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认识东南西北教学设计意图(3篇)

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认识东南西北教学设计意图(3篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

认识东南西北教学设计意图篇一

人教版三年级下册第一单元《位置与方向》教材第2—3页例1

联系生活实际,利用已有经验进行学习,便于新旧知识的连接,促进知识结构的构建;在生活中学习,利用多种感官接受知识,促进各个领域智力的发展;注重与其他学科的融合,拓宽学生的知识面。

《认识东南西北》一课是义务教育教科书人教版教材三年级下册第一单元第一课时,它属《图形与几何》领域的知识。学生在一年级上册学习了用上、下、左、右、前、后确定物体的相对位置,在生活中积累了大量关于方向的感性认识经验。在此基础上,本单元进一步学习用东、南、西、北等词语描述物体的绝对位置,学习画平面图和寻找行走路线。继而为沟通位置与方向的联系(也就是五年级上册用数对确定物体的位置、六年级上册根据方向和距离两个参数确定位置)以及第三学段“图形与坐标”的学习打下扎实的知识基础和思维基础。“会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置,知道东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向,会用这些词语描述物所在的方向,给定东、西、南、北四个方向中的一个方向,能辨认其余三个方向,”是《数学课程标准》对第一学段图形与位置教学提出的明确要求。具体到本节课,主要有以下几个层次的内容:一是认识东南西北;二是发现东南西北的排列特点;三是用给定的一个方向,辨认其余三个方向。

基于上述教学内容、教材结构、学情分析、课标解读我确定本课的教学目标:

一、教学目标

1、结合具体的生活情境认识东、南、西、北四个方向;会用给定的一个方向辨认其余三个方向。

2、学生经历观察、交流、探索等数学活动过程,发现东、南、西、北四个方向的排列规律,会用四个方向词描述物体所在的方向。

3、体会数学与生活的联系,培养学生辨别方向的意识和能力,发展学生的空间观念,

教学重点:认、识、东南、西、北四个方向,会用给定的一个方向辩认其余三个方向。

教学难点:发现四个方向按顺时针方向排列的规律,会用四个方向词描述物体所在的方向。

教学资源:多媒体课件,四张写有东南西北的卡片,指南针。

二、教学过程

1、情境体验,观察发现

(1)谁来说一说自已的前、后、左、右坐的同学叫什么名字?

(2)请你向后后转,再说一说现在你的前后左右的同学叫什么名字?

(3)刚才你的前面明明是a现在怎么变成了b了?(看来我们用前后左右来辨认方向有一定的局限性。)

(4)你还知道那些与方向有关的词语吗?揭示课题:认识东、南、西、北

2、自主探,合作交流

(1)一个阳光明媚的早晨(课件出示:早止),我去拜访一们位新朋友,可是我走着走着却迷路了,这时朋友来电话告诉我,只要一直往东走,一定能找到我,可是我怎么才能找到东的方向呢?(太阳升起的方向就是东方)

(2)同学们都知太阳是从东方升起的,用你的生活经验告诉我东在那里?为什么?太阳是从这个方向升起的,我把太阳升起的位置在教室的这面墙上标出来,这面就是东,(板书:东)看看教室的东面有什么?

(3)还有其它几个方向怎么确定呢?能指出来吗?同桌互相说一说?如果有困难的话请看儿歌:早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。(老师在其它三面墙上标出南西北)板书:南、西、北

(4)一位同学起来边读边指明方向;全班同学起立边读边指明方向;全班同学起立,按老师的口令转。结合我们刚才的转动,再认真观察这四个方向,你有什么发现?(顺时针方向;东西相对,南北相对)

3、巩固练习,应用拓展

(1)小明面向西方,小明的后面是()左面是()右面是();小方的右面是北,小方的后面是()左面是()前面是()。通过这道题你明白了什么?

(2)刚才上课时,你们用前、后、左、右来介绍身边的同学,现在能不能用东、南、西、北来介绍身边的同学?每一位同学都和你的同桌说一说自己的东、南、西、北方的同学是谁?

