每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇一
作为大一新生的我们，对大学还不是很了解，同学之间还是有点陌生，经过举办这次活动增进同学之间的交流，促进同学之间的感情，让同学们感受到大学丰富多彩的生活，使来自各地，性格，习惯等各异的同学互相了解。给班级带来了勃勃生机，是良好的班团体构成的重要手段，是提高团的凝聚力的有效途径。
在这次团组织生活中同学们表现的进取。
我们班平时比较腼腆的几个男同学表现的也很进取，我们班的几个男生自导自演了一个小品，虽然不是异常搞笑，也不是异常专业，可是大家还是觉得他们表现得很不错。并且男生们十分认真的对待这次团组织生活，他们吧平时上网，打球的时间用来排练小品，从来没有怨言，这是在班级里的一种很进取的现象。
在聊我的大学梦的时候同学们纷纷讲了自我的大学之梦，自我对大学的第一印象和在大学想做些什么。在过程中同学们相互了解，互相激励。每个同学的大学梦都是不一样的，有的同学想在大学锻炼本事，有的同学是想学一门技能，有的同学是想多交一些朋友.......总之不管大家的目标是什么，大家都会冲着自我目标努力。
在活动结束的时候大家一齐拍照留念记录了我们在大学时期的第一次团组织生活，然后主动留下来打扫卫生，这是一个十分好的现象，为以后团组织生活奠定基础，活动结束的十分有秩序。
在这次活动中还有很多不足的地方。
第一，由于卫生包干时间很紧同学们没有如期的到活动现场，再加上午时的拔河比赛团组织生活的时间很短，没有到达预期的的效果，影响活动气氛。
第二，活动的气氛不还异常活跃，有些同学都自顾自的在玩。
第三，大家的发言是资料不丰富，太过于书面化，没有联系自我的实际情景。
第四，活动刚开始的时候大家感觉很陌生，没有进入状态。
第五，作为这次的组织者出现这种情景是我经验和本事不够造成的。总的来说我们这次活动不是异常顺利，这次活动给我的感觉是自我做的很不够，没有研究周全比如时间冲突，纸质策划书没带，活动气氛不够等问题。在以后的团组织生活中我必须会好好改善，尽量避免再次出现这次情景。
大学是我们人生的一个新起点，期望我们班级有一个新的气象。期望在下一次活动中同学们表现的更进取，尽量使活动的气氛活跃起来，大家能够多交流，使班级变得更富有活力，活力，团结。期望在下一次的活动中同学们能够进取的献谋献策，是团组织生活变得更加有意思，提升大家对活动的兴趣。
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇二
今年10月24日，长江大学学生在长江边发现两名少年落水，15名大学生冒着生命危险，跳入长江救起落水少年，陈及时、何东旭、方招不幸遇难。连日来，大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响。湖北省委高校工委、省教育厅日前决定，授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号，并号召全省大学生向英雄群体学习。为此我们决定展开一次团组织生活，让大家深入思考这个问题，并提高我们当代大学生的社会责任感和使命感。
大学生的社会责任。
本系大一大、二全体同学。
j2-207
20xx-11-1819:00-20:00。
（一）策划阶段：
1、大一、大二团支书一起商讨活动形式、流程等一系列问题；
2、各班以寝室为单位，准备好代表进行发言；
3、两个年级分别选出辩论会的四名辩手，为辩论会准备好资料；
4、各班生活委员做好后勤服务工作，购买需要的用品。
（二）活动具体流程：
1、全体齐唱团歌；
2、播放一段视频短片，通过新闻短片让大家对这个事件有所了解；
3、由主持人做简短连接，提出主题，让大家发表对上述事件的看法、观点等。由谁发言通过抽签决定，同学们事先已做好准备；
4、谈论完毕后，大一、大二互动起来，开始辩论会。辩题为：在突发事件时，而结果又未知的情况下，我们是否应该见义勇为？大一代表正方，大二代表反方，开始辩论会；
5、支持人总结，此次团组织生活结束。
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇三
07机制6班在全班同学的努力下，共同见证了一个又一个春秋，时光荏苒，昨日之日不可留，能够做的就是珍惜今日，珍惜眼前。这一年逐渐摆脱了大一、大二的懵懂与生涩、陌生与胆怯，适应了大学的生活，并且有了一番成绩。此刻同学们都步入了大三，走了一些同学，也来了一些同学，所以我们班还要举办这次以“在趣味中发展团结，在团结中体会趣味。”为主题的“寝室趣味大赛”，更加促进同学们之间的团结合作。
比赛项目有：羽毛球，乒乓球，筷子夹硬币，跳绳，踩气球，二人踢毽子，团队大滚轮。
羽毛球和乒乓球比赛气氛十分好，同学们都进取配合，踊跃参加，其中有几人技术娴熟，赛况激烈，让人兴奋无比。这是要考验大家的勇敢和反应力。每队未参赛的同学都为本队成员助威呐喊，“旌旗声声，望其凯旋”，当然最终我们秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，也真挚的为每个获胜的队伍欢呼庆贺。
筷子夹硬币主要考验大家的应变力和灵活性，需要足够的耐心和坚毅的精神，极少数人表现得有些急躁，但每个人都圆满完成了任务，并没有人中途放弃，这是值得称赞的。
跳绳，踩气球，二人踢毽子的比赛主要是同学之间的两两配合与默契的体现，需要必须的协作精神和毅力，大多数人都能与自我的搭档密切合作，完成任务。
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。所以，该班班委用活动来鼓励大家，振奋精神，奋勇拼搏。相信在全班的同学的共同努力下，六班会越来越好！
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇四
通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。
论时事，拓眼界。
xx年4月12
创新楼e101
1、信息工程系党员、预备党员、班干部；
2、信息工程系本学期入党积极分子。
通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论
（一）、活动流程
1、前期：
1）确定活动时间：xx年4月12日
2）下发活动通知到各班。
2、活动开展：
（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场
（2）请各位参与活动人员进场
（3）有请主持人介绍到场的嘉宾
（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。
（5）主持人宣布活动开始
a、首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频
b、视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问
例如：
1、在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？
2、我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是"例外"？你们能够分析到什么吗？
3、在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊"你们认识这个小女孩吗？"居然周围的人都说"不认识"。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？
4、在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。
c、进入游戏环节，主持人做好过渡。例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。
（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）
问题：1、假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？
2、对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？
3、面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的？
4、从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？
5、你认为中国的法制体系如何？
6、你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？
