员要进一步做好图书管理工作，继续加强图书期刊等馆藏文献资源的整理与维护，做好学生阅览室、教师阅览室期刊报纸的征订、分类、编目、着录、上架和流通等工作。加强对图书管理系统、电子图书用服务器的维护工作，保证正常运行。要做好学生阅览室期刊架位的进一步调整工作，使其更科学合理。要搞好图书宣传工作，每月出一期书目荐介，新书介绍，出好板报，布置好阅板栏，提高图书流通率。此外，要继续做好学期各年级教材分发工作、各项资料工作和图书馆、阅览室的环境卫生工作。
本学期，将图书艺术中心北面的三只音乐教室整体搬迁至南面的三楼上，将腾出来的空教室作为教师的活动健身场地，此工作在开学初要完成。音体美器材、专用教室专兼职管理员要按有关管理制度开展工作，加强对教学器材的日常维护、保养工作，做好防火、防盗、防潮、防霉等工作，充分发挥其教学作用，并按要求做好日常的台帐资料工作。
体育工作要继续保持良好的发展态势，除做好日常的体育教学工作外，在各级各类体育运动比赛中要再创佳绩。美术特色要继续发展，不断提高美术教育质量。音乐教学工作要不断进步，在各类音乐比赛中力争取得更好的成绩。
现代教育技术工作计划免费篇二
以县教育局信息化工程规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。
１、加强现代教育技术研究工作。
（1）在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教，上好课”的活动。县教育局提出了具体要求：30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑，要会自己制作课件；30-40岁的教师要会熟练的操作电脑，会利用各种媒体进行教学，会电子备课，会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑，会使用wps或word进行打，会上网浏览，查阅资料。根据这一要求，上学期，我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训，35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件，这学期要巩固这一成果， 挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力量，同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件，提倡自己上课用的课件自己做，在评课的同时进行多媒体课件的评比。
（2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此，我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组，每周定期活动,交流制作心得，在提供外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展，做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。
（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才，同时多与县、市专家联系，争取获得指导，活动做到有计划、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好准备。
（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的研究方向。
（5）加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的能力。
２、加强学校现代教育技术的管理工作
（1）为学校现代教育技术的研究提供好基础，这学期继续投入，做到上课学生人手一台计算机，同时重新配备一个50座的多媒体机房，集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。
（2）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。
（3）继续强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率１００％，上课率达４０％，以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。
（4）充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的投影片，录相带、多媒体课件等。
３、继续做好学校网页的开发
随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣传阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充实网页内容，拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣传学校教育教学成绩。
４、认真开展各种兴趣小组活动
(1) 计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类比赛中获奖。
(2) 在信息技术教学过程中，适时举行年级为单位的学科知识竞赛，拟在四年级进行计算机绘画比赛，五年级进行计算机汉输入比赛，六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛，为学生们提供展示能力的舞台。
九月份：
1、制定电教工作计划，发放各类电教硬软件。
2、发放教师电教使用记录。
3、各课题组制定学期活动方案
十月份：
1、五年级进行计算机汉输入比赛。
2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。
3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。
十一月份：
1、四年级进行计算机绘画比赛。
2、参加连云港市课件制作评选。
十二月份：
1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。
2、六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛。
一月份:
1、回收各类电教仪器和电教软件。
2、学校电教工作总结，电教实验课题阶段性总结
现代教育技术工作计划免费篇三