(3)一名同学手指南方,向前走两步,再指南方,向右转再指南方,你有什么发现?(无论人的位置如何改变,东、南、西、北的方向不变,因此人们在航海,游行,航天及画地图时都用东南西北来确定方向)

(4)生活中还有什么其他辨别方向的方法?(介绍指南针,地球是个大磁体,指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北;用年轮,朝南的一面,年轮稀疏,朝北的一面年轮紧密;大雁,秋天往南飞,春天往北飞;向日葵,早上向东,中午向南,下午向西)

4、反思总结,自我建构

这节课我们研究了什么?你都了解了东南西北那些知识?以操场为观察点,找到你所在位置的东南西北各有什么建筑。

三、板书设计

认识东、南、西、北

西

(顺时针方向)

认识东南西北教学设计意图篇二

1、能结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向。

2、在指明东、南、西、北四个方向中的一个方向的条件下,会辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

使学生认识东、南、西、北四个方向。能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

1、能在不同的位置认识方向,体会中心点变了,但东南西北是不变的。

2、东南西北按顺时针方向转。

课件、方向牌、练习纸

一、游戏活动,导入新课

1、活动:我们先来活动一下,大家一起来

向前点点头,向后指一指,向左弯弯腰,向右拍拍手

在刚才的活动中用到那些方向词?(前后左右)

请2人一起面对面做游戏

老师同样这么说,为什么他们做的不一样?(朝向不一样)小结:看来单单用前后左右来表示方向,还不够清楚。我们还要学习新的有关方向的知识。

2、生活中还有那些表示方向的词?(揭题,板书课题:东南西北)

对于东南西北,你们已经知道哪些?大家已知道这么多,你们真爱学习,知识真丰富。这节课我们重点来研究怎样辨认东南西北。

设计意图:关注学生已有的知识经验,从复习旧知前后左右,产生矛盾,从而产生学习新知东南西北的必要性。

二、联系生活,自主探索

1、学习辨认方向

你们知道早晨太阳从什么方向升起的?

还有3个方向呢?看来有点难,请电脑博士帮帮忙吧。

出示儿歌:早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

(齐读,确定其余三个方向)

学生一起面向太阳(面向东)站立,边指边说。

2、通过活动,巩固方向

活动一:指一指

现在我们已经初步辨认东南西北,接着老师报方向,你们能迅速地指出来吗?

现在你们发现什么?(东和西相对,南和北相对,板书)这是辨认方向的好方法

练一练:咱们来一道填空题

我的前面是东,我的后面是(),我的右面是西,我的左面是()。

我的左面是北,我的右面是(),我的后面是南,我的前面是()。

活动二:转一转

现在老师再报出个方向。你们能根快地面向着这个方向吗?

面向东,面向南,面向西,面向北,(再来一次)

在这个活动中你发现什么?(顺时针转,板书)

这是辨认方向的又一个好方法。

只要告诉我们一个方向,就能按照顺时针转的方法辨别其余三个方向

练一练:我的前面是西,大家用顺时针转的方法,指出其余三个方向。我的前面是南呢?

活动三:写一写

发现了这么多的辨认方向的好方法,真不错。现在老师要求两人合作完成。

要求是:一人,先东南西北选一个方向站好,再说说其余方向。还有一人记录。汇报:你是怎么想的?

现在你们又发现什么?(小结:人的朝向是可以变的,但方向是不变的)

活动四:猜一猜

蒙住一同学的眼晴转几圈,然后大家告诉他前面是什么方向,再让他猜出其余方向,大家当裁判。

再让他当小老师出题考考大家,好吗?

设计意图:从学生熟悉的生活事例出发,通过辨认,游戏,合作,交流等等教学方法,完成这节课的教学目标,使整节课围绕着生活化,情境化,游戏化来进行学习。体现了“让学生学习生活化的数学”的理念,让学生深深地感受到生活与数学之间的密切联系。

三、巩固练习

1、完成书本填空和做一做

问:图书馆在操场的东面,体育馆在操场的()面。教学楼在操场的()面,大门在操场的()面。完成做一做。

2、完成练习一第2题

先观察,你从对话中了解到什么?(可以确定了两个方向:北和西)

你能说说哪边是东、哪边是南吗?说说房间是怎样布置的?东南西北方向各有什么?

3、讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么?

4、讨论:你怎样记住登封市的东西南北方向?各个方向各有什么?

四、小结。

这节课你有什么收获?

