在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
考研 复试 面试篇一
i gave you an elephant， where would you hide it?
are soda cans tapered on the top and bottom?
much ram does a pc need to run windows95?
are in a boat on a fresh water lake. in your hand is a rock. you throw the rock into the lake. how is the lake's water level affected?
it rained music, what would grow?
be your best friend and what he or she does for a living.
what ways are you similar or different from your best friend?
are your career's strengths and how do you capitalize on them?
you a happy person?
ing to , a fast growing software company asked this question?? you have a wealthy aunt who weighs 300 pounds. tell me how you would redesign her toilet.
考研 复试 面试篇二
考生要登陆报考学校的网站，明确该学校复试的指定书目同时向已经考上该学校的上届师兄师姐请教一些相关的复习经验与此同时，还可以到该学校的网站论坛以及相关的网站论坛搜集一些信息。
在明确了复试范围之后，就要抓紧时间进行专业课的复习。就专业课复习来说，首先，要仔细看指定的参考书，同时应注意基础知识点的巩固，把初试之前准备的内容看一遍。其次，要清楚了解本专业的研究现状以及进展情况，要主动了解导师的研究方向和主要的学术成就。需要注意的是，在回答老师提出的专业问题时，一定要诚实，知道多少就回答多少，如果对此问题不清楚，切忌不懂装懂，否则会给老师留下很不好的印象。
从决定考研的那一天起，很多学生都很关心是否需要与导师提前联系。不同学校的情况是不同的，在报名时，有的学校要求报导师，有的学校不要求报具体的导师，到复试时再决定导师。报导师的一般来说应该在报名前就联系导师，要弄清楚有没有内定的或者保送的对于报导师组的这种情况，如果能有机会获得导师指导的话，就应该过各种途径在面试之前主动联系上导师，这样对参加复试是很有帮助的。但如果没有机会联系上导师的话，也不要有思想顾虑，因为出题和阅卷的导师都是不确定的，录取时由院(系)与研究生院双层把关。
1.专业课笔试
有的院校有指定复试的参考书目，有的院校是没有的，针对前者，一定要把参考书目的主要内容进行多方面的了解，后者就需要联系师兄、师姐让他们介绍一下复试的时候主要会考哪方面的内容。笔试的目的在于进一步考察考生专业知识的深度和广度、专业研究和能力。问答题基本上都是主观题，发挥的余地比较大，但是考试的空间也非常广，需要对你所报考相关专业都有所了解，有所准备，没有太强的针对性，主要考察考生的真实实力。
2.专业课面试
回答问题技巧：第一，反应很重要。第二，不要紧张。
自己熟悉的知识模块可以多说一些，不懂得地方应尽量避开。老师一般会就一个问题深入问，如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，应该努力放大自己熟悉的知识，尽量把老师引到你得心应手的领域去。
考研 复试 面试篇三
第一，面试前一定要对可能问及的知识进行准备，形成答题的固定模式，做到反复记忆。特别是那些基本已经确定的固定内容，必须做到烂熟于胸。
第二，对面试时可能会出现的各种情况，做到提前预估，比如考官追问，考官故意“冷场”等，做好应对方案，在熟记知识的基础上，对答题技巧反复练习。
第三，要在考前进行模拟“面试”，尽可能的模仿考场情况，对自己不断提问，训练自己克服紧张情绪，熟练应对各种突发情况。
1.任何时候都要看上去非常“自信”，哪怕出现冷场。俗话说“当众讲话时，没有人知道你的讲稿下一句是什么”。最直接的方法就是，虽然心中焦急万分，但仍然要微笑的看着考官的眼睛，尽量不要表现出“抓耳挠腮”、“手足无措”的样子，直到自己找到打破僵局的话题位置。
2.及时总结。假如你一时冷场，适当地对刚才的观点进行一个小结和回顾，是一个不错的办法。一来，可以有效地缓解“空白”时间。二来，这种回顾和总结非常有助于新的启发。
3.果断放弃。如果“冷场”出现在你回答问题的中后端，或者你的问题已经做了基本阐述，你可以在出现“冷场”后果断结束答题，采取“壮士断腕”的策略，宁可少说一部分内容，也要给导师留下“精炼”“有条理”的印象。
4.快速衔接。快速衔接是另外一种处理方式，这时候，如果考生们感觉衔接有困难，可以快速从脑海中搜集一个例子，采用例证的方式证明自己之前的观点。如果一时想不来具体的例子，可以结合自身的经历和感悟，说说自己的例子，也不失为一种好的方法，这样既能让答题过程显得流畅，又能够快速自然衔接，有一石二鸟之效。