以教育技术中心的工作精神为指导，以教育信息化为主线，紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神，创新机制为动力，坚持"以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存，求发展"的工作思路，努力完成本学期现代教育技术工作计划。
1，组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识，操作技巧讲座。
2，组织青年教师进行有关网页制作的培训，鼓励教师制作个人或班级，学科的主页，并尽量向外发布个人网页。
3，积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训，进一步规范管理我校的多媒体网络，使我校的网络教学水平迈上新台阶。
4，抓住信息学奥林匹克竞赛活动，组织学生培训，参赛。
1，做好传统电教媒体（三机一幕）和多媒体电脑的配套使用，在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备，讲究实效，真正显示各种电教媒体的优势，并规范操作，及时做好有关使用记载。
2，认真执行多媒体教室，网络教室，教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。
3，逐步实施办公现代化，教学管理网络化，办公备课电脑化。
4，认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作，着力提高学生计算机的操作水平。
按计划对学生开放网络教室，各电教教师认真做到按计划进行教学，及时对学生做好检测和调控，不随意变换更改教学计划，把教学工作落到实处。
计算机教学人员要按年级备好课，上好课，做好上机操作的辅导工作。
5，积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励，指导教师下载教学软件，自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。
6，电教组认真做好电教设备的检修，维护，确保设备完好率达95%以上。
7，加强专用室和专用设备管理。微机室，电教室，办公室的计算机等电教设备责任到人，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。
8，学校的校园网主页做到专人维护，定期更新，使之成为学校宣传的虚拟窗口，学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。
9，电教软件实施电脑管理，有助于教师快捷，方便地查找素材，更好地提高电教软件的使用率。
10，做好"浙大管理软件"管理，应用平台的数据录入工作，并尝试应用。
11，发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能，有计划地开展好各类活动。
积极开展网络环境下的课堂教学，积极探索和掌握网络环境下的教学规律。
结合各学科开展电教研讨活动，一学期中各学科至少要开设1节多媒体课，探索信息技术与课程整合的规律和方法。
探究各年级学生的计算机教学。
鼓励教师积极编写教学案例或教学论文，并参加区电教论文
评比。
注重与综合实践活动的整合，利用电教设备将活动过程，活动资料进行归档
现代教育技术工作计划免费篇四
以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。
进一步转变观念，高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中，和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合，使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰，进一步加强教育信息化队伍建设，为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。
提高认识，初步构建教育资源建设平台。
1、逐步完善学校网站，增强服务功能，尤其是资源整合和资源服务的功能。
2、资源建设和管理平台的开发和完善。
3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。
坚持学用结合，注重实效，统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动；立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资，全面提高我校教师队伍的信息素养为目标，使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来，将信息技术从应用层面转向整合阶段。
结合新课程，积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究，抓好信息技术教师教研活动。
二月份：
1、制订现代教育技术工作计划；
2、参加信息技术学科教师教材培训（photoshop）；
3、组织20xx年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动（省级）；
4、少儿nit报名工作结束。
三月份：
1、参加区现代教育技术工作年会；
2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋；
3、参加小学信息技术学科教学研讨。
四月份：
1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动；
2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）。
五月份：
1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）；
2、参加信息技术学科教学评优活动。
六月份：
1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查；
2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）；
3、信息技术学科学期结束考核；
4、参加学生电脑小报制作评比。
5、对学校电教工作进行全面总结。
七、八月份：
1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动；
2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核；
3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。
现代教育技术工作计划免费篇五