认识东南西北教学设计意图篇三

《东南西北》是人教版义务教育课程标准实验教材三年级下册第一单元《方向与位置》中的起始课。这部分内容是在学生已经会用上、下、前、后、左、右描述物体相对位置的基础上进行教学的。它为学生继续学习其他方位知识和看简单的路线图打下扎实的基础。

1、在熟悉的生活环境中辨认方向,结合生活经验学习认识“东南西北”四个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向位置。

2、了解“东南西北”四个方向的相互关系,在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辨认其余的三个方向。

3、知道地图上“上北下南左西右东”的标向规则,能识别地图上的方位。

4、发展学生空间观念,培养学生良好的观察能力。

:能根据自身方位辨认东、南、西、北四个方向。

:体会东、南、西、北四个方向之间的关系。

:多媒体课件

一、谈话激趣,导入新课

学生做一下自我介绍;介绍好自己后,把你前后左右分别是谁也跟我介绍一下?;转个方向再次介绍,从而引出“为什么同一个人,他一会在你的左边,一会又是在你的前面呢?从而引出新课。

教师板书课题:东南西北

(课开始师生的谈话,不仅激发了学生的学习数学的兴趣,而且融洽了师生之间的关系,并为后面认识东南西北埋下了伏笔,同时顺利地导入了新课。)

二、实际观察,通过活动体验方位

(一)认识东、西方

首先通过以下几个步骤引导学生辨认“东、西”方

1、出示迷路的情境图。

2、怎样能够找到东方?(太阳升起的方向)

3、我们坐在教室想一想,东方在哪个方向?用手指一指。

4、找到了东方,我们作个标记。在东方贴一个“东”字。

5、你有办法找到西方吗?(太阳落下的方向)

6、指一指西方。也给西方做个标记。(贴上一个“西”字)。

(设计目的:从学生已有的生活经验开始探究活动,指一指,贴一贴等活动,使学生能够很快辨认东西方)

(二)认识南、北方。

接下来请学生们思考怎么能辨别南方和北方,教师总结并提出可以利用这首儿歌来帮助我们找到南方和北方。(早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南)

通过:自己小声读一读,请一位同学边指明方向边读,全班一起边读边指明方向三个环节,引导学生利用儿歌掌握辨认方向的方法,并正确辨认南方和北方。

(设计目的:儿歌是学生喜欢的语言形式,利用儿歌的形式让学生辨别南北方更容易)

(三)发现东———西、南———北相对。

1、游戏一:我说你做。发现相对方向的两组词。(东———西、南———北)。

2、练习。

(四)深入探究

1、给定一个方向确定其他方向。

(1)游戏二:转一转。请全体起立,按老师口令转一转,同时想一想一直是朝哪个方向转的。(顺时针方向)

(2)提出问题:要确定四个方向,至少要知道几个方向就可以了?

(设计目的':“东南西北”表明生活中这四个方向是按着顺时针方向的顺序排列的;引导学生把自己已有的生活经验和课堂上刚刚认识的新知识结合了起来,帮助学生对“东南西北“四个方向的相互关系有了更深一步的了解,突破了这个难点)

(3)游戏三:说一说。

学生小组做游戏:认识了四个方向之间的关系后,大家一起来做游戏。每两人为一组,其中一人给出一个方向,另一名同学说一说。

2、发现规律:四个方向永远不变。

游戏四:指一指。

1、请你坐在位置上,指一指南方;

2、起立,指一指南方;

3、向前两步走,指一指南方;

4、向右转指一指南方。

做完游戏后,老师提出思考的问题:通过这个游戏你发现了什么?

(设计目的:通过这个游戏能够让学生很清楚的体验到,无论我们的身体怎样移动、或转动,生活中的“东南西北”四个方向是永远不变的。)

三、拓展题:

想一想,这几句话应该向着哪个方向说,带着语气读一读。

北极熊,你们那里冷吗?

小燕子,春天来了,你们快回来吧!

太阳公公,晚安!

太阳公公,起床了!

四、知识拓展。

给学生们介绍辨别方向的其他方法。实现课堂知识的拓展。

五、课堂小结:今天你有什么收获?

六、作业:

1、第5页练习一,第1题、第2题。

2、回去看看自己家的东南西北有什么建筑物?