d、接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放
e．接下来依旧是主持人与同学互动环节
问题：1、为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？
2、假如你是她的雇主，你会如何处理这类型的问题？
3、救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？
f．最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。
2、结束语
1、由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结
2、主持人致闭幕词
小零食——预定消费20元
工作安排：
1、宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。
2、组织部：负责参加人员的安排和管理工作。
3、秘书部：负责前期的策划书、通知工作。
4、社会实践部：会场的工作人员
5、纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇五
hold住你的大学
作为xx级大学新生，我们已经踏入大学校门一个多月了，同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中，大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西，锻炼了我们的能力，增长了才干，同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。
本次活动旨在加强同学之间的相互交流，分享各自学习和生活中的收获，以及展示当代大学生精神风貌，用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想，用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。
时间：11月24日10：00——11：30
地点：活动桌椅教室
（一）活动开场齐唱两遍团歌。
（二）两位主持人上场开场白，进入团组织活动主题——hold住你的大学。（由宣传委员进行ppt展示）
（三）开演节目，会进行唱歌，舞蹈，小品短剧等六个节目。
（四）节目中间会穿插两个小游戏，让大家都参与进来，活跃气氛。
（五）节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。
（六）主持人做最后总结，倡导大家积极参与今后的团组织生活。
活动中发放糖果作为互动环节的小奖励，气球作为装饰会场的主要装饰物品，预计在30元以内。
参与人：投资q1141班全体同学
主持人：张欣、郑晓林
投资q1223团小组
xx年10月14日
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇六
个人与团队
给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
11月29日（本周四）下午3：30点到5：00点
教二—502
大学生创业者协会全体成员
秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；
外联部：准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；
活动策划部：电脑，音箱
团支部：做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。
活动开始之前：所有的工作人员下午2：30准时签到集合。
现场布置：活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子
主持人的任务：致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排
工作人员负责内容；
秘书部：1—2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品
外联部：1—2负责拍照
a） 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）
b） 双节棍（外联部：熊林鹏）
c） 歌曲串烧（先锋队）
d） 魔术表演（宣传部）
e） 伦巴（外联部：杨婷）
f） 演唱（外联部：郑潇）
g） 歌曲《和你一样》（活动策划部）
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注：客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设
1，松鼠与大树
目的：体验人际交往中主动交往及接纳
2，拉网抓鱼
目的：体验凝聚力
1，各部门之间可以工作的实际情况调动干事；
2，会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；
3，活动结束后工作人员留下来清理现场。
气球：10元
奖品30元
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇七
是伟大祖国建国六十周年，六十年的风雨兼程，六十年的坎坷艰辛，六十年的腾飞发展，六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”值此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次联谊，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。
伟大祖国好
j2—202
10月26日晚6点半
公金q0841、公金q0941班的全体同学
1在两个班中开展班级征文，内容积极向上，反映自己对祖国母亲的感激，祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感，亲眼所见，抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。
2两班团支部做好前期沟通，明确联谊的目的：加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。
3确定主持人，两班主持人做好前期的沟通，培养默契。
4新生学习团歌，能够熟练的唱团歌。
5绘制宣传板
6为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。
1 〕教室布置
1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。
2两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。
2〕具体活动
1主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对祖国的热爱。
2全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3新生军体拳表演
4徐腾独唱
5新生独唱《心跳》
6胡甜甜魔术表演
7游戏
8林帅独唱
9新生表演现代舞
10新生表演《情歌》
11 2—509表演《相亲相爱的一家人》
12文杰独唱
13新生吉他演奏
14两班合唱《明天会更好》
15结束语
1、班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。
2、团组织生活后两班团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
1两班联谊，增强了班级的沟通。
2节目主持人多人，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。
3节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。
4整个活动紧扣伟大祖国好的主题，使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展，为同学们在今后的学习生活中提供动力。
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇八
对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.