认真学习、贯彻执行学校工作计划，在市、区电教中心的指导下，积极组织好学校现代教育技术的工作，努力提高我校教师现代教育技术水平，积极开展现代教育技术应用研究，加强校园网站建设，图书馆建设，大力提升现代教育技术在教育教学中的作用，深入研究信息技术与课堂教学整合，不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平，凸显学校现代教育技术特色。
（一）进一步推进教育信息化学习环境建设，提高学校现代教育技术应用水平。
本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理，夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系，继续抓好全员岗位培训与工作研讨，充分发挥各室负责人的主体管理作用，强化对各室的工作指导、工作考核与奖励；强化抓重点与专项、开拓性工作，切实提高工作效率，让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑，使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。
进一步加强学校网站，使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台，对外宣传的窗口，家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设，鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件；另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。
（二）推进学校教育信息资源建设，为设备效益的充分发挥提供基础
本学期将进一步加强网站平台建设。一是将优质资源拿来为我所用，安排专人对这些优质资源进行研究关注，适时对全体教师进行培训，方便教师使用，并由教务处及时统计使用情况。二是校内资源建设，及时搜集教师的教案、课件，组织有关人员进行甄选，把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上，进一步完善学校资源库建设，资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重，好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》，我们期待这个平台，希望通过两者的结合，发挥信息化设备的最大效益，促进学校信息化的跨越式发展。
（三）加强培训交流，提高学校教育教学质量的水平。
继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录，有反思，注重过程与经验的“分享”。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来，提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导，着力开展现代教育技术的'应用性研究，提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动，以赛促培，以赛促用。
重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动，大力进行整合研究，积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式，促进学校信息化走向深入，从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例，撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及，抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”，严格按规范上课，组织学生参加各项比赛。
5、积极做好学校微信的推广和使用工作。
（四）以社团建设为抓手，提高学生的信息素养
深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材，进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标，更新教学观念，提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。
切实加强常态课研究，引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究，不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中，倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究，引导教师夯实知识基础，促进教学智慧的生成。
搞好竞赛活动，不断激发学生参加信息技术活动的积极性，提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作，并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动，进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平，从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。
现代教育技术工作计划免费篇六
为了不断提高教育现代化工程的实施水平，提高教师、学生的现代信息技术水平为目标，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校成为教育信息化先进学校。
１、加强现代教育技术研究工作。
（1）在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教，上好课”的活动。对学校所有教师能熟练地运用word、excel进行电子化备课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询管理，学生档案全部使用计算机数据库进行管理。各班主任学期未负责输入本班学生的成绩、评语、体检等信息。
（2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此，我们希望学校大部分教师特别是30岁以下的教师能自行制作课件并运用于课堂教学，对于新上岗的师范生应常参于各级课件制作的评比活动。推进本校的电化教育达到一个新水平。