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2023年《认识时钟》大班教案设计意图 认识时钟大班教案反思(十四篇)
发布时间:2024-03-25
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家......
2023年一年级数学认识图形教学设计 苏教版一年级下册认识图形教学设计(二十二篇)
发布时间:2023-03-21
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供......
数的认识3教学设计(7篇)
发布时间:2023-01-10
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这......
2023年中班数学课认识数字教案设计意图 中班数学教案认识数字(优秀11篇)
发布时间:2023-12-10
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案......
2023年《长方体和正方体的认识》教学设计意图 张齐华长方体和正方体的认识教学设计(八篇)
发布时间:2023-08-07
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考......
认识秒教学设计二年级 认识秒的教学反思(3篇)
发布时间:2023-03-25
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题西林壁的教学设计意图 题西林壁教学设计(通用16篇)
发布时间:2023-12-02
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀......
西师版认识三角形教学设计 认识三角形教学内容分析(10篇)
发布时间:2023-07-10
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优......
2023年认识平面图教学设计(优秀8篇)
发布时间:2023-09-21
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家......
数学《东南西北》的教学反思范文(精选9篇)
发布时间:2023-01-28
数学《东南西北》的教学反思范文(精选9篇)身为一位到岗不久的教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的数学《东南西北》的教学反思范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。数学《东南西北》的教学反思1回想起这紧张,快乐的40分钟。心中充满了许多感慨。感慨部分孩子们在课堂上出色的表现,感慨新课堂改革带来的新气象.........
2023年大班数学活动教案认识时钟的设计意图 幼儿大班数学认识时钟教案(5篇)
发布时间:2024-04-05
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起......
认识10以内的序数数学教案中班 认识10以内的序数中班教案设计意图(7篇)
发布时间:2023-08-05
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢......
周长的认识教学设计 认识钟表教学设计(通用11篇)
发布时间:2023-12-27
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识字教案设计意图大班 识字教案设计(汇总8篇)
发布时间:2023-10-12
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希......
最新识字教学设计意图(通用9篇)
发布时间:2023-09-28
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最新题西林壁教学设计意图 题西林壁教学设计及反思(5篇)
发布时间:2023-08-05
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最新认识画图软件教学设计案例(5篇)
发布时间:2023-01-10
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2023年一年级数学认识人民币的教案设计意图(精选13篇)
发布时间:2023-10-22
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案......
最新倒数的认识教学设计 对教学设计认识(通用16篇)
发布时间:2023-12-27
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀......
2023年的认识教学设计人教版 认识角教学设计(优秀14篇)
发布时间:2023-10-25
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下......
最新认识方程的教学反思 认识方程教学设计(汇总3篇)
发布时间:2023-07-16
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到......
认识钟表教学设计思路 认识钟表教学设计(优质5篇)
发布时间:2023-09-13
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优......
最新小数的认识教学设计 对教学设计认识(优质17篇)
发布时间:2023-12-27
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理......
2023年识字教案设计意图 识字四教案设计(模板13篇)
发布时间:2023-10-12
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。......
最新《荷花》教学设计意图(3篇)
发布时间:2024-03-24
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
最新北师大版线的认识教学设计(实用12篇)
发布时间:2023-12-23
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
最新北师大版线的认识教学设计(优质13篇)
发布时间:2023-11-12
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到......
2023年认识轴对称图形教学设计(通用11篇)
发布时间:2023-11-30
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大......
最新春教学设计意图十 教学设计意图(优质13篇)
发布时间:2023-09-23
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大......
认识立体图形教学反思总结 认识立体图形教学反思幼儿园(3篇)
发布时间:2023-08-06
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一......
最新小班社会认识救护车教案反思 小班社会认识救护车教案设计意图通用
发布时间:2023-05-08
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起......
2023年《吨的认识》教学设计人教版 吨的认识教案设计(5篇)
发布时间:2023-04-17
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案......
2023年桥教学设计意图 教案设计意图(汇总15篇)
发布时间:2023-10-13
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
最新教学设计里的设计意图 语文教学设计意图(大全13篇)
发布时间:2023-12-15
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
认识图形二教学反思 认识图形教学反思(优质9篇)
发布时间:2023-09-19
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优......
最新二年级角的认识教学设计 认识角教学设计(实用19篇)
发布时间:2023-11-26
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里......
2023年线的认识教学设计一等奖 认识角教学设计(优秀18篇)
发布时间:2023-11-12
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一......
《认识几时几分》教学设计与反思 《认识几时几分》教学反思(3篇)
发布时间:2023-08-13
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最新设计意图万能 教学设计意图(优秀14篇)
发布时间:2023-11-29
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小......
最新认识负数教学设计思路 认识负数教学设计人教版大全
发布时间:2023-05-24
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。认识负......
最新圆的认识教学设计PPT 华应龙圆的认识教学设计优秀
发布时间:2023-08-05
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧圆的认识教......
《乘法的初步认识》教学设计人教版(3篇)
发布时间:2023-08-05
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们......
分数的意义教学设计 三年级认识分数教学设计14篇(优秀)
发布时间:2023-08-16
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......