我和我的大学生活
通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
20xx年10月26日 18:50至20：30
成都航院四教206
310344班全体学生
鲍占坡 曹安絮
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏一
（1）游戏名称《夹汤圆》
（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
（4）游戏规则：
1．全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2．每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3．完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
（五）游戏二
（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；
（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1.八人一组,分为四组； 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的.模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
20元
1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3. 照相由邱自强 田显强负责,
4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇九
1．班委及组织部份同学提前进入会场
2．纪检委员负责清点现场人数
3开始进行团组织活动。
1主持人上台宣读开场白——活动正式开始
2.全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海
3.邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训
4.主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“大学生的人生观”，“大学生的情感观”“大学生的就业观”
5.三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结
6.辅导员致辞，总结我的大学生活
7.主持人宣布本次团组织生活结束。
九、本次团组织生活可执行性
1．此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。
2．本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。
3.班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。
4.得到学长和老师的支持。
5.为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇十
对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.
我和我的大学生活
通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
20xx年10月26日 18:50至20：30
成都航院四教206
全体学生
鲍占坡 曹安絮
八.活动流程：
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏<一>
（1）游戏名称《夹汤圆》
（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
（4）游戏规则：
1．全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2．每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3．完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
（五）游戏<二>
（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；
（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1.八人一组,分为四组； 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
20元
1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3. 照相由邱自强 田显强负责,
4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇十一
为了让同学们更重视安全、重视生命。
20xx级化学（化工与制药）专业团支部全体团员
20xx年5月07日
星湖三阶
1、组长：杨佳
2、副组长：刘宗密
3、成员：刘宗密、费雪、云凤、贺凌、袁瑞瑞、赵路路、杨佳、向谣、李松、欧邦川、甘廷超、刘廷南、郭其俊、肖勇
工作职责 完成时间 负责人 电话号码
材料准备 5月07日 唐国先 18716325544
版面设计 5月07日 杨佳 18716682296
会场布置 5月07日 贺凌 13996046273
活动举办 5月07日 刘宗密 13883308476
会场清洁 5月07日 费雪 18716337772
1、唱团歌
2、歌曲《祝你平安》
3、诗歌朗诵《生命是棵绿色的大树》
4、歌曲《仰望星空》、《朋友》
5、小品《工地勘察》
6、诗歌朗诵《安全是一首诗》
7、歌曲串烧《say a word in my heart》等
8、节目欣赏《安全从我做起》、《好人好梦》、《点亮你的心》
9、吉他弹唱《狮子座》
xx、走秀节目《我型我秀》
xx、歌曲《花好月圆》
物品 单价 数量 合计(元)
皱纹纸 0.8 2 1.6
三角旗 1.0 4 4.0
彩带 1.0 5 5.0
总计(元) xx.6
20xx级化学（化工与制药）专业团支部
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇十二
经过了开学2个月的生活，我们在本月将迎来了第67届“世界大学生节”。同时也是男生节，在时代的感召下，我们大学生更加焕发出新的活力，我们不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣；不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟；不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和阳光来生长文化；不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。
“今日之责任，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们新生代的大学生更加富有激情、努力创新、英勇果敢。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，梦想是期待，梦想是坚强！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想。本月结合世界大学生节以“激扬青春，放飞梦想”为主题开展团组织生活。
在最美的时光里感受我们最张扬最无悔的青春，追逐我们最青涩最年轻的梦想。
激扬青春，放飞梦想，男生节快乐。
xx年11月12日下午七八节课
东大门
物流与工程管理学院项管q1041班全体成员
a) 团支部和组织委员做好总体安排和活动策划书；
b) 确定团组织生活的主要形式为女生为男生过男生节，然后与全班同学商量可行性，
c) 安排相关人员买好会场需要的相关东西和最后的奖品。
东大门聊天玩耍型
1、 全班全体成员到达东大门，团支书清点到场人数；
2、 主持人上台开场白，强调此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对主题的理解与认识；
3、 全体起立，唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海；
4、 全班自愿参与游戏，玩游戏两轮；
5、 男生愿望，女生一一实现；
6、 全体男生吃蛋糕，集体留影；
7、 活动结束，清理现常
团组织生活策划书 团组织生活策划书高中篇十三
我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。
商务翻译q1141班团支部
10-21
商务翻译q1141班全体学生
（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示
（二）活动中：
1．唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌
2．开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语
3．回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结
4．品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。
5．展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。
6．结束语由团支书和组织委员作总结
（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13