（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才，同时多与区市专家联系，争取获得指导，活动做到有计划、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好准备。
（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的研究方向。
（5）加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的能力。
２、加强学校现代教育技术的管理工作
（1）为学校现代教育技术的研究提供好基础，这学期继续投入，新建一个新机房。做到上课学生人手一台计算机。为了方便信息化管理与交流学校名处室一台计算机。电教组新增两台计算机保证学校电教员人手一台计算机，以便开发学校的网页、媒体制作、电教学习与交流。
（2）学校建成三个以上的网络教室。
（3）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。
（4）继续强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执行《京口实小电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率１００％。并充分使用学校的网络资源，保证使用电脑网络媒体教学的学科达80%，上课率达15%。
（5）充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的投影片，录相带、多媒体课件等。
３、继续做好学校网页的开发
随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣传阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力着力开发校园网页的功能，充实网页内容，拓展现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣传学校教育教学成绩。迎接《市教育信息化学校》的评估。
（1）对各实验的班的的语数教师、各年级组网页负责人员进行网页知识培训使这些人能学会网页的制作。做到各年级组有自己的网页。青语组、青数组有自己的网页。各实验班有自己的网页。电脑课题研究班有学生主页。
（3）由电教中心于每周五向各网页制作组成员提供网页制作知识培训、网页的上传方法、交流网页制作中存在的各种问题。
（2）网页制作现更新制度
a．学校的网页至少每周更新一次。由教科室负责提供网页更新资料。
b．各年级组的网页至少每两周更新一次，由年级组长向各年级组网页制作人员提供网页更新资料。
c．青语组、青数组网页每周更新一次由两组组长向网页制作人员提供网页更新所需资料。
d．实验班的学生主页由学生负责定期更新（至少每周一次）由实验班班主任提供所需资料。
４、认真开展各种兴趣小组活动
计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类比赛中获奖。
九月份：
1、制定电教工作计划，发放各类电教硬软件。
2、发放教师电教使用记录。
3、各课题组制定学期活动方案。
4、上交上学期的电教论文。
5、开始新建学校、各年级组、教研组网页。
6、信息与课程整合教学设计评比。
7、推进信息化工程总结：校校通、校园网、住处课开设、信息与学科整合研究、教师培训。
十月份：
1、迎接《镇江市教育信息化先进学校》评估
2、学校网页逐步建立。
4、对教师进行计算机培训。
5、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。
十一月份：
1、准备参加区级学校、个人网页评比
2、省级电脑画图比赛。
十二月份：
1、进一步完善学校校园网
一月份:
1、回收各类电教仪器和电教软件。
2、学校电教工作总结，电教实验课题阶段性总结。
3、部分年级参加区信息技术考试。
现代教育技术工作计划免费篇七
在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下，我中心将团结一致，继续围绕以“书香校园，阳光校园，成功校园”的办学理念，踏实工作，认真做事，不断进取，下面就对本期的工作做个简单的计划：
对20xx年在督导评估中存在的问题，一一找出，及时整改，争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。
继续协助相关领导做好学校宣传工作，以及视频、图片拍摄存档工作。
随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧，让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。
管理维护好我校96台教学交互式led一体机，保证它们时刻处于可用状态，让每一位教师用的放心，看着舒心，随时经得起上级部门的检查。
对于校园网络使用过程中可能出现的故障，有问题及时处理，保证办公和教学网络的正常使用。
协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。
团结本组人员搞好教学，认真完成教学任务，让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值，学有所用。管理和维护好我们的四个微机室，积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。
认真办好领导批示下来的文件，要按时按量保质的完成。
对学校部分教师办公旧电脑进行更换，以适用够用的原则，保证他们在信息化环境下能轻松教学。
现代教育技术中心
现代教育技术工作计划免费篇八
为了确保20xx年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训的质量和效果，特制定本培训方案。
培训对象为经各地级市教育局以及区直中职校推荐的广西中等职业学校骨干教师。
（一）通过培训学习，学员掌握现代教育技术的基本理论与方法、信息化教学设计的一般方法与过程、数字化教学资源开发的过程与技术、现代信息技术与课程整合的理论与方法、信息技术促进教师专业发展的理论与方法，增强学员专业发展的意识。
（二）通过有针对性的教学设计、课件开发、说课、评课及相应教育技术应用实践，学员能够熟练地从事信息化教学设计和数字化教学资源开发，能够将先进的教育教学理论和信息技术运用于教学与开发实践，形成自己的教学风格，并且能够对其他老师起指导和示范作用。
（三）学员了解国内外现代教育技术与课程整合的新动向和新成果，掌握现代教育技术课题研究的规范、方法、技巧，为成为“研究型”教师打基础。
（四）学员学会如何利用信息技术提高网络化学习与个人知识管理能力，进而促进自身的教师专业发展，增强教师专业发展的信心和能力。
同时，本期培训班将形成以下培训成果（全体学员均要完成的“五个一”作品）：
1．一节45分钟课的信息化教学设计。
2．一节45分钟课的多媒体课件、网络课件或专题网站。
3．利用教学设计、课件或专题网站进行一次模拟教学（说课）或制定出符合自身特点的信息化专业发展规划。
4．建立一个教学博客。
5．在博客上发表一系列培训日记（周记）、学习心得、技术总结、说课反思、教学叙事等。
1．现代教育技术的基本理论与方法；
2．信息化教学设计的一般方法与过程；
3．数字化教学资源开发的过程与技术；
4．现代信息技术与课程整合的理论与方法；
5．信息技术促进教师专业发展的理论与方法；
6．现代教育技术课题研究与论文写作的规范与方法。
1．信息化教学设计实践；
2．多媒体课件、网络课件或专题网站设计与开发实践；
3．信息化教学实践（模拟课堂教学：微格教学、说课）；
4．教学博客开发与博客圈管理实践；
5．教研与论文写作实践；
6．网络化学习能力与个人知识管理实践。
（一）针对中等职业学校注重实用性、实效性的特点，拟采取“以受训学员为主体，理论与实践紧密结合，个性化、网络化、高效率、灵活机动”的培训策略。坚持学用结合、学研结合，采取“理论教学+教学实践+教学研究+开发实践+技术研究+教师专业发展”的培训模式。
（二）加强分层次、订单式、专题性教学，使学员各取所需，做到因材施教。加强分层次教学，针对不同基础的学员，恰当地把握培训的深度和广度。
（三）技术培训、教育理论指导和专业发展引领并举。
（四）创新教学模式和评价模式。理论教学采取以讲授法为主、案例分析与互动对话为辅的教学策略，力争在短时间内拓宽学员在现代教育技术与课程整合、信息技术与教师专业发展的理论与实践的知识面和视野，同时结合活生生的案例，加强语言的形象性、生动性和趣味性。技术培训主要采取“双主”教学模式和包括任务驱动、案例教学、小组合作学习在内的多样化的培训手段，主要以任务驱动与案例教学为主，即“范例演示→赏析与评价→学习借鉴→基本技能训练、模仿→技术研究→改造、改良→创新”的课堂教学模式，理论、理念于活生生的案例、课例、课件范例和制作实例。精心挑选教学案例，开发课程教学资源（如网络课程），针对不同基础、不同学科背景的各类学员，设计不同的学习界面供选用。教学评价以电子作品集为主导，师-生和生-生共同反思，学员自评、教师点评和学员互评相结合，建立基于师师互动、师生互动和生生互动的学习共同体。
（五）以人为本、加强班级管理和人文关怀，协调好学员、主讲教师、辅导教师、班主任等各方面的关系，使之形成合力。
（六）发挥信息技术优势，加强指导。建立培训公共邮箱、qq群、博客圈，通过网络互动形成学习共同体。
我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天进行集中培训学习，7月14日学员报到；集中培训的地点设在广西师范学院长堽校区。
根据自治区教育厅《关于开展20xx年度中等职业学校教师自治区级培训工作的通知》（桂教师培〔20xx〕41号）的要求，集中培训期间学员的食宿费、差旅费、培训教材和资料等费用由学员所在单位负责。为了便于管理，学员的住宿原则上由我院负责联系。
为了确保培训质量，实行项目管理、分层管理、协同管理相结合的管理模式。具体措施如下：
（一）培训单位组织考核。学员参加集中培训后的学习成效，由培训单位组织理论知识测试与实践考核予以评估。
（二）送培学校建立成长档案。学员所在学校对本校学员的工作采取“成长档案”管理方式，促进学员在岗进行网络学习和开展校本实践研修，实现自主发展。
（三）结合学员集中培训、在岗实践研修和终期总结的全面考核，成绩合格者再颁发《20xx年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训结业证书》和继续教育学分证书。
（一）学员报到时须交的材料。1.学员须将加盖单位公章的《20xx年广西中等职业学校教师自治区级培训人员推荐表》和《20xx年广西中等职业学校教师自治区级培训汇总表》的纸质材料一式2份交到报到处；2.为了在培训研讨中丰富培训资源，实现资源共享，请各位学员在报到时上交自己3年来的代表作品（教案、课件、录像课、网站、博客、论文、课题研究报告等）刻录成光盘或拷贝在u盘），以供培训研讨用。
(二) 培训班负责人要做好培训终期总结和验收工作。在培训结束后的20天内，要分类整理和物化培训成果，撰写培训工作总结，并将培训的有关文件、培训方案、培训通知、课程表、学员培训签到表、培训工作总结、培训活动图片、录像、学员上交 “五个一”的学习成果材料（打印稿及电子版各一式一份）和培训报账的原始材料（票据、表格等）及其复印件（所交的书面材料均加盖单位公章）交继续教育学院培训部验收，并按照培训项目的经费预算和财务管理的规定、培训项目档案管理的要求做好培训项目的报账工作和培训档案材料的归档。
现代教育技术工作计划免费篇九
本学期我校要以建设数字化校园、实现数字化学习为整体目标，挖掘、创造、整合、利用资源是新课程的重要内容，有了丰富的人才、学习、文化、信息、管理、社会资源等，学校各项工作才能顺利开展。在新的教育形势下依据新课程的理念，以数字化校园建设为龙头，进一步加强资源建设，促进学校发展，以此全面支持课程改革，全面提高教育质量。
1、针对区中心的新的ip地址，早日做完学校的调整工作，确保正常工作的开展。
2、年级组等部门的激光打印机总体到位，与总务处配合做好打印机墨盒调配，确保学校打印工作的正常开展。
3、完成东大楼二楼电子阅览室的所有硬件配置和调试，并对对学生开放。
4、现教中心组成员认真做好办公室的计算机等电教设备的检修，维护，确保设备工作正常。
5、南大楼底楼的新机房已经安装完毕，确保本学期应用工作。
6、加强各个教室、图书馆、南大楼学生机房、西大楼办公室等场所的终端配置，满足教育、教学、办公的需求。
7、教师所借的手提电脑因所发年代不同，有些已经不能满足现在的教学要求，本学期申请是否能加配内存条，以提高使用效率。
腾讯通是以校园网为基础，构建的校园内部管理平台和信息平台。包括办公自动化、学校的教务管理、学生学籍管理、成绩管理、教工管理、校园资产管理、校长办公等，以解决学校内的日常办公与教学及其他业务的管理问题。它提供具有开放性、灵活性，面向学校应用服务的多媒体教学、信息化管理平台和信息交流平台，是实现学校教学手段现代化，教学管理科学化，教学资源的必要前提和基本途径，是学校培养面向21世纪信息化社会高素质人才的重要手段。
腾讯通现在已是是全校的实时网络在线系统。该系统包含了在线聊天、在线传输文件、在线语音和在线视频等功能，提供相关网络服务，满足资源的存储、交流、共享与发布，使教师们形成“存贮用共享文件夹，交流用邮件、发布用校内网站”的行为习惯，启用后定能给数字化校园建设带来重大变化。
计划在本学期中的校本培训中继续安排几次的关于腾讯通的专题的全校培训讲座。
1）统一笔记本电脑和所有台式机的ip地址
本学期开学时将重新核对已下发办公室台式机ip地址，笔记本电脑ip地址由教师个人负责设置，办公室台式机ip地址由现教中心组成员负责设置，为我校校园网信息的管理做好了基础性的工作。
2）校园网主页的工作
学校的校园网主页做到专人维护，定期更新，使之成为学校宣传的虚拟窗口，学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。在本学期中，监督和管理校园网主页的文件的更新，时事的发布和各方面的留言和图片，并能及时在校园网主页发布学校的新信息。
3）督促教师管理好本人的密码，及时改变初始密码，以确保校园网上本人帐号、腾讯通的安全使用。
1）由于区中心改了新的ip地址，给浙大平台的正常使用带来了困难，因此在开学初时尽快解决这个问题，为正常的教学活动提供条件。
2）管理应用浙大平台的数据录入工作，完成每次月考，期中考试和期末考试的年级统计。
3）随时更新浙大平台的课程表管理系统，给学校的开课、听课等常规活动提供便利。
1）认真做好学生计算机的教学工作及网上学习的辅导工作，提高学生计算机的操作水平。
2）按计划对学生开放网络教室，及时对学生做好检测和调控，把网络管理落到实处。
3）继续做好百度贴吧的引导和管理工作，现教中心组、德育室密切配合，坚持正确导向。
1）积极开展网络环境下的教与学的探索。
通过举办现教中心组讨论活动，进一步研究网络环境下的教与学的模式，继续完善基于工具的科学探究模式和基于资源的社会探究模式，举办校网络教学评比活动，推动更多的教师参与到此项研究中来。
2）加强学科教学中的信息运用研究。
在新的课程改革中，各学科都有出现了许多与信息技术密切相关的教学内容，如数学中的算法、物理化学中的数字实验室、仿真虚拟实验室、地理中的地理信息系统、信息技术学科中网络、人工智能等，研究这些可以直接整合的领域，加强信息技术的应用建设。
现代教育技术工作计划免费篇十
20xx—20xx学年度现代教育技术中心和科学馆工作计划 在新学年里，现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划，紧紧抓住创建全国示范高中的契机，坚持以发展为主题，以教育信息化为工作核心，加强管理和学习，狠抓落实，切实把学校重大决策落实到日常工作中去，将重点开展如下工作：
创建全国示范高中是一项系统工程，我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划，扎实做好各项工作，迎接全国示范高中小组的检查评估。
1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动，加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设，完善软硬件建设，推动各项工作向前发展。
2、按照全国示范高中的标准，做好教学仪器和电教设备的配备，实验室和电教功能室设施建设，各项规章制度的建立与完善工作。
努力开展教育信息化工作，以信息化带动教育现代化，以期实现我校教育的跨越式发展，创立具有教育信息化特色的全国示范高中，勇闯我校教育新优势。
1、重在应用，与教学相结合，拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。
2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。
3、加强学校资源库建设与推广应用。
4、加强信息管理平台的推广应用工作，重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用，制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。
5、电脑室继续面向全部学科开放的，实施网上公开申请使用，积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验，以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。
6、举办培训班，做好教师教育技术的培训工作。
7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。
8、做好网站icp证申请、信息安全和数据备份工作。
9、按网站的有关规定，对各科组的论坛进行整改，落实论坛负责人和责任制。
10、制定《电化教学奖教金条例》，完善电化教学奖的申报、评定、奖励的制度，激励教师积极参加电化教学活动。
1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作，计划在第一周投入使用。
2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委，参与班级管理，为教学服务，将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围，作为评选先进班的条件之一。
3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备，减少因网络骇客攻击和病毒造成网络故障，提高校园网的安全性和稳定性。
4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的防雷设施。
5、做好教职工办公电脑的配备。
6、新建二个化学成套实验室，计划开学初试用验收。
7、按新教材、新课改的要求，做好新教学仪器的订购。
1、实验员要加强新教材和新课程标准的学习和钻研，积极参与科组活动，深入了解新课程改革和教学情况，保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。
2、实验员要按新教材和新课程标准的要求，尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法，保证有良好的实验效果。
3、第二课堂活动是课堂教学的延伸，按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。
4、积极开展自制教具，改进实验方法，提高实验效果的活动。
1、积极支持学生电视台工作，完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制，培养好学生电视台的采编和节目制作队伍，提高节目制作质量。
2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。
3、按财产管理制度，做好部分教学仪器设备报废工作。
4、在日常工作中，抓管理，抓落实，坚持不懈做好安全工作，保障师生生命和学校财产的安全。
5、为加强学习与交流，学习兄弟学校的经验，提高业务水平，现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。
现代教育技术工作计划免费篇十一
完成好高一年级和本部初中的多媒体教学设备，建设好六楼无线网络和南区教工宿舍的网络，新建一个网络教室，采购好新教师的笔记本电脑。
在部门资源建设成功的基础上，加强对各类教学资源、课程资源和班级管理资源的积累和建设，各备课组和班主任完成好本职的信息管理，同时加强校外版、校内版、电视台等资源建设工作，逐步形成“存储用文件夹、交流用邮件、发布用web”的信息习惯。
9月底完成国家级课题的结题工作，年底完成省立项课题和两个常州市级课题的研究工作，对网络环境下的探究性学习模式和校本课题开发、学生信息素养的研究形成一批较有影响的成果。
积极筹划学校各种管理平台的建设与应用，研究教学管理平台，教职工个人信息库、学生管理系统、资产管理系统等，逐步加强信息技术在学校管理中的运用，提高管理的效率与水平。
通过开展各种培训与研究，提高现代教育队伍的服务意识与水平，加强技术的研究与设备的管理，解决各种应用中的问题，为广大教师一个良好的信息技术应用的环境。
现代教育技术工作计划免费篇十二
在学年计划的基础上，本学期计划作如下补充：
１、做好初三、高三教室多媒体设备推广应用与管理工作，培训好老师与学生助理电教员，尽快发挥多媒体设备在复习中的优势，为中考、高考再创辉煌作贡献。
２、集思广益，本学期计划开展现代教育技术在教育教学中应用情况、教学需求、教师培训工作及教师教育技术应用水平、学校教育技术未来发展等方面的调查，从中得到第一手材料，分析我校现代教育技术工作存在的问题，寻求现代教育技术发沟亩圆撸以促进我校现代教育技术工作更上一层楼?
３、为了提高我校教育信息化的应用水平，推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展，电脑室计划除电脑课外面向其它学科教学开放，实施网上公开申请使用，让更多的教师能开展网络环境下的教学试验。
４、为了进一步提高学生电脑室的利用率，使设备尽可能面向学生，让学生在老师指导下充分利用电脑和网络进行自主学习，这样也有有利于提高学生的信息素养。
５、修改信息管理平台的部分功能模块，使其的功能更适合我校教育教学管理的需要。
６、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名，在有条件的学科开展网上课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验，为我校网络教育开辟新路。
７、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平，应以科研为先导，课题为载体，应用为重点，新课程标准为指引，积极开展信息技术与学科整合的教学试验和课题研究，促使学校整体办学水平和教育教学质量的提高。建议学校请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的专题报告，促使信息技术与学科整合教学试验等课题研究的开展，提高我校的教研水平。
１、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到，这样既可以方便统计，提高管理水平，又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的签到一次性完成的现象，提高晚修值班的质量。
２、充分发动广大教师参与学校、科组的教育教学资源库建设。
３、制定电化教学奖条例，鼓励教师积极开展电化教学活动，使电化教学奖教金的奖励有章可循。
１、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。
２、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作，为高考英语二考试提供合格的设备。
３、建议学校努力争取到财政拨款，做好物理成套实验室、部分教室多媒体设备的设计、招标、建设工作，为创建全国示范高中，教学设备再上新台阶。
４、因电教一、二、三室和物理、生物、历史、地理电教室的电要脑显示器使用时间长（6年），画面模糊不清，已老化，影响教学，计划更换显示器及面板。
以上工作计划设想是肤浅的、局部的，如有不当之处，请学校领导和广大教职工指正，我们会以学校全局工作为重，在学校指导下，认真执行计划，努力完成各项工作任务。
现代教育技术中心
科学馆
20xx年1月23日
现代教育技术工作计划免费篇十三
以区教育局及学校工作意见为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动，提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。
1，继续完善学校教学资源库建设，规范应用。
2，发挥好校园网、小星星电视台的功用。
3，继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。
4，认真做好信息技术竞赛工作。
5，规范视频会议系统的建设、管理和使用。
6，强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。
1，继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。
2，选拔好学校电视台的通讯员，注重平时教育教学素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。
3，根据教育教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类教育教学软件。
4，根据省现代教育技术实验学校确认要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。
1，组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。
2，继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。
3，鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、qq等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。
4，积极组织电教骨干教师参加各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。
5，继续开展好学生信息学奥林匹克的培训，为参加各级信息技术比赛做好准备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织学生进行电脑应用培训。
6，组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。
1，认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。
2，认真做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。
（1）按计划对学生开放网络教室，认真做到按计划教学，并及时对学生做好检测和调控，把教学工作落到实处。
（2）教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。
（3）期末，教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。
3，加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、交流。
4，加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。
5，强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。
6，积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。
7，加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。
8，更新升级“校校通”管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通”管理应用平台，充分发挥其在教育教学中的便利作用。
9，继续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有计划地开展好各类活动。
10，进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间交流合作作用。
积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”实验课题研究，并加强研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，在研究的同时及时收集、记录过程性材料，并不断总结经验，将成功课例向外推出参评。
1，结合各学科开展电教研讨活动，青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探索信息技术与课程整合的规律与方法。
2，电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动，探索网络教学的新模式。
3，鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文，并积极参加市、区级电教论文评比。
4，组织好青年教师（史利云）参加区信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。
1，制订学校现代教育技术工作计划。
2，电教设备检修、发放。
3，组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。
5，“校校通”平台的强化使用培训（组长级）。
1、规范、完善、添置相关电教设施。
2、“校校通”平台的强化使用培训（班主任与相关教师）。
3，信息技术竞赛三摄影作品上交（4月5日）。
4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。
1，完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。
2，规范、完善相关电教设施的管理与记载。
3，5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动（史利云）。
4，村校信息技术课堂教学教研活动。
5，规范、完善相关电教设施。
1，完成电教教材征订工作。
2，学生信息技术学习情况抽测。
3，电教设备整理归放。
4，电教资料汇总、归档。
现代教育技术工作计划免费篇十四
新课改给整个教育带来新的面貌，同时也是新机遇，全国示范高中是学校未来发展的一个契机，本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作：
1、加强部门人员为教育教学服务的思想教育，各学科人员不断学习本学科的新知识新思维，快速适应新课改的教育教学方法。
2、围绕学校的近期和远期目标，不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率，力争成为一个团结有战斗力的小集体，为莞中这个大集体的未来发展添光添彩。
3、提高部门的管理水平，落实好各项工作，做到各司其职，责任到人，每个岗位有专人负责。
1、系统地利用好现有的仪器设备，合理调配，确保日常教育教学工作的正常运行。
2、利用有限的资金，加强教学仪器设备的采购，确保重点学科实验所需设备，同时调动各实验室人员的积极性，提高各种设备的利用率，减少浪费。
3、改造一至两个电脑室和物理实验室，确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行。
4、维护好校园双向多媒体系统，为日常教学更好的服务。
5、合理规划和配备好新电教楼的教学仪器，组织好新电教楼的设备进驻和施工，物理实验室的搬迁。
1、继续进行校园信息平台的培训，推进日常事务无纸化办公的进程。
2、开展两到三次教师信息技术培训，进一步增强教师信息化教学的整体水平。
3、抓好校主网站和各站的资源建设，定期进行检查和评比，扩大教学资源的利用率。
4、加强校园计算机网络的管理和维护，为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础。
5、抓好校园监控工程的施工，做好设备的调试保护。
1、加强各部门的安全教育，防止安全事故的发生。
2、建立安全工作岗位制，定期检查实验药品和实验电器，保障师生日常教学的安全。
3、做好计算机病毒的防护，督促进行计算机数据的保密和备份，改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施。
1、加强与兄弟学校的交流，请校外相关专家进行指导，提高各种网络设备的稳定性。
2、不定期跟外校进行交流，吸取别人的成功做法，更好的为教学服务。
3、改进自身，挖掘潜力，提高本部门的整体水平。
总之，科学馆和技术中心在新的学年里将更新思维，提高效率，为莞中未来的目标奉献自己的力量。
